【精品】有趣的日記作文合集9篇
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,你有什么總結(jié)呢?不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的有趣的日記作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的日記作文 篇1
今天中午,爸爸媽媽要包餃子吃,我非常開(kāi)心。
開(kāi)始包餃子了,爸爸負(fù)責(zé)搟餃子皮,媽媽負(fù)責(zé)拌餡和包餃子,我在一旁觀察。爸爸從水壺里倒出一杯溫開(kāi)水,然后將水慢慢倒入面粉中,又打了一個(gè)雞蛋放進(jìn)了面粉里。然后用筷子不停地?cái)嚢。爸爸和好面,把面切成很多小段,用搟面杖將面皮搟得很薄。
媽媽同時(shí)在一旁拌餡,她把豬肉剁碎后放入各種調(diào)味料進(jìn)行攪拌,拌好后她就開(kāi)始包餃子了。媽媽左手拿餃子皮,右手拿勺子舀了一點(diǎn)餡兒放了上去,然后用手一捏一個(gè)漂亮的餃子就包好了。我在一旁看著媽媽很快包出了一個(gè)一個(gè)的餃子,心里直癢癢,也想試包餃子。我跟媽媽講:“我想來(lái)包餃子!薄澳隳苄袉?”媽媽問(wèn)。我說(shuō):“我肯定行的。”我學(xué)著媽媽的樣子,左手拿餃子皮,右手拿勺子舀了一點(diǎn)餡兒放上去,兩只手把餃子皮合攏,用手一捏,呀,皮破了,肉餡都掉出來(lái)了,我趕緊向媽媽求救。媽媽說(shuō):“你餡放得太多了,要少放一點(diǎn)!”于是我一次又一次包餃子。我終于學(xué)會(huì)了包餃子。
有趣的日記作文 篇2
最近,我總是咳嗽,所以爸爸媽媽叫我不要吃甜的和辣的。
今天中午又要吃酒了,我好高興,突然忘了自己不能吃甜的和辣的東西。
吃酒時(shí),我看見(jiàn)我最喜歡的——鹵雞翅。
在我正準(zhǔn)備動(dòng)筷子時(shí),媽媽就對(duì)我說(shuō):“不行!鹵雞翅是辣的!庇谑前职謯A起來(lái)一根吃了一口,說(shuō):“不辣,可以吃。”說(shuō)著給我?jiàn)A了一根,我小心翼翼的咬了一口,生怕爸爸騙我,可真的不辣,于是我開(kāi)始猛吃。
又上來(lái)一道菜是辣椒鍋巴,顧名思義,當(dāng)然很辣了,那我當(dāng)然不能吃了,我很不甘心,不就是一個(gè)大鍋巴上有一點(diǎn)點(diǎn)辣椒而已嗎?真是的!
我一口口的吞著口水,看著他們吃著,我就把身子轉(zhuǎn)過(guò)去,這樣好像好受一點(diǎn),爸爸看我這樣,于是夾了一塊沒(méi)有辣椒的鍋巴,我歡呼雀躍,大吃起來(lái)。
這是史上吃的最難受的一餐了。
有趣的日記作文 篇3
XX月XX日 星期X 天氣X
作文課在大家心中,都一定很不招人喜歡吧?因?yàn)槟阋詾樗浅5乜菰?墒牵矣X(jué)得有趣極了!
那是三年級(jí)的一節(jié)作文課。我的班主任周老師,總能想出一些有趣的法子枯燥無(wú)味的作文課熠熠生輝。有一次,周老師叫我們以“搶橡皮”為題,寫(xiě)一篇作文,許多老師都是用PPT來(lái)教你怎么寫(xiě)作文,非常的無(wú)聊,周老師就與眾不同了。老師讓我們拿出一塊橡皮放在我和同桌的中間,然后給我們說(shuō)明了規(guī)則:“先把橡皮放在中間,在我數(shù)一、二、三之后,用最后速度將這塊橡皮!敝,教室里就像開(kāi)聯(lián)歡會(huì)似的,叫聲頓時(shí)響了起來(lái)。一、二、三!我和我的同桌搶了起來(lái),咻地一下,我的同桌搶到了,我十分不服,于是第二輪我贏了。周老師在我們玩的時(shí)候,給我們說(shuō)該怎么寫(xiě)這篇作文,怎么寫(xiě)才好,在這期間,同學(xué)都有說(shuō)有笑的,不僅是作文課不枯燥無(wú)味,而且還把這節(jié)課上的有聲有色的呢!
