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      1. 小屁孩日記讀后感

        時間:2022-10-13 20:57:37 日記作文 我要投稿

        小屁孩日記讀后感

          一天終于結束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,這也意味著,又要開始寫日記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編精心整理的小屁孩日記讀后感,歡迎閱讀與收藏。

        小屁孩日記讀后感

        小屁孩日記讀后感1

          《小屁孩日記》這本書是美國小說家、漫畫家格雷寫的。格雷寫這本書的時候已經30歲了。他把自己還是小屁孩時發生的有趣的事情記錄了下來,這些有趣的故事能把大朋友、小朋友、老朋友都逗笑。這本書現在成了全世界的暢銷書。

          我最喜歡讀《小屁孩日記》這本書,因為他把日記寫得很搞笑,他能給我帶來快樂。

          請看:初二的時候,在同桌男生回答老師的問題時,他偷偷把他的椅子移開,讓他的屁股結結實實地親吻了地面。初三的時候,他們上籃球單元課,女生在體育館的一邊,男生在另一邊,有一個叫安東尼的男生很搗蛋,他想:如果丹尼爾投罰球的時候把他的褲子扒掉,一定很爆笑。之后他果真動手了,結果,全場失控了。大家開始相互亂扒褲子……從此一切變得慘不忍睹。

          讀了這本書,我也想像格雷一樣寫出他那么多,那么有趣,那么好玩的日記。所以我從現在起要像他一樣,認真寫日記,把有趣的事情記下來,給大家帶來快樂。

        小屁孩日記讀后感2

          今天我看了《小屁孩日記》,里面有一篇《保衛學校》。說的是電視里經常報道壞人到學校騙小孩子,學校老師早晨晚上地進行安全教育。米多提心吊膽地上學,膽小的王天天下課連教室都不敢出。他們要保衛自己的教室,可是壞人長什么樣他們不知道,怎么辦呢?朱奇奇想出了一個好辦法,對口令,答對了就進,不對就不可以進教室。這個口令不好用,他們只好另想辦法。還沒等他們想到,發現窗外一個陌生人探頭探腦的,來了壞人怎么辦?只能大喊救命,后來才知道那是教育局的督學,來學校檢查工作的,原來是一場誤會。雖然是場誤會,可也證明了有自我保護意識。嘿嘿!

          平常我們應多積累自我保護和保衛學校的經驗,不隨便和陌生人說話,不吃陌生人給的東西……記得一定要保護好自己,這樣才有力氣保衛學校哦!不然爸爸媽媽老師都會擔心的。

        小屁孩日記讀后感3

          我最愛看的是《小屁孩日記》。媽媽給我買了一整套《小屁孩日記》,我最喜歡這本書里的人物格雷和曼尼。格雷在書中是個天馬行空、調皮搗蛋的小學生,曼尼是他的弟弟,他特別可愛,惹人喜愛。

          最近我看了一本《小屁孩日記》叫《難忘的老派時光》。這本書最有趣的故事情節是格雷和他的朋友羅利為了每人買一輛滑板車,在家里自制檸檬水拿到路邊去賣賺錢。格雷的爸爸很支持他們,還給他們二十美金作為“種子基金”。他們去便利店買檸檬,回家做檸檬汁,然后拿到路邊賣。他們發現上坡比下坡要累,所以他們就在上坡賣一美元一杯,在下坡賣五十美分一杯。他們覺得健身的人需要喝更多的水,所以他們做了一個“健身飲用水”的海報,羅利還在攤位前做健身運動來招引客人。后來他們決定到小鎮公園去賣,因為那里在搞大掃除,肯定有大量口渴的志愿者。

          在生活中,我也有像小屁孩一樣想盡辦法去賣東西的經歷。我記得去年我和多陪的小志愿者們一起去德勝廣場賣襪子。我做了一個賣襪子的海報,海報上寫了“童襪大特賣5元一雙”,還用鮮艷的彩色蠟筆畫了兩只襪子。

        小屁孩日記讀后感4

          《小屁孩日記》是我最喜愛的書,我有時候會拿著它看個不停!

