【精華】螞蟻日記作文匯編10篇
一天將要結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的螞蟻日記作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻日記作文 篇1
今天,我在外婆家觀察了一群勤勞的“搬運(yùn)工”—一群黑乎乎的小螞蟻?捎腥ち耍
我在外婆家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小螞蟻。穿著黑的發(fā)亮的外套。神氣地?fù)u晃著觸角。黑而細(xì)的腿有力的踏著步伐,威武地走來(lái)走去,像巡邏的哨兵一樣。
我想仔細(xì)觀察一下它們是怎么搬東西的?我拿來(lái)了一小塊肉,躡手躡腳地走到石梯下。然后撕下一小塊兒肉,放在一個(gè)小洞旁。不一會(huì)兒,一只黑色的小螞蟻大概是被那塊肉誘人的香味吸引過(guò)來(lái)了。在不遠(yuǎn)處,便加快了速度,居然小跑過(guò)來(lái)了,輕松地爬上像小山一樣的肉塊,在那塊肉上興奮地跳來(lái)跳去,好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,嘴里好像還喊著:“耶!我發(fā)現(xiàn)食物嘍!”它急忙伸出它的“大鉗子”拖住那塊肉,可是肉太重了,它抬不動(dòng),只能吃力地往前慢慢移動(dòng)。我剛想用我的手指頭去幫幫它,可才碰到肉,只見(jiàn)那只小螞蟻便慌忙逃竄。我一下子灰心喪氣,只好把肉放在那里了。那只小螞蟻任然不肯泄氣,在不遠(yuǎn)處小心翼翼地東張西望,直到?jīng)]有了動(dòng)靜,它才原路返回,繼續(xù)搬運(yùn)。不一會(huì)兒,另一只小螞蟻又被吸引過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)它倆先碰了碰觸角,然后又擦了擦身子。便一起搬運(yùn)。我可高興了,小螞蟻終于有一個(gè)幫手了,它們倆齊心協(xié)力,好不容易快把那塊肉搬到洞口了,沒(méi)想到還有“大部隊(duì)”來(lái)接應(yīng),推的推,拉的拉,不一會(huì)兒,小螞蟻們終于把那塊肉搬進(jìn)洞里了。
突然我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):螞蟻是怎么交流的呢?那碰觸角是什么意思呢?我?guī)е蓡?wèn)上網(wǎng)查閱。哦!原來(lái)兩只螞蟻在互相碰觸角時(shí),能分泌用一種化學(xué)物質(zhì),傳送給對(duì)方,這種化學(xué)信號(hào)對(duì)螞蟻的神經(jīng)發(fā)生刺激作用,使螞蟻知道該做些什么。
這次觀察讓我大開(kāi)眼界。勤勞的“搬運(yùn)工”給我留下了深刻的印象。螞蟻的世界真神奇。
螞蟻日記作文 篇2
早上8點(diǎn)鐘,媽媽就送我到了學(xué)校。
“上學(xué)時(shí)間是9點(diǎn),怎么我8點(diǎn)鐘來(lái)了?”我不滿的說(shuō)。
“你可以提前復(fù)習(xí)一下功課呀!”
“不!”我說(shuō),一想起抖肩,仍然心有余悸,“昨天我練習(xí)了一個(gè)下午,到現(xiàn)在肩膀還酸酸的呢!”
“那你先在操場(chǎng)上玩一會(huì)兒吧!”
媽媽說(shuō)的其實(shí)就是我想的,嘿嘿,計(jì)謀成功!
