【實(shí)用】日記優(yōu)秀作文錦集10篇
一天即將過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家整理的日記優(yōu)秀作文10篇，希望對大家有所幫助。
日記優(yōu)秀作文 篇1
據(jù)爸爸說，我一出生就很丑，以至于媽媽第一眼看到我時(shí)竟發(fā)出一聲驚叫。要知道，媽媽做夢都想要一個(gè)美麗可愛的安琪兒，可我出生無情的打碎了她的美夢。還是爸爸的心胸開闊，他安慰媽媽說：“沒關(guān)系，女大十八變，越變越好看。說不定我們的女兒將來變成一個(gè)仙女呢！”
人長大了，智慧也增長了，我漸漸的從生活的字典里更深刻地體會(huì)出美和丑的含義。小學(xué)四年級(jí)時(shí)，學(xué)校為了迎接一位大領(lǐng)導(dǎo)，要組織鮮花隊(duì)，老師在班里挑人。天生麗質(zhì)的帶著驕傲站到了旁邊，一般的也被叫出來。最后只剩下我們幾個(gè)“其貌不揚(yáng)的”。看著老師那“選美”的目光一次次從我身上掠過，落到別人身上，我心中充滿了失望。老師的目光也失望了。她轉(zhuǎn)身要走。當(dāng)時(shí)我也不知哪兒來的勇氣，跨前一步拉住老師的手說：“讓我去吧！我行的！”老師看了我一眼，用手輕柔的拍了拍我的肩，微笑而又不無失望的說：“人已經(jīng)夠了，等下一次吧，你還有很多機(jī)會(huì)�！蔽竦脑捳Z溫柔的挫傷了我的自尊心,我忍住了淚,將視線移向頭頂那片瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天。
作為丑女的我,讀書、寫作便成了我的愛好。因?yàn)檫@些愛好,使薇闖進(jìn)了我平靜的生活。我和她每天形影不離,和她在一起我實(shí)在覺得很快樂。不知什么時(shí)候起,圖書館里看不到了她的身影,當(dāng)我在路上遇到她的時(shí)候,她總是躲著我。終于有一天,我明白了她不理我的原因,那天躺在我文具盒里的字條說明了一切：朋友,和你在一起我十分快樂,但我忍受不了背后的亂點(diǎn)的手和橫飛的唾沫……我又一次忍住了淚,又一次抬頭望著頭頂那片瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已是一名八年級(jí)的學(xué)生了,但是還是擺脫不了許多同學(xué)背后的亂點(diǎn)的手和橫飛的唾沫。
“人不是應(yīng)為美麗才可愛,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利��！彪m然美麗對一個(gè)女孩說是上帝賜給的一份得天獨(dú)厚的禮物,但我相信不美的自己也能踏踏實(shí)實(shí)的走進(jìn)青春之門,走完青春之路,一直走向成熟,雖然丑一點(diǎn),但我并不在乎！
日記優(yōu)秀作文 篇2
今年夏天，媽媽給我辦了一張借書卡。
我可開心了！剛拿到卡就迫不及待地想去借書。到了少兒圖書館，我跑了進(jìn)去，看到書架上有一本名叫《笑貓日記：想變成人類的猴子》的書，一下子就被書名吸引住了，決定就借這本了。我刷了一下借書卡，抱著這本書高高興興地回家了。
我對《笑貓日記》的書名非常好奇：這本書的作者是誰？作者為什么給這本書起了這么一個(gè)名字？原來，它是著名的童話作家——楊紅櫻寫的呀！書里主要講在一個(gè)炎熱的夏天，主人公——笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門，因?yàn)槔侠鲜罄鲜桥艿蕉耪孀蛹依镎倚ω�。杜真子�(jì)寢屜耄杭依镳B(yǎng)了一只貓，老鼠還敢自己找上門來，說明這只貓?zhí)珱]用，于是就把它趕出了家門。笑貓和地包天在老老鼠的家——秘密山洞吃早飯的時(shí)候，看見了公園里的橋上聚著很多人，過去一看，原來是一個(gè)對對眼老頭在用一只猴子演戲呢！老頭會(huì)叫猴子飛吻、鼓掌、唱歌……觀看的人都要給他十元錢，還有的人和猴子合影呢！馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛起一心想把這只猴子救出來，都失敗了。最后，還是杜真子把猴子救了出來。不過，這只猴子非常調(diào)皮，在馬小跳家里干了很多壞事。最后，馬小跳的爸爸將猴子送回了野生動(dòng)物自然保護(hù)區(qū)里。再后來，秘密山洞里來了一位不速之客——一個(gè)能聞出孩子味兒的烏龜，據(jù)說年齡已有幾十萬歲了，龜殼上還有小魚兒一樣的甲骨文呢……
