傳遞的日記
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的傳遞的日記，歡迎閱讀與收藏。
傳遞的日記1
07月03日 星期二 天氣：晴
“一日之計(jì)在于晨”瞧瞧我們班吧，每次早來(lái)的同學(xué)都會(huì)自覺(jué)地拿出自己喜歡的課外書(shū)在座位上靜靜地閱讀，教室內(nèi)鴉雀無(wú)聲。陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室的同學(xué)，都會(huì)被這種氣氛所感染，輕輕地、快速地走到座位上，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品后也趕緊拿出書(shū)來(lái)看，有的`斜著身子，有的端正地坐著，碰到好笑的地方還會(huì)時(shí)不時(shí)地笑笑，不過(guò)不會(huì)去影響別人�？墒牵S著一些“調(diào)皮鬼”——趙宇辰、李必、何卓浩、吳浩維的來(lái)到。這份寧?kù)o被打破了，他們靜不下心來(lái)暢游書(shū)海，不時(shí)發(fā)出一些奇怪的聲音，吳浩維，潘俊亦等同學(xué)有時(shí)會(huì)聚在一起，討論個(gè)不停，但大部分同學(xué)還是很好的，不受他們影響，還是在那靜靜地閱讀著，感悟著，思考著。
“叮鈴鈴”早讀鈴聲歡快地響起，在領(lǐng)早讀的同學(xué)和值日班長(zhǎng)的管理下，同學(xué)們都自覺(jué)地拿出語(yǔ)文或英語(yǔ)書(shū)來(lái)讀，教室立刻安靜下來(lái)，那些調(diào)皮的同學(xué)也乖乖朗讀起來(lái)，只是趙宇辰，何卓浩這些調(diào)皮蛋讀得有點(diǎn)心不在焉，其他同學(xué)都讀得非常認(rèn)真，大聲而整齊。
同學(xué)們，不論是早讀還是早來(lái)后的靜讀，都能讓我們的修養(yǎng)與素質(zhì)在潛移默化中得到提升！希望大家都能用心對(duì)待。讓我們一起繼續(xù)加油吧！
傳遞的日記2
今年的廟會(huì)，太有意思了。
媽媽在網(wǎng)上訂購(gòu)了300面小國(guó)旗，讓我在廟會(huì)上來(lái)賣。廟會(huì)前夜，我和爸爸媽媽選好了賣小國(guó)旗的地方。
第二天一大早，我們便來(lái)到指定地點(diǎn)，做好了準(zhǔn)備工作。廟會(huì)上的'人越來(lái)越多了，我便吆喝起來(lái)：“今天是祖國(guó)媽媽63歲的生日，大家快來(lái)買一面小國(guó)旗送給祖國(guó)媽媽。”這還真管用，特別是許多小朋友紛紛圍過(guò)來(lái)，搶著買。還不時(shí)的聽(tīng)到“我也要送小國(guó)旗給祖國(guó)媽媽……”。
我們忙得不亦樂(lè)乎，不到半天功夫，我們已經(jīng)賣出了100多面小國(guó)旗。到了下午，逛廟會(huì)的人越來(lái)越多了，我們的生意更好了。一天功夫，把小國(guó)旗都賣完了。
我們把賣小國(guó)旗得來(lái)的錢，通過(guò)郵寄的方式，寄給了我們當(dāng)?shù)氐膬和＠骸？梢越o那里的小朋友買些書(shū)，讓他們和我們一樣有書(shū)看。
想到這些，我感覺(jué)我很幸福。明年我還要繼續(xù)……
傳遞的日記3
我愁眉苦臉地看著商場(chǎng)門外的大雨，看向沖出來(lái)的媽媽。
這雨，急的好似水龍頭沖出來(lái)的水柱：這雨，猶如一把把利劍，閃著寒光，讓人不禁哆嗦幾下。(這里用了夸張的手法)
原來(lái)媽媽是有先見(jiàn)之明的，出門時(shí)帶了傘，只是，傘太小，不夠兩個(gè)人打。我和媽媽擠在一起(其實(shí)是我在擠)，只為少淋點(diǎn)雨。
