六年級(jí)日記(匯編15篇)
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)日記,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)日記1
1月26日
星期六
雪
“張妍,快起床,外面下雪了!”一聽到這個(gè)消息,我的睡意全沒了,趕快隨伙伴們一起去玩了。
走到外面,雪仍然不停地下著,像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄搖搖,紛紛揚(yáng)揚(yáng),從天空中灑下來,它們像白色的蝴蝶一樣在迎風(fēng)起舞。房屋,樹枝,馬路都披上了厚厚的銀白的冬衣,四周的一切都成了分裝玉砌的世界。我伸出手,等待著雪姑娘們落在我的手上,雪姑娘們似乎明白了我的心思,有的落在了我的手上,溫柔地躺在我的手心;有的落在了我的脖子里,給了我一個(gè)冰涼的吻;有的落在了我的頭發(fā)上,又輕輕地滑下,像一個(gè)姑娘在幫我梳頭好頑皮的雪,好可愛的雪,說它們頑皮,是因?yàn)樗鼈兿裥『⒁粯,有著活潑的特點(diǎn);說它們可愛,是因?yàn)檠┕媚飩兿窳跻话,像蘆花一般,像蒲公英的帶絨毛的種子一般。此時(shí)我把雪姑娘們當(dāng)作了我最好的朋友,我還幫它們?nèi)×撕寐牭拿郑,那像梨花瓣的是小潔,像白梅的是小玉,像鴨絨的是小白,像鵝毛的是小扇。
天色晚了,媽媽把我叫回家,可我的心仍然沉浸在雪的世界里。
六年級(jí)日記2
“嘀嘀嘀嘀!”樓下響起了起床號(hào)。
“嘩啦!”伴隨起床號(hào)的是我們急促地套上衣服的聲音。
你可能會(huì)問:“你們昨天干了那么累的活,今天怎么還那么高興?”這你就不懂了,今天有我們最最最最……最最喜歡的“定向運(yùn)動(dòng)”。
饕餮一頓大餐,我,陳運(yùn)開等人的“2班第一小分隊(duì)”戴上地圖和指南針出發(fā)了。
開門順利,我們?cè)诮虒W(xué)樓旁找到了第一號(hào)指定點(diǎn)——“點(diǎn)”指的是被放在指定區(qū)域的牌子,我們的任務(wù)是依靠地圖和指南針找到被放在大觀山附近的這些“點(diǎn)”,抄下“點(diǎn)”上的數(shù)字。
自言自語(yǔ)中,竟陰差陽(yáng)錯(cuò)地撞到了第三點(diǎn)。經(jīng)過費(fèi)時(shí)又費(fèi)力的大規(guī)模地毯式尋找,無果。最后只好驚動(dòng)“聯(lián)合國(guó)”——好幾分隊(duì)人一起找,終于找到了隱蔽巧妙的一塌糊涂的第二點(diǎn)。
隨后,除了在亂看地圖的陳運(yùn)開的誤導(dǎo)下走錯(cuò)了幾條路外,就還算順利。
當(dāng)我們滿懷期望地回到出發(fā)點(diǎn)的時(shí)候,得到了一條壞消息:第八點(diǎn)錯(cuò)誤。
?第八點(diǎn)我們問的是一個(gè)釣魚的居民啊,怎么會(huì)錯(cuò)呢?
原來那是個(gè)老師派去的“特務(wù)”!哎,真是一個(gè)教訓(xùn)哪!
