有關(guān)快樂(lè)日記作文錦集7篇
很快一天又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編整理的快樂(lè)日記作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)日記作文 篇1
今天我真是快樂(lè)極了，因?yàn)槲医裉焐�，媽媽給我買(mǎi)了一套衣服，上衣還印著哆啦A夢(mèng)呢，這套衣服讓我很高興，大哥哥送我一本《艾麗絲漫游奇境記》，我沒(méi)事的時(shí)候總會(huì)看一會(huì)兒，，二哥哥送我2條金魚(yú)，小哥哥送我一只小兔子，更是讓我喜歡，我最喜歡爸爸送我的禮物——蛋糕，上面寫(xiě)著幾個(gè)大字：“可愛(ài)的小女兒”。今天我還穿著媽媽送我的衣服呢!
晚上吃蛋糕的時(shí)候，我不小新踩到了一個(gè)香蕉皮，頭直栽到蛋糕上，嗯，酸酸的，甜甜的，真好吃，大家一看就笑得前俯后仰，都哈哈哈... ..哈哈大笑,我也開(kāi)始笑了,因?yàn)槲业哪樕险礉M了奶油,臉一看就要小,很滑稽... ... 蛋糕吃完后就踩氣球,誰(shuí)的氣球被踩破了,我們就把剩下的奶油弄在臉上,玩的好開(kāi)心啊,甚至連煩惱也不見(jiàn)了呢!簡(jiǎn)直是不能形容有多快樂(lè)呢!
我今天不但收到家人的禮物,也收到同學(xué)和親戚送給我的禮物呢!
我今天真高興啊!說(shuō)真的,還真是頭一回呢!
格式自己寫(xiě)，因?yàn)槲易约河悬c(diǎn)忘記了。
快樂(lè)日記作文 篇2
坐在寧?kù)o的考場(chǎng)里，手捧著散發(fā)著墨香的試卷，我情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道題目就好似一位朋友，面孔是那么熟悉！即便是遇見(jiàn)我不曾見(jiàn)過(guò)的題目，我也絕不膽怯，那一個(gè)個(gè)文字就像我親手插下的秧苗，讓人倍感親切！無(wú)論從前有多苦、有多累，此刻都已化作歡樂(lè)的笑顏和激動(dòng)的淚水�，F(xiàn)在我終于明白那句“吃得苦中苦，方為人上人”的確是至理名言��！
真沒(méi)想到，正是這一次勞動(dòng)，一次辛酸的經(jīng)歷，成就了我！成就了初中三年的夢(mèng)！
快樂(lè)日記作文 篇3
很久很久以前，世界上的人們生活在春意盎然的花園中，他們無(wú)憂無(wú)慮，除了幸福和快樂(lè)再也不知道世上還有別的什么東西�？墒�，天上的神很妒忌人們的安寧，于是把一個(gè)盒子偷偷帶到人間。有一天，這個(gè)盒子被打開(kāi)了！
許許多多猙獰的蟲(chóng)子飛了出來(lái)，它們撲向人群，發(fā)瘋地叮咬，頓時(shí)，可憐的人們額頭上腫起了老大老大的膿包，人們躺在地上痛苦地呻吟……突然，盒子里傳來(lái)一個(gè)細(xì)小的聲音急促地喊道：“放我出去！
快放我出去！
”。盒子被將信將疑地再次打開(kāi)，一個(gè)蜜蜂般大小的小天使“嗖”地飛出來(lái)，她輕巧地落在一個(gè)人的額頭上，輕輕吻了吻那人的傷口，傷口便神奇地愈合了……
20xx年12月22日 天氣：陰轉(zhuǎn)晴
今天，我獨(dú)自一人坐公交車(chē)去陶鑄廣場(chǎng)玩。不一會(huì)兒，車(chē)上的人越來(lái)越多。即使是坐在角落里，我也感受到了人潮的擁擠。突然，車(chē)子猛地剎住了，“吱”地一聲，車(chē)上所有人幾乎同時(shí)向前傾倒。原來(lái)，上來(lái)了一位老婆婆。她手里拿著一個(gè)灰黃的、臟兮兮的手提包，渾身散發(fā)著一股酸味，手足無(wú)措地向四周望了又望�？绍�(chē)?yán)锏娜藢?shí)在太多了，找不出一個(gè)座位給這位老婆婆坐。無(wú)奈，這位老婆婆只好用手緊緊地握住扶手。這時(shí)，車(chē)?yán)镯懫鹆艘粋�(gè)清脆的童音：“奶奶，您到這兒來(lái)坐吧！
