日記的作文(通用20篇)
已到了一天的末尾,我相信大家都是有收獲的,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的日記的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
日記的作文 篇1
這幾天我們的語(yǔ)文教師要求我們寫(xiě)調(diào)查日記,這使我感到十分苦惱,不知調(diào)查什么才好。
我在校園想了半響:我調(diào)查什么呢?教師說(shuō)能夠是植物,也能夠動(dòng)物。植物成長(zhǎng)太慢,等調(diào)查好了,作業(yè)早就收完了,動(dòng)物我家沒(méi)有養(yǎng)。所以,我想到了媽媽?zhuān)龖?yīng)該知道我調(diào)查什么。
在回家的車(chē)上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖處熞覀冋{(diào)查,你說(shuō)能調(diào)查什么?”媽媽竟然不當(dāng)一回兒事,隨意說(shuō)了一句:“大街小路,隨意找個(gè)人調(diào)查!蔽覛鈽O了,大聲對(duì)媽媽說(shuō):“是寫(xiě)調(diào)查日記,教師說(shuō)植物和動(dòng)物,我挑選調(diào)查其中一個(gè)寫(xiě)下日記!”媽媽終于正經(jīng)起來(lái),卻只說(shuō):“回家再說(shuō)!
一到家,我盯著問(wèn)媽媽?zhuān)骸罢{(diào)查什么?” “你自己下樓找。”看來(lái)她也沒(méi)注意。
一下樓,我深思:調(diào)查貓能夠吧?不可,貓蹦蹦跳跳不好調(diào)查;那螞蟻呢,不可,它太小了。最終我只好去調(diào)查魚(yú)了。我在小區(qū)的池塘旁調(diào)查魚(yú)的身體和吃東西的姿態(tài),他們色彩是橙黃色的,吃東西饑不擇食的……吃過(guò)晚飯后,我又接著去調(diào)查魚(yú),調(diào)查日記終于寫(xiě)出來(lái)啦!
這調(diào)查目標(biāo)還真難選!
日記的作文 篇2
這學(xué)期,我們班(觀花班)種風(fēng)信子,我把兩顆風(fēng)信子球莖帶回了家。
我把風(fēng)信子放在花瓶里放上適量的水就高興的靜等它發(fā)芽長(zhǎng)大。二天后芽沒(méi)有什么變化可下面的白根須有幾根已經(jīng)長(zhǎng)到了3厘米左右,我很興奮。
可隨著時(shí)間的慢慢過(guò)去,有同學(xué)的風(fēng)信子已經(jīng)開(kāi)了花,我的風(fēng)信子兩片綠芽才長(zhǎng)高了二、三公分,心里十分的焦急。我默默地上網(wǎng)查了下原因,原來(lái)風(fēng)信子在自然環(huán)境下是需要三個(gè)多月左右才開(kāi)花的,如果人為的加了入增長(zhǎng)素,放在高溫的房間是會(huì)大大的促使它提前開(kāi)花的。我的風(fēng)信子一直放在陽(yáng)臺(tái)也沒(méi)加肥屬于自然生長(zhǎng),這下我放心了深深地舒了一口氣。
在以后的時(shí)間里,我每天去換水的時(shí)候,都會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。又長(zhǎng)出四五片葉子,葉子在慢慢變寬長(zhǎng)高。就在快三個(gè)月的時(shí)候,我驚喜的發(fā)現(xiàn)在葉子的中間冒出了一根直直的花葶,花葶上長(zhǎng)滿(mǎn)了小小的花苞我非常驚喜;ㄝ汩L(zhǎng)的比較快,三四天的時(shí)間就長(zhǎng)到二十多厘米,又過(guò)了幾天花葶上的花苞都開(kāi)始張開(kāi)了小口。又過(guò)了幾天,我的風(fēng)信子在一夜之間全部綻放開(kāi)來(lái),開(kāi)出了美麗的紫色的花簇,芬香撲鼻!
