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      1. 初中日記作文

        時間:2022-03-25 19:38:34 日記作文 我要投稿

        【精品】初中日記作文六篇

          一天的生活不知不覺間結束了,相信你一定有很多值得分享的經驗,想必是時候寫一篇日記了。快來參考日記是怎么寫的吧,以下是小編整理的初中日記作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】初中日記作文六篇

        初中日記作文 篇1

          小朋友們,大家喜歡什么樣子的花?像小編就很喜歡玫瑰花,因為玫瑰花非常的漂亮,而且代表的含義非常的好,現在我們一起看看小作者喜歡什么樣的花吧。

          我家的窗臺上有幾盆菊花,我特別喜歡它。說菊花美麗,一點兒也不過分。菊花的顏色有黃的白的紅的,它們有半圓型的花瓣散開了,有的含苞欲放,有的已經開成花了。。∥矣X得菊花太美了。

        初中日記作文 篇2

          從我去年過完生日的第二天起,我就盼望今年的生日早點來。但日子總得一天一天的過,我不知道自己怎么會有那么大的耐心去倒計時。也許兒時記事起第一次過生日的美好情景深深地印在我的腦海里:爺爺奶奶、爸爸媽媽營造的那種美好的生日氣氛讓我陶醉,那種以我為中心的感覺讓我有一種自豪感;可能更多的還是生日蛋糕那沁人心脾的奶油味讓我永遠難忘。所以當今年的生日在我的殷殷期待中如期而至時,我又在想象著明天中午爸媽領著我去restaurant搓一頓,然后晚上對著生日cake吹滅我十四歲的生日蠟燭,聽著家人對我的生日祝福,沐浴在以我為中心的小小的.生日party的氣氛中,那種感覺不知有多醉人!

          但是,首先打亂我生日程序的是奶奶——中午非要讓在家吃那太沒勁的餃子,隨后更讓我失望的是,媽媽竟然沒給我買上我指定的那味cake!所以我晚上回來后,情緒降到了冰點,誰也懶的理,并重重地摔門而去。于是,一家人因我而陷入了深深的不安中,我這個“中心”人物今天成了不愉快的中心。

          回到上面家,我獨自閉門委屈地流淚。情緒漸漸穩定后,生活中的一幕幕又浮現在了我的眼前:奶奶每天做好了飯等我回家,飯菜涼了又熱,一次次出門張望盼我回來;爸爸接送我不論酷暑嚴寒;媽媽教育我總是不厭其煩……我頓時感到自己錯了,于是給爸爸媽媽寫下了此刻的心情:爸爸媽媽,對不起,我錯了,請原諒女兒的任性,我不該只圖形式,而忽略了你們對我的真心祝福,讓我在你們的呵護下快樂地成長吧!剛才,爸爸說得對,孩子的生日是媽媽的受難日,我應該感謝媽媽才對!

          接著,我又寫下了這樣的話:爸爸媽媽,我愛你們,你們的寶貝女兒今天又長大了一歲噢!

          成長是一種經歷,明白了自己生日的真正含義,就知道真正的生日該怎樣過,感恩父母,發奮學習才是對父母、對社會最好的回報!

        初中日記作文 篇3

          母曰:“汝牙參差,陋,需箍!蔽釕。

          20xx年2月12日 星期三 陰有小雨

          離假期結束還有四天,正值務于牙醫的堂兄得空,母親與父親一致要求我箍上牙齒。

          臨時診所就在堂兄家,幾步路就到,但硬是讓我軟磨硬泡了十來分鐘,路上諸多理由,肚子疼、頭暈、難受作嘔狀、箍牙疼且丑陋且十口齒不清等,無奈父母的決心已成板上釘釘,最后依然到了診所里。

          滿口爛牙的小弟已在藍色躺椅上就范,不過面部肌肉放松,雙手交叉置于腹部,小腿交疊,儼然享受狀。但耳聞機械于小弟嘴中牙齒上作鉆響,我仍然面露幸災樂禍:幸好本姑娘深諳“牙疼不是病,疼起來卻要命”的道理,一直細心用牙刷呵護。想于此,又面顯痛苦:只是兒時紈绔,不知牙齒參差亦是一件大事,依舊難逃箍牙一命。

          這時小弟已完成,輪至我。接下來一陣乒乒乓乓,場面雖不至于慘不忍睹,中途還有帥哥堂兄調笑幾句,但回到家。小弟一句“姐你變好丑”讓我的天空徹底灰暗,即使我心想“我本來就不漂亮”。

          20xx年2月13日 星期四 陰

          離假期結束還有三天,想到同樣為牙醫的堂姐“至少要疼兩天”的話,我不禁小心肝一顫,這事兒還要從昨天說起:

          牙剛箍,心底雖不爽于堂兄在我的牙齒上做手腳,但好玩的我還是用舌尖在牙齒上溜圈,向上推一下,向下拉一下,從牙齒背面向前一頂,或在牙齒上的小零件上描繪一下紋路等等,不亦樂乎。只是我不知天生大力(較于女子)的我舌頭也不失本色,于是四個門牙旁一顆犬牙上的零件掉了下來。幸好零件上另有鋼絲固定,不至于落于口中讓我咽下肚。于是告知母親后,連忙趕去小診所,又一陣乒乓,那小零件才又回到崗位上。

          此時堂兄不在,堂姐幫我安回去后,和善地讓怕疼的我得知從翌日開始起碼要疼兩天。詢問其解決方法,誰知她只回一句“忍著唄”就自個兒看病人去了。我并不氣餒,從昨晚開始暗下決心,但該來的還是來了,今早床上情景如下:

          一凌亂女子縮于被窩中,只露出一張小臉在空氣中。只見她淡眉緊蹙,俏鼻微皺,小嘴微開,舌頭在牙齒上轉圈。

          實際上此時我正在用各種方法:上下緊咬,用下排牙齒推上排牙齒,用舌頭頂、推等等來測試牙齒有多痛,結果是,無論怎樣,輕微一碰,就感覺牙齒在移動,但被鋼絲固定著,于是無盡的痛楚彌漫開來。

          我暗想:我的鋼牙生涯就此開始了。

        初中日記作文 篇4

          每個人都有自己的五彩斑斕,工人、教師、警察、醫生…隨著我們一天天成長,一天天成熟,開始顧及到我的理想。我很想做一個天文科學家。

          科學家,是一個不平凡的職業。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家,對科學界有很大的影響。我十分敬佩他們,因此,我想做一個天文科學家,在火星上發現生物,觀察遙遠的星球,到真空的宇宙探索。

          我一天天的長大,學的知識一天天的多起來。

        初中日記作文 篇5

          隨著社會的前進,科技的發展,在語文教學中要充分認識現代信息技術的發展,個性是電腦的普及﹑網絡的發展對語文教學產生的影響。我們能夠在用好教科書的基礎上,在現有的教學條件允許的狀況下,適當地引導學生上網收集相關資料,閱讀相關的文章,課后推薦相關讀物,以增加對作品背景和主人公的了解,拓展學習資料,提高閱讀潛力,充分利用現代化教學媒體,讓學生對語文學科所展示的魅力有更直觀、更形象地了解,這充分體現了課程標準的精神。

          我們語文教師在課堂教學中講到字、詞的認識時,常用的教學方法是板書在黑板上的間架結構筆畫筆順,組詞以及對字、詞認識和方法,最多是讓學生查查字典,更進一步地讓學生對它的了解。其實,當你走進現代教學媒體的時候,你就會感覺到語文資源的魄力無限。比如人教版第十一冊課文《童年的發現》中有個詞“草履蟲”,學生在課前也進行了預習,明白“草履蟲”是原生動物,形狀象草鞋底,生活在停滯的淡水里,吃細菌、水藻等,身體周圍有纖毛,是它的運動器官。在課堂中,我讓學生結合生活實際說說眼中的草履蟲。有的同學說得并非是草履蟲,有的同學說得卻似象非象,可有的同學卻又表述不清。望著這些基本與生活實際相脫離的孩子,望著這些似懂非懂的學生,我充分利用現代化媒體教學,從自然這門學科中搜尋“草履蟲”,學生望著課件中在蠕動的草履蟲,不僅僅明白了“草履蟲”長得樣貌,還明白了“草履蟲”何以而得名。比如低年級的課文中,讓學生對字、詞的了解更加有意思,學生像欣賞動畫片一樣極為興趣。如:人教版實驗教材第一冊中《雪地里的小畫家》,“下雪啦,下雪啦!雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小馬畫月牙。不用顏料不用筆,幾步就成一幅畫。青蛙為什么沒參加他在洞

          里睡著啦!睂W生印象中的“小畫家”是什么樣很抽象,但是多媒體一展示,學生樂了,竹葉、梅花、楓葉、月牙,一幅幅畫面栩栩如生、形象直觀。

          總之,語文教師能夠從各個方面充分地利用好現代教學媒體,創造性地開展各項語文活動,促進語文課堂教學面貌的改變,努力使語文教學新鮮、活潑、豐富起來。

        初中日記作文 篇6

          今天下午,媽媽看我的身材還是原來的那個樣,就叫我去運動運動,去公司會所打羽毛球。今天是星期天,所有的人都放假了,大家都擠到球場里面打球,奇怪的是,羽毛球場只有兩個,被擠滿了。乒乓球臺一個人都沒有,等待打羽毛球的人還滿滿的呢!打羽毛球的人根本就不想走,我們只好到網球場來打,網球場的面積實在是太大了,根本就接不住zhoujiben,跑來來取實在是太累了。

          好不容易等到了一個人出場,我才打起來,這幾天我沒有練羽毛球,所以打羽毛球的功力實在是大減,接球怎么也接不住,發球的時候我竟然發不出去球,真是倒霉。在無數的人中,我打羽毛球是最爛的,我打羽毛球甚至連我媽都打不過。我自言自語的說:你這幾天怎么練得這么差,甚至連自己的媽媽都沒有打過,你打羽毛球的技術真是爛透了。不過一會兒,我的打球技術又回到原來上了,球也慢慢的能接住了。又過了一會兒,我有了進步,不過我越來越覺得羽毛就沒意思了,也越來越覺的自己打累了,所以我就隨便找了一把椅子,坐下來休息了。媽媽看到了可不高興了,他非要把我叫到場上來,他一邊又一遍的叫我。怎么多人,我在大眾之下顯得非常的沒有面子,我只好跟他說:我真的不想再打那無聊而又好費體力的羽毛球了,你怎么的叫讓我在大眾之下顯得非常沒有面子。

          我又開始打羽毛球了,這會是雙人對打,我遇到非常猛的球我是接不住的,所以后面的叔叔就幫我過來接,這下我可輕松了,因為我只要打那些特別靠前非常輕的球,這些求我還是有一個兩個沒有接住。但是我們也贏了不少分了,最后,因為對手的配合能力不行而導致他們輸。這是我第一次打這么痛快。我們打完球后,就到旁邊的會所去吃飯了,今天打球真是十分的爽,不過我不能每天都來這里打球,因為這里離家太遠了。作業是寫不完的,如果我們搬到新家那邊去住的話,我們就可以每天都在這打球了(我的新家離球場十分得近)。

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