有關雷鋒的日記作文七篇
一天終于結束了,一定會有值得記錄的想法吧,何不趁現在趕緊寫一篇日記?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,以下是小編幫大家整理的雷鋒的日記作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雷鋒的日記作文 篇1
記得幾年前,我還是一個三年級學生,那次雨中發生的事,我到現在還感動不已。
那天下午,原本晴朗的天空,突然變得烏云密布,還下起傾盆大雨來。我站在學校門口,我看著這下得沒完沒了的雨,心想:唉!雨下得這么大,我又沒帶傘,父母不在家,怎么辦?怎么辦?正當心急如焚的我打算冒大雨跑回家時?匆娏肃従影⒁炭嬷嘶@經過。
她看見我無助地站在校門,問:“這么晚,你為什么還不回家?”說完,她看了看我。
我支支吾吾地回答:“下雨,我……我忘了帶傘!
阿姨熱心地說:“那我送你回家吧!”“謝謝阿姨!”我說。
雨似乎沒有停的意思,反而還越下越大。阿姨一手撐著傘,一手挎著菜籃。漸漸地,我的肩膀被雨水滴濕,阿姨見狀,把傘輕輕地往我這邊移;氐郊议T口,我的衣服沒怎么濕,而阿姨跨菜籃那邊的衣袖卻濕了。風吹來,阿姨打了一個噴嚏。我連忙問她:“阿姨您著涼了吧?”阿姨笑笑說:“我們大人,哪有那么弱不禁風,快進家吧!”我道了謝進家門,想:幸虧遇到鄰居阿姨,不然的話,我肯定會冒雨回家變成落湯雞,甚至會因此而得病!
阿姨送我回家的事,雖然已經過去了很久,但我不能忘記這件小事帶給我的感動。
雷鋒的日記作文 篇2
"學習雷鋒,好榜樣"這首傳唱了幾十年的歌曲時刻縈繞在我的耳邊。一轉眼,又是一年陽春三月,三月既是萬物復蘇的季節,也是一個特殊的月--學雷鋒月。
雷鋒叔叔的身高不足一米五三,可他的英雄事跡卻像一塊巨石壓在人們的心中難以抹去。俗話說得好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒叔叔的事跡不僅感染了我們,而且也激起了一股學雷鋒的熱潮。
一次周末,我隨媽媽去夾山寺玩兒,車上擁擠不堪,我透過窗玻璃放眼望去,田野里的油菜花兒開得正艷,像天空中的點點繁星,在陽光的照耀下美極了。正當我被眼前的美景陶醉時,一股難聞異味鉆進我的鼻腔,我拿出紙巾剛想捂住鼻子,卻發現坐在我前面的一位老奶奶因為暈車嘔吐了,看樣子十分難受,我見了,毫不猶豫地遞過紙巾,說:"奶奶,您擦擦吧!"又拿出隨身攜帶的水遞給老奶奶嗽口,老奶奶見了,感激地說:"謝謝你,小朋友!"