這本書真好看啊！它講述了許多生動(dòng)有趣的故事。哦，差點(diǎn)忘了告訴大家，《笑貓日記》這套書有很多本，以后，我還要再借幾本好好看看。怎么樣？聽了我的介紹，你是不是也喜歡上《笑貓日記》呢？那就趕緊行動(dòng)吧！
日記優(yōu)秀作文 篇3
20xx年8月16日
今天早上一看手機(jī)發(fā)現(xiàn)今天已經(jīng)八月十六日，完了，暑假已經(jīng)倒計(jì)時(shí)了，還有，我扳著指頭，算剩下的日子，一一得一，一二得二，三八婦女節(jié)，五一勞動(dòng)節(jié)，十一國慶節(jié)，還有月餅節(jié)。天啊，完了，馬上就要開學(xué)了！我作業(yè)還一個(gè)字都沒動(dòng)呢！都怪這個(gè)日記，氣死我了！
寫完了今天日記，我翻著整本日記本，從第一頁，看了下去……
日記優(yōu)秀作文 篇4
讀了《安妮日記》讓我深有感觸。安妮身在比較富裕的家庭，她原本可以過著安寧的生活，可是在那個(gè)年代里就因?yàn)樗仟q太人，所以她和她的家人不得不到處躲避納粹黨的殺害，由此開始了一直隱居在公司大樓后面的一些隱蔽的房屋里面。
在安妮生活的時(shí)代里，她每天白天都要提心吊膽的過著，而我們卻不用，我們什么事情都可以不管不顧，只需要舒舒服服沒心沒肺的生活著。不論做什么安妮永遠(yuǎn)都是輕手輕腳，更別談大聲喧嘩了，這是她想都不敢想的。想想我們，與她比我們過的是多么的令人羨慕，自由，安逸我們都擁有。
從安妮的日記中，我看出了她的害怕，她將居住的房屋稱作“密室”，就這個(gè)詞我們就馬上會(huì)聯(lián)想到的就是黑暗，“密室”是四處都不透風(fēng)沒有一點(diǎn)陽光的，住在這種地方她該有多么難過。和我們差不多的年紀(jì)，我們經(jīng)歷的卻是截然不同的，我們是多么的幸福，她的那種害怕我們也許永遠(yuǎn)都不會(huì)知道是什么樣的感覺。她天天必須悶在家里不可以出門，隨著夜晚的降臨，偷偷瞄一眼月光也是膽戰(zhàn)心驚的事，可我們做事完全隨心所欲，出家門是最基本的，我們還有散步逛街等等活動(dòng)，相比較我們便會(huì)對自己的生活感覺很滿足了。
安妮不敢的我們統(tǒng)統(tǒng)都敢，她要是活在我們這個(gè)時(shí)候，她該會(huì)多么開心，我想她肯定會(huì)好好珍惜所有的一切，她會(huì)做很多很多自己感覺想做又有意義的事情，絕不會(huì)糟蹋這些時(shí)光——不過這些想象僅僅只是我們強(qiáng)加給她的，她不可能會(huì)享有這些假如，她永遠(yuǎn)都只是生活在戰(zhàn)爭時(shí)代的女孩。她不能擁有這些假如，可是我們卻可以，也許是我們的生活太過安逸，我們身邊有那么多虛度光陰的人。
讀完安妮的故事我開始反省，我們不該這樣的，我們應(yīng)該好好的把握現(xiàn)在自己所享有的一切，多做有意義的事情，我們不該為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事就和同學(xué)朋友發(fā)生矛盾，做事也不該永遠(yuǎn)拖拖拉拉的浪費(fèi)時(shí)間。《安妮日記》，這本書真的讓我收獲了很多，珍惜現(xiàn)在的一切，享受所有的美好時(shí)光，帶著快樂感恩的心學(xué)習(xí)成長。
日記優(yōu)秀作文 篇5
