有關(guān)有趣的日記
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編為大家收集的有關(guān)有趣的日記,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)有趣的日記1
星期六的晚上,我去張良作文館上作文課。張老師神采風(fēng)揚(yáng)地走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“今天我們來做一個(gè)游戲,叫尋子游戲。”說完,就打開大屏幕,屏幕上寫著游戲規(guī)則。
張老師高興地說:“我們的游戲一共有兩輪。第一輪是個(gè)人比賽,規(guī)則是最后一個(gè)字必須是子。”沒等張老師說完,我們就躍躍欲試地準(zhǔn)備起來。隨著張老師一聲令下“開始”,我們便迅速地寫起來,等張老師喊“!,我們就立即停了下來,寫最多的同學(xué)寫了18個(gè)。
第二輪是小組賽,我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,激烈地討論起來。張老師說:“限時(shí)只有五分鐘!蔽覀兘M的代表是一位女同學(xué),在我們齊心協(xié)力的幫助下,她一個(gè)人突破了重重困難,從小組賽一直晉級(jí)到?jīng)Q賽,最終被一位男生打敗了,沒有取得冠軍。看到她很沮喪的樣子,我們走過去安慰她:“雖然你不是第一,但你的表現(xiàn)已經(jīng)非常不錯(cuò)了。”
我覺得這次尋子比賽很有意義,我希望下次還會(huì)有這樣的活動(dòng)。
有關(guān)有趣的日記2
在中國(guó)這個(gè)大家庭中有無數(shù)多姿多彩的民族節(jié)日,各有各的不同,各有各的姿色,而臥認(rèn)為最有趣的就要數(shù)傣族的潑水節(jié)了
潑水節(jié)是傣族最隆重的`節(jié)日,也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大,參加人數(shù)最多的節(jié)日。傣族潑水節(jié)為期三至七天。第一天為“麥日”,類似于農(nóng)歷除夕,傣語叫“宛多尚罕”,意思是送舊。此時(shí)人們要收拾房屋,打掃衛(wèi)生,準(zhǔn)備年飯和節(jié)間的各種活動(dòng)。第二天稱為“惱日”,“惱”意為“空”,按習(xí)慣這一日既不屬前一年,亦不屬后一年,故為“空日”;第三天是新年,叫“叭網(wǎng)瑪”,竟為歲首,人們把這一天視為最美好,最吉祥的日子。
顧名思義潑水節(jié)就絕對(duì)離不開水啦節(jié)日清晨,傣族18209317671男女老少就穿上節(jié)日盛裝,挑著清水,先到佛寺浴佛,然后就開始互相潑水,互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞,一邊呼喊“水!水!水!”,鼓鑼之聲響徹云霄,祝福的水花到處飛濺,場(chǎng)面真是十分壯觀。
關(guān)于潑水節(jié)的來歷,有個(gè)生動(dòng)的傳說:
在傣族聚居的地區(qū)出現(xiàn)了一個(gè)殘暴的魔王,魔王已有6個(gè)妻子,可他仍不滿足,又搶來一個(gè)美麗聰明的姑娘。
有關(guān)有趣的日記3
今天上午,我來到作文班學(xué)作文。
來到了作文班,這里還沒上課,我就在教室里看電視。過了一會(huì)兒,華老師吹了一聲口哨,并說:“上課!比A老師講了一些事情,我們認(rèn)真的聽著。等到老師把事情講完以后,他說:“下課!毕抡n的時(shí)候,有的同學(xué)在看電視,有的在打乒乓球,還有的在買東西。
第二節(jié)上課的時(shí)候,老師在黑板上寫了《清明》這一首詩,另外一邊寫上清明時(shí)節(jié),說:“今天的題目是清明時(shí)節(jié)!蔽艺J(rèn)認(rèn)真真地寫,覺得自己寫的很準(zhǔn)確。到了第二節(jié)課下課,有些作文寫完的同學(xué)都去打乒乓球了,我偷偷地拿起王凱騰同學(xué)的作文看了起來,我剛讀第一句,就差點(diǎn)把我笑死,他寫的是什么?等會(huì)你就會(huì)知道。
到了第三節(jié)課,老師叫我們讀自己的作文,我建議王凱騰同學(xué)讀。他剛讀第一句,我們就哄堂大笑,他寫著:今天,我去拜祖宗的祖宗的祖宗,我不知道是第幾代祖宗了。還有一個(gè)同學(xué)寫著:今天,爺爺死了。但他最后一段寫著:今天玩得真開心。
學(xué)作文真好!
有關(guān)有趣的日記4
媽媽和我去超市買了一盒16顆裝的雞蛋和一袋獼猴桃。
過了幾天,我們一共吃掉了6個(gè)雞蛋和3個(gè)獼猴桃。媽媽數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)冰箱里剩下的雞蛋和獼猴桃的數(shù)量完全一樣。媽媽笑著問我:“你能告訴我當(dāng)時(shí)我們究竟買了幾個(gè)獼猴桃嗎?”
我一下子蒙住了,這可怎么算呀?媽媽仿佛看透了我的心思,鼓勵(lì)我說:“認(rèn)真思考,先想想冰箱里還剩幾個(gè)獼猴桃,你一定能得出正確的結(jié)果!
我靜下心開始整理思路,剩余的雞蛋和獼猴桃的數(shù)量相等,知道了冰箱里剩余雞蛋的數(shù)量不就同時(shí)知道了剩下多少獼猴桃嗎?16-6=10,冰箱里還剩10個(gè)雞蛋和10個(gè)獼猴桃。我們還吃掉了3個(gè)獼猴桃,那么我們買的獼猴桃數(shù)量就是10+3=13個(gè)。
當(dāng)我說出這個(gè)結(jié)果時(shí),媽媽臉上露出了贊許的笑容。有趣的數(shù)學(xué)問題在我們的生活中還真是無處不在。
有關(guān)有趣的日記5
中國(guó)漢字真有趣,每個(gè)字都有不同的意義。我們?cè)诳磿x報(bào),寫信寫作業(yè)都離不開漢字,這說明了漢字和我們的生活息息相關(guān),要是我們離開了漢字,那樣的生活我都無法想象。
我記得有一次,校園里舉辦了一個(gè)活動(dòng)叫作“辨真假”。意思是讓我們?cè)谥苣┑街苓叺纳虡I(yè)街和小吃街,看一看有沒有店家亂用成語來誤導(dǎo)人們。老師在聽完廣播后說:“這是一個(gè)很好的提議,我們班分為兩大陣營(yíng),分別是一二組為第一陣營(yíng),三四組為第二陣營(yíng),希望你們積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。看看哪一個(gè)陣營(yíng)"揪"店家的小辮子的數(shù)量多,到時(shí)會(huì)有大獎(jiǎng)等著你們的!甭犃诉@些話后,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌迫不及待了。
到了周末,我約上小月和小涵一起組成一個(gè)小組,分別展開調(diào)查。我來到了商業(yè)街,一大堆的店名讓我看得眼花繚亂。店名數(shù)不勝數(shù),例如:以帽取人、無發(fā)無天、神雞妙算、雞不可失......看到這些店名,我十分高興,連忙一一地將它們記錄了下來,心里想著:哇!這個(gè)店長(zhǎng)怎么會(huì)這樣來宣傳自己的店呢?真的是太聰明了。
我們的漢字是非常有趣的,你與漢字又有什么有趣的故事發(fā)生呢?
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