【精華】日記優(yōu)秀作文匯編10篇
時(shí)間過得真快，一天又過去了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的日記優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。
日記優(yōu)秀作文 篇1
一直以來，在對未來職業(yè)的期許中，教師從來都不在我的選擇范圍內(nèi)。
但這并不是說，我對教師這個(gè)職業(yè)有什么不好的看法，相反，我覺得這個(gè)職業(yè)是非常偉大而無私的。
我也從來都不覺得當(dāng)一個(gè)教師會是一件很容易的事。
而這個(gè)認(rèn)知在我第一次以教師的身份登上講臺變得愈加深刻。
我深深的了解到：當(dāng)一個(gè)老師不容易，當(dāng)一個(gè)好的老師更不容易。
今天上午并沒有我要上的課，因此我留守在宿舍。
渡過了一個(gè)比較無聊的上午。
下午，第一課堂依舊沒有我的課。
我在課室看我的隊(duì)友上課，幫忙維持一下秩序。
在我看來，有些男生變得乖巧多了，雖然沒有在聽課，但卻沒有吵鬧，而是在很安靜的做作業(yè)，在對他來說，我覺得這是一種進(jìn)步。
但有些依舊很調(diào)皮，在下面打鬧。
讓我覺得很沮喪的是我沒有辦法讓他們停止下來，即使可以，也只是暫時(shí)性的。
當(dāng)我們在開會時(shí)，聽到別的班在紀(jì)律方面做得很好時(shí)，挫敗感真的挺深的。
其實(shí)在面對學(xué)生時(shí)，尤其是站在講臺上面對學(xué)生時(shí)，我都會很緊張，技術(shù)使他們只是一群小孩子。
在最后一節(jié)課時(shí)，因?yàn)橄掠晁匀∠诙n堂，在那時(shí)候我們班的漲還是挺亂的，對于這些無法掌握的場面，有種無力感。
一方面，再調(diào)皮的男生那里嘗到無可奈何，另一方面，在乖巧的女生那里找到驕傲與自豪。
日記優(yōu)秀作文 篇2
我在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)的過程中，有時(shí)枯燥，有時(shí)煩惱，但也少不了一些“意外”事情發(fā)生。
菜肉包
“意外”發(fā)生地點(diǎn)：英語輔導(dǎo)班
“意外”發(fā)生時(shí)間：讀英語單詞時(shí)
在上英語課時(shí)，要學(xué)習(xí)一個(gè)新單詞：rerrible�！霸趺从浹�?費(fèi)多少腦細(xì)胞也記不住�！蔽壹鼻械卣f�！皉errible，菜肉包!”不知誰說了一句。一秒種后大家集體狂笑，有的笑得上氣不接下氣，有的笑得捂著肚子……rerrible，菜肉包，我可記住了。
才女
“意外”發(fā)生地點(diǎn)：美術(shù)輔導(dǎo)班
“意外”發(fā)生時(shí)間：讓老師看作業(yè)時(shí)
“快四點(diǎn)半了，給我看一下你們的作業(yè)就可以回家了!”老師對大家說。一聽說可以回家了，大家都急著把作業(yè)拿給老師看。老師拿著筆，是男生的作業(yè)，就在上面寫個(gè)“才男”，是女生的作業(yè)，就在上面寫個(gè)“才女”。等她都批完了，發(fā)現(xiàn)旁邊還有一張畫，老師不管三七二十一，隨手就在上面寫了個(gè)“才女”。在我旁邊的幾個(gè)女孩一直笑個(gè)不停，我忙問原因。等他們告訴我真實(shí)情況后，我也忍不住大笑起來。原來，那幅畫是老師自己畫的!