”循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)頭上扎著蝴蝶結(jié)的小女孩笑呵呵地站起來(lái)，把老奶奶扶到自己的座位上。那個(gè)老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝、謝謝！
”“不用謝。我是一名少先隊(duì)員，這是我應(yīng)該做的！
這時(shí)，毛阿敏的“你從哪里來(lái)，我的朋友……”好像一只蝴蝶飛進(jìn)了這節(jié)小小的車(chē)廂。盡管不是精致的音樂(lè)，卻讓人感覺(jué)車(chē)?yán)锿目諝馇那牡亓鲃?dòng)了起來(lái)。這一刻是快樂(lè)的，空氣里有快樂(lè)的因子。
20××年12月25日 天氣：雪
今天是圣誕節(jié)，玲瓏的雪花叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仫h呀飄，好像有好多好多系著紅緞帶的金鈴鐺銀鈴鐺輕輕地?fù)u動(dòng)。作業(yè)很多，我寫(xiě)了很久，寧?kù)o的夜里只有筆尖的“沙沙”聲和雪花的“簌簌”聲。書(shū)桌上，還擺著媽媽剛才拿給我的糖果和餅干，耳畔又響起了她的叮囑：“不要寫(xiě)得太久，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，好好休息是最重要的。”我突然想起了昨晚做的夢(mèng)：頭頂是藍(lán)水晶般透明的天空，腳下是寬闊、清潔的柏油馬路。我哼著小曲，踩著單車(chē)，愜意地馳往學(xué)校。媽媽就站在我的身后笑著看著我遠(yuǎn)去。
我覺(jué)得自己好幸福。
關(guān)上燈，窗外，雪還在不停地下。晚安，雪花。
20××年12月27日 天氣：晴
踏著很碎很碎的斜陽(yáng)，我騎著自行車(chē)來(lái)到了香山公園。我看見(jiàn)一個(gè)手里拿著蛋糕的小男孩注視著一個(gè)角落，他的眼睛很黑很清澈。順著他的目光看去，一個(gè)衣衫襤褸的乞丐蹲在那里，餓得臉色發(fā)青。小男孩走上前看看乞丐，又看看手中的蛋糕。那蛋糕金黃金黃的，中間的奶油似乎要流出來(lái)，顯得更加誘人。小男孩咽了咽口水，嘴角動(dòng)了動(dòng)，真想一口吞掉。他咬咬牙，把蛋糕遞了過(guò)去：“叔叔，呶！
”聽(tīng)到這甜蜜而又純真的童音，乞丐睜開(kāi)了惺忪的眼睛，顫巍巍地接過(guò)蛋糕，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)句感激的話，小男孩就蹦跳著走了。
我突然慚愧起來(lái)。我開(kāi)始很快地蹬著車(chē)，我要馬上回家記下這個(gè)快樂(lè)的小男孩和這件滿載著愛(ài)的事。
……那個(gè)小天使的名字叫樂(lè)希，她是一個(gè)有著金色翅膀的美麗小精靈，她象征著快樂(lè)與希望，她親吻著每一個(gè)受傷的心靈。
我們每個(gè)人的內(nèi)心里都有一個(gè)小天使，有時(shí)她會(huì)飛出來(lái)，輕快地舞動(dòng)，人間便充滿了濃濃的愛(ài)的味道。
那一刻，也是快樂(lè)的吧！
快樂(lè)日記作文 篇4
星期五上午，學(xué)校組織我們進(jìn)行一次很有意義的游戲活動(dòng)——體驗(yàn)“盲人”走路。
在游戲開(kāi)始之前，我們興高采烈地聽(tīng)老師講游戲規(guī)則，兩個(gè)人一組，一個(gè)人做“盲人”，另一個(gè)人當(dāng)起“拐杖”，一個(gè)回合后，兩個(gè)人相互交換。我們都感到既神秘又新奇，個(gè)個(gè)躍躍欲試。