雖然這只是一件微不足道的小事兒,但只要我們身邊多一些雷鋒式的人,我堅信社會這個大家庭將會越來越美好和諧。不要因為怕被誤會而縮回你準備扶起跌倒的老人的手,不要因為怕站而去爭搶那唯一空著的座位,不要因為怕擔責任肇事之后逃之夭夭伸出你我的手,讓雷鋒精神代代相傳。
雷鋒的日記作文 篇3
今天我看了《雷鋒日記》感受很深。他說:“一個好好的木板,沒有一個洞,卻可以被一個釘子釘進去,是為什么呢?原來,它是靠鉆勁和擠勁!逼鋵,在學習上也可以發揮“釘子”精神,學習釘子的鉆勁與擠勁。我看了這句話,思考了許久:為什么需要學習釘子的鉆勁和擠勁呢?原來,“釘子”精神中的鉆勁是指刻苦鉆研,而擠勁則是把時間多用在學習上,也就是說“擠”出時間的意思。這個“釘子”精神非常值得我們學習,要把學習搞好就要靠“釘子”精神,而現在班里很多同學就是完成爸媽交給的任務,懂不懂就不理會了。其余時間除了找別人玩,就是在家里打游戲、上網。將好好的時間白白的浪費掉。雖然我們現在是小學生,但是,這是為學習更深的知識積累基礎的時候,通過學習“釘子”精神,使我深刻地體會到:要成功,就要付出比別人更多的精力和時間。
有一句話說得好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒叔叔一生中幫助人無數,毛主席還為他題詞:向雷鋒同志學習。不僅如此,毛主席還把雷鋒叔叔的生日定為“雷鋒”。從《雷鋒日記》這一段話和毛主席對雷鋒的題詞中可以看出,雷鋒是一個非常樂于助人的青年。我作為一名少先隊員,要好好學習雷鋒精神,這樣人與人之間的關系就會變得更美,我們的生活就更幸福了。雖然雷鋒已經離我們遠去,但他的精神永存!每一個受他啟蒙過的人,每一個受他的故事感染過的人,每一個愿意幫助別人的人,都會成為新一代“活雷鋒”!
雷鋒的日記作文 篇4
幫助別人,快樂自己
最近,我讀了《雷鋒日記》這本書,通過這本書我讀懂了雷鋒真實的內心。他從小父母雙亡,只剩下他自己,他只能靠著給別人打工掙點錢來買點吃的。對他來說只要穿上一件完整的衣服就讓他心滿意足了。等他九歲的時候黨救了他,他一心要報答黨,報答以前幫助過他的人們,等他長大以后,只要有人有困難,他不顧一切的幫助別人。
這本書給我印象最深刻的就是那次:雷鋒從家回部隊需要很長的路,所以他決定坐火車。在火車上有一位老大娘拎著幾個大包走上了火車,雷鋒見了立馬幫老大娘提上了包,老大娘十分感謝?煜禄疖嚨臅r候,雷鋒問老大娘去哪,只聽老大娘說:“我來看兒子的,這是他的地址!崩卒h說:“那我送您去吧,您這人生地不熟的,迷了路怎么辦?”老大娘直說不用了,可還是抵不住雷鋒的熱心。到了老大娘兒子的工作單位,雷鋒已經豆粒大的汗珠“吧嗒吧嗒”的往下落。老大娘問雷鋒叫什么,在哪里工作。雷鋒出人意料的說:“這是我應該做的,您如果想寫感謝信得話就算了吧!您保重身體!”說完雷鋒敬了個軍禮就走了。
我看完這個故事,心里想一定要向雷鋒學習這種樂于助人的精神。有一次我坐公交車去上興趣班,公交車上人太多,突然上來個老爺爺沒有座位。我心想:“我要向雷鋒學習!”想著想著我就走了上去,坦誠地說:“爺爺,您坐這吧!”“謝謝你啊,小朋友!崩蠣敔斝Σ[瞇地說,這時我覺得心里像吃了蜜一樣甜。這真是所謂的“幫助別人,快樂自己呀!”
我喜歡這本書,因為它讓我受益匪淺!幫助別人快樂自己!雷鋒叔叔您安息吧!我們就是您的接班人!
雷鋒的日記作文 篇5
他的名字叫張嘉森,是一個普通的不能再普通的小學生,但卻做出了有時連大人也做不出的事……
那天,我和張嘉森在小區玩。忽然,我們在打鬧時發現了地上有50元錢,我笑嘻嘻地說:“這下我們發財了!”說完,便拉著他去小賣部。可沒想到他一把推開我說:“我覺得應該把錢還給失主!”“為什么?”我好奇地問。張嘉森一本正經的說道:“君子愛財,取之有道。我們應該憑勞動收取回報。再說,你不是還有一點干家務賺的錢嘛!”“……”見我啞口無言,立馬轉移話題:“我們還是趕緊找失主吧!”說完便拉著我四處尋找?墒牵覀冋冶榱苏麄小區,還是沒找到失主。我氣喘吁吁地說:“唉…我看……還是把錢……分了吧。”張嘉森沒我好的到哪去,頭發跟“剛涮完的拖把”一樣,但還是說道:“可是我還是覺得還給失主比較好。”我自知說服不了他,便只好“舍命陪君子”了……
第二天,“賊心不死”的他又拽著我等失主。經過漫長的等待,我們終于等到了失主。原來失主是一個高中生,那50元錢是他這一個月的零花錢。那個高中生激動的說:謝謝!謝謝你們!雖然這錢不多,但也是父母的'一番心意啊!”“呵呵,不用謝。只要你下次注意點就行了!”告別完后,我們也是身心俱疲,就各自回家了……
“學習雷鋒,好榜樣……”這首歌不時縈繞在我的耳旁。我突然希望每個人都能續寫雷鋒日記,使我們的國家更和諧、更歡樂!