輔導(dǎo)班雖然有時(shí)候讓我們感到無聊，但在學(xué)習(xí)過程中的種種“意外”為我們放松了心情，讓我們在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。
日記優(yōu)秀作文 篇3
自從踏進(jìn)高中那雄偉的大門，我就告訴自己一定要好好學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力考上理想的大學(xué)�？衫硐胧敲篮玫模F(xiàn)實(shí)是殘酷的，只有置身于其中才知道學(xué)習(xí)的艱辛。
或許我們不應(yīng)該抱怨學(xué)習(xí)的艱難，因?yàn)檫@是我們必須承擔(dān)的責(zé)任�？墒俏覀兩钤谶@樣一個(gè)大家庭中，難免會有這樣或那樣的煩惱，也或者是我們處在一個(gè)特殊的年齡階段，不懂得什么叫豁達(dá)，什么叫寬容吧。
即使是這樣我也常常在心底暗示自己要誠以待人，可有時(shí)你對別人誠，別人對你不誠啊。那時(shí)你的內(nèi)心就開始糾結(jié)，不滿，厭惡，等一系列不良情緒就會在你心里駐足，久而久之她的一切你都不爽。與別人為敵也就等于與自己為敵，所以我試著喜歡她，融入她或許生活中只有多一點(diǎn)包容才能放了彼此一馬吧。
高中期間，友不貴多，得一人，可益百人，友不擇時(shí)，得一緣可益一世。我也希望早日找到我的閨蜜。
當(dāng)然不管怎樣學(xué)校還是最中要的，與人交往只是我們生活中的一部分，我們沒必要把過多的時(shí)間放在不值得你為之浪費(fèi)時(shí)間的事上。
日記優(yōu)秀作文 篇4
著名的梨花體詩人趙麗華有一首著名的詩：一根黃瓜，加一根黃瓜，是兩根黃瓜。
5月10日的母親節(jié)，把黃瓜種子作為送給母親的禮物，興奮的打開包裝，有五顆像瓜子仁那樣大小的黃瓜種，拿起種子，種植到小盆中，然后為它們澆水，桌子上漏了許多水，當(dāng)時(shí)又期待又擔(dān)心，不知道可不可以長出黃瓜來。
按照說明書的描述，4－6天發(fā)芽，播種后的第四天，一大早我就急忙跑到陽臺去看，果真，冒了一個(gè)芽頭，嬌嫩得像豆芽一樣。后來的幾天，長出了第二顆，第三顆，第四顆長的稍晚了點(diǎn)，然后到現(xiàn)在第五顆還沒有長出來，估計(jì)是種下去的時(shí)候沒種好。
一周后，在光合作用的普照下，幾顆黃豆芽就變成了綠豆芽，早上激動(dòng)的去陽臺看，發(fā)現(xiàn)小苗是蹭蹭地往上冒，起碼長了有四公分。小苗的努力方向是遼闊的窗外，那里有著美好的視野，因?yàn)樗鼈円砷L，要擺脫現(xiàn)在的環(huán)境�？粗鼈兊呐Ψ较颍瑡寢尠鸦ㄅ柁D(zhuǎn)了個(gè)方向。
小苗逐漸的成長，它們生機(jī)勃勃，擁有著無比的斗志，我依稀感覺的它們有著更加深遠(yuǎn)的目標(biāo)。可是目標(biāo)的體現(xiàn)卻要建立在物質(zhì)的基礎(chǔ)上，于是媽媽便買了個(gè)很精美的花盆，一家人小心翼翼的移植黃瓜。把它從原來的小窩安放到了花盆里。
網(wǎng)上說，黃瓜在寬闊的田野中長的更為高大，因?yàn)樗憛捈s束。我想這種有生命的動(dòng)物，它也有自由吧，也許它的目標(biāo)并不是結(jié)出碩大的黃瓜，它只要愜意的生活。
黃瓜的長勢可是一點(diǎn)都不慢，沒過多久，它們就長出了觸角。估計(jì)快要爬藤了，爸爸便在陽臺上綁了繩子，就等它茁壯成長啦。
裝備的簡陋，卻影響不到它們，它們依然堅(jiān)忍不拔的成長，因?yàn)檫@是一種生命力較強(qiáng)的植物，當(dāng)它觸碰到東西后，便會貼著東西的平面生長、延伸、并且纏繞，它們是那么樂觀，不會因?yàn)橹車某臭[，環(huán)境的變動(dòng)，甚至天氣的變化而拒絕生長或者減緩速度。
然而你當(dāng)它抓住堅(jiān)固的東西后，便會開始纏繞，，只要把黃瓜蔓藤上的鉤子搭住繩子的一端，第二天，它便會順著繩子攀巖，黃瓜的葉和莖覆有絨毛，葉片的外觀有三枚裂片。觀察下來，大多蔓藤是逆時(shí)針圍繞的。