游戲活動(dòng)正式開(kāi)始。
第一回合，我扮演“盲人”。
我神秘地對(duì)伙伴說(shuō)：“給我半分鐘時(shí)間，讓我辯明方向，記住前進(jìn)的路線�！蔽业幕锇辄c(diǎn)頭示意。時(shí)間一到，用布蒙上我的雙眼，就地旋轉(zhuǎn)兩圈之后，只覺(jué)得眼前一片漆黑，東南西北的方向也辯不出來(lái)了，前面的路線也忘記了，雙腿也不聽(tīng)使喚了，也不知道前面是樓梯還是平地。我只好一只手緊緊握住“拐杖”的.手，一只手緊貼著墻壁，屏住呼吸，聽(tīng)聽(tīng)周?chē)哪_步聲，提心吊膽地往前邁進(jìn)。走下樓梯我心里就踏實(shí)多了，前面是平地，依賴“拐杖”的引導(dǎo)，終于勝利到達(dá)終點(diǎn)。
第二回合，我成了“拐杖”。
根據(jù)我做“盲人”的經(jīng)驗(yàn)，放重我的腳步聲，讓我的“盲人”伙伴按照我的腳步聲走，很順利地通過(guò)“障礙”到達(dá)終點(diǎn)。
通過(guò)體驗(yàn)盲人走路這件非常有意義的游戲活動(dòng)，使我聯(lián)想起盲人一生都生活在黑暗中，他們的生活簡(jiǎn)直無(wú)法想象，我們需要獻(xiàn)顆愛(ài)心，關(guān)愛(ài)弱者。
合作帶來(lái)的快樂(lè)，合作也帶來(lái)了理念，“我為人人，人人為我”是何等重要��！
我們自身的潛能好象一座正待開(kāi)發(fā)的金礦，表面看似平常，其實(shí)內(nèi)值千金。只要我們努力挖掘，就能把這些金礦用于生活當(dāng)中。我們身上的潛能也一樣，只要我們勤奮努力，就能釋放巨大的能量。
有一個(gè)鷹蛋，被上山游玩的小孩子拿回了家，家人把這個(gè)蛋放到了雞場(chǎng)和那些雞蛋一起孵。后來(lái)，鷹和小雞都孵出來(lái)了，小鷹和小雞一起長(zhǎng)大。但是鷹一直很傷心，因?yàn)辁椀拈L(zhǎng)相，一點(diǎn)兒都不像其它伙伴。因此鷹不能和雞伙伴一起玩。只能獨(dú)自發(fā)呆。就這樣，鷹一直和雞生活在一起。隨著時(shí)間的推移。鷹對(duì)自己的生活越來(lái)越不滿足，它發(fā)現(xiàn)，自己內(nèi)心里有一種奇特的感覺(jué)。它一直在想：我一定不只是一只雞！
有一天，鷹在外面散步。一只老鷹從空中飛過(guò)。鷹感覺(jué)到了自己的雙翼有一股強(qiáng)大的力量，感覺(jué)心正猛烈的跳動(dòng)。它抬頭看著老鷹的時(shí)候，一種想法出現(xiàn)在心中：養(yǎng)雞場(chǎng)不是我呆的地方，我要飛上藍(lán)天，息在山巖之上。鷹從來(lái)沒(méi)有飛過(guò)，就算是從高處往低處也沒(méi)跳過(guò)。但是，鷹內(nèi)心飛翔的力量和天性讓鷹展開(kāi)了雙翅，經(jīng)過(guò)不斷的努力，鷹飛了起來(lái)，開(kāi)始，它只能飛到房頂上，后來(lái)，它飛到了一座小山上。最后，鷹飛到了更高的山峰上，直沖天空，在天空中飛翔時(shí)，鷹才知道天空是如此廣大，自己是這么偉大。
每個(gè)人都像深埋在土里的金子，在土里發(fā)光只有它自己能看到。當(dāng)它被挖掘出來(lái)時(shí)，它的光比在土里更加燦爛。如果它沒(méi)有把自己挖掘出來(lái)。那么金子永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)光。我們每個(gè)人心中的潛能也一樣，只有自己去慢慢地挖掘培養(yǎng)，才能發(fā)出應(yīng)有的光茫。
