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      1. 日記優(yōu)秀作文400字

        時間:2022-06-08 10:11:22 日記作文 我要投稿

        日記優(yōu)秀作文400字集合六篇

          很快一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結構喔!下面是小編精心整理的日記優(yōu)秀作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        日記優(yōu)秀作文400字集合六篇

        日記優(yōu)秀作文400字 篇1

          !春天來了!我最喜歡春天。春天,小草鉆出了地面,新奇的望著楊柳在擺動著腰肢,隨風飄舞;迎春花也鼓起了小喇叭。多美的風景呀,真讓人陶醉呀!

          而且春天的氣候非常好,不冷也不執(zhí),非常舒適。

          !春天的鬧鐘響了,小動物們聽見后伸了伸懶腰從被子里鉆出來了。鳥兒們也回來了。不久,山林中、田野里、小道上……到處都鳥爭鳴,彩蝶紛飛,各種花兒爭奇斗艷,鳥兒們歡唱,動物們歡騰,就像一個大家庭,我也也想成為其中的一名成員,和它們一起歡歌栽舞。

          哇!草地一片綠色,就像一張大大的地毯。我沖出過去,踩上去柔柔的、柔柔的。我躺在草地上面,打了幾個滾,真舒服呀!咦?上面怎么還有些枯草呢?哦。原來是去年冬天的枯草。我這還是第一次這樣和小草親密的互動呢!

          我抬頭看了看天空,天空真是五顏六色的。到處是風箏,看得我眼花繚亂的。有一只蝴蝶飛得最高,暫時領先。蜻蜓可不服氣了,飛得比蝴蝶還高呢!仿佛在得意洋洋地說:“哼,怎么樣,沒我飛得高吧!”蝴蝶飛沖沖地說:“比我飛得高又怎樣,別得意!”就這樣爭來爭去,最后還是蝴蝶獲勝了。哎,看著他們玩我也好想玩。不多說了啊,我也回家拿風箏去嘍,拜拜!

          春天真是美好呀!祖國的春天是一幅五彩繽紛的畫卷。

        日記優(yōu)秀作文400字 篇2

          國慶節(jié)到了,要放假7天,我開心極了,想著爸爸媽媽會帶我去哪里玩呢?可是,10月1號這一天,爸爸忽然很嚴肅的告訴我,有任務要出差,不能陪我一起過節(jié)了,我有些失望。媽媽為了安慰我,給我買了一套“雙層巴士”的樂高拼圖。

          我在家里寫完作業(yè)后就開始拼拼圖了。我沒有看圖紙就自己拼好了,我就興奮的拿給媽媽和姥爺看,可是,他們都說有一點什么問題。我不相信,我拼的很好看呀!

          于是,姥姥給我出了個主意,讓媽媽帶我去坐一下真正的雙層巴士。我和媽媽高高興興地出門了,我們在西安最繁華的鐘樓轉了半天,終于找到一輛雙層巴士,603路,從“金泘坨——火車站”,為了坐上603路車,我和媽媽一起走到南稍門才找了車站上了車。

          我們上到2樓,忽然看見有一個樓梯在車的前部,而我想到我自己拼的雙層巴士,樓梯是在車的后部,難怪他們都說有點問題呢。

          回到家,我把我的雙層巴士改裝了一下,樓梯調(diào)整到了前面。媽媽、姥姥、姥爺都夸我真棒!

        日記優(yōu)秀作文400字 篇3

          家是我們的港灣,在家中我們將不會受到風雨的洗禮。

          簡簡單單的十指相扣,簡簡單單的平淡相守,簡簡單單的相濡以沫,簡簡單單的相攜相依,簡簡單單的幸福唯美

          在我的理解中家不需要富可敵國的金錢,也不需要強大的權力,但是家里不能缺少愛,缺少家人,在家里你只要這兩個東西就夠了

          在這個家字里面蘊含了多少的愛和幸福,幸福是什麼幸福是一種感覺,它不取決于人們的生活狀態(tài),而取決于人的心態(tài)。感覺幸福的時候一切看起來都是那么美好。一個人在地里勞動,滿頭大汗,可是他覺得很幸福,他就是幸福的;另一個人在自家花園里散步,可是他覺得自己很不幸福,他就是不幸福的。其實,你覺得你幸福你就是幸福的,幸福與不幸福都在你自己的心中。

          幸福是做自己喜歡的事情,是和自己喜歡的人在一起。事業(yè)做成了,愿望實現(xiàn)了,你愛的人與你結婚了,你應該是幸福的了

          春天以花朵的形式過去了,夏天以枝葉的'形式過去了,秋天以果實的形式過去了,冬天以冰雪的形式過去了。而我們的幸福,也會如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式,而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福,不要老羨慕別人比自己幸福。計較多了,自己的幸福反而成了墳墓,你可知,幸福與墳墓本就差于一念之間