20xx年7月11號(hào)
今天放假了，雖然心里有一丟丟的不舍，但是，我還是異常興奮，終于不用起得比雞早，睡得比豬晚了，終于可以一覺睡上個(gè)大天亮，我激動(dòng)得抱著枕頭……
20xx年7月21日
么么噠，今天是第十天放假，高興死了，終于可以出去放松放松了，家里的太上皇管得悶嚴(yán)了點(diǎn)，害得我都不敢出門了……
“楊，走了，上學(xué)了�！�
“今天不是才7月21嗎？”我疑惑了。
“你傻了，今天是九月一，去上學(xué)了！”
“九月一？不可能，我作業(yè)一字沒動(dòng)呢！”我翻起了作業(yè)本，上面全寫了字，“怎么回事？我分明沒寫�。 �
“這是我的作業(yè)本！”“你的在那里！”
我慢悠悠的翻著作業(yè)本，完了，一字沒動(dòng)，“完了，一個(gè)字都沒動(dòng)！”
“哎呀，拿錯(cuò)了，那本是我的，這本是你的！”
“我就知道我肯定寫了的！”我拿起了她手上的那本，可是，才發(fā)現(xiàn)，只寫了一頁，晴天霹靂，“不會(huì)吧！有沒有搞錯(cuò)，才寫了一頁？”……
“楊楊，起床了！”
我背起了書包，走到了客廳，“媽，我上學(xué)去了！”
“上什么學(xué)？今天才八月十六！”
“八月十六！”我看了看手機(jī)，是的，是八月十六，我放下了書包，跑到床上，有睡起來了！
日記優(yōu)秀作文 篇6
20xx年2年16日
我已經(jīng)快不行了。我的家已經(jīng)完全變了樣，溪水不再清澈，而是變得烏黑發(fā)臭。河面上還浮動(dòng)許多垃圾、塑料袋。岸上的小花小草也無精打采地低下了頭。我不敢相信眼前的一切，回想起以前幸福的時(shí)間，我留下了眼淚。這一切都是人類造成的！為什么？為什么人類要破壞我們的家園？為什么我再也會(huì)不到以前快樂的日子？我感到呼吸越來越緊促，我的伙伴已相繼離我而去。人類啊，清醒吧！還我們一個(gè)幸福的'家園！
日記優(yōu)秀作文 篇7
4月29日星期六 晴
今天上午，我?guī)蛬寢屜赐�，一不小心擠多了洗潔精，我又把一半的洗潔精倒入瓶子里。
哇，端起鍋可真重呀！把我的小手都?jí)罕饬耍�紅了呢，可我還是把它端到了水龍頭下面。
我開始洗碗了，我把很油的鍋碗先用刷子洗干凈。又打開水龍頭，把泡沫洗干凈，這才真正的洗干凈呢。媽媽夸我真懂事，我可開心了。
今天，我很不開心，因?yàn)橛袔讉�(gè)同學(xué)寫得日記很不好，老師很生氣，讓大家重寫。
不過老師是愛我們的，讓我們多寫日記多練習(xí)練習(xí)。
可是寫日記時(shí)，總有人說話，讓我寫的很慢，我讓他們專心寫日記，可是他們就是不聽。
我自言自語：“不聽，不聽算了�！蔽液苌鷼�。
可我也是為他們好啊，我還是寫自己的吧。
5月7日 星期六晴
今天一早就開始刮大風(fēng)，風(fēng)兒生氣了，大海上的風(fēng)一生氣海浪就成了風(fēng)的仆人。
大地上的風(fēng)一生氣樹兒就要低頭，小草彎了腰，風(fēng)兒怒吼到大地起了沙塵。
草原上的風(fēng)更大，它是龍卷風(fēng)，把小樹、小草連根拔起，讓大家不得安寧。
我想對風(fēng)說：“自己不開心不要讓別人不開心，自己生氣不要讓別人受苦，讓世界成為一個(gè)不開心的地方！”
媽媽的話：
一次和小城說雨老師聊天，說到女兒寫的日記，我說對她寫得不滿意，可是女兒總覺得老師都給得了A+，應(yīng)該給發(fā)到校訊通博客上，我一直沒發(fā)。小城說雨老師建議我給發(fā)上來，讓孩子有成就感。
仔細(xì)想想，覺得小城說雨老師的建議的確很好，我把消息告訴女兒，女兒得意的說：“我就說嘛，你早該把我的文章發(fā)上去了，你看連小城說雨老師都這樣認(rèn)同了吧！”呵呵，看她那架勢，仿佛在說連權(quán)威人士都認(rèn)同了，你還不認(rèn)同？就是有意見也該保留。
