校園生活日記(匯編15篇)
一天終于結(jié)束了，一定有不少感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編整理的校園生活日記，歡迎閱讀與收藏。
校園生活日記1
步入了初中，一些小學(xué)能干的事情不能干啊，尤其是玩電腦，根本不讓玩真小氣，而且玩的時(shí)間少了，總是學(xué)習(xí)，就是為了理想的生活，考上高中大學(xué)，累死人嗯不償命。
不過(guò)，這事情也對(duì)，考不上就要過(guò)一輩子苦日子，要不張就是一點(diǎn)用都沒(méi)有的人，只能給社會(huì)浪費(fèi)資源，。不過(guò)我是不一樣，還得讓家長(zhǎng)監(jiān)督者，每天作業(yè)還得家長(zhǎng)檢查，煩死我了，氣死我了，根部就是不把我當(dāng)人，以前的游戲都玩不成了，對(duì)于一個(gè)電腦上了一的人根部受不了。
我真想得到自由，不過(guò)放了假就是我的天了，除去玩或者和別人玩是多長(zhǎng)無(wú)所謂，但是我發(fā)現(xiàn)到了初中后玩心也收斂了許多，以前的大游戲都刪了來(lái)口至我的游戲癮，o（︶︿︶）o 唉又提到游戲了......
自習(xí)課我可以白做也做個(gè)差不多，還得復(fù)習(xí)要考試，一星期好機(jī)會(huì)，并且都是很難的。
祝愿我以后學(xué)習(xí)優(yōu)秀步步高考上理想的學(xué)校，加油！
校園生活日記2
今天清晨，我走進(jìn)校園，看見(jiàn)石頭上寫(xiě)著學(xué)校的名字。石頭旁還有幾棵大樹(shù)，樹(shù)旁邊也有幾盆菊花，有淡黃的、深紅的、乳白的，五彩繽紛，真讓人心曠神怡。一樓教室旁有玫瑰花，可美麗了，有淡紅的，有粉色的，還有雪白的，最美的是粉色的，像傍晚無(wú)邊的晚霞。
到了下午，操場(chǎng)上可熱鬧了，有打籃球的，有玩乒乓球的，還有玩體育器材的，還有跑步的、踢足球的，還有玩沙包的，真是熱鬧非凡!
到了升旗的時(shí)候，同學(xué)們穿上校服，戴上紅領(lǐng)巾。結(jié)束后，少先隊(duì)員們?cè)谏炫_(tái)上講說(shuō)：“升完旗后，我們就回到班級(jí)上課了�！蔽覀冋谏险n時(shí)，窗外的好幾只小鳥(niǎo)在那里嘰嘰喳喳地叫，但我們?cè)谧x書(shū)時(shí)，小鳥(niǎo)就不叫了，就像在心里說(shuō)：“你們讀得真好聽(tīng)!”大樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)手臂，也像在對(duì)我們說(shuō)：“你們讀得真好聽(tīng)啊!”。
放學(xué)后，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歡送我們回家。我們還可以聞到一些菊花的淡香味，真令人愉悅!
我喜歡這個(gè)美麗和教給我們?cè)S多知識(shí)的學(xué)校，我考上大學(xué)后一定會(huì)感謝它的。
校園生活日記3
早上，我吃完豐盛的早餐，穿好校服，迎著燦爛的陽(yáng)光，走向?qū)W校。
走進(jìn)教室不久，我們排好整齊的隊(duì)伍，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，步向操場(chǎng)，全校大集合，好大的陣容啊!在晨會(huì)，老師在主席臺(tái)上告訴我們生活中的實(shí)踐規(guī)條，不要破壞公物，不隨便亂丟垃圾，大家發(fā)揮公德心，保持環(huán)境整潔，短短的晨會(huì)，讓我獲益良多!
