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兔子觀察日記范文
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編整理的兔子觀察日記范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兔子觀察日記范文1
“吱~吶~”一聲尖叫把我從電腦游戲當(dāng)中驚醒了,我大喊:“媽媽,什么聲音啊?”媽媽說:“外婆在山上撿到一只兔子,媽媽在給它洗澡消毒呢,一會(huì)吹干了給你玩。”我“噢”了一聲,心想:小兔子有什么好玩的啊,不就是“白又白,兩只耳朵豎起來,紅紅的眼睛真可愛”嘛,于是我又繼續(xù)我玩我的電腦游戲了。
過了一會(huì),媽媽叫我看兔子了,我勉為其難的走到陽臺上看了一眼,“咦,怎么會(huì)是黑色的?”我立刻被這不一樣的兔子吸引住了,仔細(xì)觀察起來,真是不看不知道,一看嚇一跳,這完全不是我從課本里看到的兔子埃它一身的黑毛,脖子那里還濕濕的粘在身上;兩只耳朵一只豎著,有點(diǎn)半透明,另一只耷拉著,很厚實(shí);眼睛烏黑的閃閃發(fā)亮,盯著我好半天也不眨眼睛;鼻子總是一抽一抽的,像是在聞新家的味道……
快中午的時(shí)候,我肚子咕咕叫了起來,心想,兔子也該餓了吧,我喂點(diǎn)什么給它吃呢?于是我就到網(wǎng)上搜索“兔子吃的食物”,知道了兔子幾乎可以吃各種植物,所以我給它拿了一點(diǎn)青菜葉子和生菜葉子,它吃東西的時(shí)候不停地發(fā)出“咯巴咯巴”的聲音,偶爾還會(huì)抖擻一下身體,而且我發(fā)現(xiàn)它們先吃光了生菜再去吃青菜,我想它可能和我一樣更喜歡吃生菜吧。
從網(wǎng)上查的知識使我知道,每天還必須帶兔子到戶外活動(dòng)一個(gè)小時(shí),而且不能抓兔子耳朵,因?yàn)槎渖仙窠?jīng)很多,容易造成耳朵受傷豎不起來。哎,原來黑兔的耳朵耷拉著是因?yàn)橥馄虐阉淞嗍軅税,真可憐!
兔子觀察日記范文2
前一段時(shí)間,我來到舅舅家,觀察了姐姐養(yǎng)的小灰兔。
聽姐姐說,她的小兔是今年四月份開始養(yǎng)的,才買回來的時(shí)候只有巴掌那么大,像一只大老鼠,但是比老鼠漂亮多了。只見它有一雙像紅寶石一樣的眼睛,骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著;一對長長的耳朵,常常豎立著;一張可愛的三瓣嘴,露出漂亮的小兔牙;一身光滑柔軟的毛。四肢矯健,尾巴短小。
它現(xiàn)在長得可肥大了,我和姐姐都抱不動(dòng)它。姐姐把它喚到喂食的地方,讓我觀察小兔是怎樣吃食的。我看到小兔子有很多食物,青草、青菜、玉米片等等,都是姐姐精心準(zhǔn)備的。小兔子看見了這些美味,馬上停下腳步,津津有味地吃起來,發(fā)出像打印機(jī)一樣“沙沙”的聲音,但它的胃口好像不大,只吃了一點(diǎn)兒就不吃了,開始閉目養(yǎng)神。姐姐說:“小兔具有晝靜夜動(dòng)的特點(diǎn),白天無精打采,吃得少,晚上精神旺盛,吃得多,占一天的'百分之七十以上,所以每天晚上都要準(zhǔn)備許多食物給小兔。”這時(shí),小兔子起身挪了一個(gè)位置,原來它拉了一泡大便,它的大便黑黑的,圓圓的,呈顆粒狀。姐姐一點(diǎn)兒也不嫌棄,拿起一顆,說:“它的屎是硬的,就證明它沒有生病,很健康;如果是軟的,就證明它生病了,那就應(yīng)該買球蟲藥給它吃。很顯然,小兔現(xiàn)在很健康!闭f著,姐姐剝開一顆,里面還有青草!
