關(guān)于螞蟻的日記作文合集6篇
時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的螞蟻的日記作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
螞蟻的日記作文 篇1
我在教室掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻,它真是太大了,我打算好好觀察它。
我準(zhǔn)備拿鑷子把它夾到文具盒里,可它似乎知道我的心事,像犯了罪的人一樣?xùn)|逃西竄,我總是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我:“笨蛋,笨蛋,你捉不住我!”我很生氣,再一夾,哈哈,總算捉中了。
我得意地走向座位邊,把這名“罪犯”放進(jìn)“囚牢”——我的文具盒里。
我仔細(xì)地觀察它的外形:這只螞蟻的個(gè)頭比我們平常見到的螞蟻大多了,足有一厘米長(zhǎng)。它的身體分為三部分,分別是頭部、胸部和腹部。腹部比胸部大,胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳,胸部下面有兩只腳,腹部下面有四只腳。腹部又圓又鼓,像有一個(gè)螞蟻卵。
突然,它翻過文具盒,出來了。我急忙拿起鑷子,夾它。我向左夾,它向右跑;我向右夾,它向左竄……最后,我費(fèi)了好大的功夫,終于是夾到了,再一次將它放入文具盒里。
它在文具盒里卷了起來,并且開始慢慢地爬動(dòng)。我想它肯定是快死了。突然,它翻了一個(gè)身,拉直身子,向出口奔去!要不是我反應(yīng)快,說不定它就又出去了。
我恍然大悟,剛開始它卷起身子是在裝死,為了分散我的注意力。這調(diào)皮的大螞蟻!
螞蟻的日記作文 篇2
周日中午,我去沿江風(fēng)光帶捉蟋蟀,捉著捉著,看到石梯上有一群螞蟻。
我把蟋蟀放進(jìn)瓶子,去看螞蟻。我看見幾只小螞蟻在搬瓜子,一只大螞蟻來?yè)屗鼈兊氖澄。小螞蟻一點(diǎn)也不怕,一起把大螞蟻轟走,繼續(xù)搬。
我故意把一片葉子放到它們面前,螞蟻看到?jīng)]有前進(jìn)的路,讓一只螞蟻探路之后才走過那片葉子。我這才知道,原來這螞蟻那么聰明啊。
我把一只蟋蟀拍得半死不活,放在它們前面,看它們會(huì)不會(huì)三心二意。我想錯(cuò)了,它們理也不理,從它身邊走過去了。
后來又來了幾只螞蟻,和蟋蟀打架。一群螞蟻爬在它身上咬它,蟋蟀應(yīng)該是咬疼了,一直跳啊跳,最后還是被螞蟻給咬死了,變成了螞蟻的盤中餐。
我一連看了一個(gè)多小時(shí),都看得入迷了。時(shí)間不早了,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴,把一個(gè)蘋果核放那就走了。
螞蟻可真聰明,以后我也要向那些小螞蟻學(xué)習(xí)。
螞蟻的.日記作文 篇3
10月28日 星期五 天氣 晴
星期五的上午,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻的洞,看見一只螞蟻在洞口搬運(yùn)食物。它長(zhǎng)有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角,6條粗壯的腿。
我打算觀察螞蟻,于是,就拿了一塊餅干放在螞蟻面前,它左嗅嗅右聞聞,左扛扛右推推,它可能覺得單憑自己是搬不動(dòng)的了,就爬回了洞。
過了一會(huì)兒,從螞蟻洞爬出來了一對(duì)螞蟻,大約有五六十只,領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)得十分厲害,好像在說:“兄弟們,快點(diǎn)走,要不然食物就被其他動(dòng)物搶光了。”只見它們齊心協(xié)力地抬起餅干,向洞里爬去。
這支隊(duì)伍浩浩蕩蕩,就像凱旋的士兵。
雖然螞蟻是渺小的,但是它們具有團(tuán)隊(duì)精神,我們應(yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
螞蟻的日記作文 篇4
11月12日 星期六 晴
今天上午,我跑到樓下去玩,突然在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。
我的運(yùn)氣很好,剛好一只可愛的小螞蟻出來找食物。據(jù)我的了解,它是一個(gè)工兵。我以為工兵都很丑,沒想到工兵也有可愛的呢,我真無知。我正想入非非的時(shí)候,突然一拍大腿,小螞蟻都要爬走了,我趕緊喂了一塊餅干給它。趁它自己準(zhǔn)備回去搬救兵的時(shí)候,我趕緊拿放大鏡觀察,發(fā)現(xiàn)它的身體分為頭、胸、腹三大類。其中,我覺得最有趣的部分就是頭了,頭上的觸角擺動(dòng)的時(shí)候,可愛極了。它搬救兵的過程中,遇到了自己同伴,它用觸角碰了碰同伴的觸角,同伴好像知道了它的意思,幫它去搬救兵了。這到底是怎么回事呢?我忍不住好奇心,回家上網(wǎng)查了資料。原來,螞蟻的觸角會(huì)分泌出一種液體,螞蟻通過觸角給同伴,同伴就明白了它的意思。
我急忙下樓,看見小螞蟻對(duì)我揮動(dòng)著觸角,好像在對(duì)我說:“謝謝你給我們食物!”
