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      2. 雷鋒的日記作文

        時間:2022-02-15 09:12:14 日記作文 我要投稿

        精選雷鋒的日記作文4篇

          一天即將過去了,在你心中有什么感想呢?是時候認真地寫好日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編整理的雷鋒的日記作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選雷鋒的日記作文4篇

        雷鋒的日記作文 篇1

          雷鋒叔叔是我們學習的好榜樣,他的事跡感動了成千上萬的人。我們也想幫助別人做好事,周二中午我們小苗苗中隊同其他班級一起為教學樓的墻壁“擦擦臉”。

          吃好午飯,我們班的同學們就拿著事先準備好的工具,精神抖擻地來到一年級所在的走廊上,我們小組分配到的任務是打掃一(3)班的墻壁。打掃開始了!我們紛紛拿出自己所帶的工具,接了滿滿兩桶水,積極地開始打掃起來。

          雖然打掃的范圍有些大,打掃起來會有些累,但這并不影響我們高昂的斗志。我們把牙膏擠在刷子和百潔布上,“刷刷刷!”使勁地刷著墻壁。刷了好長時間,墻上的污點終于消失了,整個墻變干凈了。我看著這一面干凈的墻壁,覺得大家的辛苦勞動沒有白費,感到非常欣慰。

          雖然這一次的勞動我們覺得有點累,但是每個人的心里卻很快樂,因為幫助別人是喜悅的。我一定要努力向雷鋒叔叔看齊,爭取幫助更多的人,成為人們學習的好榜樣。

        雷鋒的日記作文 篇2

          他的名字叫張嘉森,是一個普通的不能再普通的小學生,但卻做出了有時連大人也做不出的事……

          那天,我和張嘉森在小區玩。忽然,我們在打鬧時發現了地上有50元錢,我笑嘻嘻地說:“這下我們發財了!”說完,便拉著他去小賣部。可沒想到他一把推開我說:“我覺得應該把錢還給失主!”“為什么?”我好奇地問。張嘉森一本正經的說道:“君子愛財,取之有道。我們應該憑勞動收取回報。再說,你不是還有一點干家務賺的錢嘛!”“……”見我啞口無言,立馬轉移話題:“我們還是趕緊找失主吧!”說完便拉著我四處尋找。可是,我們找遍了整個小區,還是沒找到失主。我氣喘吁吁地說:“唉…我看……還是把錢……分了吧。”張嘉森沒我好的到哪去,頭發跟“剛涮完的拖把”一樣,但還是說道:“可是我還是覺得還給失主比較好。”我自知說服不了他,便只好“舍命陪君子”了……

          第二天,“賊心不死”的他又拽著我等失主。經過漫長的等待,我們終于等到了失主。原來失主是一個高中生,那50元錢是他這一個月的零花錢。那個高中生激動的說:謝謝!謝謝你們!雖然這錢不多,但也是父母的一番心意啊!”“呵呵,不用謝。只要你下次注意點就行了!”告別完后,我們也是身心俱疲,就各自回家了……

          “學習雷鋒,好榜樣……”這首歌不時縈繞在我的耳旁。我突然希望每個人都能續寫雷鋒日記,使我們的國家更和諧、更歡樂!

        雷鋒的日記作文 篇3

          今天,我讀了雷鋒日記,知道了雷鋒是一個熱愛革命的人。

          雷鋒童年的時候,非常苦,他的爸爸、媽媽都是給地主,迫害,死的。由于他是窮人家的'孩子,所以,他非常熱愛祖國,也非常熱愛人民。 他走到哪,好事就做到哪,做了一籮又一籮,數也數不清!就像一顆螺絲釘,閃閃發光!而且雷鋒總是想著他人,從不顧自己。而且,雷鋒還非常遵守紀律,所以,雷鋒得過很多獎! 我覺得我們應該向雷鋒學習。學習雷鋒的精神,學習雷鋒熱愛祖國,熱愛人民,學習雷鋒做好事…… 雷鋒在舊社會,非常的苦,可是他依舊堅持的下來。而我們,在這個先進的社會里,比起以前,現在的生活生活非常幸福,但我們,仍然,身在福中不知福。其實,我們應該向雷鋒一樣,孝順父母,熱愛祖國。所以,我們現在應該好好學習,遵守紀律,聽老師的話,而不應該,玩得昏天暗地。我們還應該,像雷鋒一樣做好事,要做好事,就得從身邊點點滴滴的小事做起,比如:撿撿垃圾、撿到錢就給老師、阻止同學做破壞公物的事情……我們也不一定要到,學雷鋒日,才學雷鋒,我們在平常就可以學,從平常做起,從小事做起,就是一個小雷鋒。