它們越長越茂盛，即使少了一棵種子的發(fā)芽也依然挺立，因?yàn)樗鼈兊拿�、蔥蔥使我們忘記還有一棵種子沒發(fā)芽，生長。多么奇妙的植物��！在你強(qiáng)迫它讓它圍繞繩子生長時(shí)，它會拒絕，可是，你只要輕輕的把它莖上的小鉤碰到繩子的一頭，第二天，那就是它的王國了。
它們膽小、卻有尊嚴(yán)，它們受人的指示、卻有自己的思想，它們高貴、卻不失平淡的美。
期待它們長出更豐盛的黃瓜。
你們擁有平淡中的美。
日記優(yōu)秀作文 篇5
與《日記》相識，無所謂奇遇。
知道天涯，是我們當(dāng)?shù)卣搲Ｓ腥颂岬�。帶著一份無聊而寂寞抑或還有好奇的心情來到了天涯。在天涯的首頁，我漫無邊際的搜覽，沒有一篇牽粘我的目光，到這頁快翻過了，看到了“日記”兩字。不知為什么，已經(jīng)6、7年了，我屏蔽了一切電視劇的虛惑，我只對真的感興趣，忽然覺得那是小兒科哄人的童話，看了，投入了，結(jié)束了，空悲喜。是這個(gè)時(shí)代讓我的心裝備了刀槍不入的冷硬鎧甲，看什么都是虛泛無著。這種洗練冷凝了我的原本柔軟無骨多愁善感的心。所以，當(dāng)“日記”兩個(gè)字躍入眼簾時(shí)，我毫不猶豫地把鼠標(biāo)放在了上面，點(diǎn)擊，打開，一個(gè)無厘頭的前言，兩個(gè)陌生的人，鋪排在眼前。慢慢地，我情感的觸角一點(diǎn)點(diǎn)被深深的牽連……
最先吸引我的是小歐和剛子那極幽默極自然極智慧的對話，【“丫頭，怎么這么半天才接電話？”“我的嗓子有點(diǎn)啞，“睡過站了！”“那你是不是得謝我這個(gè)鬧鐘及時(shí)吵醒你！”“是，百分之二百五的感謝！”】它不僅逗樂了我久已麻木了的笑神經(jīng)，它還會讓人由衷地忘卻一切地從心底里漾出笑聲。這種真實(shí)的話語響在耳邊，活靈活現(xiàn)如早春枯野里盎然青蔥的一叢花草，肆意的揮灑著清香的味道，真真是爽人心脾！
開篇?jiǎng)傋拥臓攤兲匦跃土芾毂M致的展露無遺。這種型男，該是多少女孩向往而又迷戀的，可遇不可求。人就是這樣，現(xiàn)實(shí)中的遺憾，往往需要構(gòu)筑一方“桃源”來平衡，來安慰，來寄托精神的渴望。又一塊磁石攫住了我的心。
另外，小杰也有故事。好端端的孩子怎么就進(jìn)去了？文中說：，小杰一切為了我才走到這一步，到底之前發(fā)生了什么？這諸多的問號擰成了巨大的引擎，促使我繼續(xù)前行……
過年了，小歐回家了，暫時(shí)離開了剛子。對我來說，這是多么似曾相識的情形。這種共振引起了我某種情緒的發(fā)酵。我深深明白，當(dāng)一脈情感融入靈魂深處時(shí)，自己便也羽化成一只風(fēng)箏，無論走到天涯海角，都能感受到那一線的牽引，心兒飄忽，無以著陸。此時(shí)，我已感覺離小歐越來越近，越來越近……
接下來，開始和小歐一塊分享情人節(jié)剛子的浪漫，照顧小歐時(shí)剛子細(xì)膩，還有恒久不變的剛子的粗獷和幽默……
就這樣伴著日升日落，置身炊煙裊裊，我的腦海已隨著人物的言談舉止，不由自主的變換著與之相和的臆想情境。當(dāng)小歐和剛子躺在床上私語時(shí)，我看到了那張鋪展著紫羅蘭色的軟式皮床，兩個(gè)碩大的潔白的枕頭靠住了兩人的脊背，早晨的陽光被米白色帶點(diǎn)花的落地窗簾篩柔了風(fēng)骨，綢緞般溫軟的填滿了整個(gè)房間。墻角一蓬天竺葵兀自揮灑著蔥綠……
我看到了剛子的“霸道”，獵豹一般疾馳而來，又電掣而去，剛子的古銅色皮衣和爺們范兒的板寸與這坐騎真?zhèn)�是天設(shè)一對，地造一雙——絕配，連車屁股后面卷起的那股煙塵也透著一種不羈的囂張。
我看到了小歐和娟子工作的地方，不大，簡易。刷了清漆的辦公桌，掛著幾把老式的帶鼻鎖，斑駁的紅漆下難掩時(shí)日的老邁。原汁原味的木茬白，雖難與豪奢相提并論，但卻是一處適合安棲一顆在風(fēng)塵中久已碌碌的心靈的港灣。
日記優(yōu)秀作文 篇6
7月18日
星期一
晴
近一段時(shí)期，中央提出了建設(shè)節(jié)約型社會，各個(gè)新聞媒體紛紛把目光聚焦到這個(gè)話題，某某大城市電力告急，某某城市拉閘限電，這樣的報(bào)道幾乎天天不斷，我一直在關(guān)注著相關(guān)報(bào)道，心里為那些城市的人們感到擔(dān)心。炎炎夏日，沒電的日子可不好過啊。我很喜歡中央臺新聞聯(lián)播每天的節(jié)約小常識，既教會了人們?nèi)粘Ｉ钪腥绾喂?jié)約，又提高了大家的節(jié)約意識。