          而在我的理解中家既溫馨有快樂,當然在家中也有一些小小的困擾有的只是與家人有的是與親朋好友,有的家庭破裂,有的友誼崩潰,當然這些都是因為他們的感情不牢固。

        日記優(yōu)秀作文400字 篇4

          今天我很開心,因為今天是周五,可以回家了?砷_心歸開心,總感覺一會兒有什么不好的事情發(fā)生,還是小心為妙。

          我盡量縮短在街上的時間,趕緊回家。于是,匆忙地買了兩個南瓜餅,就踏上了一輛公交車。

          很快,車就開始開動了,二年級作文。我則在窗邊聚精會神地啃著我的南瓜餅,還打趣兒地問阿妹:“你覺得我們坐的公車豪華嗎?”阿妹問:“如何?”我指著車上的電視屏幕笑著對阿妹說:“喏,你覺得豪華嗎?”“嗯,還可以吧!卑⒚眯χ鸬馈

          車很快駛過了六大橋,準備到家了。售票員問:“有到七大硬化路下車的嗎?”我一時沒反應過來,阿妹捅了我一下,提醒我。我才大喊一聲“!保上б呀(jīng)遲了。車直接駛到了石山腳下,我很無奈。靈也什么都不說,唉。我嘆氣的抱著書下了車。

          “梅,你的書包呢?”阿妹一語驚醒夢中人,慘了,我的書包!還在公車上呢,這怎么臨近期考書包就丟了呢。我追了上去,大喊:“喂!停車!”可是,車越駛越遠,連車牌號都越來越模糊,根本看不見。

          我急得快想哭了,埋怨自己把書包放在車座上,十分后悔。阿妹也很無奈地說:“怎么辦?我只記得車牌號倒數(shù)第二位數(shù)字是‘0’,其余都沒看清!蔽抑缓每焖倩丶,爸爸立刻開著車去了云表車站,跟工作人員講明。最終,書包找回來了。

          上公車,一定要檢查好自己的東西拿完沒有,再下車。希望我經(jīng)歷這一次后,我能警醒自己。

        日記優(yōu)秀作文400字 篇5

          今天我和哥哥把作業(yè)做完后,正巧隔壁鄰居大姐姐和小妹到我們家來串門,我們就一起玩起了“官兵捉賊”的游戲。

          我先寫了四個紙條,把紙條揉成團,然后拋向空中,等到紙條落地后,我們每人搶到一個。我心里急切又擔憂,怕拿到寫著“賊”的那張紙條。

          我內(nèi)心矛盾地打開紙條,一看是“捉”字,我的心就放下了一大半,可是捉誰呢?只見大姐姐和哥哥不動聲色地坐在沙發(fā)上,妹妹則不停地看著我們?nèi)恕`,這不是做“賊”心虛的表現(xiàn)嗎?我走上前一把抓住妹妹喊著:“不許動,你被捕了!泵妹寐牶蠊笮Γ槐菊(jīng)地學著京戲道白的腔調(diào)說:“嘟,大膽!竟敢捉拿本官,來人,打手心!”

          這時大姐姐正坐在沙發(fā)上翹著二郎腿,沖我直做鬼臉。誰讓我判斷失誤,讓“賊”人“逍遙法外”了呢?

          第二輪開始了,我搶到紙條后心跳不止,兩手發(fā)抖地打開紙團一瞧,唉,怎么又是“捉”。

          這次吸取了上次的教訓,我先來個投石問路,對他們大喊一聲:“你們裝什么?”哥哥和姐姐向我投來詢問的目光,妹妹身子微微一震,眉毛往上一挑,連眼睛都不敢正視我,為了掩飾慌亂的神情,她突然又哼起了小曲。

          我一拍桌子說:“妹妹,你就是那個‘賊’,對不對?”妹妹立刻反辯,我一把抓過她的紙條。現(xiàn)在“鐵證如山”,她再也無計可施了。

          游戲在我們的歡聲笑語中繼續(xù)進行著??

          江陰市要塞實驗小學四年級1班鄭芝鈺

        日記優(yōu)秀作文400字 篇6

          這兩個星期,我看了一套書,叫《笑貓日記》。我看的這本書是說一只會小的貓:笑貓,在尋找它?心愛的貓:虎皮貓的一個故事。

          這一系列書中是圍繞笑貓這一形象展開情節(jié)的。笑貓是馬小跳的表妹杜真子的寵物,一只男貓。但這是一只善于用笑來表達心情的貓,一只有思想的貓,一只喜歡觀察人、也能聽懂人說的話的不平凡的貓。書中透過笑貓與其他貓們、狗們、小動物們的所見所聞所作所為,反映的就是我們的社會現(xiàn)實。如《塔頂上的貓》,因為嫉妒塔頂上虎皮貓的成功,眾貓使盡了壞招:我們上不去,別的貓也休想上去!就算有誰上去了,我們也要把他滅掉!

          嫉妒產(chǎn)生的摩擦甚至仇恨,實在令人心悸。但塔頂上那只高貴的、優(yōu)雅的虎皮貓,在療救好自己的傷痛以后卻悄然地離開了塔頂,表現(xiàn)出了超然物外的極大寬容。再看看《那個黑色的下午》這本書,我會隨著故事情節(jié)時而笑時而哭,會為了笑貓他們的命運擔憂。太感人了,我是一口氣讀完這本書的。它告訴我們?nèi)巳硕极I出一點愛,世界將會變成美好的明天,也牢牢記住了笑貓常說的那句:無論你們在哪里,我都要找到你們,手拉著手,生死不離

          讀完這套書我明白了:在生活中遇到困難時要像笑貓那樣,勇往直前不退縮,只有努力克服困難,才能取得成功!讓我懂得人與人之間要以誠相待,以心換心。

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