六年級(jí)日記3
今天,媽媽教我做了番茄炒蛋這道菜。
我們所需要的材料有:紅紅的番茄、圓圓的雞蛋一些油和調(diào)味料。我先把雞蛋打碎在碗里攪拌均勻,把番茄洗干凈切成小塊,再把油放入鍋中,等油熟透后把蛋放入炒成蛋塊乘起來,把番茄放入鍋中,等它的汁水全部流出來以后,再把炒好的蛋塊放入鍋中和番茄一起炒上15—20分鐘,最后,加上點(diǎn)調(diào)料,香噴噴的番茄炒蛋出爐了。啊哈。大功告成啦。
我把炒好的番茄雞蛋端到桌子上,一陣陣香味在我鼻子里鉆來鉆去,我大喊一聲:“開飯啦!本推炔患按某云饋,爸爸媽媽也隨著香味來到了客廳內(nèi),他們拿起筷子嘗了一大口,滿意的說道:“啊。太好吃了。
我可開心了,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了番茄炒蛋,還明白了:世上無難事,只怕有心人。
六年級(jí)日記4
哇!真高興,過年啦,
早上,我和爸爸媽媽爺爺奶奶小爺小娘都穿上美觀樸素的衣服,到朋友家親戚巡游一番,那邊討論我的衣服漂不漂亮?這邊討論自己想去哪兒玩?北邊討論自己愿望是什么?南邊討論想去哪里旅游?西邊討論壓歲錢能有多少呢?東邊討論的能不能買個(gè)新書包、大街上耍龍頭抬轎子,許多戲班子都在表演節(jié)目,大街上熱鬧極啦,正如鑼鼓喧天、鞭炮起舞,
臨近中午的時(shí)候,爸爸和小娘就去廚房弄飯啦,飯很豐盛,糖醋排骨、紅燒肉、糖醋魚、青椒肉片、老母雞、土豆絲、肉丸、蹄?、豬肝、吃得我打啦幾個(gè)隔,嘴里都是肉味,還有一大瓶紅酒摻著可樂可好喝啦。我和姑姑、媽媽都喝醉啦,姑姑臉紅啦起來
晚上更是吃啦一頓好的,可不比中午差,吃過啦,我和爸爸媽媽開始放鞭炮,噼里啪啦的響著,耳膜都快震掉啦,旁邊顏玉家也在放鞭炮,我和顏玉一手拿一個(gè)小炮著,在豎起來放,鞭炮放完啦,開始放煙花啦,煙花五顏六色的,可真美啊!
我愛過年,愛春節(jié)。
六年級(jí)日記5
古人云:書是人類進(jìn)步的階梯,我就一直踏著書的階梯逐漸走進(jìn)廣闊的知識(shí)海洋。
最初讀《安徒生童話》時(shí)懂得了單純樂觀;讀《格列佛游記》時(shí)知道了堅(jiān)韌不拔的意志力和頑強(qiáng)生活的勇氣;讀《石頭湯》時(shí)懂得了分享。但我所讀的書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有文學(xué)類、科普類等等。
記得三年級(jí)時(shí),最頭痛的事非寫作文不可了,每次寫作文都抓耳撓腮,半天擠不出一句話。于是老師推薦給我一本《青銅葵花》,開始我并沒有關(guān)注它,可有一天我獨(dú)自一人在家拿出這本書看起來,居然越看越喜歡。第一次讀到青銅坐在柱子上幾天不吃不喝時(shí)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);第二次讀到嘎魚捉弄葵花時(shí),我為葵花打抱不平;最后讀到葵花離開青銅,讓青銅說出了話,這讓我又傷心又激動(dòng)。
煩惱時(shí)拿起一本書,它告訴我開心是多么重要;憤怒時(shí)拿起一本書,它告訴我理解是多么的寶貴;無聊時(shí)拿起一本書,它告訴我充實(shí)生活是多么的難求。書,你是多么的美,多么的好!
書是人類進(jìn)步的階梯,我相信:只要功夫深,鐵柣磨成針。我與書為友!
六年級(jí)日記6
今天早上,我在小店吃完早飯,便大步流星地往家走著,忽然,我看見了一只麻雀。
這只麻雀的羽毛呈深褐色,一雙明亮的眼睛好奇地望著四周,生怕被別人發(fā)現(xiàn)。另外再加一張尖尖的小嘴,短短的尾巴。湊成也這只小巧玲瓏可愛的小生命。雖然現(xiàn)在正下著蒙蒙細(xì)雨,有幾分冷意,可它卻容光煥發(fā),神采奕奕。麻雀吃食的時(shí)候,尖尖的小嘴就不住地顫抖起來。我發(fā)現(xiàn),它吃起東西來速度極慢。接著,它又飛了一會(huì)兒。麻雀飛得時(shí)候,棕色的羽毛就跟著動(dòng)起來,還盡量將腿收起來。為了不驚動(dòng)麻雀,我屏住呼吸,可它還是發(fā)現(xiàn)了我。它似乎知道我的用意,就膽怯地后退了一步。它好像在想:這個(gè)陌生的小孩怎么這么冷漠,難道他是來抓我的嗎?這時(shí),我的腦海里閃過了兩個(gè)念頭:抓住它吧,你可以把它關(guān)在籠子里,成為你的玩伴,或是把它煮了吃掉,聽說麻雀的肉可好吃了;不行,麻雀是益鳥,每年能吃掉好幾萬只害蟲,為人類立下了汗馬功勞。放下它吧!最終,我還是決定將它放走,不去傷害它——一個(gè)無辜的小生命。
慢慢地我向家里走去,又再一次回頭看了一眼這只可愛的小麻雀。只見麻雀正在向我點(diǎn)頭,仿佛正在說:“謝謝你,你是我的好朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!”