不知不覺(jué)中,這堂有趣的課結(jié)束了,可大家還沉浸在那輕松、快樂(lè)的氛圍當(dāng)中。我最喜歡這樣有趣的課了。真是開(kāi)心的一天!哈哈!
有趣的日記作文 篇4
今天是12月22日,是冬至吃餃子的日子,也是我的生日,今天我還跟媽媽一起去美容院給媽媽美容,在美容院,一位阿姨問(wèn)我:”小朋友,要不要吃餃子呀?“我說(shuō):”不用了“。問(wèn)我這句話的這位阿姨我認(rèn)識(shí),我就告訴了她今天是我的生日,阿姨說(shuō):”我送給你一個(gè)禮物吧“。
我說(shuō):”不用了,媽媽已經(jīng)給我買(mǎi)好了蛋糕“?砂⒁踢是給我買(mǎi)了一桶36色的水彩筆,我給阿姨說(shuō)了謝謝之后,就把水彩筆放到了媽媽旁邊的一張床上。然后我和我認(rèn)識(shí)的3個(gè)阿姨玩起了游戲,等到媽媽把容美完了錢(qián)也付了,我就拿著水彩筆給阿姨說(shuō)了聲再見(jiàn),高興的和媽媽回家了。
有趣的日記作文 篇5
喂,朋友,你來(lái)看我們的教室,黑板上寫(xiě)著“傳話”兩個(gè)大字,此時(shí)你的心中一定會(huì)起一個(gè)大問(wèn)號(hào),我們這是在干什么。噢,原來(lái)我們?cè)谏嫌螒蜃魑恼n。
游戲規(guī)則是這樣的:老師隨便點(diǎn)幾個(gè)同學(xué)上來(lái),讓他們站在過(guò)道上排成一隊(duì)。老師拉排在第一位的同學(xué)過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō)一句話,然后讓他把話傳給下一個(gè)人,但傳的過(guò)程中,不能讓臺(tái)下的人聽(tīng)見(jiàn),依此類(lèi)推
游戲開(kāi)始了。老師開(kāi)始選人。同學(xué)們拼命地舉手,有的還站了起來(lái),同學(xué)們都希望參加游戲。老師選好了人。我也參加了比賽,而且我還是站在第一個(gè)的同學(xué)。一切準(zhǔn)備好了,老師把拉到跟前對(duì)我說(shuō)了一些話。然后我把我聽(tīng)到的話快速地給下一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一遍。只見(jiàn)他對(duì)老師說(shuō)了一聲:“他說(shuō)地太快,我聽(tīng)不清!庇谑抢蠋熡职盐依诉^(guò)去,又對(duì)我說(shuō)了一遍。然后我又把話對(duì)第二個(gè)同學(xué)說(shuō)了一遍,這就這樣傳到了最后一個(gè)同學(xué)的耳朵里。然而,我不明白地是原來(lái)的“外婆給我說(shuō)了一個(gè)故事,這是一個(gè)狼和羊的故事,她一會(huì)兒學(xué)兒狼叫,一會(huì)兒學(xué)羊叫”的話盡成了“狼和著的故事”這句話。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了“眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛!边@個(gè)道理。
有趣的日記作文 篇6
今天上午的第一堂課是作文課,上課鈴一響,申老師從后面用一個(gè)大大的粉色盆子接了大半盆水上了講臺(tái),還順便帶了一個(gè)透明的玻璃杯以及一張雪白的卡片上了講臺(tái),這令我們十分納悶兒,申老師拿一個(gè)盆子上講臺(tái)干什么呢?莫不是要洗臉吧?這個(gè)推測(cè)讓大家笑痛了肚子。但是所有人都很好奇,都想猜出老師到底要干什么,但是誰(shuí)也猜不出申老師葫蘆里究竟賣(mài)的是什么藥。
申老師上了講臺(tái)后,先向大家問(wèn)了好,然后舉起那大半盆水問(wèn)我們:“這是什么東西?”大家異口同聲地說(shuō):“是一盆水!”申老師聽(tīng)了,先糾正了我們的用詞不當(dāng),有進(jìn)行了擴(kuò)句。隨后,申老師又舉起了杯子和卡片,向我們提出了相同的問(wèn)題。每次得到答案后,申老師都要先糾正一下我們的用詞,然后再進(jìn)行擴(kuò)句。這讓我們更加糊涂了,難道申老師這堂課就是來(lái)進(jìn)行擴(kuò)句的嗎?還是讓我們過(guò)一會(huì)兒之后再說(shuō)吧!