等到花落后,我會(huì)把花莖上綠葉剪掉保存好,待到來(lái)年再放它開(kāi)出美麗的花。
日記的作文 篇3
每到六一這天學(xué)校里都要停課半天,召開(kāi)慶祝大會(huì),舉行文藝聯(lián)歡會(huì)。在這個(gè)讓人快樂(lè)的節(jié)日。我們?nèi)M瑢W(xué)集中在大操場(chǎng)上,參加慶祝大會(huì),觀看文藝節(jié)目,場(chǎng)面顯得非常壯觀。在會(huì)議開(kāi)始以后,校長(zhǎng)首先講話(huà),向我們少年兒童表示節(jié)日的熱烈祝賀,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們提出“好好學(xué)習(xí),天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊(duì)員代表發(fā)言,表示自己的愉快心情,也表示我們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心和志向。然后,精彩的文藝節(jié)目就拉開(kāi)了序幕。各班同學(xué)都要拿出節(jié)目。在這些豐富多彩的節(jié)目中,有獨(dú)唱、大合唱,集體舞,相聲、快板、音樂(lè)演奏等等。由于準(zhǔn)備充分,幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著,情不自禁地就會(huì)鼓起掌來(lái),熱烈的掌聲此起彼伏,就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也停止了鳴叫,好像也被這熱鬧的場(chǎng)面吸引住了。
日記的作文 篇4
11月10日 星期一 晴
金秋十月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們?nèi)ナ兰o(jì)公園看大黃鴨。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)五彩繽紛的花,大片大片綠瑩瑩的草地,一片片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落,宛如金色的蝴蝶在飛舞,路上像鋪了一層金色的地毯。一條曲折蜿蜒的大河里有一只巨大的鴨子,它的羽毛黃黃的,嘴巴大大的,身體胖胖的,真是逗人喜愛(ài)!它親切地對(duì)著每個(gè)小朋友微笑,讓我想起了小時(shí)候媽媽給我洗澡時(shí),我玩的小黃鴨和它一模一樣。大黃鴨曾經(jīng)去過(guò)許許多多的國(guó)家,它是全世界每一個(gè)小朋友的好朋友。我們班級(jí)的小朋友一起圍著大黃鴨拍照留影。
下午,我們參觀了昆蟲(chóng)館。昆蟲(chóng)館里有蝴蝶、甲殼蟲(chóng)、螞蟻和蛇。最可怕的是大蟒蛇,它又粗又長(zhǎng),有人卻把它圍在脖子里當(dāng)作圍巾。飼養(yǎng)員叔叔告訴我們:“蛇也是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,我們要保護(hù)它!”
最后,我們興高采烈地回家了,秋游活動(dòng)真有意思呀!
日記的作文 篇5
今天,我和媽媽在媽媽午休的時(shí)候成了園丁。
我們拿到工具開(kāi)始工作。我們?cè)诩依锇瘟嘶▎h里的雜草,但是當(dāng)我興致很高的時(shí)候,我媽故意試探我:“如果我拔的這種小雜草是整個(gè)花唄雜草數(shù)的1/12,我一次能拔兩個(gè),那么花唄里的雜草總數(shù)是多少?”我要拔多少次?”“你有15棵野草,15乘以12等于。嗯。等于180。180除以2等于…等于90。答:花唄雜草180株,需要拔90次!暗任医鉀Q完這個(gè)問(wèn)題,我媽看了看表說(shuō),哇!時(shí)間太多了,所以我們順便在樹(shù)周?chē)昧艘恍┐u,以防樹(shù)下的土滾落下來(lái)。這時(shí),“狡猾”的媽媽又問(wèn)了一遍問(wèn)題:“如果每棵樹(shù)需要9塊磚,那么就有一片森林,里面全是樹(shù),橫排7棵樹(shù),豎排11棵樹(shù)。如果這個(gè)森林想用磚把所有的樹(shù)圍起來(lái),這個(gè)森林需要多少磚?”“7乘以11等于77,77乘以9等于……等于693。答:這片森林需要693塊磚!蹦赣H聽(tīng)到答案時(shí)滿(mǎn)意地笑了。
不知不覺(jué),時(shí)間到了,媽媽該上班了,我該寫(xiě)作業(yè)了…
日記的作文 篇6
昨天晚上,我和奶奶去買(mǎi)西瓜。這次我的任務(wù)是和農(nóng)民討價(jià)還價(jià),買(mǎi)好吃的西瓜。