六年級(jí)日記7
在上一篇日記里我提到了我的女兒小妙妙,今天我要好好地介紹一下她,請(qǐng)看那個(gè)扎著兩個(gè)小辮子、穿著粉紅衣服、牛仔褲的帥氣小姑娘,那就是我的女兒小妙妙。她活潑可愛、甜美大方,也許你們覺得她不夠甜美,可在我的眼里她就十分甜美。
我的女兒小妙妙非常孝順。有一天,我生病了,躺在床上,渾身酸痛。我的女兒小妙妙給我端茶倒水,噓寒問暖,還給我捶背呢!怪不得人家都說女兒是媽媽的貼身小棉襖呢!小妙妙真是一個(gè)乖巧的女孩,我真的很愛她!
我的女兒小妙妙很愛讀書,每次我給她買書回家,她總是歡呼雀躍仿佛我給她的是世間瑰寶,看到她求知若渴的樣子,我被打動(dòng)了,書真有那么好看么?和小妙妙一起,我也加入了閱讀的行列,書真好看呀!我都入迷了,謝謝小妙妙讓我愛上了讀書。
但是最近小妙妙讀書入了迷,耽誤了功課,有時(shí)忘記帶書和作業(yè),有時(shí)忘記了寫作業(yè),甚至?xí)牙蠋熃淮氖虑橥靡桓啥䞍。唉!我的女兒小妙妙,你一定要記住,只有完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后才能讀書。寶貝,你記住了么?
六年級(jí)日記8
上個(gè)星期,我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)有分子、分母與分?jǐn)?shù)線,比如:1/3,3是分母,1是分子,中間一橫是分?jǐn)?shù)線。
活中有很多地方都要用到分?jǐn)?shù),比如:一本書有三十頁(yè),每一頁(yè)是一本書的1/30。分?jǐn)?shù)還可以用來加減呢!比如:二分之一加二分之一等于二分之二,也就是1。為什么會(huì)這樣呢?如果一個(gè)餅把它平均分成兩份,每份就是這個(gè)餅的1/2,再把這兩份拼起來,就是有2個(gè)1/2,剛好是一個(gè)餅。分?jǐn)?shù)在加減時(shí),如果分母都是一樣的,就不管分母,把分子相加就可以了。而2/2的分子與分母都一樣,就是1了。
我還學(xué)會(huì)了比分?jǐn)?shù)的大小,老師教了我們口訣:分子相同比分母,分母大的分?jǐn)?shù)小,分母小的分?jǐn)?shù)大;分母相同比分子,分子大的分?jǐn)?shù)大,分子小的分?jǐn)?shù)小。
老師還提醒我們,寫分?jǐn)?shù)時(shí),一般先寫分?jǐn)?shù)線,表示平均分的意思,再寫分母,最后寫分子。
六年級(jí)日記9
過幾天就要過春節(jié)了。今天我和爸媽去買年貨。讓我們?cè)诩伊幸粡堎?gòu)物清單,然后開始。
當(dāng)你走到街上時(shí),你一眼就能看到道路兩旁掛著紅燈籠。街上擠滿了人。每個(gè)人手里都拿著沉甸甸的'年貨,臉上掛著幸福的笑容。
手里拿著彩色氣球的孩子,跟在大人后面蹦蹦跳跳。
我們來到了萬家商場(chǎng),真是熱鬧!貨架上有很多商品。
我們來到干果區(qū),挑選了一些花生、杏仁、鮑魚果、腰果和南瓜子……
爸爸買了他最喜歡的啤酒,葡萄酒,白酒。
我選了五顏六色的糖果和包裝精美的巧克力,也選了很多我喜歡喝的飲料。
我媽選了好多香姑,木耳,魷魚,臘魚,臘肉,還有各種我喜歡吃的年糕。
最后買了魚形狀的年糕,意思是一年多了,一年比一年高。
我和爸媽提著大包小包的年貨高高興興回家,走在路上。我想讓全世界的孩子都去買很多人喜歡吃的年貨,國(guó)歌正在蓬勃發(fā)展。
六年級(jí)日記10
我今天很失落,因?yàn)槲艺娴南铝,我成?jī)下降了。仿佛經(jīng)歷過一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我敗了,而且敗的一敗涂地。我感覺到我退步了,因?yàn)槲业呐笥言诩娂娫谙蛭页。我?shù)學(xué)89分,王佳妮正好跟我反了一下,她用喜悅的回答告訴我,我用失落的眼神來問她。
這次的成績(jī)讓我嘗到了失落、苦的滋味。在進(jìn)校門時(shí),我還寄托著希望,但如今已經(jīng)沒有了,自卑到有了。我在公交車上,遇到了我的車友,她讀三年級(jí),她英語(yǔ)99分,數(shù)學(xué)98分,英語(yǔ)97分。我三年級(jí)時(shí),語(yǔ)文和英語(yǔ)都是92分,數(shù)學(xué)91分,她比我好。我聽到成績(jī),就感覺不對(duì),因?yàn)槲业男脑诟嬖V我。雖然沈詩(shī)艷比我低,但我至少退步了,我很傷心。
我要清醒我自己,我到底怎么了,我下學(xué)期一定要努力!