但后面發(fā)生的事更是讓我們感到大惑不解。申老師將三樣物品一一介紹和提問(wèn)完畢后,又向我們提出了一個(gè)問(wèn)題:“好,請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,用上述這三樣物品,你們能做什么事呢?”
這下班上的氣氛可活躍了,大家躍躍欲試,紛紛說(shuō)出了自己的想法七嘴八舌的說(shuō):“可以做實(shí)驗(yàn)!”“可以變魔術(shù)!”“可以進(jìn)行擴(kuò)句大賽!”大家爭(zhēng)論的聲音越來(lái)越高,不知不覺(jué)的就吵了起來(lái)。個(gè)個(gè)爭(zhēng)的面紅耳赤,口干舌燥,但仍然各執(zhí)己見(jiàn),互不相讓。申老師見(jiàn)了,趕忙過(guò)來(lái)打圓場(chǎng):“好了,好了,下面我們請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)來(lái)表演一下吧,哪一位同學(xué)想上來(lái)表演一下呢?”
這時(shí),一位男同學(xué)自告奮勇的要求上臺(tái)。只見(jiàn)他不慌不忙地走上臺(tái)去,輕車(chē)熟路的往杯子中倒了一些水,又順手拿起卡片,將紙片牢牢地堵在杯口處,順手牽羊的將杯子翻了個(gè)底朝天。這時(shí),神奇的事發(fā)生了,紙片牢牢地拖住了杯中水,不管怎么搖也不肯下來(lái)。雖然這個(gè)魔術(shù)我們都十分熟悉,但仍然情不自禁的'為他鼓掌,因?yàn)樗硌莸膶?shí)在是太游刃有余了!
這時(shí),申老師說(shuō):“好,這位同學(xué)表演的很好,下面,我就來(lái)檢驗(yàn)一下這張紙片的牢固程度!闭f(shuō)完,申老師就拿起茶杯,當(dāng)場(chǎng)扭起了秧歌。但是紙片仍然像一個(gè)嬰兒一樣牢牢的抓住杯口不放。但是我們卻被申老師的舞姿吸引了,因?yàn)樗膶?shí)在太棒了!
直到申老師一曲舞終,我們才如夢(mèng)初醒,申老師甩了甩汗珠,問(wèn)道:“為什么紙片掉不下來(lái)呢?”
這下可把我們問(wèn)得啞口無(wú)言了。我們雖然對(duì)這個(gè)魔術(shù)了如指掌,但是卻對(duì)其中的原理一竅不通。所以盡管我們把腦細(xì)胞都快像炸了,也沒(méi)有把答案想出來(lái)。
申老師見(jiàn)我們都卡殼了,只好親自出馬。他說(shuō):“紙片之所以掉不下來(lái),是因?yàn)楸袥](méi)有空氣。只要沒(méi)有空氣,紙片就能在水壓的幫助下牢牢的托住杯中的水,從而不讓水流出來(lái)!闭f(shuō)完,申老師將紙片打開(kāi)了一條縫兒,又將杯子掀了個(gè)底朝天。這次紙片沒(méi)能頂住水流的狂轟猛打,力不從心的逃走了。水也終于擺脫了紙片的束縛,重歸故里,回到了臉盆中。
申老師做完上述動(dòng)作后,又說(shuō):“而一旦杯子中進(jìn)入空氣,紙片就托不住水流了。而剛才的試驗(yàn)也驗(yàn)證了這一點(diǎn),大家現(xiàn)在明白其中的原理了嗎?”
申老師剛才的一番話驚的我們目瞪口呆。好一會(huì)兒,我們才回過(guò)神兒來(lái)。唉!沒(méi)想到這里面還有這樣的原理!真是令我們大開(kāi)眼界啊!