關(guān)于節(jié)電，我所能做的就是少讓身邊有常明燈，用電腦方面我多注意少讓機(jī)器空置。每天早上起床后從宿舍樓到辦公樓，我都要仔細(xì)檢查一遍，看有沒有亮著的燈，及時(shí)關(guān)掉。夜深人靜時(shí)，看看辦公樓那邊還有沒有亮著燈，為此我專門把這個(gè)任務(wù)交給了公務(wù)班小張去完成，要求他每晚睡前檢查一遍，及時(shí)關(guān)燈。曾經(jīng)有一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士宿舍總是大白天的還打著燈，很讓人氣憤，于是我在給戰(zhàn)士開會時(shí)反復(fù)講了這個(gè)問題，并把關(guān)燈的任務(wù)專門交給每個(gè)房間指定的負(fù)責(zé)人。從那以后才有所改觀。
節(jié)約用電，從小處講，可以讓團(tuán)里節(jié)約一點(diǎn)電費(fèi)，從大處講，也算是為建設(shè)節(jié)約型社會做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。我想我應(yīng)該這樣去做。也有責(zé)任這樣去做。
日記優(yōu)秀作文 篇7
星期五的上午，媽媽帶我和岳永豪去福寶貝體驗(yàn)手工之旅。
到了那里，我看到好多拼裝玩具，還有別的小朋友做好的手工，有漂亮的別墅，彩色的小火車，筆筒，還有花環(huán)等等，非常好看，我也想做一件漂亮的手工，那兒的阿姨給我們拿來彩色的超輕粘土，讓我們自己選顏色做個(gè)小蝸牛，我選了綠色的粘土來做蝸牛的身子，我把粘土搓成條，一圈一圈的卷起來，蝸牛的.殼就做成了，我又選了橙色的粘土來做蝸牛的身子，我把粘土搓成短一點(diǎn)，粗一點(diǎn)的條，然后把它微微彎曲粘在蝸牛的殼上，我又用黑色的粘土搓了兩個(gè)小圓點(diǎn)，粘在蝸牛身子的頂端，蝸牛的小眼睛就好了，我又搓了兩個(gè)很細(xì)很小的條當(dāng)做蝸牛的觸角，哈，我的蝸牛完成了。岳永豪的小蝸牛也做好了，和我不同的是他的小蝸牛戴了一頂小帽子，我們做的都很好看。阿姨又給我們那來了五彩的糯米棒，讓我們自由做，這種糯米棒很神奇，只要用水就可以粘起來，我們本想做個(gè)棒棒糖，但是我們掌握不好，水用多了不好粘，最后我只好做成了放大鏡，岳永豪做成了一個(gè)糖塊。接下來我們又玩了植物纖維沙，我們堆了一個(gè)大大的城堡，還有海星，海馬和小房子。我們玩的可開心了。
今天真是快樂的一天。
日記優(yōu)秀作文 篇8
暑假里，我花了很長的時(shí)間細(xì)細(xì)地品讀了《安妮日記》這本書。這本書帶給了我很深的印象，很大的震撼，很多的啟示與感悟。
《安妮日記》主要通過一篇篇日記告訴人們一個(gè)活潑，聰明的猶太少女安妮·弗朗克出身在一個(gè)猶太家族，從小就過著衣食無憂的幸福生活。但由于第二次世界大戰(zhàn)，她不得不和父母，姐姐以及鄰居們躲進(jìn)“后屋”。在狹小、完全封閉的后屋里，膽戰(zhàn)心驚地生活了兩年。兩年的生活十分的艱苦而又難熬。但是即使這樣安妮仍然勤奮學(xué)習(xí)，每天仔細(xì)記日記。然而，他們最終還是被兇惡的納粹黨徒逮捕了，關(guān)進(jìn)了令人窒息的集中營的故事。
我十分喜歡安妮，他是一個(gè)純潔、率真、熱愛思考、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，她渴望著自由，她渴望著和平，她渴望著不再受到歧視。
最令我佩服的是，安妮的堅(jiān)強(qiáng)與對生活的熱愛，十三、四歲的她本該盡情的享受生活、陽光、友情和歡樂，可是卻不得不躲藏在與外界隔絕的小屋里，他們每天都得小心翼翼、輕手輕腳的，白天不能開窗，晚上不能開燈，一個(gè)月都不能洗澡，食物又日漸短缺，天天說話只能低聲細(xì)語，生怕被人發(fā)現(xiàn)。但是她很堅(jiān)強(qiáng)的，即使在密室這樣的環(huán)境里的兩年生活仍然沒有讓她自報(bào)自棄，并沒有讓她對生活失去信心，她依然對一切充滿希望，身處逆境卻不屈服、不絕望，她曾說過：“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn)，它僅僅是趣味生活的美麗開端�！边@就是她對生活積極向上的態(tài)度。