小區(qū)門(mén)口有一排賣(mài)瓜的小攤。第一次來(lái)第一個(gè)瓜攤,因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)立買(mǎi)西瓜。我輕聲問(wèn)她:“西瓜多少錢(qián)?”" 7根頭發(fā)"我心想:西瓜怎么這么便宜?我說(shuō):“1元錢(qián)我買(mǎi)兩個(gè)好不好?”關(guān)公笑了笑:“一個(gè)五六塊錢(qián)。要不要一塊錢(qián)買(mǎi)兩個(gè)?”7根頭發(fā)是一磅。”“哦!拔矣X(jué)得特別尷尬。突然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)賣(mài)黃西瓜的瓜攤,是我的最?lèi)?ài)。”哈哈,這個(gè)會(huì)幫我的!”我馬上拉住奶奶:“奶奶,我們?nèi)ベI(mǎi)黃西瓜吧。“然后,我趕緊跑了。
這一次,我有些體會(huì)。我知道瓜農(nóng)說(shuō)的7分錢(qián)是什么意思!我想馬上和他討價(jià)還價(jià)。但是奶奶說(shuō)我不會(huì),就去買(mǎi)了兩個(gè)西瓜,但是便宜了5分錢(qián),也就是6分錢(qián)5分錢(qián)一斤。
把西瓜送回家后,我還是不甘心,自己去了另一個(gè)瓜攤。這一次我成功談妥了價(jià)格,我的分?jǐn)?shù)比奶奶的好很多:也是7毛錢(qián)一斤,但是我切到6毛錢(qián)5毛錢(qián)一斤,挑了一個(gè)西瓜,一共9斤,也就是9x0.65=50.85(元),和我順利談了5.5元,成交。
這次買(mǎi)瓜收獲不!
日記的作文 篇7
記日記記什么,這個(gè)就隨心情。不要太拘謹(jǐn),要放松,其實(shí)你想記什么就記什么,沒(méi)有任何成規(guī)束縛。你也可以不按我的建議去寫(xiě)。關(guān)鍵是在于要開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)。你就是想罵一個(gè)小人都可以把情緒傾瀉進(jìn)來(lái)。
寫(xiě)起來(lái),幾天就能端正認(rèn)識(shí),這件事不是那么難嘛,好有成就感呀,給自己點(diǎn)個(gè)贊。堅(jiān)持個(gè)21天,爛俗的理論說(shuō)21天就能養(yǎng)成個(gè)習(xí)慣。寫(xiě)日記可比跑步鍛煉、早睡早起、學(xué)習(xí)英語(yǔ)等等簡(jiǎn)單多了,簡(jiǎn)直就是勵(lì)志的最佳手段。
日記在當(dāng)時(shí)是記錄,是整理,一些事情你選擇更多地記憶下來(lái),另一些則隨便吧。它能幫助我們思考發(fā)生的事情,做總結(jié)復(fù)盤(pán)。而記錄一段時(shí)間之后,記日記就有積累和回顧作用。有了更豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的我再回過(guò)頭來(lái)看,能更不同視角和更理性看待以前的事情。當(dāng)然,如果是當(dāng)天的教訓(xùn),你沒(méi)有一點(diǎn)新想法,那就該警惕了。
以后養(yǎng)成記日記的習(xí)慣后,再有空隨手看看過(guò)去的記錄,上周、上個(gè)月,去年的今天,專(zhuān)注于成長(zhǎng)的你都不愛(ài)去刷微博了,刷知乎也少了。
那種畫(huà)畫(huà)的手賬日記,還有晨間日記,我建議你們就別強(qiáng)求了,先自己寫(xiě)起來(lái),形式不重要。從今天開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。
日記的作文 篇8
我雖然日記寫(xiě)得不錯(cuò),語(yǔ)句和詞語(yǔ)用得也很好,可是,我在寫(xiě)日記之前還是有一個(gè)煩惱,那就是沒(méi)什么可寫(xiě)的。唉!好苦惱啊,好苦惱!看著那些小弟弟、小妹妹他們整天玩耍無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我真羨慕他們。
我心里想:我總不能不寫(xiě)吧?得寫(xiě)!但是又沒(méi)有什么事情可寫(xiě),好苦惱啊!只好問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢话銜?huì)說(shuō):自己好好想想,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就問(wèn)別人。接下來(lái)問(wèn)問(wèn)爸爸吧!爸爸說(shuō):每天就把看到的、聽(tīng)到的寫(xiě)寫(xiě)不就可以啦!唉!又碰一鼻子灰,誰(shuí)都不理我。
家里的一草一木都寫(xiě)完了,沒(méi)東西可寫(xiě),便看看作文書(shū)啟發(fā)一下靈感。靈感來(lái)嘍!寫(xiě)完以后,媽媽又說(shuō):不許抄寫(xiě)作文書(shū)。我真是走投無(wú)路了,只好趴在桌子上左看看、右看看。左思右想......有了,就寫(xiě)《寫(xiě)日記的煩惱》吧!