連蹦帶跳的,我玩的大汗淋漓。只感覺(jué)不一會(huì)兒上課鈴就響了。
仍然是昨天的老師,我們都膽戰(zhàn)心驚的看著他。講臺(tái)上擺著很多大大小小的五顏六色的物體,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看得不是很清楚。只聽(tīng)老師說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)使用觸角辨別東西,我用布包住一個(gè)物體,你們用觸角來(lái)辨別,說(shuō)出物體的名稱”說(shuō)罷,他迅速的用布包住講臺(tái)上的一個(gè)物體,再叫了一位同學(xué)到講臺(tái)上辨認(rèn)。教室里靜靜的,連灰塵飄散到地上的聲音也感覺(jué)的到,大家都緊張的看著他怎樣用觸角辨認(rèn)。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,他還沒(méi)有辨認(rèn)出來(lái)?磥(lái)辨認(rèn)物體確實(shí)有難度,觸角不僅要有相當(dāng)?shù)撵`敏度,還要有判斷力。每個(gè)人心里都像踹了一只小兔,忐忑不安。老師換了一個(gè)人,繼續(xù)辨認(rèn)。
一個(gè)人下來(lái)了,兩個(gè)人下來(lái)了……老師點(diǎn)了我的名字,一上去我的觸角就感覺(jué)到了一種強(qiáng)烈的氣味,“那是椅子!”我脫口而出。老師贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭,頓時(shí),全班響起了雷鳴般的掌聲,我也在掌聲中用力的點(diǎn)頭……
螞蟻日記作文 篇3
星期天,我突發(fā)奇想地想看看螞蟻怎樣捉蟲(chóng),我就找到一只大毛蟲(chóng),用木棍夾起來(lái),放在螞蟻的附近。螞蟻的嗅覺(jué)非常靈敏,只見(jiàn)一只螞蟻用觸角碰了碰地面,好像聞到了氣味。
接著它慢慢地向蟲(chóng)子這邊爬過(guò)來(lái),到了蟲(chóng)子的身邊,先繞著蟲(chóng)子轉(zhuǎn)了一圈。我以為它不能對(duì)付這個(gè)滿身是刺的蟲(chóng)子?刹皇沁@樣,只見(jiàn)它那觸角晃了兩圈,猛地爬到毛蟲(chóng)身上,緊緊咬住了蟲(chóng)子的頭。蟲(chóng)子扭來(lái)扭去,但小螞蟻仍然毫不松口。 接著,又來(lái)了一只螞蟻,接二連三,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái),螞蟻的伙伴們都來(lái)了,一群螞蟻終于把毛蟲(chóng)咬死了。它們用力將毛蟲(chóng)拖回去,可是試了幾次都沒(méi)有成功,其中有一只力氣大點(diǎn)的螞蟻將毛蟲(chóng)抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,毛蟲(chóng)終于被螞蟻從遠(yuǎn)處運(yùn)慢慢地被拖進(jìn)了螞蟻窩里。
群蟻戰(zhàn)毛蟲(chóng)給我上了生動(dòng)的一課,那就是集體力量大,在龐大的動(dòng)物世界里,螞蟻雖然是渺小的,但是它憑著那種不屈不撓、敢于抗?fàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,頑強(qiáng)的生存著。想到了這里,我不禁對(duì)這小小的.生靈產(chǎn)生了深深的敬意。
螞蟻日記作文 篇4
現(xiàn)在,人們都肆無(wú)忌憚的捕捉動(dòng)物,于是,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了一只螞蟻先生的日記。
9月16日 ,我和伙伴們出發(fā)了,是為了搬到一個(gè)新家。路途中,我的一個(gè)伙伴被一種粘粘的固體粘住了。這是人們的陷阱,專門(mén)捕捉我們的,接著,一個(gè)同伴被粘住了,又一個(gè)被困,又一個(gè)重蹈覆轍……真是慘不忍睹。
9月17日 ,我們找了一個(gè)樹(shù)洞暫住了下來(lái),我們派出的送飯同伴一個(gè)也沒(méi)有回來(lái),原因可想而知。 9月18日 ,我的同伴越來(lái)越少,被粘住的同伴越來(lái)越多,明日按照順序推算,該我去送飯了,我愛(ài)為我明天的命運(yùn)擔(dān)憂…… ……
日記,到此為止。
螞蟻日記作文 篇5
中午,寫(xiě)完作業(yè),走出大門(mén),我看到了一有一個(gè)小洞口。咦,這是一個(gè)什么洞?一只螞蟻從里面鉆了出來(lái),哦,原來(lái)是一個(gè)小蟻巢!我之前不注意觀察,連一個(gè)螞蟻洞什么樣都不知道。真是笨呀!