媽媽在打傘。突然，幾滴調(diào)皮的雨娃娃降落在我的肩膀上。我頭也不抬地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，好好打傘，雨灑我身上了!，媽媽沒(méi)理我。
又有幾滴雨灑在了我的肩膀上，我不耐煩了，對(duì)媽媽吼道：媽媽，雨灑我身上了!。突然，我發(fā)現(xiàn)，媽媽是斜著打的傘的(這時(shí)，我還沒(méi)搞懂她為什么斜著打傘，因此)，我更生氣了，大聲吼道：媽，你干什么!把傘拿正好不好，雨灑我身上了!再多來(lái)幾下，我就成落湯雞了!媽媽還是沒(méi)理我，只是在傘快要碰到我時(shí)，刻意把傘收一下，但還是斜著打傘。
到家了，我生氣地把是鞋子一甩，瞪向媽媽。我流淚了，媽媽才是全身都是水，而我，全身都是干的(這不可能)。我奔向了媽媽，向她承認(rèn)了我的無(wú)禮，并道了歉。
母愛(ài)，是無(wú)私的，是偉大的'，更是美麗浪漫的。而這把傾斜的雨傘，正傳遞著母愛(ài)!
傳遞的日記4
星期天的早上，我閑著沒(méi)事，便去籃球廠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。
一來(lái)到籃球場(chǎng)，便看到許多穿著紅色衣服的大哥哥姐姐們，我一去問(wèn)才知道原來(lái)他們是紅十字協(xié)會(huì)的。我從他們那里了解到，現(xiàn)在有許多的鄉(xiāng)村學(xué)生沒(méi)錢讀書(shū)。我一看到旁邊的捐款箱便什么都明白了。我匆匆忙忙的跑回家，把我僅有的兩百元錢錢給捐了。雖然這是我存了半年的，但我也從來(lái)沒(méi)想過(guò)后悔。我知道，我這點(diǎn)錢在別人的眼里也許不值錢，但這代表著我的`一片心意。我在回來(lái)的路上，我想好了，等我上完學(xué)后，我一定要去鄉(xiāng)村當(dāng)一名普通的鄉(xiāng)村教師。請(qǐng)別用這種眼神看著我，我是真心的。我知道，在你們的心里也許覺(jué)得我很是虛偽，但我確實(shí)是有著這樣的一片心。每次在電視上看到那些和我同齡的孩子，因?yàn)闆](méi)有錢讀書(shū)而東奔西跑。我知道，他們的心里有著一個(gè)偉大的夢(mèng)想：他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著，他們一定要走出這座大山，要闖出自己的一片天。也正是這個(gè)偉大的夢(mèng)想，他們渴望著上學(xué)。每每想到這里，我的心就懷著熾痛，我好似聽(tīng)到他們召喚著我，召喚著我回去，他們需要著我。所以，我每時(shí)每刻都要想著他們。是啊，這種愿望在我的心里再也憋不住了，我要把我的心，分散給大家，讓大家永遠(yuǎn)都是平等的。
我要讓我的每一個(gè)動(dòng)作，都深深的記在他們的腦海里，讓我的每一句話，都記在人們的心中。我要用我這顆心深深地去感動(dòng)全世界的人民。我的精神就像是一條紅絲帶，我要讓這條紅絲帶，把我的心和群眾們的心深深地捆綁在一起，讓他們也懷著和我一樣的心態(tài)，去面對(duì)一切的艱難險(xiǎn)阻。
傳遞的日記5
當(dāng)在集合時(shí)，看到了一身身威武的教官時(shí)，我盼望著我們班的教官員不要太嚴(yán)厲了。在第一眼果然不出我所料，教官員比其他的教官員都帥多了。當(dāng)跟老師交接與交談時(shí)，我看的出他非常慈祥。可過(guò)一段時(shí)間，出乎我的意料，他變得如此嚴(yán)厲。當(dāng)他用著雄渾莊重的聲音給我們介紹他自己時(shí)，已經(jīng)銘記在我小小的心靈中。