日記的作文 篇9
幾個(gè)月前,我家的陽(yáng)臺(tái)上來(lái)了一位客人,它就是觀音蓮。
觀音蓮長(zhǎng)著碧綠碧綠的葉子,看上去好像很柔軟,很光滑,但我摸了摸,硬邦邦的,毛毛的,我又湊近聞了聞,它散發(fā)著淡淡的清香。它還像一朵競(jìng)相開(kāi)放的蓮花,而且比觀音坐的蓮花還美呢!從外表看,好像是它又細(xì)又小的桿支撐著它巨大的身體,而細(xì)小的莖卻長(zhǎng)在土外幫助它吸收營(yíng)養(yǎng)。媽媽把它種在一個(gè)粉色的花盆里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它是多么可愛(ài)!
我媽媽非常愛(ài)護(hù)這盆觀音蓮。每隔幾天,她就會(huì)去陽(yáng)臺(tái)看一下觀音蓮,并且給它澆水、施肥、捉蟲(chóng),使它快點(diǎn)長(zhǎng)大。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察,我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)得又快又好:剛買(mǎi)過(guò)來(lái)的時(shí)候,只有一朵是大的,兩朵是小的,過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)小的已經(jīng)變大了,又過(guò)了幾個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)它們從周?chē)隽藥锥浯笮〔灰坏挠^音蓮,而大的那朵幾乎沒(méi)有長(zhǎng)大。這盆觀音蓮好像是一個(gè)大家庭:最大的那朵是奶奶,旁邊兩朵小一點(diǎn)的是爸爸和媽媽?zhuān)钚〉哪菐锥渚褪撬鼈兊膶O子,真是子孫滿(mǎn)堂!我認(rèn)為,觀音蓮就和人一樣,大人的已經(jīng)發(fā)育好了,而小孩還沒(méi)有發(fā)育好,還在發(fā)育,真有趣!
我很喜歡這盆可愛(ài)又有趣的觀音蓮。
日記的作文 篇10
當(dāng)你看見(jiàn)地上那一群群的小黑點(diǎn),便知道那是什么了吧?對(duì)了,那就是——螞蟻。螞蟻和蟋蟀一樣古老,約有1.4憶年的歷史之久。而在螞蟻群中又被分為兩大類(lèi):一類(lèi)是紅蟻,顏色為紅黑色;另一類(lèi)則是家家常有的黑蟻,顏色為純黑。
螞蟻是雜食性動(dòng)物。通常它們喜歡吃一些小米粒和小朋友們吃的零食碎片等。但是,它們偶爾也會(huì)爬上人的身體,在傷口處狠狠的咬上一口,使你痛得哇哇叫,也不知道是怎么回事。然而,螞蟻的食量非常之小,平均每只螞蟻吃一粒米飯,也會(huì)讓它飽的走不動(dòng)路了。
螞蟻雖然食量不大,但他的力量可是無(wú)比驚人的。記得有一次,我將一粒米飯放在螞蟻常出沒(méi)的地方,不過(guò)一會(huì)就有一只體型中等的黑螞蟻隨著香味來(lái)到了這里。首先它用它的兩只前足把米粒小心翼翼的放到背上,然后,一步一步向蟻穴爬去,最后消失在洞中。第二天,我在原來(lái)的地方放了四粒米,只見(jiàn)昨天那只螞蟻向著這里爬來(lái),他按照昨天的順序一步步將米粒抬回洞中。在一旁的我驚呆了,小小螞蟻竟然有如此大的力量,真是不可小瞧。
