關(guān)于雷鋒的日記作文錦集九篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的雷鋒的日記作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雷鋒的日記作文 篇1
只有小學(xué)文化程度的雷鋒，堅持以寫日記的方式進行自學(xué)。這其實就是雷鋒精神中“釘子精神”體現(xiàn)——“不怕困難，不畏險阻”。正如雷鋒叔叔在日記中寫到的“在我們前進的道路上，不可能不遇到一些暫時的困難，這些困難只是‘紙老虎’而已，問題是我們見虎而逃呢，還是遇虎而打……”記得有一次，數(shù)學(xué)試卷上有一道從來沒有遇到過的題目，它看起來很難。假如在以前我遇到難題時，從不認真思考，而是立即向同學(xué)或向媽媽求助。在我想像以前一樣放棄思考時，抬頭看到同學(xué)們都在認真地思考，我臉紅了，心想：“雷鋒叔叔的日記，你白讀了！遇到這么點點困難就退縮了�！庇谑俏矣种匦伦x題目，學(xué)著韓老師進行分析，沒多會“難題”被我攻克了。我體會到：這些所謂的難題就是雷鋒叔叔所說的“紙老虎”，并沒有想象的那么難，只要認真動腦筋這些問題就會迎刃而解，而我再也不會被它嚇倒了。
“時間就像海綿里的水，只要用力擠，總還是有的�！边@是出現(xiàn)在雷鋒叔叔的日記中的一句話。從這句話中，我知道了雷鋒叔叔是那么的珍惜時間。讀到這句話，我就想到我班的危斌同學(xué)。危斌同學(xué)是一個勤奮好學(xué)、珍惜時間、成績優(yōu)異的好同學(xué)。每次下課，只要有作業(yè)，危斌同學(xué)總會坐在座位上認認真真地寫起作業(yè)來。如果有同學(xué)來找他玩，他會搖搖手，說：“我還有作業(yè)呢，不能玩�！比绻麤]有作業(yè)，危斌也很少和朋友玩，他會拿出課外書津津有味的看起來。在這點上我就沒危斌做得好。我最喜歡玩，經(jīng)常被“玩”騙走，離開我的書本。從現(xiàn)在開始我要踏踏實實地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。
雷鋒叔叔，你永遠是我的榜樣！
雷鋒的日記作文 篇2
我的雷鋒日記
雷鋒，一個響亮的名字，一個多么熟悉的字眼��！他，是我們的榜樣，是我們一生值得學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)一生為人民服務(wù)，學(xué)習(xí)他的無私奉獻，學(xué)習(xí)他的刻苦，學(xué)習(xí)他的善良。雖然，在1962年8月15日，一場突如其來的車禍讓他的生命永遠止息，但是他的精神卻感動了所有人。
以前，老師布置的作業(yè)不多，可我每天晚上都要寫到星期日下午上學(xué)，根本抽不出時間來學(xué)習(xí)。后來，我才發(fā)現(xiàn)了其中的原因：我一回到家，本來應(yīng)該休息一會兒就開始做作業(yè)的�？墒俏覅s先看起了電視，然后再慢慢地吃飯，吃完飯，才開始做作業(yè)；還有的時候一邊做作業(yè)，一邊看電視，所以根本就沒時間看課外書或讀了雷鋒叔叔所寫的這篇日記后，我深深地感到了自己再也不能像以前那樣虛度時間了。
要想學(xué)得好，就必須像雷鋒叔叔那樣，善于“擠”和善于“鉆”。于是，我注意合理地安排自己的學(xué)習(xí)時間：放學(xué)后，先休息一會兒，再認真完成作業(yè)，然后復(fù)習(xí)本周學(xué)的功課；吃完飯后，閱讀一些課外書籍，提高自己的知識水平。
說來奇怪，以前我總嫌時間太少，現(xiàn)在這么一“擠”和一“鉆”，時間倒充裕起來了。我能夠輕松地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績也有所進步。雷鋒叔叔所寫的這篇日記使我受益匪淺：
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地”
“如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗”
“如果你是一棵大樹，你是否凈化了一部分空氣？”
