【實(shí)用】日記作文匯編六篇
一天就要結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？這也意味著，又要開始寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的日記作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
日記作文 篇1
今天，看完小屁孩系列的《一年級(jí)屁事多》了，媽媽說雖然我馬上要升二年級(jí)了，可還是先看看小屁孩的一年級(jí)是怎么過的吧。
米多上小學(xué)之前很納悶人為什么要上學(xué)，我那時(shí)候可沒這么多疑問，只知道我已經(jīng)八歲了，不能不去上學(xué)了，記得媽媽倒是挺盼望我上學(xué)的，她說那是我長(zhǎng)大了的標(biāo)志。
剛上學(xué)的米多的很多經(jīng)歷，跟我和我的同學(xué)們挺像的，我那會(huì)也不會(huì)打掃衛(wèi)生，不會(huì)記作業(yè)，可是還好沒象他一樣尿褲子，也沒有被老師罰站過。
米多不喜歡放假，我跟他可不一樣，放假多好啊!雖然見不到老師和同學(xué)們，我也想念他們，但是天天去奶奶、姥姥家玩真是太好了。有小伙伴跟我一起玩，我挺高興，沒有小伙伴我自己玩，捉個(gè)蜻蜓、逮個(gè)螞蚱什么的，也挺高興。有一次，爸爸還捉到了一只飛到奶奶家里的小麻雀呢，雖然我只是摸了摸它的后背、翅膀還有它的小腳爪，就把它放飛了。因?yàn)榘职终f，它是有益的鳥兒，關(guān)在籠子里會(huì)死掉的，我不能傷害它。
看到米多坐客車去春游時(shí)，我有點(diǎn)羨慕他，什么時(shí)候我也能“嘗嘗”春游的滋味呢?帶那么一堆好吃的去玩，多幸福啊!
米多的日記寫的太好了，我很喜歡看。媽媽說，她看了也覺得挺有意思的。她還說：看人家米多寫的日記，把天氣情況描述的多生動(dòng)啊!要我向米多學(xué)習(xí)呢!
唉!我其實(shí)也覺得寫作挺有意思的，可是我寫不了米多那么好，我繼續(xù)努力吧!
日記作文 篇2
我早上為巖竹澆水后，一邊數(shù)葉子，一邊用黑筆在葉子上做記號(hào)，這樣，長(zhǎng)了幾片葉子我也就一目了然了。我在澆水時(shí)，你猜我干嘛？我啊，正在和巖竹說話呢，我跟巖竹說：“巖竹阿巖竹，你一定要長(zhǎng)得健健康康的，讓我的同學(xué)對(duì)你刮目相看，讓他們知道，其實(shí)每個(gè)生命都十分頑強(qiáng)！”下午，我做完了作業(yè)沒事做，便再和巖竹說話。走到巖竹前面，我又?jǐn)?shù)了數(shù)葉子，發(fā)現(xiàn)又長(zhǎng)出了一片嫩芽！我還發(fā)現(xiàn)了巖竹的莖粗了許多。我為了慶祝它長(zhǎng)出第十片葉子，我決計(jì)，在星期天晚上，只要陳凱培的水晶土一拿來，我們馬上幫它把土換掉。話音剛落，葉子的尖兒竟微微垂了下來�！霸趺�，巖竹？”我小聲焦急地問。好似巖竹和我做了心靈呼喚，使我突然想到：是不是由于這杯沙是它的故土，而因要離開故鄉(xiāng)而難過？我很想知道巖竹到底怎么了，忽然間想到了劉邦祈禱上天找父母的墓碑，于是我向天祈禱：如巖竹真的那么喜歡自己的故土，那么請(qǐng)下一場(chǎng)雨吧！我走到陽(yáng)臺(tái)上，吹著涼幽幽的風(fēng)，心里感覺的爽極了。忽然風(fēng)停了，但過了一會(huì)兒，風(fēng)又刮了起來，奇怪的是風(fēng)里竟夾著毛毛雨！啊，沒想到一棵小小的竹子竟那么不舍得自己那貧瘠不毛的故土，更何況人呢？巖竹，我答應(yīng)你，決不讓你離開故土！
日記作文 篇3
20xx年11月27日星期四晴今天上午，學(xué)校組織我們五（2）班和五（4）班去檔案局參觀了一個(gè)改革開放30周年的主題展覽。我們來到了檔案局。
這次展覽分2個(gè)展廳。我們五（2）班先來到了第一展廳。第一展廳的墻上貼著許許多多的密密麻麻的照片。這些照片都是改革開放前和改革開放后的，兩種不同的照片形成了鮮明的對(duì)比。講解員還告訴我們：我國(guó)60、70年代的農(nóng)用灌溉是水車、水井。而現(xiàn)在科技迅速發(fā)展，90年代的農(nóng)用灌溉就變成了滴灌。改革開放前，看小人書和滾鐵環(huán)是孩子們的樂趣。30年前幾千人就穿一套統(tǒng)一服裝。窩頭是50、60年代的主食。我想：我們現(xiàn)在的游戲都各種各樣，但是在改革開放前，幾本小人書和滾鐵環(huán)就可以滿足孩子們的樂趣，而且改革開放前孩子們的小人書都是換著看的這個(gè)孩子看完那個(gè)孩子看，可想而知改革開放前，中國(guó)是多麼窮苦。我們現(xiàn)在，身上穿著各式各樣的衣服很漂亮，但是，在改革開放前，幾千人都只穿一件統(tǒng)一服裝。在50、60年代，人們能吃上窩頭就已經(jīng)很滿足了，可是我們現(xiàn)在，想吃什麼就能吃上什麼，食品豐富多樣，可以供人們選擇。參觀完第一展廳，我們又來到了第二展廳。
