精選下雪的日記匯總8篇
一天又結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家整理的下雪的日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
下雪的日記 篇1
今天我在奶奶家，早上起來一看，窗外下起了大雪，到處都是一片白茫茫的。我趴在窗戶臺上，看到地上白了，樹上白了，房子上也白了，好漂亮的雪景。我興奮不已，雖然雪還在下著，我和老媽堅持下樓看雪去。
看，我接到了雪花，一朵朵、一片片晶瑩剔透，老媽說：“雪花很輕，全是由小冰花組成，大多是六角形，還有星狀的'，每一片雪花的形狀都不會一模一樣，”真是奇妙萬千。
這一場大雪，讓我想到“瑞雪兆豐年”，今年又是一個豐收年。我知道，豐收是件好事，農民伯伯又要笑的合不上嘴了。
到了下午，我全部武裝起來，戴上帽子、圍巾、防水棉手套、羽絨服、雪地靴，跟著奶奶和姥爺到雪地里堆雪人，雪下的可真厚啊，我先做小雪人的頭，我用手捏了一個小雪球 ，然后在雪地上滾，再回跑著很快就滾圓了；身子用小鏟子將雪鏟到一個堆，再用手拍成半圓體，雪人的基本形狀就出來了；找到一個小紅塑料桶當帽子，核桃殼當眼睛，胡蘿卜做鼻子，嘴巴用紅豆做的，還給小雪人帶上了圍巾，玩的真開心，雪人做的很可愛！
正當我高興的時候，不知從哪里飛來一個雪球，打倒了我的雪人頭。嗚嗚嗚。。
下雪的日記 篇2
下雪啦，潔白的雪花像一只只蝴蝶從天而降。雪落在地上，厚厚的，像一鋪啦一地棉花。小朋友們在公園里堆雪人，打雪仗。
他們先滾啦一個大雪球，當雪人的身子，又滾啦一個小雪球，當雪人的頭。小時回家拿啦三個瓶蓋，按在雪人的臉上，用兩個瓶蓋當雪人的左眼和右眼，還有一個瓶蓋當雪人的嘴巴。她回家又拿來一根紅蘿卜安在雪人的臉上，當鼻子，又拿來一個又紅又大的桶，戴在雪人的頭上，當帽子。小剛又找來兩根樹枝，插在雪人身上，當雪人的兩只手。
小紅和小明在旁邊玩打雪仗。他們準備啦大大小小許多個雪球，你砸我，我砸你，不一會兒，他們的.身上都粘滿啦雪花。他們玩得開心極啦。
我喜歡鵝毛大雪的冬天，因為它給我們帶來啦許多樂趣。
下雪的日記 篇3
今天下雪了，天上飄著雪花，地上鋪上雪毯，樹上披著銀裝，整個城市好像都變成了雪的世界，真是太漂亮了!我想堆一個特大號的雪人，用水桶做它的`帽子，用土豆作它的眼睛，用樹枝給它畫一個嘴巴，用掃把做它的手，再給它圍一個圍巾。我還想滾雪球、打雪仗……結果一放學，那些雪都化掉了，真是太可惜了。媽媽說過幾天還會下大雪，我真希望快點下。
內蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小二年級:馬馳
下雪的日記 篇4
天下雪了!白白的雪花從天空飄落下來,我在堆雪人,我在河清園打雪仗,我用雪堆了一個身體,還用雪堆了一個圓圓的頭,用樹葉當帽子,還用黑的`果子當眼睛,用樹桿當鼻子,撿了一片花瓣當嘴巴,還是樹桿當雪人的兩只手,我的雪人就堆好了.下雪很好玩!
