【實用】日記作文匯總10篇
即將要到一天的結尾了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時候用心地寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的日記作文10篇,希望能夠幫助到大家。
日記作文 篇1
我的課余生活像七彩的圖畫,有學習游泳、輪滑、寫作…...其中,我最喜歡的是舞蹈,它讓我的生活充滿了快樂。
記得第一次上舞蹈課時,天氣非常炎熱,雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫:“知了,知了。”但我鼓著勇氣來參加舞蹈課。
一進門,我就興奮不已了,因為我喜歡跳舞,也許這是女孩子的天性吧!我看到了許多比我大、比我小的小朋友正在練簡單的下腰,我也跟著下了起來。
開始上課了,剛開始老師教的動作非常簡單,很容易就能學會,我感到學舞蹈太輕松了。可是,漸漸地,學習的動作有了難度,有時一個動作練了好幾次都練不好,我真想放棄。老師仿佛看出了我的心思,對我說:“不要著急,學習舞蹈要慢慢來,老師相信你一定會跳得很好!”我終于恢復了信心,雙倍努力練習。就這樣,在老師耐心指導和在家勤練下,我做的動作離老師的要求越來越近,還考出了證書。看著一張張證書,我的心里樂開了花。
學舞蹈不但讓我學會了欣賞美、表現美,而且使我變得堅強,讓我擁有了戰勝困難的勇氣,我還會繼續努力?,我的課余生活多有意義啊!
日記作文 篇2
今天,我發現盆里有一些沙粒似的小東西在蠕動。仔細一看,原來是孵化出來的小蝸牛在緩緩爬行。小白菜葉上也趴著幾只,還有一個個小洞,可見小蝸牛已經開始吃食了。還有一些依偎在自己媽媽的身邊,大蝸牛也很高興地守護著自己的這些小寶貝。
小蝸牛的外殼很薄,顏色和螺旋紋都很淺。我在盆里除了放一些菜葉外又放了些碎雞蛋皮,讓它們吃了增加身體里的鈣,使它們那美麗的小房子長得更堅硬。
日記作文 篇3
今天是正月十五元宵節,我們班上準備舉行一次鬧元宵的活動。同學們為了給小組爭光,準備了大量材料,但心里卻是如同十五個吊桶打水——七上八下的。
比賽開始了,先是由我們組回答必答題:元宵節是幾月幾日,又稱什么節?第二小題我是答對了,但第一小題我卻因為過度激動,把正月十五說成了一月十五,所以白白失去了一次答題的機會。我們組的成員一個個都像打了敗戰的士兵,垂頭喪氣,而其它組的成員,一個個都幸災樂禍,上躥下跳。經過第一輪的比賽,大多數組都得到了一顆星,我這個做組長的看在眼里,急在心里,決定在第二輪比賽中來一個絕地大反擊。第二輪開始了,是搶答題,我心里早已打好了小算盤,決定先搶到回答權再想。只見老師把題目亮了出來:99(打一字),因為這個我在奧數上已經學過,所以我將手高舉起來,搶到了回答權,一站起來,我便以我的三寸不爛之舌講了起來:由于99比100少1,所以只要把‘百’上一橫去掉,就變成了‘白’!聽著我胸有成竹、頭頭是道的回答,別的同學都恍然大悟,對我嘖嘖稱贊。接下來一道題是四個人搬木頭。這下,全班同學可傻了眼,有的趕緊在材料里找答案,有的在那冥思苦想、抓耳撓腮,還有的想不出來,在那兒直拍桌正在這時,一個清脆有力的聲音驚醒了沉思中的我。是杰!只見唐浩珈自信地舉起了他的手,一看答案,哇,真的是杰呀!我不由得對唐浩珈佩服得五體投地。比賽結束了,我雖然沒有站在輝煌的頒獎臺上,但是卻因為懂得了更多元宵知識和燈謎而感到十分快樂。我期盼下一個元宵節快點到來。
日記作文 篇4
20xx.8.31
我
我很愛看書,一有時間就看書,媽媽怕我累眼睛,我自己在家時媽媽就不讓我看書,我長大想當天文學家,我馬上就是一個小學生了。這回再說說我愛吃什么吧,我愛吃魚,不愛吃蠶蛹,我從來沒有吃過蠶,有一天我和媽媽看到賣蠶的了,媽媽害怕,說等我爸爸回來時再買。
20xx.6.18
今天我上幼兒園了,我下午上雷鋒紀念館了,雷鋒小時候7歲時就變成了一個孤兒,我在雷鋒紀念館里看打水仗了,還吃了蒙牛隨變雪糕,我十分高興。我的媽媽說,那些打水仗的`人肚子會疼的,大壯哥哥也打水仗了,我還玩踩木橋了,媽媽說下一次等人少了以后再來玩。今天我還懂得了一個道理,那就是小朋友要向雷鋒學習,雷鋒是個好人,因為他做了許多好人好事。
20xx.7.11
今天我上學了,我也成半天的了,明天我就去我姥姥家了,我真高興,因為我又能和王欣姐玩了,我正在寫日記,媽媽在做飯,我一定要給我姥姥送些東西,今天我撒謊了,我下午的作業沒有做完就玩了,我以后一定要把作業做完再玩,讓媽媽非常高興,我明天上車的票還沒買呢。
20xx.8.3
今天我下海了,大海今天退潮,我學會了游泳,還買了海螺號,我在海里玩得很高興,海里的人很多,我還看到海浪了,還有一個人暈過去了,回到家后洗了個澡,今天我的文具盒不知道媽媽放哪了,我用于川哥哥的筆寫.
