【精華】日記作文錦集4篇
一天即將過去了，一定有不少感想，何不趁現在趕緊寫一篇日記。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家收集的日記作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
日記作文 篇1
今天，宋老師要去練球，所以上午不在學校里，由勞動老師來看著我們。
上語文課了，可語文老師沒有來，我們都希望勞動老師快來，可時間一分一秒過去了，同學們就開始忙碌起來。有的看漫畫書、有的折紙、還有的寫作業……
有一個頑皮的同學站在門口“站崗”，老師一來就告訴大家，過來一會只聽見：“老師來了“！把我們嚇了一跳，《七彩課堂》掉在了地上，說時遲那時快，站崗的人捧腹大笑，我們掃興極了。
終于老師來了，在勞動老師的帶領下，我把宋老師布置的作用完成后，就津津有味的看書，哪知道，張子迅說了背寫古詩。
做操時，紀律要多不好有多不好，有的同學還打鬧、瘋跑。
下午，宋老師回來了，問背寫古詩的情況，我愣了愣，哪知道要背寫古詩呀，我只好厚著臉皮重新背寫。
這就是老師不在瘋鬧的情景。
日記作文 篇2
我曾在網上看到一篇文章，文章上敘述了現在與過去的生活，我看了，很有感觸。它說，以前的生活雖然清苦，可有青山綠水，鳥語花香，現在生活雖便捷，可這如畫的景色，也只能在畫中見了。
由此，我深思了一陣，為什么現在那些美麗的景色，變成了過往的故事，現在那些景色依舊存在的地方，都別寫上了“自然保護區”。細細想來，與我們驚天的生活習慣密切相關。
在我回家的路上，我看見如茵的草地里，摻了無數個塑料碎片，白色的恐怖，在綠色中若隱若現。一個個塑料碎片，卡在泥土里，讓人看了很不舒服。
我邊走邊將仍在路兩旁的可樂罐撿起，有時候，那垃圾就離他們的“歸屬地”幾米遠，可我們小區里的學生，就是讓垃圾流浪，想想都覺得垃圾可憐，被這些人狠心的丟棄！換做他們被丟棄，是一個怎樣的感受呢？
撿來的瓶子，扔進垃圾桶里，然而，家門口，還有幾個流浪兒，他們不顯得孤獨，濟濟一堂，很是熱鬧。連掀開垃圾桶的蓋的想省略，還天天張口閉口喊環保，我看那些人都是天方夜譚 。
上樓道的'時候，依然看見許許多多的垃圾被丟棄在樓道上，不知是想有時間時丟，還是有時間時也不丟。
看，僅僅是我回家這么短短的路上，無處不見“流浪”的垃圾，他們有的被清掃人員帶走，有的，就一直丟在那里了。
希望每個人都行動起來，將環保貫徹到生活實際中，將故去那些如畫的景色，重新呈現在世人的眼前。
讓我們一起努力，為現在努力，為將來努力，更為自己努力。
日記作文 篇3
對于暑假作業相信大家估記會和我一樣為此而苦惱的，同事天涯學生者哪有不做作業的呀，唉�，F在我已經上了初三了，雖然減少了物理和地理兩科但卻增加了物理和化學兩科難度增加，并且這兩科作業也不好寫于是便有了計劃。
主科語數英：對于這三科經典作業當然是上課聽好講后就完成了不過要先寫數學再英語最后語文因為數學這一科目計算難度大耗腦力最高因該先寫接著是英語要背一類的最后是語文因為是我們的國語當然寫起來也快了點所一最后了。
歷史和政治：為什么把這兩科放在一起呢？因為他們都是文科并且都是要重點背記得所以要在一起對于這種類型的作業我們要多背記一下，或者翻書查找就別無它法了。
物理和化學這兩科是重點因為我們才剛剛接觸這兩科所以要更麻煩一些，對于不會的只好查查著課本或者筆記。唉實在是太難了。
日記作文 篇4
xxxx年x月x日星期x天氣x
今天上午，我去參加小記者，我到了小牛頓科學班之后，我就看見了電視上顯示要做的科學實驗-----洗發香波。
開始上課了，老師讓我們做好，然后，老師就開始教我們做洗發香波，老師先是開始給我們發了一個小杯子，然后，又給我們發了一包"十二醇硫酸鈉"，老師讓我們把十二醇硫酸鈉放入杯子中，再把水倒到60毫升，再用攪拌棒攪拌到十二醇硫酸鈉溶解，再把食用色素倒一點在杯子中攪拌，然后用氯化鈉倒在杯子中，最后用食用香精倒入杯子中，用力攪拌，這樣，洗發香波就大功告成了！
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