“如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？”
“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上復(fù)習(xí)�！�
雷鋒的日記作文 篇3
三月五號，是個特殊的日子，學(xué)雷鋒紀念日。 在這學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點什么呢？我應(yīng)該干些什么呢？我犯愁了平時上課周末有課，我什么時候?qū)W雷鋒�。恳娢页蠲疾徽沟臉幼�，父親笑了說：“我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從小事做起，從我做起，從關(guān)心身邊的人做起。不一定要找一天去找好事做。做個有心人，隨時隨地都能做好事。只要是別人需要就行�！�
經(jīng)父親提醒，我一下想起樓里的王爺爺，王爺爺?shù)睦习槿ツ耆ナ�，女兒在國外，行動不方便，家里一定需要幫助�？晌易约翰桓胰�，求母親陪我去，母親陪我來到17樓。示意我自己去敲門，為了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我定定神長長吸口氣，然后用力按了門鈴，屋里半天才有動靜，王爺爺才開開門。看見王爺爺顫巍巍的樣子，我忘記害羞，忙上前去扶住爺爺，并說明來意。爺爺很是高興說：“作業(yè)做完了？”“嗯！”我一邊回答一邊扶爺爺坐下。爺爺又說：“我有事給物業(yè)說他們會幫我，居委會也經(jīng)常來�？梢膊缓每偮闊┠銈��！薄盃敔敍]事，以后大事找他們小事找我就行，”“真的，哈哈……”爺爺笑的真開心！爺爺又說：“好閨女，今天就幫我到樓下買10個饅頭�！薄案陕镔I那么多？”“備著啊！我這樣就可以吃幾天”我接過錢下樓。
我用七八分鐘買回了四個饅頭回到爺爺家，爺爺詫異的說：“這么快啊，我去這一趟要四十多分鐘呢？咦饅頭賣沒了？”“不是，以后我每天放學(xué)回來給您買新的，一天一買。而且不要總吃饅頭，大餅，燒餅，面條。吃什么現(xiàn)買�！薄昂煤煤谩Ｄ軄頎敔斁透吲d，陪我說說話有個音就好吭吭吭”聽爺爺說話已有些傷心。我忙說：“以后我每天都來，吵您，您別煩��？”看出爺爺真是高興，問我這那我們聊的很開心。
回到家后，父親母親表揚了我，原來做好事真是容易��！我也下決心以后一定要多幫助王爺爺做一些我力所能及的事情；我認為每個人都能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。 雷鋒，雷鋒。我們都來做生活中的“雷鋒”，使“雷鋒”無處不在！
雷鋒的日記作文 篇4
今天我看了《雷鋒日記》感受很深。他說：“一個好好的木板，沒有一個洞，卻可以被一個釘子釘進去，是為什么呢？原來，它是靠鉆勁和擠勁�！逼鋵�，在學(xué)習(xí)上也可以發(fā)揮“釘子”精神，學(xué)習(xí)釘子的鉆勁與擠勁。我看了這句話，思考了許久：為什么需要學(xué)習(xí)釘子的鉆勁和擠勁呢？原來，“釘子”精神中的鉆勁是指刻苦鉆研，而擠勁則是把時間多用在學(xué)習(xí)上，也就是說“擠”出時間的意思。這個“釘子”精神非常值得我們學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)搞好就要靠“釘子”精神，而現(xiàn)在班里很多同學(xué)就是完成爸媽交給的任務(wù)，懂不懂就不理會了。其余時間除了找別人玩，就是在家里打游戲、上網(wǎng)。將好好的時間白白的浪費掉。雖然我們現(xiàn)在是小學(xué)生，但是，這是為學(xué)習(xí)更深的知識積累基礎(chǔ)的時候，通過學(xué)習(xí)“釘子”精神，使我深刻地體會到：要成功，就要付出比別人更多的精力和時間。