啊!小兔子真可愛啊!我也想養(yǎng)一只呢!
兔子觀察日記范文3
我喜歡的動(dòng)物很多很多,最喜歡的要屬小兔子了!
記得我7歲時(shí),我的表姐給我買了一只小白兔。它那雪白色的毛,臉上長著一張三瓣嘴和一對紅紅的小小的眼睛,頭上長著兩只長長的耳朵,它小巧玲瓏,人見人愛。縮在籠子的一角顯的更加可愛。
兔子的眼睛為什么是紅色的呢?尾巴為什么是短短的呢?耳朵為什么是長長的呢?童話里說小兔子為了救汽車輪子底下的山羊婆婆,自己的尾巴卻被汽車壓斷了。小兔很是傷心,就哭呀哭哭紅了眼睛。因?yàn)樾⊥米雍苷{(diào)皮,人家就扯小兔子的耳朵,終于,小兔子的耳朵被扯長了。
因?yàn)樘焯煲o小兔子打掃糞便,但我不勝其煩,以后便將籠子下面放一張紙,只要把紙上的糞便倒掉就行了。
有一次,媽媽外出有事,把我和小兔子放在姑媽家里。我?guī)е⊥米尤コ,它用它的前爪抓起一根鋪公英放進(jìn)嘴里,像熊貓吃竹子一樣,可愛極了。我還帶著小白兔在馬路上散步,去草地上玩兒呢......就在著天晚上,風(fēng)大,雨也大,姑媽還把小兔子和籠子掛在外面,風(fēng)把小兔子吹到了外面,死了。
從那以后,我沒在養(yǎng)寵物,我怕我沒養(yǎng)好,它離開了我。
小兔子,我好想你啊!
兔子觀察日記范文4
兩只耳朵像葉子,眼睛像黑寶石,穿著白色羽絨服的小兔子駕到啦!
今天,大家?guī)Я诵?dòng)物到班里“做客”,有機(jī)靈的小鳥,可愛的小兔子,慢吞吞的小烏龜。在這些小動(dòng)物中我最喜歡的是小兔子,它的名字叫花花;ɑㄓ幸簧戆酌成线有一條棕色的線。
上課時(shí),我們小組正圍成一圈觀察花花的特征,花花左看看、右看看,覺得女同學(xué)們不可能讓自己獲得自由。再看看小琚同學(xué),看起來像個(gè)淘氣包,于是用眼神發(fā)出求救信號,小琚同學(xué)收到信號,一下子把籠門打開了,花花以為自己能離開“老家”獲得自由,立馬把頭伸了出來。花花的小主人大叫起來:“啊!快把我的花花放回去!”小琚同學(xué)嚇了一跳,馬上把花花塞回了籠子。這一堂課,小琚同學(xué)把這個(gè)動(dòng)作重復(fù)播放了十多次,花花現(xiàn)在對他一點(diǎn)希望也沒有。
最讓我吃驚的是,當(dāng)葉老師正在非常詳細(xì)地給我們上著語文課時(shí),有一位同學(xué)說話了:“老師!快看!有兩只兔子在競爭食物!”同學(xué)們定睛一看,花花正在和另一只紅眼睛兔子啃著青菜葉。本來它們就啃得很快了,但紅眼睛兔子生怕花花把青菜葉吃完,加快了速度,花花也不放棄立刻加速,沒一會(huì)兒,它倆就把青菜葉吃光了。吃完青菜葉,兩只兔子看著對方,好像在說:“你好呀!這個(gè)班只有我們兩只兔子,不如交個(gè)朋友吧!”沒一會(huì)兒,它倆就十分友好了。
這是不是最有趣的語文課?這是不是最可愛的兔子?
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