第二展廳的主題叫《讓歷史照亮未來》第二展廳還分為三個(gè)部分，第一個(gè)部分的題目叫《輝煌歷程》，墻壁上都貼滿了報(bào)摘，主要告訴我們改革開放前后發(fā)生的一些大事：1982年12月6日中美兩國(guó)分別在北京和華盛頓同時(shí)發(fā)表聯(lián)合公報(bào)，決定1979年1月1日起互相承認(rèn)并建立外交關(guān)系。1999年12月20日零點(diǎn)，中華人民共和國(guó)對(duì)澳門特別行政區(qū)恢復(fù)行使主權(quán)……第二部分的題目叫《輝煌成就》主要寫了中國(guó)在改革開放后做出的輝煌成就：20xx年8月8日第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京召開，奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)是：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想Oneworldonedream。
一個(gè)世紀(jì)的偉大穿越：海拔最高，線路最長(zhǎng)的鐵路----青藏鐵路。中國(guó)人首次實(shí)現(xiàn)太空行走……第三部分是實(shí)物展示，里面有許多改革開放前的東西：有改革開放前的課本，還有改革開放前的糖票，改革開放前的家譜等等。通過看第二個(gè)展廳我想：“改革開放給中國(guó)帶來了翻天覆地的變化，中國(guó)在改革開放后也創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)的輝煌成就。中國(guó)在改革開放中經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)，然而，正是正是這些挑戰(zhàn)是中國(guó)站了起來，這一個(gè)個(gè)輝煌的成就記載著中華人民共和國(guó)成長(zhǎng)的歲月�！蔽壹覐母母镩_放后，也有了翻天覆地的變化。比如說電視機(jī)吧，我家改革開放前用的是黑白電視機(jī)，改革開放后，我家的黑白電視機(jī)“下崗”了，搖身一變，變成了大彩電，比黑白電視機(jī)節(jié)目多多了！照片也有了翻天覆地的變化，原來媽媽爸爸小時(shí)候都是黑白的一點(diǎn)色彩也沒有，難看極了。我們現(xiàn)在的照片就變成了彩照，好看極了！改革開放讓中國(guó)舊貌換新顏，改革開放讓中國(guó)從此站起來了，讓中國(guó)從此屹立于世界民族之林。中國(guó)像一條騰飛的巨龍，正在穿越歷史。中國(guó)在改革的推動(dòng)下不斷發(fā)展、前進(jìn)！
日記作文 篇4
昧，小窗之颼氣以襲。瞠目于窗外，是樹有花矣。遽起，復(fù)漱也。恃門而鞋，之園矣。果近暑，颼風(fēng)不栗也。是春分也。
入園，草茂茂然，雖不長(zhǎng)而密，若＂山＂然而聳。之尖有露，無人擾之，大似珍珠，透入似露，不頃有花而來之，不細(xì)察無此�；ㄖ睙o數(shù)，赤、青、黃皆有，草后為木，或曰無芽，或日新發(fā)，而吾只覺之嬌。柳之發(fā)垂映，枝尖泛綠近卻無，是為春日之機(jī)也。復(fù)后漸走，涔涔而上，遂吾之湖，未至之，其東風(fēng)已至。湖大矣！視遠(yuǎn)而沒，隱約矣，坐風(fēng)之拂，故之鏡也泛矣，楊柳依舊而橋震，嘗固而今復(fù)裂也。近之楊盎然，而視遠(yuǎn)為蒙。水動(dòng)風(fēng)拂，引人之新境也，佇之，視于渺然，動(dòng)而近動(dòng)，一泛一泛然。水碧也，甚為天之所以，其為日之所以。圍圓謐然，雙趺之聲，就水起風(fēng)聲，不絕入耳矣。渺然有汀，汀州蓬然，木繁于焉，“綠”頗茂。
舍之復(fù)后之小徑，道旁有花，遠(yuǎn)視之為柴而錯(cuò)，近視之為迎春，花以然綻，而旁有新胚之長(zhǎng)，皆向陽(yáng)也。其有小瓣，甚黃。零零星星于之，似綴也。而旁之春意也長(zhǎng)。其玉蘭美甚、有白、紅。長(zhǎng)然眾于迎春，木干之挺甚筆也，遠(yuǎn)視之而筆之綴也。見花折枝，遂仰之�，F(xiàn)其而林貌然長(zhǎng)也。