有一句話說得好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒叔叔一生中幫助人無數(shù)，毛主席還為他題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。不僅如此，毛主席還把雷鋒叔叔的生日定為“雷鋒”。從《雷鋒日記》這一段話和毛主席對雷鋒的題詞中可以看出，雷鋒是一個非常樂于助人的青年。我作為一名少先隊員，要好好學(xué)習(xí)雷鋒精神，這樣人與人之間的關(guān)系就會變得更美，我們的生活就更幸福了。雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠去，但他的精神永存！每一個受他啟蒙過的人，每一個受他的故事感染過的人，每一個愿意幫助別人的人，都會成為新一代“活雷鋒”！
雷鋒的日記作文 篇5
今天，我和爸爸一起讀了《雷鋒日記》，其中“釘子精神”一篇讓我感觸很深。
日記中寫到：有些人說“工作忙，沒時間學(xué)習(xí)�！倍卒h卻認為問題不在于工作忙，而是你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間，要學(xué)習(xí)的時間是有的，只是看你善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進去呢？這是靠壓力和硬擠，硬鉆進去的，釘子有兩個好處，一個是擠勁，一個是鉆勁。
這讓我想到，平時我總覺得時間不夠用，作業(yè)做不完，沒有什么時間看課外書了。今天，我終于明白了只要我們在學(xué)習(xí)上也有這種釘子精神，愿意擠，愿意鉆，時間有的是，就看我們怎樣合理利用時間。就像一句名言說的“時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的”，雷鋒叔叔坐在火車上，坐在飯桌上總能抽出時間讀讀名著，寫寫生活中看到的想到的……我們有什么理由說不可以呢？
讀完這篇日記，我把“今天我努力學(xué)習(xí)了嗎，今天浪費時間了嗎，今天合理安排時間了嗎？”這句話貼在書桌旁，希望在我不認真學(xué)習(xí)的時候，浪費時間的時候，自己讀兩遍，讓自己警醒，爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，決不辜負老師家長對我的期望。
雷鋒的日記作文 篇6
助人為快樂之本的話，一直深深地印在我的心中，因為我也遇見過這樣的事，但是有一件事一直藏在我的`心里，讓我感到不安和深深的愧疚。
那是一個周未，天氣晴朗，我坐在公交車上準備去高橋，公交車上空蕩蕩的，坐車的人寥寥無幾，我做在了車上，車子上一點也不舒服，到了司門口，一下子人都進來了，擠滿了人，一個挨一個。一個老奶奶站在我我的前面，車又緩緩的啟動，駛出了站臺。突然，一個行人橫穿馬路，司機猛踩剎車，車上的人前俯后仰，東倒西歪的，哎喲，老奶奶因手拉不住吊環(huán)而倒向前方，眼看頭就要撞到前面的立柱上，這時只見對前面位叔叔猛的伸出雙手托住奶奶，讓奶奶坐在他面前的行禮包上，一手吊著拉環(huán)，一手扶著老奶奶，旁邊的一們阿姨站了起來，把坐位讓給了老奶奶，老奶奶一個勁的說謝謝同志，謝謝妹砣，看到這里，本來這事與我無關(guān)，但卻讓我的心有一種失落，好像我失去了什么似的，為什么我不能在見到老奶奶上車而不先上個座位呢？我們經(jīng)常說學(xué)雷鋒，為什么不從生活中去實踐，去做一個活著的雷鋒呢？我身為一個少先隊員最基本的助人為樂都做不到，真不配做一個少先隊員。
好幾天都沒有把這種內(nèi)疚去掉，反而深深的刻在我的心上，直到有一天我和幾個同學(xué)去上學(xué)，要過馬路了，只聽見后面有棍子敲地聲，一個盲人敲著根竹桿，正不知往哪邊走，在哪猶豫不定，同學(xué)們想要走，我的心又不知怎人疚了一下，我走了過去，問：“爺爺，您是不是要過馬路啊？”爺爺回答道：“是啊，我想去坡子街買東西”“哦，我扶您過去好嗎？”我說�！澳闹x謝小朋友了�！�
于是我扶著爺爺和同學(xué)們一起過了馬路，爺爺說了好幾句謝謝小朋友，我的心里美滋滋的，暖暖的，就像春天陽光照要身上，走起路來都得勁兒。
雷鋒的日記作文 篇7
星期天早上，天剛蒙蒙亮，我就一咕嚕起床了。雖然外面有點下小雨，但是我非常高興，因為我要跟同學(xué)們一起去雨花臺學(xué)雷鋒做好事，我熱切地盼望著早點跟同學(xué)們會合。