          這本書寫的是主人公格雷和他的家人發生的一些事情,比如弟弟曼尼的畫,畫了兩個人吵架,他自己在中間捂著耳朵,他的父母看到這幅畫還以為吵架的人是他們,其實弟弟畫的是格雷和格雷的哥哥。他家的糗事很多,多數糗事都是格雷引發的,但他還是很樂觀地過日子。書中有一節寫到格雷的褲子不小心坐到巧克力兔子上,為了遮丑只好用一條圍巾包著,走進教堂時,圍巾不小心掉下來了,有個小孩說格雷把屎拉到褲子上了,格雷無語。

          讀完這套書,我知道了即使倒霉事再多,也要樂觀一點,就像格雷一樣;做錯事要反省一下,格雷他媽媽就是這樣教他的;如果說臟話,按格雷媽媽的懲罰會往格雷嘴里塞肥皂,讓他引以為戒。所以做人要做到以上幾點,這樣才會在人生的道路上不斷的進步。

        小屁孩日記讀后感5

          這幾天我讀了《小屁孩日記》之《五年級煩事多》。這本書記述了五年級的小屁孩米多在學校、家庭生活的點滴趣事。

          米多的煩心事可真不少!沒完沒了的考試,遭遇學校暴力,體檢時害怕抽血,應聘校園電視臺臺長落選,想當畫家卻被媽媽教訓……小米多覺得為什么越長大越煩惱呢?

          小屁孩米多在這些煩惱事中一天天成長著。他很可愛,也很淘氣,他很聰明,也很調皮。讀完那些一個個、一串串令我發笑的小故事,我感悟到:成長需要智慧,需要感恩,需要愛心,需要快樂,需要想象力,更需要一顆單純的童心。這些小屁孩米多都有,在本書中我似乎找到了與他的很多共鳴之處。

          這本書生動有趣,語言搞笑幽默。真是開心有理,快樂無敵啊!讀完此書也讓我明白了“快樂讀日記,輕松寫作文”這句話的意義。同時,也祝愿全天下的小孩都成為快樂的小屁孩,擁有一個快樂的童年。

        小屁孩日記讀后感6

          我曾經看過一本書,名叫《小屁孩日記》。里面的一段很吸引人,故事是這樣的:主人公格雷說,他的新年誓愿是幫助別人進步?墒聦嵣纤腥硕紱]有實現他們的的諾言。

          老媽說,她從今天起要上健身房,可她整個下午都在看電視。老爸說,他要嚴格控制飲食,可他晚飯后在地下室里把巧克力全部吃得干干凈凈,被格雷逮個正著。就連他的小弟曼尼,也實踐不了自己的誓愿。今天他跟每個人說他已經是“大男孩”了。要和親吻奶嘴永遠告別。然后,他把自己最心愛的奶嘴扔進垃圾桶里。結果,這個新年誓愿持續不到一分鐘就完蛋了。

          讀完這個故事,我很有感想:不管干什么事情,說來容易,做起來難哪!就拿我來說吧,以前我也雄心勃勃地給自己立了一些目標:每天彈琴一小時、每周至少寫一篇日記、每天跳繩600下……,但是,這些目標最后都以半途而廢告終。看來,我應該從這個故事中汲取經驗:不管目標大小,只要下了決心,就得堅持不懈、持之以恒。這是最重要的一條準則。

        小屁孩日記讀后感7

          如果讓你重新選擇一次生命,你會怎樣選擇?是做一名熱愛學習的學生,還是做一名為國效力的軍人或是做一名辛苦勤勞的農民?我的選擇是,讓我重歸童年時光,當一個調皮、可愛的小屁孩吧!

          《小屁孩日記》,讓我們再做一回小屁孩,并體驗小屁孩的快樂!在書中,小屁孩格雷多次搞惡作劇,調皮搗蛋,不認真學習,是個徹徹底底的“壞學生”,常常將家里、學校搞的雞飛狗叫。他雖然調皮搗蛋,但是在書中鬧的小笑話常常令讀者發笑。他雖然成績不好,但是他樂觀,他為自己的理想而奮斗。雖然這個小屁孩的行為特點并不能代表所有孩子,但毫無疑問,淘氣調皮是我們小孩子的生命張力的本質體現。甚至可以說,如果沒有像格雷一樣的童年自由的生活,就沒有長大后的幸福感和創造力。這或許就是格雷這個小屁孩向我們敘述的啟示。合上這本書,哈哈大笑,格雷比那些自以為是的大人聰明多了!

          我們可以做個“聽話的好孩子”。但你們想過嗎?我們也可以做個不“聽話的好孩子”,是呀,為什么好孩子就要聽話呢?讓我們遵從自己的主見,做自己想做的事,比如說:現在就開始記日記!