“當(dāng)─當(dāng)─當(dāng)─”上課了，大家走進(jìn)教室，頓時(shí)學(xué)校一片寧?kù)o，教室里朗朗的讀書(shū)聲，老師認(rèn)真的上課，學(xué)生們努力的學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)處的音樂(lè)教室傳來(lái)悅耳的歌聲，處處都充滿(mǎn)了書(shū)香味。我最喜歡的一堂課是手工課，因?yàn)槭止な俏易畲蟮呐d趣，當(dāng)我一看到剪刀、紙、膠水和畫(huà)筆時(shí)，我的精神就來(lái)了，因?yàn)樵谑止ふn里不但可以發(fā)揮自己的想象力，當(dāng)完成了一樣作品時(shí)，也讓自己好有成就感。
“當(dāng)─當(dāng)─當(dāng)─”下課了，校園里好不熱鬧，大家放松心情，校園變得像大型的菜市場(chǎng)，吵鬧不休，有的三五成群聚在一起聊天，有的到操場(chǎng)去玩球，還有的人在玩追逐嬉戲，雖然只有短短的幾分鐘?但是大家還是很開(kāi)心。
夕陽(yáng)西下，天色漸漸暗了，我們背起書(shū)包跟老師說(shuō)再見(jiàn)，結(jié)束了多采多姿的一天，我愛(ài)學(xué)校的生活!
校園生活日記4
我生活在一個(gè)令我開(kāi)心的校園里，校園里每天都發(fā)生許多有趣又好玩的事情。
上課時(shí)，教室里可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們悅耳的讀書(shū)聲，老師在一旁靜靜聆聽(tīng)著。下課的音樂(lè)一響，操場(chǎng)就像一個(gè)大舞臺(tái)，同學(xué)們踢毽子、跳跳繩、捉迷藏、打口袋有的同學(xué)則在教室內(nèi)津津有味地看著書(shū)。而我卻總喜歡利用下課時(shí)間動(dòng)筆畫(huà)下課發(fā)生的情景，雖然畫(huà)得不怎么樣，但每次畫(huà)完我都感覺(jué)心里很舒服。邊聽(tīng)著同學(xué)們玩鬧的聲音邊畫(huà)，我心里總會(huì)感到快樂(lè)。
我最喜歡體育課，因?yàn)轶w育課可以健身。另外我還喜歡寫(xiě)字，所以每到周四下午我都快快樂(lè)樂(lè)地去書(shū)法小組。老師還教我們寫(xiě)毛筆字呢，雖然我的毛筆字算不上一流，但是我相信，只要持之以恒，總有一天能達(dá)到一定水平的。在寫(xiě)字課上，我從不偷懶，也不能偷懶，因?yàn)槲覍?duì)書(shū)法有興趣。
在我的校園生活里，時(shí)常發(fā)生一些搞笑的事。我和我的同桌有時(shí)鬧點(diǎn)小矛盾，就在桌子中間畫(huà)一條線，誰(shuí)也不能越過(guò)這條線，但是過(guò)了幾天，我和同桌又都忘了那條線。
我愛(ài)我的校園生活，它使我的童年充實(shí)而快樂(lè)。
校園生活日記5
我的校園生活豐富多彩，而我們的課間是我們校園最熱鬧的時(shí)候，也是我們最快樂(lè)的時(shí)候。
下課鈴剛一響，同學(xué)們就從教室里奔跑出來(lái)，校園里一下子變成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們?nèi)宄扇�，有的在籃球、有的踢足球、有的踢毽子……打籃球的同學(xué)正在搶球，只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲，球投入了籃中，入球的小組興高采烈地拍起手來(lái)，而沒(méi)有入球的小組卻垂頭喪氣。踢足球更是熱鬧的，同學(xué)們你追我趕，爭(zhēng)先恐后，突然有一名同學(xué)沖了上來(lái)一腳把球踢了出去，而我們眼前的景象是守門(mén)員撲出來(lái)摔倒在地，球直直地飛入了球門(mén)……我們立刻歡呼起來(lái)，歡呼聲震耳欲聾。踢毽子的雖然沒(méi)有踢足球的熱鬧，但這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比足球更有意思一些，小毽子在同學(xué)們的小腳丫上上下跳動(dòng)，好像漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