來(lái)到的第一件事，就是選軍服的迷彩服裝，可我一開(kāi)始非常喜出望外的能穿一次軍服，體驗(yàn)軍訓(xùn)嚴(yán)肅的生活和嚴(yán)格的要求，當(dāng)我看到那莊嚴(yán)而神圣般的軍服被教官員都丟在地上被我們選時(shí)，我非常生氣，把軍隊(duì)的軍服象征給糟蹋了，就如當(dāng)看電視時(shí)看到精彩部分，突然出現(xiàn)廣告般的失落。而且弄在地上亂七八糟，骯臟沒(méi)個(gè)整齊有大碼，有小碼，有胖的'，有瘦的衣服，簡(jiǎn)直如垃圾房一樣。
飯菜更令我失望，雖然有著熱騰騰的菜，但是量如此之小，我那時(shí)正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，天天運(yùn)動(dòng)量如此之大，卻飯量如此之小，身體會(huì)吃不消，有時(shí)有位坐的時(shí)候，卻沒(méi)飯碗和飯吃，有時(shí)連位坐都沒(méi)有，更別談吃飯了。在背后我偷偷地哭著，那時(shí)也是我人生最低谷的一次，那時(shí)我真的堅(jiān)持不下去了。
到那里沐浴都是問(wèn)題，那里的廁所又窄又小，而且還規(guī)定時(shí)間限制沐浴時(shí)間，那時(shí)我們都長(zhǎng)大了，都喜歡自己獨(dú)立沐浴�？梢�?yàn)檫@規(guī)矩，我不得不打破規(guī)矩。晚上睡覺(jué)時(shí)，我睡不著，因我非常戀家，讓我習(xí)慣于爸爸的嘮叨，再加上我的肚子鼓了鼓的叫。
在結(jié)營(yíng)儀式中，我哭了，大家都哭了，不是因?yàn)橐鎰e了，而是因?yàn)樽屓烁袆?dòng)的是回想起與爸媽生活。
氣喘吁吁的領(lǐng)袖跑到了隊(duì)伍前方，胸脯不斷地起伏著，我再次落淚。
學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)—在數(shù)學(xué)題中，最穩(wěn)定的是三角形，我們要做到三角形般的團(tuán)結(jié)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持—多苦多累都要堅(jiān)持。
學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任—自己做的事自己承擔(dān)
學(xué)會(huì)獨(dú)立—獨(dú)立，是長(zhǎng)大的重要因素。
軍訓(xùn)，傳遞了一種精神，建立了深厚的感情，軍訓(xùn)就像身上的烙印一樣深深的記在心里，難忘在腦海中。
傳遞的日記6
20xx年3月21日 星期三 晴
人世間最常見(jiàn)的表達(dá)工具就是語(yǔ)言了，語(yǔ)言可謂再普通不過(guò)了，可是讓我難以忘懷的卻是三個(gè)字“沒(méi)關(guān)系”，這三個(gè)字給了我愛(ài)的傳遞。
關(guān)于這三個(gè)字的來(lái)歷，那還得追隨到三年前。小時(shí)候我由于挑食過(guò)度，身體抵抗力差。那天我前往醫(yī)院輸液，年輕的護(hù)士拿著輸液針朝我走過(guò)來(lái)時(shí)，我的心便如十五只吊桶——七上八下的。護(hù)士一看我是個(gè)小孩子，頗有些緊張。真是天有不測(cè)風(fēng)云，一聲由疼痛引起的哭聲后，接踵而至的'是更壞的消息——沒(méi)有扎進(jìn)。我的手立刻出現(xiàn)了腫包。此時(shí)我的心里怒火萬(wàn)丈起來(lái)，頭發(fā)也似乎根根直豎，簡(jiǎn)直是怒發(fā)沖冠。身子也變成了黑不溜秋的醬香豬肋排。接下來(lái)發(fā)生的事情更使我惱怒。媽媽說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”。此時(shí)我心中已經(jīng)煉制了一億年的怒火一下子釋放出來(lái)，全部?jī)A瀉給了媽媽。媽媽微笑著，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“也許這位護(hù)士剛參加工作，也許她沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，但是我們應(yīng)該相信，她也希望把事情一次性解決好。要學(xué)會(huì)寬容別人、諒解別人、信任別人，不要為一件雞毛蒜皮的小事而引起糾紛”。