螞蟻,一種微小的生命,但它也有獨(dú)特之處。
日記的作文 篇11
9月1日 星期三 晴
今天才剛開(kāi)學(xué),老師把所有的學(xué)具和新書(shū)都發(fā)了下來(lái)。放學(xué)回家,我就迫不及待地打開(kāi)了科學(xué)學(xué)具袋,里面的小玩意兒真多,經(jīng)過(guò)了我的挑選,決定先做綠豆種植實(shí)驗(yàn)。
9月2日 星期四 晴
今天我一放下書(shū)包,就直奔“實(shí)驗(yàn)基地”。我驚喜地發(fā)現(xiàn):在那綠色的“小球”中抽出一條乳白色的“小辮子”,它發(fā)出的芽?jī)河悬c(diǎn)尖,又稍彎了點(diǎn)兒,如同一個(gè)小銀勾,真是惹人喜愛(ài)。許多豆子都在茁壯成長(zhǎng),好像在爭(zhēng)先恐后地讓我欣賞,只有一顆沒(méi)發(fā)芽。
9月4日 星期六 陰
雙休日到了,不知道我可愛(ài)的小綠豆怎么樣了,因?yàn)樾瞧谖逦覜](méi)有看過(guò)它們,所以有點(diǎn)擔(dān)心。我走到陽(yáng)臺(tái),把濕紙巾拿起來(lái),往里面看綠豆,它們的芽已經(jīng)長(zhǎng)了,特別是前幾天沒(méi)發(fā)芽的那顆,現(xiàn)在是最高的了,真是一鳴驚人呀!我似乎看見(jiàn)許多生命在成長(zhǎng),而我就是其中的一顆小豆芽,正在不斷地汲取營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。
日記的`作文 篇12
我有一本特別好的書(shū),我特別喜歡它。
這本書(shū)叫《動(dòng)物園的故事》,我都看了不下二十遍了,可是每次拿起來(lái),我還是喜歡看。它太好看了,真是萬(wàn)看都不厭!這本書(shū)是北京動(dòng)物園兩位退休的動(dòng)物管理員寫(xiě)的,書(shū)中還配了很多插圖,幾乎每三頁(yè)就有一張。它們大多是動(dòng)物的照片,還有一些是動(dòng)物寶寶和飼養(yǎng)員的合影!真是太好看了!內(nèi)容寫(xiě)得生動(dòng)極了,再配上這些可愛(ài)的插圖,真可以說(shuō)是錦上添花啊。
這本書(shū)寫(xiě)到的動(dòng)物有金絲猴、白頰長(zhǎng)臂猿、白眉長(zhǎng)臂猿、黑葉猴、鱷魚(yú)、獅子、老虎等等,可不是我能說(shuō)的完的。金絲猴的毛又亮又有光澤,滇金絲猴的犬齒單是在圖片上看就能?chē)樔艘惶,長(zhǎng)臂猿的胳膊太長(zhǎng)了,走路時(shí)要舉著才行,有趣的事情真是數(shù)不勝數(shù),有趣極了!
還記得有一次,我看書(shū)看得入了神,到了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也不知道,一直看到媽媽招呼我吃飯還在看,結(jié)果挨了媽媽一頓臭訓(xùn)?墒浅燥埖臅r(shí)候,我想到書(shū)上的有趣事,又忍不住笑了,結(jié)果呢,自然又被媽媽教訓(xùn)了。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我這么喜歡這本書(shū)呢。
我對(duì)這本書(shū)的喜愛(ài)之情實(shí)在是難以用語(yǔ)言表達(dá)的!