六年級(jí)日記11
今日是母親節(jié),我早早起了床,為媽媽準(zhǔn)備禮物。是什么禮物呢?你猜猜看?
我在廚房里準(zhǔn)備了些水果。有蘋果、香蕉、草莓和梨。我先用水果刀把蘋果和梨的皮削掉,把香蕉皮剝了,再把它們切成一小塊一小塊的。我用鹽巴浸洗了草莓,把它們一并擺放在盤子上。我想:“今日是母親節(jié),為了表達(dá)我對(duì)媽媽的愛,我就擺個(gè)心形吧!闭f干就干,我拼了一個(gè)水果拼盤。
我看到媽媽還沒醒。就寫了一張賀卡。賀卡上寫道:媽媽,您辛苦了,祝您母親節(jié)快樂!賀卡寫好后不久,媽媽起床走出臥室。她看到桌子上的水果拼盤和我寫的賀卡,很欣慰的說:“你真是我的乖女兒,謝謝你!”我聽了這話,心里像吃了蜜一樣甜。我在心里默默地祝福,祝媽媽天天開心,身體健康。
六年級(jí)日記12
未來的我可能是明星,可能是窮鬼,可能是上班族,可能是土豪……而我現(xiàn)在正乘著時(shí)光機(jī)向20xx年奔發(fā),尋找未來的我,而我的時(shí)光機(jī)卻帶著我降落在美國(guó)的某個(gè)大城市。
“咦,那兒為什么會(huì)有這么多人?”我自言自語(yǔ)道。而我的好奇心促使我去看看。
一輛大轎車在人群與鮮花的包圍下停了下來,哦!車門打開了,走出來一位美麗的女子,她身穿可以與鉆石比美的衣服,粉紅色的頭發(fā)披在肩上,嬌滴滴地走在紅地毯上。但我的時(shí)光機(jī)為什么會(huì)降落在這里呢?有可能人群里就有未來的我。的我聽見有人叫我的名字時(shí),我就高聲應(yīng)道:“我在這里!”可沒人反應(yīng),我便震住了,難道臺(tái)上的“她”是我?我便想與她交朋友,所以我趁她下臺(tái)時(shí)跑過去與她搭話。
從她的口中,我得知未來我會(huì)住的非常好--有宮殿式的房子,滿屋子的零食,還有花不完的大鈔票,但她的生活還是挺苦的,每天早晨五點(diǎn)多就到演播室去拍戲,晚上十二點(diǎn)多睡覺,這真是魔鬼般的生活。
“哎呦!好痛,”我被摔醒了,原來是在做夢(mèng),當(dāng)然從中我也明白了:每個(gè)事業(yè)都必需要付出,有了付出才會(huì)有回報(bào)。
六年級(jí)日記13
同學(xué)們都應(yīng)該喜歡過年吧,因?yàn)檫^年是最熱鬧、做好玩、最開心時(shí)候。而且呀,最最主要是可以要紅包,所以我更是想方設(shè)法要紅包。
過年要吃餃子,盡管是單單包餃子,我也想著要紅包。對(duì)此,我想個(gè)妙計(jì)。
在包餃子時(shí)候,我故意包個(gè)糖餡餃子,說:“爸爸,媽媽,姐姐,我包個(gè)糖餡餃子,誰(shuí)吃到這個(gè)糖餡餃子就給誰(shuí)發(fā)紅包,好不好?”爸爸笑笑,媽媽笑笑,姐姐也笑笑,可都沒有說話。我急,說:“你們別笑,我是認(rèn)真!”媽媽哈哈大笑,可還是說行。爸爸媽媽都同意,我得意笑笑,偷偷在糖餡餃子上做個(gè)記號(hào)。我想:等餃子熟之后,可以毫不費(fèi)力找到它,紅包就是我!哈哈,你們上當(dāng)!