雷鋒的日記作文 篇6
只有小學文化程度的雷鋒,堅持以寫日記的方式進行自學。這其實就是雷鋒精神中“釘子精神”體現——“不怕困難,不畏險阻”。正如雷鋒叔叔在日記中寫到的“在我們前進的道路上,不可能不遇到一些暫時的困難,這些困難只是‘紙老虎’而已,問題是我們見虎而逃呢,還是遇虎而打……”記得有一次,數學試卷上有一道從來沒有遇到過的題目,它看起來很難。假如在以前我遇到難題時,從不認真思考,而是立即向同學或向媽媽求助。在我想像以前一樣放棄思考時,抬頭看到同學們都在認真地思考,我臉紅了,心想:“雷鋒叔叔的日記,你白讀了!遇到這么點點困難就退縮了!庇谑俏矣种匦伦x題目,學著韓老師進行分析,沒多會“難題”被我攻克了。我體會到:這些所謂的難題就是雷鋒叔叔所說的“紙老虎”,并沒有想象的那么難,只要認真動腦筋這些問題就會迎刃而解,而我再也不會被它嚇倒了。
“時間就像海綿里的水,只要用力擠,總還是有的!边@是出現在雷鋒叔叔的日記中的一句話。從這句話中,我知道了雷鋒叔叔是那么的珍惜時間。讀到這句話,我就想到我班的危斌同學。危斌同學是一個勤奮好學、珍惜時間、成績優異的好同學。每次下課,只要有作業,危斌同學總會坐在座位上認認真真地寫起作業來。如果有同學來找他玩,他會搖搖手,說:“我還有作業呢,不能玩!比绻麤]有作業,危斌也很少和朋友玩,他會拿出課外書津津有味的看起來。在這點上我就沒危斌做得好。我最喜歡玩,經常被“玩”騙走,離開我的書本。從現在開始我要踏踏實實地向雷鋒叔叔學習,珍惜時間,努力學習。
雷鋒叔叔,你永遠是我的榜樣!
雷鋒的日記作文 篇7
雷鋒叔叔是我們學習的好榜樣,他的事跡感動了成千上萬的人。我們也想幫助別人做好事,周二中午我們小苗苗中隊同其他班級一起為教學樓的墻壁“擦擦臉”。
吃好午飯,我們班的同學們就拿著事先準備好的工具,精神抖擻地來到一年級所在的走廊上,我們小組分配到的任務是打掃一(3)班的墻壁。打掃開始了!我們紛紛拿出自己所帶的工具,接了滿滿兩桶水,積極地開始打掃起來。
雖然打掃的范圍有些大,打掃起來會有些累,但這并不影響我們高昂的斗志。我們把牙膏擠在刷子和百潔布上,“刷刷刷!”使勁地刷著墻壁。刷了好長時間,墻上的污點終于消失了,整個墻變干凈了。我看著這一面干凈的墻壁,覺得大家的辛苦勞動沒有白費,感到非常欣慰。
雖然這一次的勞動我們覺得有點累,但是每個人的心里卻很快樂,因為幫助別人是喜悅的。我一定要努力向雷鋒叔叔看齊,爭取幫助更多的人,成為人們學習的好榜樣。
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