下雪的日記 篇5
現在已是冬季了，今年的上海神奇地飄起雪花來，看這粉妝玉砌的世界我不禁對著童話般的世界充滿了好奇與希望。
那一天正在上課，不經意地回頭間，我看到針般的雪花從冬爺爺白花花的錦袋里調皮地偷偷鉆出來，慢悠悠地落在校園里的樹上、芭蕉樹上，那雪花細的不及針，好似一枚枚小點兒似的水晶。一下課，我便迫不及待地跑到教室外，用手摸摸那薄薄的積雪，冰冰涼的，放在手上正如白銀一樣，可不到一會兒，便化作一汪汪水，像小小的眼睛一樣清澈明亮。我急忙又捧起一把，享受這幾年未享受過的冬季送給我們的禮物。
雪下大了，如鵝毛一樣，在風哥哥的吹促下尋找自己的家。芭蕉葉上薄薄的一層雪已成了厚厚的牛奶洗浴過的世界，葉的綠、桿的灰都浸泡在了牛奶中。站在操場中央向那一棵松樹望去，它還是那樣魁梧的像邊防戰士一樣站在跑道旁，只不過穿了一身白色的棉襖。草坪也鋪了一條白色的地毯，毫不遜色于松樹的冬裝。我又立即跑過去，去慰問地毯對冬天有什么看法？只聽見“咯嘣”“咯嘣”的聲音，回蕩在我耳邊，這正是冬天的聲音，長久以來冬天的聲音。
午后休息，雪停了，教學樓旁的竹子已不見了原來的翠綠，變成了白色的竹子。同學們戴著手套，在植物上收集雪，滾成雪球。我也手癢了，拼命去收集雪，滾成一個大雪球，以防不測。我一轉身，一只碩大的雪球砸在我弱小的`身軀上，當我緩過神，卻不見了“肇事者”，我只好自認倒霉，繼續收集我的雪。操場上也十分火熱，同學們“打”得不可開交。一個個把手中的雪球使出全身的力氣扔向一個可憐的“受害者”，同學們的輪番攻擊，自然是十分厲害的。那位被“打”的同學也毫不生氣，低下身抓起一把雪放在手里使勁捏捏，像個雞蛋一樣大，他嘻嘻一笑，把手中雞蛋大小的雪球扔向一位低身拾雪的同學，其他同學似乎也約好了，一齊向他扔了出去，那位同學趕緊抱起頭，知道自己成了同學們的“獵物”，再怎么說，先保命再說，快逃！
看著這一切的一切，想起老家來。那也是個冬天，是個寒冷的冬天的早上。我們拿著臉盆，跑到房子外，把臉盆往雪上一扣，再翻過來，便是一個雪人的身體，把填滿一臉盆的雪端到身體上，往上一扣，不用我說這自然是雪人的頭，我從屋檐上折下一根冰棱，把它當做雪人的鼻子，在雪人臉上鋪著冰棱別提多神奇了，再找來兩塊黑煤，不大不小正是雪人的黑眼睛，跑進廚房，嚷著讓媽媽切一片胡蘿卜，貼在雪人臉上，看著自己的杰作心中暗自高興，妹妹過來掃興地說："哥，你的雪人怎么沒有胳膊？看來是個殘疾人�！蹦莻�氣呀從心頭燒上腦，我立刻心生一計，到院子里拿來兩把掃帚往雪人身上一插，果真比原來逼真多了！
“鈴……叮鈴鈴……”鈴聲響我和同學們都戀戀不舍地回到教室，上海下雪的這一天的快樂令我銘記于心！
第五篇：又是一個下雪天
窗外雪花輕輕飄落，看著這白茫茫的景物，思緒早已不知飛向何方，不經意間又回想起那年的冬天，那個同樣是大雪紛飛的十一月。
那天語文老師占用了我們一節寶貴的自習課，她不停的在講課，而我們在連著上了兩節語文課后，都已經有些不耐煩了！
不知又過了多久，這漫長的課終于結束了，老師收拾了一下課本，匆忙離去，似乎有很重要的事情需要去做……
老師走后，我們長出一口氣。終于講完了……大家對這節漫長的語文課早就有一些厭倦了……在大家的抱怨聲中，班主任的突然出現，使這一切聲音嘎然而止，教室又恢復了以往的平靜……
只聽見班主任微帶怒氣的聲音傳到耳畔：“你們就鬧騰吧，語文老師的女兒早就放學了，可就為了給你們多講一節課，到現在還沒有去接他家女兒……班主任接下來說了什么我都沒有聽見……我沉默著，眼前不斷浮現出一個小女孩站在寒冷的冬天里，站在雪地里，默默的等待著自己母親接自己回家。