        小屁孩日記讀后感8

          我叫崔露予,今年暑假哥哥給我介紹了一本書《小屁孩日記》,這可是一套令人看了會忍不住捧腹大笑的書,主人公格雷是個機靈、自戀、膽小又懶散、又愛出風頭的男孩,他特別的搞笑,他在老媽的要求下寫日記。

          可其實他是幻想著自己成名后可以用筆記本來應付采訪他的記者;他喜歡玩電子游戲機,爸爸要讓他多出去活動,把他趕出家,結果他跑到朋友家里去繼續打游戲,然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕衣服,裝成出了一身大汗的樣子;他特意在分班的時候裝成不會念書,好讓自己被分進基礎班——這么有鬼點子的格雷在家卻經常被自己的哥哥羅德里克耍得團團轉,對被爸媽保護著的弟弟曼尼也總是無可奈何。

          我覺得格雷的童年生活真是太豐富多彩了,每個故事都妙趣橫生,他用這種既有漫畫圖片又有文字的日記把自己的童年記錄下來太好啊,我們大家都應該向他學習,養成寫日記的習慣,提升我們的寫作基礎。

        小屁孩日記讀后感9

          今天,我終于把《小屁孩日記——三年級怪事多》給看完了!缎∑êⅰ废盗惺且匀沼浀男问綄懥寺斆髁胬男∧泻⒅鞝柖嗟目鞓飞钜约八托』锇橹g的那些好玩的故事。因為和我在博客上寫的日記題材、內容都非常相似,所以我特別喜歡。

          看著這本書,我就會把它和自己的日記進行比較。小男孩朱爾多的校園生活可比我的生活要有趣多了,比如:練毛筆字時,劉建強把紙吞下了肚子;參觀電視臺時,他和金剛把自己給弄丟了;看電影時,同學朱奇奇的臭鞋子被管理員當垃圾丟了等等,讓人看了就想笑,就連朱爾多考試作弊被抓也變得那么輕松幽默。

          爸爸問我,小屁孩朱爾多的校園生活和我的很接近,但他的日記為什么會那么好看呢?我說:一,這本書是大人寫的,所以才那么幽默;二,哪有這么多湊巧,肯定有編的成分。(爸爸說對了,好的文章就是要在真實的材料上進行適當的夸張。)

          看完《小屁孩日記》,我在寫日記上有了新的收獲。寫日記就是要多看、多聽、多想,還要努力把文章寫具體。最近爸爸禁止我寫日記時用“好”這個字,說這個字表達意思太模糊,也是寫不具體這個道理吧。

        小屁孩日記讀后感10

          《小屁孩日記》是我最喜歡的一本書,它主要講了童年時孩子的幼小思維。如米多第一次上小學,他的思維里裝滿了太多太多好奇的問題。他特別期待小學里的樣子是不是和幼兒園里的樣子一樣呢?

          而他覺得一年級有太多的“第一次”,第一次留作業,第一次考試,第一次開運動會,第一次跟同學打架,第一次罰站,第一次同桌是蘇拉……,還有第一次當了一個好大的官——“燈官”,專門管教室里開燈,關燈的官。

          美術課上畫的外星人有點像米多的爸爸,老師布置了擁抱的作業,米多和他的小狗“一塌糊涂”擁抱,咳嗽大合唱,同學們沒有感冒,但為了讓課堂有趣一點,所以,同學們開始了咳嗽大合唱,把壞事變成了好事。《小屁孩日記》非常有趣,讓我明白了小孩子幼小思維很可愛,我喜歡這本書。

        小屁孩日記讀后感11

          這本《小屁孩日記》講的是一個叫格雷的大哥哥,他比我們大多了,他已經上初中了,現在他得叫我們小屁孩了。他還有一個哥哥羅德里克,他上高三了。他總是捉弄格雷。他還組織了一個樂隊叫水不濕,你們沒有聽說過吧?我是頭一次聽說還有這個名字的樂隊。格雷還有一個死黨叫羅利,格雷和他好極了。

          書中格雷和羅利玩《魔法與怪獸》游戲,你們也沒有聽說過吧。其實我也是第一次聽說這個游戲。這個游戲需要一些特殊的骰子,還需要一些想象力。

          書中還講了格雷在女廁所里弄東西,因為羅德里克要破壞他的東西。可是格雷想要出去的時候女廁所的女生,來來往往他出不去。他正要準備沖出去的時候,一個女生正好進來發現了他,最后還是保安把他弄了出去。

          羅德里克把消息告訴了他同學,他的`同學又告訴他的弟弟妹妹。格雷羞愧極了,怕同學們們取笑他,想轉學,可是他媽媽不讓。他進校園的時候,身邊圍了一群人,格雷做好心里準備接受羞辱?墒撬耐瑢W根本沒有說他的,同學們有的跟他捂手,還有的拍拍他的肩膀,都很友好。他現在才明白。原來壞事一細節一細節的變樣了。現在壞事成了好事。

          我感覺這本書很搞笑,很幽默,我喜歡《小屁孩日記》!