日記的作文 篇13
它是一把金鑰匙,幫你開(kāi)啟智慧的大門(mén);它是一只美麗的小船,載你在知識(shí)的海洋里遨游;它是一位睿智的裁判,把你帶到快樂(lè)的起點(diǎn)站;它是一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂……你知道它是誰(shuí)嗎?對(duì),它就是我的好朋友——書(shū)。
我一向都愛(ài)讀書(shū)。什么漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、作文書(shū)……我都來(lái)者不拒。而且不論什么時(shí)候,只要有空,我的手里一定拿著一本書(shū)。記得有一次晚上,媽媽買(mǎi)給我一本書(shū),我正捧著書(shū)津津有味地看著,不想媽媽跑來(lái)攪我的“雅興”,她命令我馬上上床睡覺(jué)。唉,母命難違,我聽(tīng)話(huà)的上了床?蓩寢屢蛔,我又躺好一會(huì)兒,才輕輕踮起腳尖,小心地下了床。我在黑暗中摸索。應(yīng)該是這本了。我拿起書(shū),打開(kāi)臺(tái)燈,坐在椅子上看起來(lái)。看著看著,我忽然覺(jué)得眼皮像鉛塊一樣重,我忍著,終于看完了。我看了看鬧鐘1點(diǎn)了,我就睡了。
第二天早上一起來(lái),對(duì)昨天晚上看書(shū)的情景還歷歷在目哩。
我記得一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀”是呀,我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。
日記的作文 篇14
書(shū),一直都是我的好朋友。它讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),也讓我學(xué)會(huì)了做人的道理,正如一句名言“書(shū)是人類(lèi)的階梯!睍(shū)讓我感謝不盡。
那一年,我們學(xué)校舉行了課外閱讀大賽,我也報(bào)了名參加。
起初,我一帆風(fēng)順,試卷上的題目都不是我的對(duì)手,但有一題讓我百思不解。題上說(shuō):“彗星有哪幾部分組成?”我一看,愣了,心想:我的天啦,怎么會(huì)有這樣的題目?這該怎么辦呀?我?guī)缀鮿?dòng)用了所有的腦細(xì)胞,可怎么也想不出來(lái)。我只好暫時(shí)放棄這題,做下一題。
好不容易把所有的題目做完了,當(dāng)我回頭來(lái)檢查時(shí)又想了那題好一會(huì)兒,還是沒(méi)想到。快交卷了,我?guī)缀踅^望了,心想:怎么辦,怎么辦呀?真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”呀!就在這時(shí),我忽然想到《百科全書(shū)》上好像說(shuō)過(guò):“一般的彗星由彗核、彗發(fā)、彗尾三部分組成的!彼缤业木刃,在關(guān)鍵時(shí)刻救了我一命。我不得不由衷地來(lái)感謝書(shū)。
競(jìng)賽完后,老師說(shuō)那題全校只有三人做出來(lái)了,其中就有我。我心想:要不是書(shū),我也做不出來(lái)呀!書(shū)真是我的好幫手。
書(shū)真是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!書(shū)不僅給我知識(shí),還給我勇氣,給我力量!
日記的作文 篇15
看著窗外淅瀝的小雨,心情也好像這雨絲一樣交織互錯(cuò),還真有點(diǎn)剪不斷理還亂的感覺(jué),現(xiàn)在離考試僅剩最后一個(gè)周了,但復(fù)習(xí)的仍不充足,很害怕自己考差了
上個(gè)周星期五生物競(jìng)賽的成績(jī)出來(lái)了,考得還不錯(cuò),心中有些欣慰,但不久就被這緊張的氣氛沖淡了很快又不得不回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),面對(duì)考試,心情很復(fù)雜,既有些擔(dān)心卻有些盼望,希望能在最后的考試大顯身手,而又------
過(guò)一會(huì),雨漸漸的小了,天似乎晴朗了許多但卻總有一塊陰雨,圍繞在太陽(yáng)周?chē),使天或晴或陰,如此反?fù)天竟又下起了小雨,冰涼涼的,這次又下了約十幾分鐘,天終于放晴了,耀眼的陽(yáng)光穿過(guò)薄薄的云層,穿過(guò)了空氣中的小雨滴,折射到了我的臉上,此時(shí)竟覺(jué)得有一種重生的意味。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信總有彩虹”相信這幾天就是陽(yáng)光明媚前的狂風(fēng)暴雨,黑暗背后會(huì)有光明的,抓緊復(fù)習(xí)好功課,會(huì)讓我無(wú)怨無(wú)悔!希望我會(huì)成功,雖然現(xiàn)在天已放晴,但夢(mèng)想中的彩虹依然沒(méi)有出現(xiàn),但我相信,雖然現(xiàn)實(shí)生活中的彩虹沒(méi)有升起,但我心中的彩虹正在冉冉升起!