上邊是近期內(nèi)女兒寫的日記，希望大家給指導(dǎo)一下。由于女兒的日記總能得到老師的A+，所以總是自信滿滿，我看到她寫的一句好句子，剛想表揚(yáng)，女兒就開心地給我講她是為什么能寫這么好，看著她那充滿信心的樣子，我實(shí)在不忍心打擊她，因?yàn)樵谛Ｓ嵧ú┛屠锿g小孩寫得好文章多的是。
女兒這三篇日記，我?guī)缀鯖]有改動(dòng)，除改了幾個(gè)錯(cuò)字。第一篇她寫得是洗碗的過程，寫得不太生動(dòng)，還算比較完整。第二篇她寫得是自己心理過程，寫出了自己的感受。第三篇純粹是現(xiàn)實(shí)結(jié)合想象，讓我有點(diǎn)出乎意料，我想讓女兒多寫人記事，一看到她自信的表情，又不知怎么對她說，生怕打擊了她的信心。
孩子初期寫文章，有時(shí)只怕說得多了，孩子就無從下手，只要能把心里的話表達(dá)出來，就很不錯(cuò)了，關(guān)鍵是現(xiàn)在她很愛寫日記。小城說雨老師建議要多閱讀，讀好書，博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
日記優(yōu)秀作文 篇8
課間操之后，發(fā)生了一件令我難忘的事情．
上完操回班后，老師沒讓我們打開書，我覺得很奇怪．望著老師嚴(yán)肅的臉，我想老師一定要講一件很重要的事情．果然不出我所料，老師的話干脆而利落：直接點(diǎn)幾個(gè)人站起來，其中包括我．原來我們幾個(gè)的地面太臟了．可不是嗎，教室里看起來亂糟糟的，真令人惡心！
我正等著老師罰我們．可是令人意想不到的是：老師讓組長和衛(wèi)生委員把全班掃一遍，然后讓我們圍著教室轉(zhuǎn)一圈．當(dāng)他們打掃的時(shí)候，我感到羞愧極了，既不敢看他們，也不敢看老師．我心想：這件事本來是我們幾個(gè)錯(cuò)了，可是卻辛苦了其他的同學(xué)，真是對不起他們呀！不過，老師的這種處理方式，使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)．當(dāng)他們打掃完后，看著煥然一新的教室，和剛才的臟亂相比，簡直就是天壤之別．是啊，誰都喜歡坐在干凈整潔的教室里，既然這樣，我們?yōu)槭裁床蛔龊梦覀儜?yīng)該做好的事呢？
我們的教室就是我們學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場，座位就是我們學(xué)習(xí)的陣地，連自己的陣地都沒整理好，怎么能搞好學(xué)習(xí)呢？前一陣，我校舉行了＂建和諧校園，與文明同行＂的故事比賽，我還拿了一等獎(jiǎng)，難道我們的文明行為只是在嘴上講講故事嗎？不！我們應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上，從我做起，從每一件小事做起．保持個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生，就是講文明的一個(gè)方面．
作為一名班干部，我應(yīng)該處處以身作則，當(dāng)好同學(xué)的榜樣，老師的助手．希望我能說到做到！
日記優(yōu)秀作文 篇9
叮鈴鈴，叮鈴鈴“隨鈴聲的響起，我們起床了，新的一天又開始了。
”來，穿好軍服的同學(xué)在這兒排好隊(duì)，我們要進(jìn)行晨跑了�！霸捯魟偮�，同學(xué)們便積極地在馬老師面前站好，排成了一列整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備開始跑步。有的同學(xué)還做起了熱身運(yùn)動(dòng)，一幅很專業(yè)的架式。大家都很興奮，想著怎么好好安排這一天。
可是，并不能如我們所愿，吃完早餐后，我們便開始了煎熬的魔鬼式訓(xùn)練。
起初，大家個(gè)個(gè)都精神飽滿，目光炯炯有神，每一個(gè)動(dòng)作都十分有力，活似一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的小軍人。