為了彌補(bǔ)這個(gè)不注意觀察的毛病,我準(zhǔn)備今天,認(rèn)真觀察小螞蟻,我跑回家拿出今天媽媽買的小面包,拿了一些已經(jīng)碎了的小面包屑,把它們放在小蟻巢的附近另外還放在了別處了一些。一只小螞蟻看見(jiàn)了,好像要搬一些回巢的樣子,但它沒(méi)有先回巢告訴同伴們,它可能是想自己搬回去自己領(lǐng)功吧!可還沒(méi)搬幾塊就把門(mén)給卡住了。
就在這時(shí),另一只螞蟻在別處也發(fā)現(xiàn)一些面包屑,他趕緊從另一個(gè)門(mén)回去,好像是去叫同伴了。可他沒(méi)準(zhǔn)備從大門(mén)出來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)大門(mén)被堵了。他們中的一只螞蟻,好像是管理員跟那只把大門(mén)堵住的螞蟻碰了碰觸角,好像再說(shuō):“你趕緊把大門(mén)上的食物清理了。”那只堵大門(mén)的螞蟻好像說(shuō),好。
之后,它們把食物從另一個(gè)門(mén)運(yùn)回了洞穴。我就回家了。
螞蟻日記作文 篇6
今天是我寫(xiě)螞蟻日記的第一天。在今天,我有極大的發(fā)現(xiàn)。
過(guò)去經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)螞蟻生命力強(qiáng),但我沒(méi)想到它們能強(qiáng)到這種地步。下午2時(shí)許,我把七只同類螞蟻關(guān)進(jìn)了新的天地。前不久,媽媽的一位朋友從新加坡回來(lái),給我?guī)?lái)了一份有趣的禮物——ANT LEGENO,也就是“螞蟻設(shè)計(jì)師”的意思。這里面的淡藍(lán)色固體可供螞蟻食用,并可通過(guò)四周透明的“墻壁”和內(nèi)配的放大鏡,觀察螞蟻的一舉一動(dòng)和它挖出的如迷宮般奇妙的洞穴。
一開(kāi)始,我小心翼翼地拿著玻璃棍就直直地把一只螞蟻朝洞中按去。結(jié)果用力過(guò)猛,螞蟻不動(dòng)了!把,糟了!”我不由失聲叫了起來(lái)。唉,可憐的螞蟻呀!這么快就英勇就義了!“算了吧,科學(xué)總會(huì)有失敗,這只螞蟻全當(dāng)是試驗(yàn)品吧!”我阿Q似的自我解嘲。
而其他螞蟻呢?被流放到這里之后,就如同地球人來(lái)到外星球,一副驚慌失措地樣子,但仍不忘奮力向上爬,欲要逃離這恐怖的牢籠。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)同伴掉進(jìn)“陷阱”后,還跑到其身邊欲將其拉出……那樣子好像出了什么大事似的。它們始終不愿進(jìn)一下那些洞,好像底下有什么怪物似的。看見(jiàn)它們畏畏縮縮、停滯不前的樣子,我不禁搖頭嘆息:“唉,真是一群笨蟻。
我無(wú)意間瞅了一眼表:“哦,該上課了!蔽抑荒軄G下觀察一半的螞蟻去上課。晚上回到家,我懷著忐忑的心情去看螞蟻,并想把那只死去的螞蟻挑出去。結(jié)果一看,每一只螞蟻都是生龍活虎的。我揉揉眼睛,簡(jiǎn)直不敢相信。再一清點(diǎn)蟻數(shù)——一、二、三、四、五、六、七,正好七只!可是,不是死了一只么?難道,它是詐死?還是被我弄暈失去意識(shí)了?不得而知。高!實(shí)在是高!