今天的作文課是多么的有趣啊!希望我們以后還能再上一堂這樣的作文課。
有趣的日記作文 篇7
20xx年11月13日 星期六 晴
周六上午,我在直捷惠博上作文課。咦,教室里的同學(xué)們?cè)趺磦(gè)個(gè)神采風(fēng)揚(yáng)?我們?cè)谧鍪裁?原?lái),我們正在進(jìn)行一個(gè)有趣的活動(dòng)——成語(yǔ)故事會(huì)。規(guī)則是這樣的:老師要求每個(gè)同學(xué)上臺(tái)講一個(gè)成語(yǔ)故事,但故事盡量不能重復(fù)。
故事會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)上臺(tái)的是楊佳雯,她講的是“守株待兔”。她看上去有些害羞,雖然面對(duì)著我們但頭卻是一直低著。她的故事講完了,只有稀稀啦啦的掌聲。因?yàn)榇蠹矣X(jué)得她的聲音太小了!程老師鼓勵(lì)她說(shuō):“楊佳雯,下次聲音再大些就更好了!苯酉聛(lái)陸續(xù)又有同學(xué)上臺(tái),聲音比她大了許多。我抽的是9號(hào),終于盼到我上場(chǎng)了,我講了一個(gè)“專(zhuān)心致志”的成語(yǔ)故事。故事講完了,我仍意猶未盡,就又給大家講了一個(gè)英文的成語(yǔ)故事“Theclevercrow”。這回,在我講演時(shí),只聽(tīng)臺(tái)下一片唉聲嘆氣,他們都說(shuō)沒(méi)聽(tīng)懂,我汗。我后面還有王睿講的“畫(huà)龍點(diǎn)睛”、趙秀雯的“拔苗助長(zhǎng)”等等。一節(jié)課下來(lái),我們?nèi)喙仓v了20多個(gè)成語(yǔ)故事,真是既聽(tīng)了故事又長(zhǎng)了知識(shí)。
這真是一堂別開(kāi)生面的作文課!我們期待著下一堂作文課的到來(lái)。
有趣的日記作文 篇8
天剛蒙蒙亮,小立睜開(kāi)眼睛往外一瞧,哈!天上飄下來(lái)了雪花,地上的雪像地毯一樣鋪在地上,樹(shù)上、屋頂上也白茫茫的一片,窗外變成了銀白的世界。
“下雪了,下雪了!”他趕忙從床上跳下來(lái),喊起同院的小伙伴:“下雪了,下雪了!快出來(lái)堆雪人吧!”小伙伴一聽(tīng),高興起來(lái),趕緊穿好衣服,沖出了院子。
他們先滾雪球。小立滾了兩個(gè)雪球,一個(gè)大,一個(gè)小,大雪球當(dāng)身子,小雪球當(dāng)頭。小紅拿來(lái)了一個(gè)紅色的塑料水桶當(dāng)帽子,小明找來(lái)兩個(gè)煤塊當(dāng)眼睛,小軍拿出一只胡蘿卜插在雪人臉上就成了鼻子。
用什么當(dāng)雪人的胳膊呢?大家想啊想啊,小立靈機(jī)一動(dòng),撿來(lái)兩根樹(shù)枝插在雪人的身上,雪人就有了胳膊了。小紅又把圍巾披在雪人的脖子上,這樣雪人變得更加漂亮了。
看著堆好的雪人,大家高興極了,他們希望再下一場(chǎng)大雪,堆一個(gè)更大更漂亮的雪人。
有趣的日記作文 篇9
20xx年12月13日 星期六 晴
就在上周的星期六的夜晚,下了一場(chǎng)好大的雪,我星期日早晨學(xué)完鋼琴回家途中,路過(guò)小區(qū)停車(chē)場(chǎng)我看到有一片潔白的白雪,就突發(fā)奇想——我要滾一個(gè)大雪球。
開(kāi)始我就用雪做了一個(gè)圓圓的小的雪球,然后放在地上滾了滾,它就更圓了更大了,我就從停車(chē)場(chǎng)的東頭往西滾,就一會(huì)雪球越來(lái)越來(lái)大了,我自己滾不動(dòng)了,爺爺就和我一起滾雪球,一個(gè)路過(guò)的阿姨說(shuō):“呵,好大的雪球啊!來(lái)小朋友,我給你拍張照片!币粫(huì)又過(guò)來(lái)幾位叔叔也為我拍照,叔叔說(shuō)從哪里滾過(guò)來(lái)的都這么大個(gè),我告訴叔叔一指東邊。我很自然的回答,他們還一起不知道議論了什么,然后叔叔說(shuō):“小朋友我們有事先走了,再見(jiàn)!”,我說(shuō):“叔叔再見(jiàn)”。
時(shí)間不大,我已經(jīng)把雪球滾到了停車(chē)場(chǎng)的中間,這時(shí)碰到一個(gè)坎,多虧了一個(gè)路過(guò)的叔叔幫忙,才翻過(guò)了這道坎,我又繼續(xù)滾雪球,雪球就更大了,快與我一般高了,我爺爺說(shuō)得有二百多斤,我和爺爺已經(jīng)無(wú)法滾動(dòng)雪球了,欣賞了一會(huì),只好戀戀不舍與雪球告別了。
聽(tīng)到了吧!二百斤!太重了吧,不過(guò)我很喜歡,我一比,哇!它都到我的眼睛那里了!我真的喜歡我的大雪球!
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