安妮勤奮學(xué)習(xí)，用自己的筆，用她要做個(gè)作家的夢想，支撐她記錄自己的生活，記錄每一天的所發(fā)生的事情，她對戰(zhàn)爭、人性、反猶太人主義進(jìn)行思考，對與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等進(jìn)行思考，逐漸的從由一個(gè)任性、不懂事的女孩成長為了一個(gè)成熟的人。安妮嚴(yán)格要求自己，最難能可貴的是她的自我反省精神，每天不斷的檢驗(yàn)自己的言行，糾正自己的缺點(diǎn)，錘煉自己的性格。最令我感動(dòng)的是，安妮看到自己悲慘的遭遇，看到人性的丑惡，看到自己理想被粉碎，感到痛苦的同時(shí)，仍然堅(jiān)持自己的信念和理想，不屈服于失敗，用汲取知識、精神上的充實(shí)，彌補(bǔ)物質(zhì)的匱乏。是的，正是安妮這種積極向上的態(tài)度、熱愛生活的品質(zhì)，身處逆境卻不屈服、不絕望的精神，使我感動(dòng)，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
讀完整本書，我的心中漾起了莫名的感動(dòng)，為安妮的不幸遭遇而感到悲傷，也為頑強(qiáng)的猶太人民的斗爭精神而感動(dòng)，更為安妮身上的精神品質(zhì)而震撼，所折服……
日記優(yōu)秀作文 篇9
20xx年1月18日星期天雪
今天早晨，我穿好衣服，戴上手套，跑出家門。外面冷嗖嗖的，呀！原來是下雪了！這可是入冬以來第一場雪！我高興極了，連忙把弟弟叫起來一起看雪景。天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。我又叫來幾個(gè)小伙伴，我們一起堆了個(gè)大雪人，又在它周圍堆了幾個(gè)小雪人。我們圍著這些雪人伙伴高興得跳起舞來。
日記優(yōu)秀作文 篇10
叮呤呤，叮呤呤……六點(diǎn)的鈴聲響了，今天是周五，是這周最后一天當(dāng)服務(wù)隊(duì)了，我起得特別早。 在上學(xué)的路上，我一直催爸爸，讓他快一點(diǎn)，不然遲到了。我一到學(xué)校，就飛奔到了教室，看見一個(gè)人也沒有，再看看手表，原來才七點(diǎn)十分呀，我只能等在門口。七點(diǎn)五十分的鈴聲響了，我就走到了一（1）班門口，聽見他們正在認(rèn)真讀古詩，就在黑板上端端正正的寫了“早讀好，表揚(yáng)”就走了。
上午做眼操時(shí)，我進(jìn)了一（5）班，幾乎沒有幾個(gè)人睜眼，就在黑板上寫了“眼操好，表揚(yáng)”，又在后面寫了提醒一些睜眼人的組號，就和他們的老師說：“寫提醒的是一些不好的同學(xué)，要提醒。”老師說了聲“謝謝你！”。我感到非常的高興和開心。
在這一周中，我做了許多事，比如：給同學(xué)送東西、檢查早讀、管理午談等。做這些事的過程中，我遇到了很多困難。在做眼操時(shí)，我看見幾個(gè)小朋友在睜眼，但大部分都很好，我不知道是寫好還是不好；在管午談時(shí)，我又看見有幾個(gè)班的老師正在給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)品，這時(shí)我不知道同學(xué)們是在聽廣播還是在看老師發(fā)獎(jiǎng)品。在這些事是，有同學(xué)做的很好，有同學(xué)做的不好，做的不好的上前去提醒，有些同學(xué)改正過來了，但有一些沒有，我只能寫在黑板上了。
通過一周的服務(wù)工作，我知道了當(dāng)服務(wù)隊(duì)既是一件困難的事，又是一件開心的事。困難的是不知道怎么解決辦法，開心的是能幫助同學(xué)。
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