誰(shuí)都不知道自己擁有多大的潛能。許多科學(xué)家認(rèn)為，人類(lèi)的大腦只能展現(xiàn)出其中一小部分的潛能，而大部分都還處于沉睡的狀態(tài)。雖然這些沉睡的潛能我們無(wú)法將其喚醒，但是我們可以將自身已醒來(lái)的潛力完全發(fā)揮出來(lái)。
我們要自我超越，打開(kāi)心中的潛能，每個(gè)人都隱藏著很多充沛而未開(kāi)發(fā)的潛能。當(dāng)你把這些潛能都挖掘出來(lái)時(shí)，你的能力也就強(qiáng)大了。
朋友，也許你就是那只翱翔在藍(lán)天的雄鷹，也許你就是深埋在土里的金子。勤奮努力吧！成功其實(shí)很簡(jiǎn)單。
快樂(lè)日記作文 篇5
今天上午，我和豆豆又可以在一起玩了！我們先去健身器材那里玩，我們是滑著滑板去的。在那里，我們玩了雙杠、上下?lián)u擺、跑步樂(lè)等等。接著，我們又滑著滑板跑到假山那兒。我們發(fā)現(xiàn)了好多“草屋”。我們想進(jìn)去，可又怕里面有肉蟲(chóng)。那里很安靜，四處又沒(méi)人，所以，我們玩起了“跳舞總動(dòng)員”。我們把這里想象成舞臺(tái)，想象著自己正和一個(gè)隱形男舞伴跳舞�？尚Φ氖�，有時(shí)我倆居然撞在一起！
下午，我和豆豆又在下面玩了好長(zhǎng)時(shí)間的“跳舞總動(dòng)員”，玩累了，就去玩了會(huì)兒電腦游戲。我倆玩了“森林水火人”。玩這個(gè)游戲，要求我倆必須搭配默契，還要開(kāi)動(dòng)腦筋，才能過(guò)關(guān)。人們都說(shuō)“水火不容”，可現(xiàn)在，水火卻成了朋友。這真是個(gè)益智的游戲呀！
啊！今天我可真開(kāi)心呀！
媽媽的話：從九月初到昨天，由于報(bào)職稱材料，我經(jīng)常是早出晚歸，就連周末也無(wú)暇陪女兒。而女兒又總是舍不得我，就只好跟著我去加班了。還好，和我一樣加班的同事家的女兒年齡和女兒相仿，性格也很像，比較投緣，兩個(gè)人就約好一起到單位里玩。她們玩了什么，開(kāi)心不開(kāi)心，我是一概不知，還好，通過(guò)日記我明白女兒玩得很開(kāi)心，而且花樣也真不少，有了玩伴相陪，總算也彌補(bǔ)了我這個(gè)老媽的失職喲！
快樂(lè)日記作文 篇6
不久就是兒童節(jié)了!各班正在抓緊排練，想在舞臺(tái)上展現(xiàn)最美的自己。
我們班也在火熱地排練歌曲節(jié)目。歌唱組，用最甜美、最可愛(ài)的歌喉歌唱;舞蹈組，用最優(yōu)美的舞蹈來(lái)迎接歡樂(lè)的六一!
到了音樂(lè)節(jié)這天，北風(fēng)呼呼地刮過(guò)我們的小臉蛋，一股寒意撲面而來(lái)，我們卻熱火朝天，興奮極了!上臺(tái)時(shí)，我不禁想撲哧一笑，可還是用微笑填充自己的喜悅�！按蚶滓掠昀锗�... ...”。這是什么聲音?原來(lái)是我們班溫柔可愛(ài)的歌聲呢!以前，我還微微恐懼上臺(tái)表演�？涩F(xiàn)在，我戰(zhàn)勝了心里的恐懼，大聲、快樂(lè)的地歌唱。在臺(tái)上，我開(kāi)心極了，快樂(lè)地看著臺(tái)下把眼睛瞪大、眼珠子都恨不得蹦出來(lái)的同學(xué)們，心里像綻開(kāi)了一朵甜甜的花兒。
當(dāng)我坐在臺(tái)下時(shí)，我都怪自己沒(méi)長(zhǎng)對(duì)翅膀，不能飛高。我仰著腦袋，目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上同學(xué)們的表演，沉浸在優(yōu)美的歌聲當(dāng)中�？勺谏砼缘狞S楚舒同學(xué)的悄悄話，把我從音樂(lè)的天空中拽回。
我太快樂(lè)，開(kāi)心了!我想對(duì)全世界的兒童說(shuō)：“祝你們六一兒童節(jié)快樂(lè)!”