        小屁孩日記讀后感12

          讀了小屁孩日記這本書讓我知道。米多的四年級大多數是快樂的。當然,也帶給了別人快樂。比如:義賣會上,“我們” 和蜥蜴進行了一次“伸舌頭大賽”;竟選班長的時候,“我”異想天開地竟選班主任;“我”成立了一個“快又好”作業公司,幫助大家解決頭疼的作業難題;為了幫助蘇拉減肥,“我”用醬油,醋和媽媽的頭油、香水制做了一瓶“神奇減肥藥水”。

          “小屁孩”的日記雖然大多數都是快樂的,但也惹了不少麻煩。比如:流動的“笑臉”這一章,“小屁孩”一不小心說錯了班級,使四年二班扣了很多分,最后好不容易得到的“笑臉”又被拿走了;“小屁孩”上臺發言,卻把他們班養兔子的事說了出來;“小屁孩”考試又沒有及格,但是,“小屁孩”無論怎么把這個分數抹掉還是會回來。最后,爸爸發現了,把“小屁孩”吵了一頓。

          你們覺得這本書好看嗎?

        小屁孩日記讀后感13

          在寒假里,媽媽幫我買了日記一套《小屁孩日記》。這是關于一個外國小朋友“杰夫.金尼”小時候在他身邊所發生的一些事,他用日記的形式記錄了下來。這本書還在20xx年被評為全球“最受歡迎的圖書”!

          他還在書中還寫到了對中國的向往和著迷,這本書最大的特點就是一半是中文一半是英文,對我們學習英語也有很大的幫助!

          讀了這本書以后,我很佩服作者,因為他用一種不同的角度來記錄他小時候的事,很生動,我也要向他那樣從不同的角度看待事情,多想、多看、多聽,這樣對我以后會有很大的幫助!最重要的是也要向他那樣學會隨時隨地把身邊發生的事記錄下來,養成良好的寫作習慣!雖然他很淘氣,可是這正是我們小朋友的特點,而且他對父母的愛和尊敬也是值得我學習的!

          我現在明白為什么媽媽讓我什么類型的書都要看,因為每本書都會給我帶來不同的樂趣,也讓我明白許多書本上沒有的知識!

        小屁孩日記讀后感14

          放寒假了,媽媽給我買了《小屁孩日記》、《二年級的小豆豆》、《吹牛大王歷險記》、《鼴鼠的故事》還有《親愛的漢修先生》。

          我今天把《小屁孩日記》讀完了,這本書以日記的形式描寫了聰明伶俐又調皮的小男孩朱爾多的快樂生活,以及他和伙伴們之間那些好玩的故事。現在朱爾多是二年級的“大辣椒”了!

          教師節那天,朱爾多和他的全班同學要給甜老師送一份禮物,它們一共湊了五十五塊五毛半,看到這個數字不由得想笑,更可笑的是他們到禮品店去買禮物,因為看法不同所以意見不同,在挑選禮物的過程中竟打起架來,把錢全部賠給人家了,最后什么禮物也沒有買到。以前我感覺寫日記很難,看了這本書以后我感覺寫日記即好玩又容易。以后我要常常寫記,也把我的童年趣事記下來。

        小屁孩日記讀后感15

          《小屁孩日記3:好孩子不撒謊》主要講述了主人公格雷仿佛逃脫不了哥哥羅德里克魔掌,在媽媽的威逼利誘下跟羅德里克學爵士鼓,卻只能看羅德里克自娛自樂。格雷不惜花“重金”購買羅德里克的舊作業蒙混過關,卻不幸買到一份不及格的作業……

          格雷是個還未發育成熟的小屁孩,在書中是大人們眼中的壞小孩,卻讓無數讀者喜歡上了這個壞小孩,因為他的生活中充滿童趣。

          現在很多家長逼著孩子學這個學那個,讓孩子們處處有壓力,從而推動了童年中最寶貴的東西——童趣。就拿貝多芬說吧,他在小的時候,他父親為了讓他成為像莫扎特這樣的音樂家,剝奪了他玩耍、休息的時間,總要他練鋼琴,甚至半夜三更也叫他起床練鋼琴。

          有些家長說,沒童趣就沒童趣,長大后成名才重要。我可以告訴你:這樣,孩子的童年只會留下一層灰霾。

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