日記的作文 篇16
中午媽媽打電話(huà)告訴我,她收到第十期《快樂(lè)日記》,封面明星就是我。我好高興,真希望媽媽快快回來(lái),讓我好好看看?墒菋寢岆娫(huà)打來(lái)就是讓我高興了一下,她回不來(lái),害得我下午聽(tīng)課一直在想《快樂(lè)日記》的封面是什么樣?他們會(huì)給我配個(gè)什么樣的圖呢?他們選的又是哪篇日記呢?編輯老師又是怎么寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)呢?……好不容易盼到晚上媽媽下班回來(lái),媽媽才磨磨蹭蹭地從包里拿。我搶過(guò)他的包,干脆自己動(dòng)手,誰(shuí)讓她動(dòng)作那么慢,如蝸牛一樣。媽媽說(shuō)我太不像樣了,可我已經(jīng)顧不了那么多了,我就是想看。當(dāng)我看到封面時(shí),漂亮的圖案上方有一個(gè)吹著笛子的小姑娘,那就是我,還寫(xiě)著我的名字。打開(kāi)封面第一頁(yè)就是我的簡(jiǎn)介和我寫(xiě)日記的心得,還有我們班集體的介紹及全班同學(xué)的照片,當(dāng)我一頁(yè)一頁(yè)地看,看到36頁(yè)時(shí),“日記串串燒”有我三篇日記,編輯老師配的圖真有意思,我很喜歡。
看到自己的照片和日記上了雜志,真的太高興了,我可以和全國(guó)小朋友一起分享我的日記,讓更多的人了解我,喜歡我。
日記的作文 篇17
什么地方都要花錢(qián),這毋庸置疑是常識(shí)。
最近吃的安素,一天就是60元錢(qián)。買(mǎi)了一塊無(wú)線網(wǎng)卡,又買(mǎi)了一些即食肉類(lèi),購(gòu)物車(chē)?yán)镞躺著好多不同風(fēng)格的衣服和背包、鞋子。
之前在一個(gè)小店買(mǎi)了個(gè)二十多的雙肩包,看著是物有所值,但回來(lái)看看和之前四百多買(mǎi)的品牌款還是不能同日而語(yǔ),可見(jiàn)一分錢(qián)一分貨并沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),那些自以為占到的便宜早已在暗中標(biāo)好了代價(jià)。不過(guò),倒是便宜的東西也有自己的好處,不喜歡隨時(shí)也就可以更換了。
卻也不是沒(méi)有錢(qián)花,盡管消費(fèi)得起,但花錢(qián)常常給我一種根本不愉快的感覺(jué)。
有時(shí)候看到別人說(shuō)有錢(qián)了可以做這做那,但那些好像也不會(huì)讓我開(kāi)心起來(lái)。買(mǎi)了許多書(shū),不停地閱讀著。也會(huì)買(mǎi)一些會(huì)員去看紀(jì)錄片;蛘呤强纯唇逃虒W(xué)的視頻。也就是這樣的時(shí)候還覺(jué)得花錢(qián)不是那么令人厭煩呢。
或許這就是個(gè)人性格?攢錢(qián)的時(shí)候是快樂(lè),至于要花,又找不到什么樂(lè)趣,只不過(guò)覺(jué)得花錢(qián)是日常,要去不同的餐廳解決一日三餐,要去商店買(mǎi)大包的面巾紙、買(mǎi)新鮮的草莓和車(chē)?yán)遄、買(mǎi)各色的保健品和藥物等等。
金錢(qián),看來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的買(mǎi)不到什么快樂(lè)吧?為什么這樣呢?我不知道答案。
日記的作文 篇18
今天是我們北京行的第二天,艷陽(yáng)高照、萬(wàn)里無(wú)云,一大早我們就趕往天安門(mén)廣場(chǎng)觀看升國(guó)旗儀式。廣場(chǎng)四周人山人海,大家爭(zhēng)相觀看這莊嚴(yán)神圣的一刻的到來(lái)。在嘹亮的國(guó)歌聲,五星紅旗冉冉升起,我們的心情非常激動(dòng)。接著我們來(lái)到毛主席紀(jì)念堂,懷著無(wú)比崇敬的心情,瞻仰了主席的遺容,深刻懷念毛主席。
然后我們來(lái)到了全國(guó)著名的學(xué)府—北京大學(xué),校園內(nèi)風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境整潔。講解員叔叔分別從北京大學(xué)的歷史、;盏脑⒁夂桶l(fā)展現(xiàn)狀來(lái)介紹,還給我們講述了自己的求學(xué)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)我們從小要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,將來(lái)考進(jìn)北京大學(xué),成為國(guó)家的有用之材。