另外的螞蟻也不再驚慌,一個(gè)個(gè)非常從容地在洞穴中進(jìn)進(jìn)出出,不時(shí)還互相碰碰觸角傳遞信息,甚至有幾只已經(jīng)在洞穴中游刃有余地開(kāi)拓新的天地了。它們鋸形的嘴一下一下地啃著洞壁,用比頭發(fā)絲還細(xì)的六條腿撥拉著清理雜物,長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道彎曲著,如同長(zhǎng)長(zhǎng)的火車軌道,而螞蟻們就是軌道上的列車,開(kāi)啊開(kāi)啊,不知開(kāi)到何方……
螞蟻日記作文 篇7
星期天,我做完作業(yè),突然想起科學(xué)老師要我們觀察螞蟻的事,于是我在墻角里捉了一只小螞蟻放在小盒里觀察起來(lái)。小螞蟻的顏色是黑色的,身體長(zhǎng)約2毫米,有一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,身體分成頭、胸、腹三部分。它有六只腳,它的腳很細(xì)很細(xì),如果我不用放大鏡就無(wú)法看清。螞蟻不停地走來(lái)走去,似乎不喜歡這種生活。也許是沒(méi)有吃的吧,我趕快找來(lái)一塊餅干,放在里面。螞蟻似乎聞到了味道,爬上來(lái),可聞了聞?dòng)肿吡恕_@是怎么回事呢?是不餓還是不喜歡吃餅干呢?還是想回家了呢?對(duì)!把它放在地上試試看。于是我趕忙把它和餅干一起放在墻腳邊,只見(jiàn)小螞蟻轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,迅速地爬回洞里去了。咦,它怎么走了呢?正當(dāng)我想的時(shí)候,突然有一大群螞蟻從洞里鉆出來(lái),有大的,有小的,真像螞蟻軍隊(duì),向餅干沖來(lái)。我看見(jiàn)小螞蟻有的拉,有的推,使勁地把餅干朝洞口拖去,而大螞蟻卻把嘴張得大大的,津津有味地吃了起來(lái)。
我突然想到:也許螞蟻還喜歡吃別的食物。為了證實(shí)這一點(diǎn),我想了一些方法,用地上的螞蟻?zhàn)隽藗(gè)實(shí)驗(yàn)。結(jié)果是這樣的:
食物
螞蟻的反應(yīng)
1
餅干
過(guò)了一會(huì)兒去吃
2
薯片
慢慢地去吃
3
糖
馬上去吃
4
辣椒
不吃
看來(lái),螞蟻不僅要吃餅干,還要吃別的食物。它不喜歡吃辣椒 ,也許是因?yàn)楹?辣吧。這是我對(duì)問(wèn)題所作的解釋。我想:如果我再去觀察,一定可以觀察得更多。
螞蟻日記作文 篇8
媽媽想讓我觀察螞蟻,就給我買了一間螞蟻屋,里面有許許多多的大螞蟻。
螞蟻長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,穿著一件永遠(yuǎn)也脫不掉的黑衣服。長(zhǎng)著一對(duì)有力的大顎,它們的整個(gè)身體分成了三段,像三顆圓圓的小球。
一天晚上,我發(fā)現(xiàn)所有的螞蟻都聚集到一個(gè)地方。幾天不吃不喝也不動(dòng),難道是它們害怕嗎?于是,我就喂了一些它們最喜歡的食物——蜂蜜水,一些螞蟻聞到了蜂蜜水的香味。立刻爭(zhēng)先恐后地朝蜂蜜水爬去。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)螞蟻喜歡甜,第二天我們給它們了蘋(píng)果塊,第三天喂了面包屑。這三天,螞蟻都把食物吃個(gè)精光。第四天,我和弟弟捕捉了幾只大蝗蟲(chóng)回來(lái)喂給了螞蟻。頭幾天,蝗蟲(chóng)靜靜地躺在那兒。結(jié)果,螞蟻并不吃它,連碰都不碰?墒怯诌^(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)蝗蟲(chóng)不見(jiàn)了,只看見(jiàn)有一些蝗蟲(chóng)的翅膀碎片。是螞蟻吃掉了嗎?還是被某人拿走了?如果是被螞蟻吃掉的,那螞蟻就算是肉食昆蟲(chóng)。