這就是我的校園生活，我的校園生活讓我的成長(zhǎng)過(guò)程變得更加地有趣。
校園生活日記6
時(shí)光如流水，一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào)，這也就以為這我們馬上就要離開(kāi)學(xué)習(xí)六年的母校，去迎接美好的未來(lái)了，現(xiàn)在看起來(lái)，一切依舊美麗如初。
漫步在美麗的校園，校園里的一草一木都使我產(chǎn)生了留念之情，都覺(jué)得和六年前絲毫沒(méi)有差距。當(dāng)我走到雙杠時(shí)，我停住了，我的腦海里展現(xiàn)出了幾年前的一個(gè)畫(huà)面：在一年級(jí)的體育課時(shí)，老師要求我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一會(huì)，覺(jué)得沒(méi)有什么好玩的，便向雙杠走去�？匆�(jiàn)比我們還要高的雙杠是，體育委員膽怯了，同學(xué)們猶豫了，借此機(jī)會(huì)，我自告奮勇的第一個(gè)“沖鋒上陣”，結(jié)果怎么爬也爬不上去，便搬了幾塊磚頭準(zhǔn)備做“最后的沖刺”，結(jié)果一使勁，我摔倒了，膝蓋上摔了一道很深很深的傷疤�！疤蹎�?”“要不要去衛(wèi)生室?”“用手絹擦擦血吧!
”雖然我竭力忍住淚水，但是聽(tīng)著這一句句親切的話語(yǔ)，我的淚水還是像斷了線的珠子似的涌了出來(lái)，我哭了，不是因?yàn)閭�，而是被同學(xué)們拿一顆顆火熱的心感動(dòng)了。在這里離別之時(shí)把那難忘的往事一一回味，為何覺(jué)得這一切都是那樣的難舍難分，為何覺(jué)得那一切都是那么令我們難以忘懷呢!
校園生活日記7
校園生活像一塊巧克力，嘗起來(lái)苦澀，細(xì)細(xì)品味卻回味無(wú)窮；像一顆檸檬，雖然散發(fā)著清香，但免不了滿(mǎn)嘴的酸澀；而它又像麻辣燙，不但酸爽，而且美味。是啊，校園生活簡(jiǎn)直像多味花生。
苦
“這一節(jié)課，測(cè)試！”語(yǔ)文老師的一聲令，讓全班陷入了無(wú)底黑洞中：“唉，又測(cè)試，兩天一小測(cè)，三天一大測(cè)，人都快烤熟了”還沒(méi)等他們抱怨完，一聲聲發(fā)試卷的聲音，彌漫了整間教室。繼而，進(jìn)入了奮筆急書(shū)的時(shí)刻，教室里只有寫(xiě)字的“沙沙”聲。
酸
結(jié)束了一場(chǎng)“災(zāi)難”，接下來(lái)是等待的時(shí)刻�！暗谒拇箢}的第三小題是不是“A”？你的作文寫(xiě)什么？”這些問(wèn)題回答起來(lái)并不麻煩，但一聽(tīng)到自己哪道題的答案與同學(xué)不同，那可要緊張好大一會(huì)兒，此時(shí)此刻真像十五只吊桶打水，七上八下。
甜
試卷下發(fā)了，發(fā)現(xiàn)作文扣了一分，我拍拍胸脯，安慰懸著的心。看看其他同學(xué)，有的拿著試卷到處?kù)乓械膭t認(rèn)真在座位上訂正錯(cuò)題，還有的卻一臉沮喪，可能是害怕被父母批評(píng)。
校園的生活就是這樣，有糖果的甜，有檸檬的酸爽，更有巧克力的苦。或許，人生百味，校園生活僅僅是其中的一部分而已。
校園生活日記8
學(xué)校是我的第二個(gè)家，每天都為我?guī)?lái)許多歡笑，我把成長(zhǎng)學(xué)習(xí)都托付給我的學(xué)校。每天上課、玩游戲、看書(shū)，以及結(jié)交益友，使我的學(xué)校生活多采多姿。
在學(xué)校安排的各種課程里，我最喜歡的是充滿(mǎn)各種文化及地理環(huán)境的社會(huì)。每次上社會(huì)課時(shí)，老師都會(huì)說(shuō)一些有趣的歷史故事給我們聽(tīng)，這時(shí)班上公認(rèn)的`頑皮王——葉彥均便會(huì)鬧許多笑話，讓全班笑到肚子痛!