最后我們來(lái)到圓明園,它是一個(gè)遺址公園。園內(nèi)游人如織,到處都是損壞的建筑物。導(dǎo)游給我們介紹了圓明園的歷史:幾百年前這里有數(shù)不勝數(shù)的奇花異草、奇珍瑰寶,是著名的皇家園林。1860年,英法聯(lián)軍用一把野蠻的烈火將圓明園化為灰燼。讓我們永遠(yuǎn)不要忘記這段歷史!從圓明園出來(lái)后,我的心情很沉重,心想一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)家的強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。
日記的作文 篇19
9月26日星期六晴
今天是風(fēng)和日麗的早晨微風(fēng)拂面,小草碧綠碧綠的,綠的都要透明了,花朵們五彩繽紛鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們?cè)谏倌陮m學(xué)習(xí)中國(guó)武術(shù)。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就下課了,我們興奮的像一群快樂(lè)的小兔子一樣跳了起來(lái),我們又可以盡情的玩耍了。有的同學(xué)追逐打鬧,有的同學(xué)坐在木頭桿子上蕩著腿,還有的同學(xué)在翻跟頭。
突然,有同學(xué)叫喊著讓我們排一列,一個(gè)一個(gè)的輪流下腰,看誰(shuí)最棒。要輪到我的時(shí)候,我心里又緊張又害怕。我還不會(huì)下腰呢!我只能躺平在地上,像一只可愛(ài)又呆萌的小毛毛蟲(chóng)一樣,慢慢挺起肚子,手一點(diǎn)一點(diǎn)的往腳后跟移動(dòng)。我這毛毛蟲(chóng)的姿勢(shì)把同學(xué)們都逗樂(lè)了。輪到下一個(gè)女生了,因?yàn)樗菍W(xué)過(guò)舞蹈的,她很快一下子就下腰下去了。我們都驚呼:“好厲害!”大伙都鼓起掌來(lái)。這時(shí)老師看到了,就走了過(guò)去,一邊叫這個(gè)同學(xué)起來(lái),一邊對(duì)我們說(shuō):“下腰后腳底要蹬地……”話(huà)音未落,只見(jiàn)那同學(xué)一使勁,一起身,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲拍到了老師的臉上,那同學(xué)尷尬的臉都紅了。這時(shí),我們一群同學(xué)都捧腹大笑起來(lái),有的同學(xué)已經(jīng)笑得前仰后翻的坐到了地上。
我們的武術(shù)課后總是輕松又愉快。
日記的作文 篇20
今天的第三節(jié)課是體育課,我心里樂(lè)開(kāi)了花:太好了,我一定要好好表現(xiàn),做到最好。
上課了,我們一到操場(chǎng),就發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)們向四面八方分散開(kāi)來(lái):不會(huì)是要練習(xí)間操吧?不要!還讓不讓我玩兒了!這時(shí),忽然傳來(lái)體育委員的高聲吶喊:“解散。”我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。
接下來(lái),就到了我最喜歡的環(huán)節(jié)——“足球”環(huán)節(jié)了。
一場(chǎng)比賽上,我一馬當(dāng)先,見(jiàn)到對(duì)手沒(méi)接住球,馬上跑上前去,向?qū)κ值摹靶摹蹦恰伴_(kāi)”去,只見(jiàn)我隊(duì)成員就在我身邊,我們兩個(gè)一路傳球,同時(shí)對(duì)手“長(zhǎng)官”也在向這邊跑,但他卻忘了數(shù)學(xué)中的一句話(huà):兩點(diǎn)之間,線段最短。此時(shí),兩個(gè)球門(mén)就等于兩個(gè)點(diǎn),我和隊(duì)友走的是直線段,但對(duì)手走的卻是一條大大的弧線。所以,在這種情況下,是我們進(jìn)球還是對(duì)手守住球門(mén)呢?答案就在后面。
我們繼續(xù)傳球,隊(duì)友突然來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),因?yàn)槲覀儍蓚(gè)此時(shí)正好形成一組平行線,所以他輕輕松松的就把球傳給了我,我做好準(zhǔn)備,這時(shí),我臨門(mén)一腳,居然把球踢進(jìn)了球門(mén),我可不喜歡這樣直接呀!
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