20xx.9.15
我的媽媽
我的媽媽很喜歡我,我也很喜歡的的媽媽,媽媽長得很白,我的媽媽是干部,她上班很晚才回來,有一天我的爸爸回奶奶家了,我和我的媽媽去上課,坐著車很長很長時間才到了,我的媽媽對我可好了,還不愛喝酒,媽媽對我和爸爸好。
20xx.9.8
我的爸爸
我的爸爸很好看,眼睛很大,臉很白,我很喜歡我的爸爸。
我的爸爸是老師,他教學生上體育課,爸爸對我很好,他長得很高很高,爸爸天天和我玩很多很多的游戲,我的爸爸喜歡喝酒,爸爸不愛起床,我很愛起床,我很愛我的爸爸,我也很愛我的媽媽。
日記作文 篇5
春天來了,一個周末,爸爸帶我去放風箏。
到了公園,我看見天上飛著好多風箏,有紅的、黃的、綠的、白的,五顏六色,飛得可高了。不明白我的是否也能像他們飛得一樣高,哦,不只是一樣高,還要比他們的更高!
三分鐘后,爸爸把風箏裝好了。我拿著風箏的線,飛快地跑,風箏慢慢飛向藍天,好高哦!如果我能飛得那么高的話就好了!
這時,我看見一只“飛機”風箏,飛得比我的高了,我不服氣,就把風箏的線放得更長,風箏飛得更高了,勝利了!
五時多了,我要回家了。再見,美麗的風箏!再見了,我的小伙伴!我不會忘記咱們在一齊那快樂的時光!
真盼望再次去放風箏!
日記作文 篇6
今天是星期六,下午二點三十分,我便早早地來到老師家學習奧數。
人都到齊了,老師便開始講課。今天老師教我們數線段和數圖形,其中我最欣賞的還是數正方形。
老師出了三道題,都被我們一一解開,可是老師說數正方形也有規律。我想了老半天也想不出來。這時,老師開口了:正方形的一個邊有幾個小正方形,就用邊數乘邊數,再依次相加,就得到小正方形的個數。說完便把剛才的三道題都按規律一一列式,果然,答案完全正確。通過這節課,我明白了:一件事,看上去很簡單,可你做下去并不簡單,但你只要認真地去觀察,一定能做好。
啊,多么有趣、快樂的一節奧數課呀!