下課是我最喜歡的時(shí)間，我會(huì)和好友一起研發(fā)新游戲，如：貞子、膽固醇、連體嬰……等，刺激又好玩，每次都使我們玩到汗流浹背、開(kāi)懷大笑，當(dāng)我們玩累了便到班上的圖書(shū)角，一起徜徉在書(shū)海里，下課就在我們的笑聲中緩緩的過(guò)了。
活動(dòng)課是大家熱愛(ài)的課程，不但可以上網(wǎng)看一些知識(shí)資料，還可以玩有趣又好玩的線上游戲，不過(guò)太沉迷于線上游戲，可是會(huì)傷害眼睛的!要做適當(dāng)?shù)难劬π菹�，不可太接近電腦。
學(xué)校是我們的游樂(lè)場(chǎng)，也是我們的知識(shí)中心，只要你懂得去利用，就會(huì)像我一樣快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
校園生活日記9
天吶！我真是太倒霉了！我想：這件事到底是怎么樣的呢？我又為什么倒霉呢？
下課鈴響了，下數(shù)學(xué)課了。這就意味著是時(shí)候該上操了！于是我像火箭一樣快速的跑到了操場(chǎng)上，找到了我們班的位置，然后跑到那里并且站好。不久后，我們班的人就來(lái)齊了。我們班的人剛來(lái)齊音樂(lè)就停了。我想，真是千鈞一發(fā)啊！我們差點(diǎn)兒就遲到了！音樂(lè)一停，老師就讓我們散開(kāi)，然后我們像往常一樣做武術(shù)操�？傻姑沟氖虑∏【驮谖易鑫湫g(shù)操的時(shí)候發(fā)生了。武術(shù)操做到一半，需要踢腿，踢出去的時(shí)候我還沒(méi)有事，可是在我收腿的時(shí)候，我的腳踩到了繩梯，一下子滑倒在地上。我揉著腿站起來(lái)，然后小聲喃喃道：“我真倒霉呀！”從此以后我吸取了教訓(xùn)，沒(méi)有在同一個(gè)地方再犯第二次錯(cuò)誤。
這件事中，我體會(huì)到了犯了錯(cuò)誤就要吸取教訓(xùn)。不能在同一個(gè)地方犯第二次錯(cuò)誤。
校園生活日記10
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們盼望已久的大課間活動(dòng)時(shí)間到了。同學(xué)們紛紛朝操場(chǎng)跑去，進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)。
你看，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們有的跳繩，有的玩木頭人的游戲，還有的在玩老鷹捉小雞的游戲呢！其中最扣人心弦的就是操場(chǎng)中間正在舉行的拔河比賽。三一班和三二班雙方隊(duì)員的手緊緊地抓住繩子，用力往后拉，綁在繩子中間的紅領(lǐng)巾像一只紅蝴蝶，一會(huì)兒往東，一會(huì)兒往西。慢慢地，三一班的同學(xué)把蝴蝶拉到他們那邊去了。三二班的同學(xué)不甘示弱，費(fèi)了九牛二虎之力又把蝴蝶拉回原位。就這樣，雙方僵持著，不分上下。圍觀的同學(xué)發(fā)出一陣陣“加油”聲，那聲音此起彼伏，震耳欲聾。最后三一班終于堅(jiān)持不住了，一松手，三二班同學(xué)摔了個(gè)四腳朝天。校園里蕩漾著陣陣歡笑聲。
校園生活日記11
生活就像一首歡快的歌，歌里唱出了我們的歡笑；校園生活像一幅多彩的話，畫(huà)中有我們嬉戲的樣子；校園生活像一個(gè)愿望瓶，愿望瓶里寄托著我們的夢(mèng)想。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)窗口的時(shí)候，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園。同學(xué)們的腳步聲驚醒了花壇里的小花小草，荷塘邊的大樹(shù)，小花慢慢的綻開(kāi)了自己迷人、美麗的笑容；小草伸了伸自己的小懶腰；大樹(shù)在風(fēng)娃娃的幫助下，梳了梳自己短短的頭發(fā)。他們互相交談著，述說(shuō)著自己昨夜做的好夢(mèng)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。上課鈴聲響了，聽(tīng)，那郎朗的讀書(shū)聲多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)�。�
美術(shù)課上，同學(xué)們?cè)诋?huà)著自己的畫(huà)；手工課上，同學(xué)們做著自己的小玩意兒；科學(xué)課上，同學(xué)們?cè)谔剿鞯淖约涸谶@個(gè)小東西上發(fā)現(xiàn)了什么；電腦課上，同學(xué)們隨著老師的節(jié)奏操作。
下課了，操場(chǎng)、圖書(shū)館、教室里和走廊上，沒(méi)有一個(gè)角落是沒(méi)有同學(xué)嬉戲的。
如果說(shuō)我們的班集體是一顆大樹(shù)，那么，我們這71位同學(xué)就是樹(shù)上的一片樹(shù)葉，我們吸取著精華，我們從一群無(wú)知的小孩變成了乖巧懂事的少年。
這是我們的校園生活，我們的校園豐富多彩，你們的校園生活怎么樣呢！
校園生活日記12
我愛(ài)清新的春天，火熱的夏天，冰潔的冬天，更愛(ài)那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節(jié)。
秋天來(lái)了，整個(gè)校園像披上了彩色的外衣。
校門(mén)口甬路兩旁挺立著黃綠色的梧桐樹(shù)，每天清晨它們迎著朝霞?xì)g迎我們。一陣秋風(fēng)拂來(lái)，小樹(shù)像和我們打招呼。那紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的黃樹(shù)葉好似贈(zèng)送同學(xué)們的禮物。
走進(jìn)校園，一條甬路連接著教學(xué)樓和操場(chǎng)。甬路兩旁栽著整齊的龍爪槐，那龍爪似的樹(shù)枝別具一格招人喜愛(ài)。最吸引人的還是樹(shù)下那紅艷艷的的串紅，它們顏色絢麗，遠(yuǎn)看真像是一片火海，走近看又像是一個(gè)個(gè)少年高舉著火把，為我們的校園增添了喜慶的氣氛。
甬路北邊有兩個(gè)花壇，盛開(kāi)著各種各樣的鮮花。看那奪目的月季花，有玫瑰紅的、有淡黃的、粉紅的……真像亭亭玉立的美少女。那紫紅的雞冠花也開(kāi)得正艷，簡(jiǎn)直是真的雞冠子。還有五彩繽紛的小菊花，招引了許多花蝴蝶和蜜蜂。它們?cè)诨▍仓恤骠骘w舞，為校園增添了許多生機(jī)。
我愛(ài)這美麗的秋天的校園。
校園生活日記13
下操了，美妙的音樂(lè)響了起來(lái)，而我的心里卻警鈴大作。因?yàn)樯喜倥懿降臅r(shí)候，有不少同學(xué)都脫了自己的外套，放在旗桿下頭，脫下的外套一層層摞著像個(gè)小山丘非常壯觀，但是下操后，這些同學(xué)們都爭(zhēng)著拿自己的外套，生怕晚拿到，外套就會(huì)被別人弄臟。唉，那個(gè)亂啊！
果然不出所料，嘩，一大群人從隊(duì)伍里分裂出來(lái)。你問(wèn)我為什么會(huì)這樣，我告訴你吧。他們是搶衣服的，對(duì)！不是拿，是“搶”！危機(jī)來(lái)了！
這些拿衣服的人像洶涌的洪水，又像一大群正在奔騰的戰(zhàn)馬，快速的跑了出來(lái)。還好我早有防備，我縮著身體躲過(guò)每一個(gè)人。但后面的耿欣言卻慘了�！鞍ミ衔�。”耿欣言大叫一聲。我告訴她。要把手縮進(jìn)去才不容易被撞到。
為了躲避搶衣服大戰(zhàn)，我曾經(jīng)試用過(guò)許多方法：有縮身子、有左躲右躲、有繞過(guò)這些人等等，真是快累死我了！最后發(fā)現(xiàn)還是縮身子最好使，這個(gè)方法要訣是要蜷著身體像個(gè)鵝卵石一樣，讓人流順著你跑，省力還安全。大家都用這個(gè)方法試試吧！