9點不到，爸爸就帶著我出發(fā)了。遠遠地看到雨花臺大門，我就四處搜尋著。同學(xué)們在哪呢？嘿，那不是湯曄嗎，我立馬跑過去， “是冶、是冶”，同學(xué)們也都圍了過來。()很快胡丹寧媽媽來了，她組織大家整好隊，開始給我們講雷鋒叔叔的故事。原來雷鋒叔叔是1940年出生的，是湖南人。我們都聽得非常認真，而且積極回答問題，所以每個人都拿到了獎品。
聽完雷鋒叔叔的故事，我們都有點迫不及待了，等胡丹寧爺爺給大家發(fā)了塑料袋后，我們一個個象小兔子似地跑開了。到處找垃圾，好！這邊有張紙，我正準備跑過去，張超奇就撿起來了！同學(xué)們，有的撿，有的提著袋子裝垃圾，大家團結(jié)一致，互相幫助。不一會，路上的樹葉、紙屑就給我們都撿起來了。然后我們提著勞動果實，倒入了垃圾箱，這時才發(fā)現(xiàn)熱得都有點出汗了，大家你看看我，我看看你，開心地笑了！很快，雨有點下大了，我們只能依依不舍地說再見回家了。
今天，真是有意義的一天，我覺得，做好事，真開心，我也要象雷鋒叔叔一樣，從小事做起，多做好事！
雷鋒的日記作文 篇8
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本 ，立場堅定斗志強……”每當(dāng)唱起這首歌，便讓我想起了雷鋒叔叔。雖然這首歌里只有那么幾句歌詞，但是卻唱出了雷鋒叔叔志存高遠、心懷寬廣的精神。
雷鋒叔叔寫的《雷鋒日記》，這本書令讀者們無不為之動容。我記得，雷鋒叔叔在他的《雷鋒日記》中曾寫過：“我愿做一個永不生銹的革命螺絲釘。”像螺絲釘一樣一生都堅守在自己的崗位。為人民服務(wù)，為黨服務(wù)！雷鋒精神激勵著一代又一代的人們學(xué)習(xí)。
在看了電影“雷鋒”后，我對雷鋒叔叔有了更近一步的了解。雷鋒7歲的時候，失去了父母，成了一位孤兒……這部電影里寫了許多關(guān)于雷鋒叔叔做的好事和他的故事。
例如：雷鋒叔叔犧牲自己的節(jié)假日，來到工地上，和一些工人們一起在烈日暴曬下搬運磚塊。有一位播報員阿姨問雷鋒姓名，雷鋒卻沒有留下自己的名字；在 一條馬路上，突然天空下起了大雨。這時，雷鋒耳邊傳來了小孩子的哭聲，雷鋒一看，原來是一位老奶奶抱著一個小孩子。雷鋒跑了過去，詢問了一下。原來，老奶 奶要去自己的女兒家，誰知天很快暗了下來，還下起了大雨。雷鋒接過了小孩子，送老奶奶到了自己的女兒家。老奶奶想要感謝雷鋒�？墒牵�(dāng)老奶奶轉(zhuǎn)身時，雷鋒 已經(jīng)不在了。老奶奶都沒有問他的名字，也沒有留他喝一口水雷鋒叔叔就走了。老奶奶在心底里很是感激這一個解放軍戰(zhàn)士。
雖然雷鋒叔叔在他22歲時因公殉職了，但他那種助人為樂、舍己救人的精神永遠流傳世間。
雷鋒的日記作文 篇9
他的名字叫張嘉森，是一個普通的不能再普通的小學(xué)生，但卻做出了有時連大人也做不出的事……
那天，我和張嘉森在小區(qū)玩。忽然，我們在打鬧時發(fā)現(xiàn)了地上有50元錢，我笑嘻嘻地說：“這下我們發(fā)財了!”說完，便拉著他去小賣部�？蓻]想到他一把推開我說：“我覺得應(yīng)該把錢還給失主!”“為什么?”我好奇地問。張嘉森一本正經(jīng)的說道：“君子愛財，取之有道。我們應(yīng)該憑勞動收取回報。再說，你不是還有一點干家務(wù)賺的錢嘛!”“……”見我啞口無言，立馬轉(zhuǎn)移話題：“我們還是趕緊找失主吧!”說完便拉著我四處尋找�？墒�，我們找遍了整個小區(qū)，還是沒找到失主。我氣喘吁吁地說：“唉…我看……還是把錢……分了吧。”張嘉森沒我好的到哪去，頭發(fā)跟“剛涮完的拖把”一樣，但還是說道：“可是我還是覺得還給失主比較好�！蔽易灾f服不了他，便只好“舍命陪君子”了……
第二天，“賊心不死”的他又拽著我等失主。經(jīng)過漫長的等待，我們終于等到了失主。原來失主是一個高中生，那50元錢是他這一個月的零花錢。那個高中生激動的說：謝謝!謝謝你們!雖然這錢不多，但也是父母的一番心意啊!”“呵呵，不用謝。只要你下次注意點就行了!”告別完后，我們也是身心俱疲，就各自回家了……
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌不時縈繞在我的耳旁。我突然希望每個人都能續(xù)寫雷鋒日記，使我們的國家更和諧、更歡樂!
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