日記作文 篇7
“初見宋大哥時,心中大喜,活了二十多年終于碰到比我還丑的了。宋大哥五大三粗[注: 形容人高大粗壯,體格魁梧。],咋看咋像個黑茄子,不過出手闊綽,前后送過我幾百兩銀子,當然,我也不白收,他不用打殺威棍,不用干體力活,可以隨意出入監獄……讓我萬萬沒有料到的是,這廝酒后居然題了反詩,其實題反詩也沒啥,每個男人心中都有個造反情節,喝醉后罵罵朝廷也是常事,但千不該萬不該不該在潯陽樓上題反詩,那可是州府指定合作單位,來往的都是官場上的人,這不是老虎嘴里奪肉嗎?題了也就題了,你還署上名,署了也就署了,署的竟然還是真名,真是沒事找抽型的……”
以上情節,就是我剛剛從卓越網上訂購的《李逵日記》,這本書用李逵以第一人稱的寫法,描寫了梁山泊上那一百單八將的各種性格和事跡,不過,整個書中都是些梁山泊上的小事,雖然事小,但也反映出梁山上:晁蓋的粗魯耿直、宋江的兩面三刀[注: 比喻耍兩面派手法,當面一套,背后一套。]、左右逢源[注: 逢:遇到;源:水源。到處遇到充足的水源。原指賞識廣博,應付裕如。
后也比喻做事得心應手,非常順利。]的吳用等等……讓人看出,表面和諧的梁山,實際上每個人心中都暗藏鬼胎,拉幫結派,深切地反映出我國如今官場上的。
我最喜歡的一個情節,是宋江與撲天雕李應結成聯盟時的盟誓,這整個盟誓由操刀鬼曹正來操辦,沒想到前邊幾項還勉強說的過去,輪到掰誓箭時,“宋大哥用力一掰,箭紋絲未動,宋大哥沉沉氣,再次發力,還是沒掰斷,宋大哥有些窘迫,收回胳膊,把箭擔在腰間,上身彎曲,兩臂用力,臉漲得通紅……箭只是彎了彎,又彈回原樣,我心里納悶,箭柄都是木頭做的,還要在當中切個豁口,讓著箭的人稍微用力即可折斷,這只箭怎么了?我悄悄問曹正,那支箭怎么回事?這廝竟然說他特地請湯隆花兩天時間做了支鐵箭,還是千年寒鐵做的…… 從這個段落中,我們既讀出了曹正的愚昧無知[注: 形容又愚笨又沒有知識。],不會辦事,一切事情只會按照原則來辦,但從另一個方面,我們也讀出了宋江的用人不利才導致了最終梁山好漢死的死、傷的傷、散的散、走的走,但是,為了這只箭,特地用千年寒鐵情湯隆用兩天做成,只可惜適得其反[注: 適:正,恰好。恰恰得到與預期相反的結果。]了,曹正的這種辦事態度非常值得我們學習。
《李逵日記》是一本非常幽默有趣、讓人捧腹大笑的書,這本書讓我讀完一遍還想讀一遍,簡直是愛不釋手[注: 釋:放下。喜愛得舍不得放手。]!
日記作文 篇8
今天一早兒,我和爸爸媽媽就去逛一年一度的龍潭春節廟會。
老遠,就看見幾只充氣的小羊雙浮在藍藍的天上,雪白雪白,非?蓯。今年是羊年,它們也趕來為廟會助興,給人們拜年!
走進廟會,人們比肩繼踵,一個個面帶微笑,一派喜慶樣和的景象?,一申串大糖葫蘆笑彎了腰;聽,嘎嘎作響的小風車笑得合不攏嘴:這邊捏面人兒的捏了個孫悟空;那邊吹搪人的吹了一個小羊羔兒。各種玩具各式絹花各樣商品,真是琳瑯滿目花團錦簇:人們邊走邊看著、挑選著、評論著。咦?哪里飄來陣陣肉香,原來到了食品街。我買了一份羊肉串兒吃,味道蠻不錯。
“咚,咚,咚咚咚……”噢、花會表演已經緊鑼密鼓地開場了。我們一溜小跑來到會場。嘿,人真多,圍著里三層外三層。我站到前面,那一陣陣雄渾的鼓聲,立刻把我吸引住了,開封代表隊表演的節目真叫棒。他們一個個頭扎白巾,腰系紅帶,身挎大鼓,昂首挺胸,真是威風,手中鼓褪上的彩綢隨著鼓點上下翻飛,像一只只飛舞的蝴蛛,非常好看。鼓點有節奏地變化著,隊形也在不斷地變幻著。最精彩的是過木橋,只見他們橫著身子,螃蟹似的一步一跨走上橋,手中鼓點仍然整齊地敲著,絲毫不亂。他們鏗鏘有力的鼓聲魔得觀眾一陣陣喝彩,我也不由地為他們鼓起掌來。
游藝街更是熱鬧,打靶的,投籃的,歡笑聲此起彼伏。在一個套圈攤前,一個小男孩三個圈套住了一只小羊,可愛的小羊被他高興地抱走了。
這次廟會辦得真不錯,我希望明年的龍潭廟會辦得更好。
日記作文 篇9
在一塊塊長滿翠綠色青苔的深灰色磚頭上,爬著五六只棕紅色的小螞蟻,那模樣回想起來還真有點兒讓人起雞皮疙瘩。我用放大鏡仔細觀察,感覺螞蟻是用皮裹成的,一層一層的。螞蟻的身子由四節組成,第一節是頭水滴形的,和芝麻差不多大小。嘴是細細的夾子,吃東西時夾一點咽下去,又夾一點再咽下去。今天我才發現螞蟻原來是有眼睛的!它的眼睛圓溜溜的,嵌在臉的兩側, 黑中透亮,挺有神的。別忘了,它的頭頂上還有兩條又細又長的觸角呢!兩條觸角原本筆直筆直地向前延伸,伸到一半時,突然向下垂,下垂的部分像細麻花一樣擰啊擰啊的,垂到地上,輕微地擺動。第二節和第三節是橘色的,比第一節小了足足兩倍,圓溜溜的,自然地連接在一起。尾部是灰色的,和頭部差不多大,也是水滴狀的。螞蟻有六只細細的小腿,別小看那腿,每一條都能靈活地彎曲,每一條都很有力氣呢!