忍不住眼里泛些淚光，我總會想，小女孩獨自站那里會是怎樣的孤單，怎樣的寒冷……他一定會怨恨自己的母親為何遲遲不來接自己回家，怨恨母親為何會失信于自己……
每當回想起這段往事，總會忍不住想去問老師難道就不會心疼嗎？……是啊，老師能不感到心酸嗎，誰言寸草心，報得三春暉。又有哪一位母親會不疼愛自己的子女呢！可老師卻……
可老師卻讓自己的女兒，在寒冷的.十一月份的雪地里等了那么久！可這一切都是為了我們……
外面的雪花仍在飄落，外面依舊是一片白色，我的雙眸不經意間蒙上了一層薄薄的水霧……心中有句回蕩已久的話：老師謝謝您！
下雪的日記 篇6
春暖花開的季節，卻沒有帶走深冬的蕭條和孤寂，在這花一般的季節里，竟飄起了陣陣小雪。
一大早，走在校園的小路上，空氣里彌漫著雨季濕潤的氣味，淅淅瀝瀝，“雨”在風中不規則地飄動著，一顆晶瑩的小東西落在了我的手邊，輕如絲，薄如翼，呈現出不規則的形狀，是雪！我這才注意起了這飄零的“雨”，雪很快地融化在水中，沒了蹤影。
第二節英語課，正聽課的'我突然聽到了幾聲驚呼，是雪！窗外漫天飛散如柳絮般的白雪，在空中飛舞著，宛轉地旋轉著，我的心一下子跟著雪飛下濕潤的大地上，一下課，一大群人都圍坐在窗戶邊，雪下得無聲無息，一落地就與水纏絡在一起，無影無蹤，我不禁感到有些惋惜，本以為能在春天看到校園里深深的積雪，春雪來無影，去無蹤。
第二天清晨，雪停了。好像除了行走在路上的人，沒有人還念念不忘這場小雪，樹枝上呈現出一抹銀白色，我仔細抬頭一看，是雪！薄薄的一層，輕輕的，我的心里不禁泛起了漣漪，喜悅起來，我的腳步不禁快了起來。
這場春雪雖然消失了蹤跡，卻在我的心里留下了最絢爛、圣潔的一束白。
下雪的日記 篇7
早晨，我還在被子里睡覺呢!我咪著眼看了看窗外，啊!下雪了。我趕緊穿好衣服，下床洗臉刷牙。
早飯吃過以后，我連忙扒在窗戶上。雪花像一個個小金靈高興的跳起了舞，一邊跳舞，一邊來到人間。我打開窗戶，伸出手抓住了一朵小雪花，可惜的'是，它融化了，我好傷心，真希望把它留下來。雪花似鵝毛，可惜它好融化。雪花的形狀形態各異，有六邊形·五邊形······小朋友們經常堆雪人·打雪仗，大家在一起玩，可開心了。
我喜歡雪天，更喜歡鵝毛似的雪花。
下雪的日記 篇8
秋天過完了，天氣漸漸變冷了，農民伯伯趕忙給菜地搭上蓬子，園林叔叔為馬路邊的大樹綁上了草藥子，就像給它穿上了一件新棉襖，為它抵擋寒冷的北風。
我卻盼望冬天的到來，喜歡大雪紛飛的美景，晚上在又厚又暖的被窩里美美的睡上一覺，清早起床推開窗，你瞧：外面一片雪白，屋頂上，樹上，地上蓋上了白白的毯子，鵝毛大雪漫天飛舞。我連忙穿上鞋子，帽子都來不及戴，跑下樓，在雪地上奔跑起來，路上的行人都圍上厚厚的圍巾，戴著帽子，匆匆行走。
院子里的小孩漸漸多起來，嘰嘰喳喳地說著笑著，我便出了一個主意：堆雪人。大家用手捧來一把一把的'白雪，全部集中在一起，做成頭和身軀，再用一根胡蘿卜做鼻子，兩個大黑紐扣做眼睛，一個漂亮的雪人很快展現在眼前！大家歡呼起來，圍著雪人又唱又跳，過路的行人都被我們的歡笑聲吸引過來。
我抬起頭，閉上雙眼，讓雪花飄落在我的臉上，身上，啊！多爽啊，瑞雪兆豐年，來年又是一個大好的豐收年！
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