快樂(lè)日記作文 篇7
“獻(xiàn)祭的黑毛羊死在三月四月的中間/眾人的身后你活的三月四月。”
這首詩(shī)獻(xiàn)給你——消失在三月四月中間的大地之子——海子。
每年的今天，都會(huì)想起你，和你所有的詩(shī)。
“春天/十個(gè)海子全部復(fù)活”，這是你留給世人的最后一首短詩(shī)，然后，你就離開(kāi)了，帶著你一生不變的堅(jiān)持，到天堂，繼續(xù)唱你的夜歌。
但是，我想，假如你真的還活在天堂，那末就不得不承認(rèn)你的死亡，是你生命中的一處轉(zhuǎn)折。因?yàn)槲铱吹搅耍艺娴目吹绞畟�(gè)海子在春天的復(fù)活——你的詩(shī)，連同你的精神，活生生地出現(xiàn)在這個(gè)世界，并照亮了它。
你生前的寂寞我真的可以感受得到。在那樣一個(gè)時(shí)代，寫(xiě)作是一條真正寂寞的路。許多文人融入了潮流，去追逐名利、地位而背棄了他們的靈魂。惟有你，和為數(shù)不多的幾個(gè)人堅(jiān)守住自己的內(nèi)心，在黑暗中苦苦掙扎，祈求黎明來(lái)臨。只可惜，最終還是沒(méi)人懂你的感受。于是，你心力交瘁，寧愿沉睡，不再清醒。所以，14年前的今天，你故意離去……
但幸好，你留下了你的詩(shī)，和你一生不變的堅(jiān)持。社會(huì)被震撼了，文學(xué)界被震撼了。人們開(kāi)始重新審視自己的價(jià)值取向，并試著理解你。你成了文學(xué)界的神話，詩(shī)歌的烈士。于是，我看到十個(gè)海子在春天復(fù)活，看到了你生命中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
每一個(gè)人都有失意的時(shí)候，但卻不是每一個(gè)失意人的死亡都會(huì)成為生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。惟有用心生活，用心去愛(ài)，用心去追逐理想的人才最終得到人們的認(rèn)可。
說(shuō)死為生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)未免有點(diǎn)悲涼。但也許，有價(jià)值的死多少會(huì)沖淡這悲涼吧——就像是屈原，或是王國(guó)維。海子，你一生追尋夢(mèng)想，死亡后精神長(zhǎng)存于世間，這，便是永生��！
海子，活著的時(shí)候你定沒(méi)有想到自己死后會(huì)被人賞識(shí)吧。有價(jià)值的東西只有在消逝之后才會(huì)引起人們的注意，就如你紅頭發(fā)的瘦哥哥梵高，一生靜默地守侯，也換來(lái)了死后的又一次重生。死亡，是你們共同的轉(zhuǎn)折點(diǎn)�。�
小小的星從不被人注意，但當(dāng)它化為流星，面對(duì)死亡時(shí)，卻備受關(guān)注。很多時(shí)候，轉(zhuǎn)折只有生死之間一線的距離，卻相隔甚遠(yuǎn)。因?yàn)槭湃サ拿篮�，往往彌足珍貴。
人生并非越燦爛越美。許多人一生榮華，死后卻被人唾棄�；ㄒ粯邮㈤_(kāi)的必將花一樣凋落，這是自然的法則。一生默默無(wú)語(yǔ)精神永存世間的，死亡成了他們重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，將他們的思想變成一種別樣的美。
人生處處可遇轉(zhuǎn)折，而最重要的轉(zhuǎn)折莫過(guò)于死亡——它，將給你的一生，打上一個(gè)公平的分?jǐn)?shù)，或使你從平庸變得受人矚目，或使你從顯赫變得萬(wàn)人唾棄。
海子，今天，我再次懷念你。希望這篇日記，為你精神的復(fù)活作證，為你生命的轉(zhuǎn)折作證。
14年后的今天依舊春暖花開(kāi)，我在這里懷念早死的海子……
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