螞蟻的日記作文 篇5
篇一
十月五日 星期四
天氣:晴
在國(guó)慶節(jié)前,老師布置了觀察動(dòng)植物的作業(yè),于是我特地去抓了幾只螞蟻。
我們來到山上,那里的巖石上有很多螞蟻,還有一個(gè)蟻穴。我們用一片樹葉截走了幾只螞蟻,放進(jìn)紙盒子里。
我們又拿出兩根薯?xiàng)l放在洞口,不一會(huì)兒,一大群螞蟻爭(zhēng)先恐后地飛奔到薯?xiàng)l邊埋頭大吃。于是我笑著說:“給你們點(diǎn)懲罰,嘻嘻”。我拿出我的水杯,將水灌進(jìn)洞里。
最后,我?guī)е@幾只螞蟻“戰(zhàn)俘”回了家。
篇二
十月五日 星期四
天氣:晴
在早上抓到螞蟻后,我興致勃勃地開始了我的第一次觀察。
我發(fā)現(xiàn),螞蟻的身體分為:頭、胸、腹三個(gè)部分,有三對(duì)足,兩根觸角,頭上有一對(duì)口器,腳長(zhǎng)在胸上。
為了方便觀察,我將螞蟻放在透明的玻璃杯里。但是它居然沿著平滑的杯壁爬了上去。
螞蟻在爬的時(shí)候,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒又上又下,一會(huì)兒大螞蟻把小螞蟻踩在腳下,盡顯“山大王”的威風(fēng)。
篇三
十月六日 星期五
天氣:晴
過了一整天,我想:這么久沒給螞蟻吃東西,它們不會(huì)餓死吧?于是我急忙帶上一塊中午吃剩的饅頭來到玻璃杯旁。
我把饅頭切成小塊,放進(jìn)玻璃杯里,幾分鐘后,四五只螞蟻爬過來了,又過了一段時(shí)間,所有的螞蟻都圍過來了。
螞蟻吃東西時(shí)很有趣,總是先把一對(duì)足壓在身體下面,直到完全確認(rèn)“獵物”沒有危險(xiǎn)后,才放心大吃。
篇四
十月八日 星期日
天氣:晴
后來,我把螞蟻轉(zhuǎn)移到昆蟲觀察器里,因?yàn)橛^察器配有放大鏡和氣孔,更方便觀察。一不小心,過了一個(gè)晚上,螞蟻趁我不注意偷偷跑了出去,我在家里找了很久,還是沒找到那只螞蟻,我只能再次捕捉一只。
剛抓到螞蟻,我的心里升起一個(gè)大大的問號(hào):難道螞蟻是從氣孔里跑出去的嗎?氣孔那么小,螞蟻真能找到氣孔并爬出去嗎?為了證實(shí)我的猜測(cè),于是在抓到螞蟻后,我便開始了觀察。
螞蟻在逃的時(shí)候,先把前面的一對(duì)足伸出去,再把頭伸出去,然后把后面的兩對(duì)足伸出來,最后把腹部拉出來?磥磉@些螞蟻雖然小,可它們的頭腦可不簡(jiǎn)單哪!
篇五
十月八日 星期日
天氣:晴
我將兩只螞蟻養(yǎng)在一起,一位是小區(qū)里的名門貴族,另一位是荒山野嶺的混小子,不打架才怪呢!
于是貴族和混小子開打,直打得天昏地暗,日月無光。貴族一口咬住混小子的足,被一腳“踹”開,混小子惱羞成怒,飛撲上來一腳接一腳的“踹”。貴族不慌不忙,和它拆起招來,終于貴族找到破綻,飛起一腳,將混小子踢出老遠(yuǎn),看得其他螞蟻目瞪口呆。
觀察結(jié)束后,我將所有的螞蟻放回了大自然。
螞蟻世界是多么的有趣啊,愿你也有一個(gè)了解記錄生物的言行的機(jī)會(huì)!
螞蟻的日記作文 篇6
星期五下午放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)在一年級(jí)一班教室后面的公區(qū)打掃清潔。掃著掃著,在那棵高大的黃果樹下,我發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻在滑梯的角落里擠來擠去。它們要干什么呢?我好奇地走過去,蹲下身子仔細(xì)觀察。只見從樹根部的一個(gè)小洞里慢慢冒出一支隊(duì)伍,越來越長(zhǎng)。隊(duì)伍往滑梯方向爬行,整整齊齊,十分壯觀。
這些螞蟻很有意思,居然還要玩滑梯呢!但是它們爬得好慢呀,因?yàn)樗鼈兲煨。酚痔h(yuǎn),于是我想幫它們一把,就用掃把輕輕地掃了一下。哈哈,把它們?nèi)紥呱狭嘶荩≌l知,這些小東西根本不領(lǐng)情,竟然一個(gè)個(gè)蜷著身子,勇敢地像球似的滾下了滑梯。在滑梯下,它們又?jǐn)D去擠來,好像在開會(huì)商量著什么。瞧,它們竟然又重新組織隊(duì)伍,頑強(qiáng)地浩浩蕩蕩地向滑梯上前進(jìn)。
我看得目瞪口呆,可敬的小螞蟻,你們可真有性格!
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