媽媽的話深深地刻在了我的心坎上每當(dāng)在生活中遇到別人碰撞自己時(shí)，“沒(méi)關(guān)系”這三個(gè)字便會(huì)在我耳邊回蕩，提醒我做好這愛(ài)的傳遞。
傳遞的日記7
奧運(yùn)火炬馬上要到鄭州傳遞了，我們都非常興奮。今天，媽媽為我和弟弟買了兩面小旗，一面是五星紅旗，另一個(gè)是北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗。我和弟弟都爭(zhēng)著要拿，媽媽說(shuō)：“你們一人要一個(gè)�！蔽液偷艿苌塘苛艘幌�，最后決定我要五星紅旗，弟弟要奧運(yùn)會(huì)旗。我們高興得蹦來(lái)跳去的。
一回到家，我們拿著各自的小旗，在家里跑來(lái)跑去。我說(shuō)：“聰聰，我們把小旗作為火炬，我們開(kāi)始傳遞圣火吧！”弟弟高興地同意了。我們把一個(gè)紅色的花盆當(dāng)作圣火盆，弟弟一邊跑一邊喊，“圣火點(diǎn)燃了，圣火點(diǎn)燃了”。輪到我跑的'時(shí)候，我很激動(dòng)，心里不住地想，“如果我真是火炬手，那該多好呀！”
我們舉著“火炬”在家里跑來(lái)跑去，最后，我們把火炬其實(shí)是兩面小旗交叉在一起，一塊兒點(diǎn)燃了圣火盆其實(shí)是花盆。
這就是我們家的圣火傳遞。奧運(yùn)圣火，我們期盼著你��！
傳遞的日記8
一天，我和媽媽在公交站等車，過(guò)了好久，才等來(lái)了一輛85路車。我跑得快，第一個(gè)上車，還有一個(gè)座位坐。不一會(huì)兒，車上越來(lái)越多人，車廂里越來(lái)越擠，乘客們只上不下，車前頭已經(jīng)擠滿了人，有些乘客只好從后門上車。
過(guò)了一會(huì)兒，一張車卡從后面一直往前面?zhèn)鬟f，令人驚嘆的是沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，但大家都知道這是幫從后門上車的人刷卡。在這個(gè)傳遞過(guò)程中，沒(méi)有人把這張卡據(jù)為己有。在我驚訝的時(shí)候，媽媽告訴開(kāi)口了：這就叫做信任的傳遞。正是因?yàn)槟俏粵](méi)打卡的乘客信任他人，相信別的的乘客會(huì)幫他把卡傳到前面去打卡，然后會(huì)物歸原主的。而幫忙傳卡的乘客覺(jué)得這個(gè)人信任自己，敢把卡給不相識(shí)的人，所以也對(duì)別人充滿了信任，繼續(xù)把卡往下傳。
下一個(gè)站到了，這下又是只上不下，人潮涌涌。不一會(huì)兒，從后面?zhèn)鱽?lái)了好幾張卡，我頓時(shí)思緒萬(wàn)千：車上的人并不相識(shí)，但他們?yōu)槭裁磿?huì)放心地把自己的卡交給別人呢？而卡傳上去了又能無(wú)誤地回到了各自的手中，真讓我覺(jué)得不可思議。原來(lái)這就是信任，信任可以融化所有的一切。只要心里充滿對(duì)別人的信任，世界就會(huì)充滿愛(ài)。
人與人之間的'信任令我感動(dòng)，這是我在放學(xué)路上看到的感人的一幕，也是令我終身難忘的一幕。
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