后來，隨著體力的消耗，同學(xué)們的動(dòng)作不再像之前那樣標(biāo)準(zhǔn)，那樣有力了。踏步時(shí)，腳步聲不再那么清脆有力，雙臂擺動(dòng)也只是稍稍用力，根本談不上到位了。
又過了一會(huì)兒，已經(jīng)接近正午，大大的太陽高高掛在蔚藍(lán)的天空中，空氣中沒有一絲涼風(fēng)，樹上的小鳥也不再發(fā)出輕快悅耳的叫聲了，似乎它們也飛得累了想找個(gè)舒服的地方休息片刻。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都無精打采的，原本精神抖擻的樣子消失的無影無蹤，低著頭，兩手無力地耷拉在大腿兩邊，炯炯有神的目光也變得四處亂瞟，再也不能集中精神。這時(shí)，教官再也忍不住了，他懲罰一些不認(rèn)真的同學(xué)出列。有的罰做俯臥撐，有的被罰下蹲，還有的不僅要蹲下，還要舉著一盆水，看得我們哭笑不得。
看著教官突然變臉，大家急了，個(gè)個(gè)都站得筆直，好似一棵棵挺拔的松樹。每個(gè)動(dòng)作又都整整齊齊，鏗鏘有力了。
當(dāng)教官宣布下課時(shí)，我才恍然大悟：其實(shí)讓教官滿意每個(gè)動(dòng)作并不難，認(rèn)真做我們都能做好，只是貴在堅(jiān)持！
日記優(yōu)秀作文 篇10
“哇，空氣真新鮮！”涼爽的風(fēng)透過紗窗吹在臉上，精神好極了！我伸著懶腰，看看手表，還不到5點(diǎn)。窗外的操場籠罩著淡淡的霧氣，完全沒有昨天看到的浮塵了，我不由得想起國畫的意境，也想起蘇東坡“竹鞋芒杖輕勝馬”的詞句。
這是我們接受訓(xùn)練的第一天。在眾人期待的目光中，教官閃亮登場了！他個(gè)子不高，皮膚黝黑，方正臉，微笑時(shí)會(huì)露出一排白白的牙齒。經(jīng)班主任介紹，我們得知他姓魯，將負(fù)責(zé)我們以后的訓(xùn)練。
新官上任總要三把火，魯教官大概很曉得這個(gè)道理，對我們的訓(xùn)練從一開始就抓得特別緊。
第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是站軍姿�！罢尽币惨獙W(xué)嗎？我們可是站了十幾年了，練這個(gè)，豈不“太小兒科了’？可是，要站一個(gè)漂亮的軍姿，談何容易！瞧，魯教官在做示范：他腳后跟緊緊地靠攏，腳
尖分開約60度，雙手像榕樹根似的緊貼褲縫，身子微微前傾，抬頭挺胸，既漂亮又精神，立即博得了一片喝彩。魯教官不好意思地笑了，那樣子讓我感覺好親切。之后，就輪到我們“大顯身手”
了，誰知這一“顯”就是十幾分鐘，而且一動(dòng)也不能動(dòng)！
太陽火辣辣地曬著，汗珠像頑皮的小孩兒滑滑梯般滑過臉頰。若是在平時(shí)，我早就舉手頭降了，可現(xiàn)在是在軍訓(xùn)啊，怎能輕言放棄呢？憑著胸腔內(nèi)的這股子好強(qiáng)之氣，我竟一直堅(jiān)持到教官喊“稍息”。長吁一口氣，我用手背在額頭上擦了一把汗，心里不由得為自己的表現(xiàn)感到驕傲。
稍作休息后，我們又練習(xí)了四面轉(zhuǎn)體。這會(huì)兒，大家都有了那么一點(diǎn)兒心眼，在教官講解、分析動(dòng)作時(shí)，眼睛都瞪得比燈泡還大，耳朵豎得比兔子耳朵還直，生怕落下一個(gè)細(xì)節(jié)，少聽了一個(gè)重點(diǎn)。正因?yàn)槿绱�，我們掌握得更快了。聽到老師和教官難得的夸獎(jiǎng)，我們小小的心湖里蕩起了一圈圈歡快的漣漪。
等到回宿舍時(shí)，己是滿天星斗了。本想“舉頭望明月”，卻發(fā)現(xiàn)“缺月掛疏桐”�！跋氲眉抑幸采钭�應(yīng)說著遠(yuǎn)行人”，家里的老爸老媽此刻想必也在掛念我這個(gè)“遠(yuǎn)行人”吧。
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