校園生活日記14
初中的校園生活大概可用忙碌、欣喜、茫然、充實(shí)這四個(gè)詞來(lái)形容。雖說(shuō)每天學(xué)業(yè)繁重但科學(xué)的飲食、合理安排時(shí)間，讓我此周的收獲還真不��！原本陌生的英語(yǔ)音標(biāo)，現(xiàn)已融會(huì)貫通；原本不熟悉的課文，現(xiàn)也能一字不差地背誦下來(lái)。一周下來(lái)，心中自然也有莫名其妙的欣喜。
學(xué)校的操場(chǎng)也充滿(mǎn)著活力，同學(xué)們做著各式各樣的體育鍛煉，我也頗有興趣，因而在課余時(shí)也去積極參加。在學(xué)習(xí)中學(xué)找快樂(lè)；在運(yùn)動(dòng)中尋找快樂(lè)；在汗水和熱淚中尋找快樂(lè)。細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)課堂處處有樂(lè)趣，校園處處有歡喜。做生活的有心人，同時(shí)我們也本著“德智體美勞”去全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)子！
老師也為同學(xué)認(rèn)真地備課，將每個(gè)40分鐘運(yùn)用得淋漓盡致。“好記性不如爛筆頭”關(guān)鍵重要的知識(shí)點(diǎn)同學(xué)們也自覺(jué)得做筆記。為我們敬業(yè)的老師喝彩。
校園生活日記15
我已經(jīng)是一名四年級(jí)的大哥哥了，精彩的校園生活讓我健康的成長(zhǎng)。
早晨，我迎著朝陽(yáng)背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)，老師和值周的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校門(mén)口迎接我們，我們見(jiàn)了老師會(huì)主動(dòng)的問(wèn)好，進(jìn)入美麗的校園，開(kāi)始了一天的校園生活。
上課鈴響了，同學(xué)們和老師互相問(wèn)好，老師輕松愉快的給我們上課，同學(xué)們也積極回答老師提出的問(wèn)題。同學(xué)們最喜歡的就是體育課了，同學(xué)們可以做自己喜歡的游戲，打籃球踢足球，踢毽子，跳 繩，操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡笑聲。我們也喜歡有趣的科學(xué)課，老師陪我們一起研究石頭和分辨毒蘑菇的種類(lèi)，讓我們學(xué)到了很多大自然的知識(shí)。我們也很喜歡微機(jī)課，學(xué)習(xí)電腦的應(yīng)用和做幻燈片，網(wǎng)絡(luò)是知識(shí)的 海洋等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)去探討。
我們的學(xué)校還組織了愛(ài)心義賣(mài)的活動(dòng)，四年級(jí)五年級(jí)的學(xué)生捐出自己的文具，書(shū)籍還有玩具，讓一至三年級(jí)的學(xué)生們來(lái)買(mǎi)，義賣(mài)所得的錢(qián)捐給貧困山區(qū)的學(xué)校，讓他們可以吃飽飯，好好讀書(shū)，長(zhǎng)大 了為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
這就是我們豐富多彩的校園生活，每天都會(huì)發(fā)生有趣的事情，伴著歡樂(lè)的笑聲讓我們幸福的長(zhǎng)大。
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