午分，日漸上竿。罷于園而回望之，春意勃然。
日記作文 篇5
今天是留在軍校的最后一天了，我心里又害怕又緊張，那是因?yàn)榻裉煊职荣�，我最怕的就是頭部包扎，我總是包不好頭部，我有時(shí)還被老師罵了一頓呢！
終于到了比賽了，第一輪是疊被子比賽，選手是：莫立菲、陳婧、武飛揚(yáng)，我們心里祈禱著，希望著，他們能為班級(jí)爭(zhēng)光，最緊張又焦慮的人當(dāng)然是呂老師了，好像在旁邊說著：“那里不整齊，唉唉唉，這里也不整齊，”好像老師是他們的爸爸媽媽，這輪比賽，除了莫立菲，其他都疊得很整齊。
第二輪是打背包比賽，選手是：萬方、余君寶、張趙敏，我們心里為他們鼓氣加油，在這時(shí)最不安定的當(dāng)然是我了，因?yàn)橄乱惠喚偷轿覀兞�，手里冒了很多汗腳在發(fā)抖，腦子一片空白，他們背包打好了，養(yǎng)老師說：“請(qǐng)大家圍繞著大家跑3圈，”說完他們立刻跑起來了，跑完后，就到我們了。
第三輪是包扎比賽，這是我印象最深刻了，我們上去了，楊老師說：頭部包扎開始，呂老師說：“打結(jié)太上面了，我當(dāng)以為在說我結(jié)果再說陳欣彤，”時(shí)間到，楊老師說道，我當(dāng)以為要輸了，結(jié)果贏了，第二個(gè)是手部包扎，呂老師說： “結(jié)打在上面點(diǎn)，我想也來不及了，趕快整理吧！”楊老師道我這兒時(shí)，看了下就說通過，我太高興了！第三個(gè)是骨折處，傷員拿好板子，楊老師說預(yù)備開始，我就迅速的打好結(jié)，脖子上也打好結(jié)，完成后，趕快整理，整理好后，就宣布了哪個(gè)班是包扎比賽的優(yōu)秀，結(jié)果又是我們班，我真是太開心了，第四輪是國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽，又是我們班贏。
最后，我們依依不舍的離開軍校。
日記作文 篇6
記得汪國(guó)真曾說過，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。
懷揣著這樣的信念，我們進(jìn)入了太原工業(yè)學(xué)院機(jī)械工程系，也迎來了入學(xué)的第一個(gè)任務(wù)——軍訓(xùn)。陌生的環(huán)境，離開父母與家鄉(xiāng)的'孤獨(dú)寂寞感和軍訓(xùn)中嚴(yán)酷的考驗(yàn)無疑成為我們最大的挑戰(zhàn)與負(fù)擔(dān)，正當(dāng)我們處在無盡的迷茫與無助時(shí)，班主任的關(guān)懷與問候，助班的悉心幫助，教官的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心與愛護(hù)讓我們逐漸從迷茫中抽離。軍訓(xùn)般有紀(jì)律有組織的軍訓(xùn)生活，為我們注入生生不息的活力。
然而，軍訓(xùn)開展期間，站軍姿，踢正步，做俯臥撐。。。無休止，了無塵味的訓(xùn)練幾近讓我有了崩潰的念頭，但是面對(duì)教官，面對(duì)同學(xué)，縈繞在腦海中的仍是堅(jiān)持。烈日中大家堅(jiān)毅的表情
刻印在我心中，久久揮之不去。也讓我明白了身為軍人應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。作為入學(xué)以來的第一堂課，我真的學(xué)到了太多太多，在這充實(shí)的日子里，我提起了筆，想要抓住青春易逝的朝氣與堅(jiān)持不懈的品格，才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言是那么的單薄無力。
還有幾天的軍訓(xùn)生活等著給予我們考驗(yàn)，我們也應(yīng)該攜手并進(jìn)，迎難而上，跨過這一道鴻溝，未來的更多挑戰(zhàn)，我們也會(huì)更有信念面對(duì)。
這種信念將迎來一個(gè)新的起點(diǎn)，引領(lǐng)我們一步步走向社會(huì)，讓我們更加成熟。
一個(gè)人經(jīng)過不同程度的訓(xùn)練，就獲得不同程度的修養(yǎng)，不同程度地效益。好比香料，搗得越碎，磨得越細(xì)，香得越濃烈。
生活賦予了我們一種巨大的無限高貴的禮品，就是青春與歷練，充滿著力量與希望，若我們虛度，青春將會(huì)無限褪色，生命也會(huì)拋棄我們。
佛說，人生有七苦：生老病死，求不得，愛別離，怨憎會(huì)。
但我說，七苦的歷練，也終將成就一個(gè)完整的人生。
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