餃子熟,我找呀找,可是鍋里熱氣騰騰,什么也看不清楚。唉,只有靠運(yùn)氣,我拿起勺子盛一碗,可一碗餃子都快吃完,還沒有吃到糖餃子。突然,爸爸筷子上餃子掉在地上,爸爸心疼吧它扔給小狗,小狗剛咬開,那白白糖水就流出來。啊!可愛小狗吃到糖餃子!
我風(fēng)趣說:“媽媽,這個(gè)紅包發(fā)給小狗吧!”全家人哈哈大笑起來。
啊!這個(gè)寒假真有意思!這個(gè)新年更加熱鬧,更加開心!
六年級(jí)日記14
生活中到處離不開數(shù)學(xué)!
今天,我在家里做了一個(gè)事情,就是量一元硬幣。
工具是:一套尺子,一個(gè)一元硬幣,一只彩筆。
先用彩筆畫出一元硬幣的直徑,它的直徑是2·5厘米,要想算出圓的周長(zhǎng),再用2·5乘3·14等于7·85厘米如果知道圓的半徑,在求圓的周長(zhǎng),應(yīng)是:圓的半徑乘3·14乘2。
我還知道:連接圓心與圓上任意一點(diǎn)的線段,叫做直徑,一般用字母R來表示。通過圓心并且兩端都在圓心的線段,叫做半徑,一般用字母D來表示。圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大校
今天,我在家里沒事干,就找到了一個(gè)以前四驅(qū)車的輪子。我就開始測(cè)量它的周長(zhǎng)。找不著圓點(diǎn)是一個(gè)難事,于是我借用個(gè)課堂上的幾個(gè)方法,由于這個(gè)輪子是安到這里的,所以很不好測(cè)量,最后我還是按照車輪的大小在紙上畫出了一個(gè)圓。
測(cè)出了直徑。3、14×2、5=7、85(厘米)。
這可真是一次有趣的測(cè)量。
六年級(jí)日記15
奶奶家在農(nóng)村,今年就到她家過。至此到農(nóng)村過年,有一種說不出的滋味。
她家的房子裝修的非常漂亮,比我們金華的房子大的多,里頭的家具都煥然一新,就在村上的一條小溪前。
今天是2月13日,農(nóng)歷30,是除夕。一早就準(zhǔn)備好啦年貨,為夜晚鋪墊?墒翘旃蛔髅溃煌5南轮。過年啦,氣奮也不同。和城市里不一樣白的就是農(nóng)村里有伴許多,我就找到啦樂趣。
中午,一個(gè)人呆在家里無聊,出來走走。不時(shí)有鞭炮的響聲,我想:是誰(shuí)在這時(shí)玩耍呢?因?yàn)椋诔鞘欣,中午只有“睡覺”和“做作業(yè)”兩種選擇。于是我去看個(gè)究竟,原來是幾個(gè)鄉(xiāng)巴佬在玩“摔炮”。∫娝麄?cè)酵嬖狡饎,就?duì)他們說:“嘿!你們可真垃圾,玩摔炮,不用膽子都可以玩;見沒見過這?”說著,拿出名為“大炮”的鞭炮,擺出連環(huán)陣!八弧彪S著輕煙飄過,“啪——啪啪”
“哦,你可真厲害!”其中一人說道!拔覀兒湍憬粋(gè)朋友吧!”領(lǐng)頭的小鬼說道,看樣子,是他們的老大。于是我們便玩鬧啦一通。
晚上,我們看啦精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)中趙本山的演出另我笑掉大牙;小虎隊(duì)的出現(xiàn)另我驚訝不已。鄉(xiāng)下過年就在新年鐘聲敲響那刻節(jié)束啦。
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