螞蟻們每天的工作不一樣。里面有三、四只工蟻,它們每天都忙忙碌碌地挖洞筑巢。里面還有四、五只兵蟻,它們守護(hù)在家園里,一起保護(hù)家園。兵蟻像一名名忠實(shí)的戰(zhàn)士。還有一只最大的螞蟻,我想它應(yīng)該是蟻后,它不用干什么活,只需要生育后代。
通過(guò)仔細(xì)地觀察,我對(duì)螞蟻的生活習(xí)慣有了許多了解。
螞蟻日記作文 篇9
螞蟻是一種十分很常見(jiàn)的動(dòng)物,我在樓下的花壇中經(jīng)?吹剿鼈。他們常常為了生存,成群結(jié)隊(duì)的出去尋找食物?墒撬麄兪侨绾握业郊业哪?于是,我打算捉幾只螞蟻來(lái)研究研究。
我捉住一只掉了隊(duì)的螞蟻,把它放在了一個(gè)不透光的紙杯里面,只是讓它看見(jiàn)天空!熬辛簟绷艘粋(gè)小時(shí)后,把它放在了泥地上。它居然還認(rèn)得路!這對(duì)它來(lái)說(shuō)可是一個(gè)人生地不熟的地方呀!我想。于是,我立刻又把它捉了回來(lái),又把它拘留了一個(gè)小時(shí)。不過(guò)這一次,我是在杯口上蒙了一層黑布。等把它放出來(lái)的時(shí)候,它居然有一些不知所措了。從這個(gè)事實(shí)說(shuō)明,螞蟻是靠陽(yáng)光來(lái)認(rèn)路的。
螞蟻還有什么方法來(lái)認(rèn)路呢?我又做了一個(gè)試驗(yàn)。我跟著一只去找食物的螞蟻?zhàn),在它走過(guò)的路后面,我撒上了許多黃沙。然后,用一根小樹(shù)枝不停地騷擾螞蟻。螞蟻被突如其來(lái)的樹(shù)枝嚇壞了,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)就向家里逃。一轉(zhuǎn)過(guò)身,它就愣住了,然后就像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂爬,回家的路找不到了!最后,本人不得不親自把它送回了家?磥(lái),螞蟻除了靠陽(yáng)光來(lái)認(rèn)路,還靠一個(gè)好記性呀!
這小小的螞蟻,居然還有這么多的學(xué)問(wèn)。我以后,可不敢再小看螞蟻了。
螞蟻日記作文 篇10
今天,我在爺爺家的院子里觀察了螞蟻搬面包
我先把三塊弄小的包子皮分別放在三只螞蟻的旁邊。然后,我就在旁邊細(xì)心地觀察起來(lái)。只見(jiàn)那三只螞蟻圍著包子皮轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),又碰了碰,就跑回洞穴讓朋友們來(lái)幫忙搬。他們的朋友來(lái)了好幾批。我一看,少的也有二十多只,多的就有五十多只了。幾十只螞蟻在那里費(fèi)九牛二虎之力抬著,累了就讓“通訊員”再派幾只螞蟻來(lái)。這樣一直下來(lái),旁邊就有很多螞蟻了。雖然有這么多螞蟻,但它們還是秩序井然。然后齊心協(xié)力把包子皮搬回了洞。:
我發(fā)現(xiàn)螞蟻在搬東西的時(shí)候非常團(tuán)結(jié),從不貪圖個(gè)人利益。我還看見(jiàn)有一只螞蟻在包子皮的上面,別的螞蟻在下面抬,它在上面就像坐大轎一樣,這真有趣。
我又產(chǎn)生了疑問(wèn):螞蟻不是要冬眠了嗎?為什么它們還要出來(lái)呢?后來(lái)終于我想通了,它們要在冬眠前儲(chǔ)藏好食物,才能安安心心地冬眠。
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