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      1. 星期天日記作文

        時間:2022-07-15 10:35:39 日記作文 我要投稿

        精選星期天日記作文5篇

          不知不覺中一天又要結(jié)束了,心中一定有不少感想,是時候抽出時間寫寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的星期天日記作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選星期天日記作文5篇

        星期天日記作文 篇1

          誰都有自己的星期天!都會給自己安排娛樂還是休閑,而我的星期天也沒什麼差別!

          每個星期天都一樣,起床后洗刷完畢,下樓去吃早點,吃完之后我陪媽媽去街市買菜,那時候我學(xué)會了怎樣挑新鮮的菜肉,說真的:我很喜歡進廚房,那時刻我只想到親手做一道菜給我家人吃,話說回來,到十點了,菜肉全買了,回家準備午餐時,洗了手,和媽媽一起下廚,那時候爸爸總是經(jīng)過對我說:男孩子學(xué)煮飯炒菜干嘛!可我倒覺得要做好一道菜給別人吃,是要廢多少愛心和汗水,那時刻特開心了。

          快要到午時了,我只好去看看電視,聽聽歌,午飯準備好了,大家都下樓吃飯去了,午飯之后,我常會幫媽媽洗碗筷做點家務(wù),直到一點,那時候可熱了,不適合出去,只好在家里看點課外書、小說等等。有時看著看著睡著了,都不知道,哈哈~到了四點,我只想去公元里散散步,坐在草地上看著日落,那時候心里特溫暖了,不知不覺到了六點了!要回家洗澡了,之后要去吃晚飯了,晚飯吃完了,我還是幫媽媽洗碗,然后一家子在客廳里團聚一起,爸爸就看著報紙,媽媽就看著電視話劇,妹妹就玩著自己的玩具,而我就在拿著功課出來做,剛好老師給我一篇作文,題目:我的家庭。我會把這溫馨的一家,寫進我功課里。

          這就是我的'家,不一定要熱鬧,還是充滿歡樂,只要可以陪著一家人度過這星期天的一天,我已經(jīng)覺得很足夠了,溫暖的時刻就是在晚上,可以和一家人坐在一個客廳里,那個時候是最溫暖,就像黃昏一樣。

          雖然我的星期天很平淡,但對我家的每一個人卻很甜蜜。

        星期天日記作文 篇2

          視,動畫片他最愛看!我趕緊打開電視機,調(diào)到兒童最愛看的動畫片——《熊出沒》。這招還真靈,哭聲戛然而止,弟弟目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機。結(jié)果節(jié)目一完,弟弟看到了熊大熊二轉(zhuǎn)一個身,屁股撞到了一起,竟開心地拍起手來了?吹降艿荛_心,我也跟隨弟弟開心了。這時我又打開冰箱把奶瓶拿給了弟弟,弟弟津津有味地吃了起來。唉!總算把他搞定,不然我的如意算盤就白打了,禮物也泡湯了。

          吱嘎一聲,爸爸媽媽和二叔都回來了。他們進門看到弟弟沒哭,還開心地笑著,吃著奶,都夸我懂事能干。二叔獎勵了我一個大大的棒棒糖,我開心得難以用語言來表達了。

        星期天日記作文 篇3

          又是一個快樂的星期天。因為這個星期的手抄報是佛山的傳統(tǒng)文化,我選擇的是剪紙。星期六晚上就和媽媽講好星期于一起去佛山民間藝術(shù)館參觀并學(xué)習(xí)如何剪紙的。對于剪紙我是很感興趣的,因為可以將 美好的事物通過裁剪的方式保存下來。

          一大早我就起來了,和媽媽一起來到祖廟佛山民間藝術(shù)館,民間藝術(shù)館里有可多好看的東西了,我的心情特別高興。有剪紙、陶藝、古代服裝等等的展覽。但可惜的是沒有教如何剪紙的,不過我也真的 很開心。

          回到家后我只能上網(wǎng)查找如何剪紙和剪紙文化的由來。

        星期天日記作文 篇4

          今天上午,陽光燦爛,我想:我和媽媽很少出去,要不,去戶外打羽毛球、踢毽子,于是,我拿起羽毛球拍、毽子,就出去了。

          第一項是我喜歡的羽毛球,我先發(fā)球,我把球扔起,一拍,羽毛球一眨眼就過去了,媽媽看見了,也一拍,球飛回來了,結(jié)果,我沒接著,第二次媽媽發(fā)球,只聽砰的一聲,球過來了我看見了,一拍, 沒拍出去,最后,我一直玩的大汗淋漓才認輸。

          第二項是踢毽子,我就提議比賽,媽媽同意了,媽媽一次性能踢三個,我只能踢一個,一分鐘到了,我比媽媽少六個敗下來,媽媽鼓勵我“加油。”我才笑了。

          這就是我快樂的星期天。

        星期天日記作文 篇5

          今天,吃過早飯,媽媽讓我寫作業(yè)。我拿出書包,找出語文老師布置的作業(yè),然后找來爸爸給我買來的大白紙。首先整理第二單元的語文試卷。在寫之前,我先把試卷認認真真檢查了一遍 ,在媽媽的幫助下把錯題仔細改正過來,然后把這張試卷認真在大白紙上做了一遍。休息了一會兒,我找出語文課本做第二個語文作業(yè),把老師布置的第4課和13課的古詩背了兩遍,把它們牢牢記在心里。正好 ,我背完兩遍的時候,媽媽過來了。我把課本遞給了媽媽,我對媽媽說:“媽媽,你看著課本,我背給您聽”。于是,我背了一遍,媽媽聽了后說:“太棒了,全背對了”

          聽了媽媽的話,我非常高興!我度過了一個快樂的星期天!

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