我用放大鏡扣住一只螞蟻,它立刻發現了,貼著我的放大鏡邊緣焦急地呼哧呼哧跑圈,不小心掉進小坑里摔了個四腳朝天,前腳使勁亂揮,好像在跟我揮手!好不容易掙扎起來,往中間跑,跑了幾秒,突然趴下了,一動不動。我前后左右快速搖動放大鏡,那只螞蟻立刻活蹦亂跳地找伙伴去了。我上當了!我現在知道螞蟻的招術了——裝死!
我又發現了兩只正在搬送一條死蚯蚓的螞蟻,一只螞蟻爬在死蚯蚓上面一動不動,另一只則在一頭使勁地又拉又扯,一會兒六個腿使勁兒蹬地,一會兒屁股向上撅,扯一會兒在旁邊焦急地轉一圈想辦去。過了一會兒,另一只螞蟻走了,只剩一只了,它一會兒在側邊拉,一會兒在中間抬,那死蚯蚓真的動了!我好心想幫幫它,我先用衛生紙卷了一個小棍子,然后慢慢地撥動死蚯蚓,想讓它更靠近螞蟻的家,結果,把螞蟻嚇跑了!我發現螞蟻很機靈,敏捷,一發現危險立刻躲蔽,會保護自己,別看螞蟻個頭兒小,但有防范意識!
今天,我探索了小螞蟻的世界,發現螞蟻的很多秘密,知道它的絕招就是“裝死”,它機靈,敏捷的,還懂得知難而退……
螞蟻的世界還有很多秘密,我會繼續去探索的!
日記作文 篇10
愛是生命的一大部分,而感動堆砌成愛。非常多人埋怨生活冷心冷面,那是因為他們總記得許多的感動的時刻。實際上,感動無處不在,找尋身邊的感動,就可以享受生活中的美好。在紛雜的人海里,就算是擦肩而過的人,只用一個點首或笑臉,心里就會充滿了溫暖。
就用乘電梯來講:我急急忙忙的進了大廳,眼看電梯門馬上關掉了,只好等下一部?砷T卻悠然打開,原來是電梯里的人看到我來,又為我打開了。又或者在進了電梯,瞧見自己家的樓層被別人按了,那個人原來是那個無交集又老是在電梯里碰到的女孩,彼此相視一笑,默契自心明了。
好友間純真的友誼也讓人感動。
就算僅僅是小細情:春游時,玩游戲讓我淋的滿身都是水,正哆哆嗦嗦,有一件還有著體溫的風衣披到肩上;期中考前,好友發短信,勉勵我一起學習收獲好分數;下課后,我嚷嚷著肚子餓,中考作文好友就把自己填肚子的食物給我。
很多事,表面不提謝謝,心里卻一樣一樣的記住。只因為我們是好友,是拉著手永遠的好友。
能獲得這樣多的感動,讓我總是充滿著感謝的。當我仰著臉享受陽光,我感覺到陽光漾在面上;讓柔風佛過臉盤,心里總會感覺爽朗輕松。
大自然賜予我們愛,讓我們能擁有這五彩繽紛的生活。身邊人與我們分享感動的瞬間,讓我們由內而外感受到溫暖。
請多多的找尋身邊的感動,就可以持久的感覺到愛的音符,讓愛變得悠久而長久。
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