          我們從現在開始做,還為時不晚。只要你肯認真去做,就可以成為一個真正的小雷鋒。

        雷鋒的日記作文 篇4

          今天,我和爸爸一起讀了《雷鋒日記》,其中“釘子精神”一篇讓我感觸很深。

          日記中寫到:有些人說“工作忙,沒時間學習。”而雷鋒卻認為問題不在于工作忙,而是你愿不愿意學習,會不會擠時間,要學習的時間是有的,只是看你善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能鉆進去呢?這是靠壓力和硬擠,硬鉆進去的,釘子有兩個好處,一個是擠勁,一個是鉆勁。

          這讓我想到,平時我總覺得時間不夠用,作業做不完,沒有什么時間看課外書了。今天,我終于明白了只要我們在學習上也有這種釘子精神,愿意擠,愿意鉆,時間有的是,就看我們怎樣合理利用時間。就像一句名言說的“時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的”,雷鋒叔叔坐在火車上,坐在飯桌上總能抽出時間讀讀名著,寫寫生活中看到的想到的……我們有什么理由說不可以呢?

          讀完這篇日記,我把“今天我努力學習了嗎,今天浪費時間了嗎,今天合理安排時間了嗎?”這句話貼在書桌旁,希望在我不認真學習的時候,浪費時間的時候,自己讀兩遍,讓自己警醒,爭取做一個品學兼優的學生,決不辜負老師家長對我的期望。

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            精選雷鋒的日記作文4篇

            雷鋒的日記作文 篇1

              雷鋒叔叔是我們學習的好榜樣,他的事跡感動了成千上萬的人。我們也想幫助別人做好事,周二中午我們小苗苗中隊同其他班級一起為教學樓的墻壁“擦擦臉”。

              吃好午飯,我們班的同學們就拿著事先準備好的工具,精神抖擻地來到一年級所在的走廊上,我們小組分配到的任務是打掃一(3)班的墻壁。打掃開始了!我們紛紛拿出自己所帶的工具,接了滿滿兩桶水,積極地開始打掃起來。

              雖然打掃的范圍有些大,打掃起來會有些累,但這并不影響我們高昂的斗志。我們把牙膏擠在刷子和百潔布上,“刷刷刷!”使勁地刷著墻壁。刷了好長時間,墻上的污點終于消失了,整個墻變干凈了。我看著這一面干凈的墻壁,覺得大家的辛苦勞動沒有白費,感到非常欣慰。

              雖然這一次的勞動我們覺得有點累,但是每個人的心里卻很快樂,因為幫助別人是喜悅的。我一定要努力向雷鋒叔叔看齊,爭取幫助更多的人,成為人們學習的好榜樣。

            雷鋒的日記作文 篇2

              他的名字叫張嘉森,是一個普通的不能再普通的小學生,但卻做出了有時連大人也做不出的事……

              那天,我和張嘉森在小區玩。忽然,我們在打鬧時發現了地上有50元錢,我笑嘻嘻地說:“這下我們發財了!”說完,便拉著他去小賣部。可沒想到他一把推開我說:“我覺得應該把錢還給失主!”“為什么?”我好奇地問。張嘉森一本正經的說道:“君子愛財,取之有道。我們應該憑勞動收取回報。再說,你不是還有一點干家務賺的錢嘛!”“……”見我啞口無言,立馬轉移話題:“我們還是趕緊找失主吧!”說完便拉著我四處尋找。可是,我們找遍了整個小區,還是沒找到失主。我氣喘吁吁地說:“唉…我看……還是把錢……分了吧。”張嘉森沒我好的到哪去,頭發跟“剛涮完的拖把”一樣,但還是說道:“可是我還是覺得還給失主比較好。”我自知說服不了他,便只好“舍命陪君子”了……

              第二天,“賊心不死”的他又拽著我等失主。經過漫長的等待,我們終于等到了失主。原來失主是一個高中生,那50元錢是他這一個月的零花錢。那個高中生激動的說:謝謝!謝謝你們!雖然這錢不多,但也是父母的一番心意啊!”“呵呵,不用謝。只要你下次注意點就行了!”告別完后,我們也是身心俱疲,就各自回家了……

              “學習雷鋒,好榜樣……”這首歌不時縈繞在我的耳旁。我突然希望每個人都能續寫雷鋒日記,使我們的國家更和諧、更歡樂!

            雷鋒的日記作文 篇3

              今天,我讀了雷鋒日記,知道了雷鋒是一個熱愛革命的人。

              雷鋒童年的時候,非常苦,他的爸爸、媽媽都是給地主,迫害,死的。由于他是窮人家的'孩子,所以,他非常熱愛祖國,也非常熱愛人民。 他走到哪,好事就做到哪,做了一籮又一籮,數也數不清!就像一顆螺絲釘,閃閃發光!而且雷鋒總是想著他人,從不顧自己。而且,雷鋒還非常遵守紀律,所以,雷鋒得過很多獎! 我覺得我們應該向雷鋒學習。學習雷鋒的精神,學習雷鋒熱愛祖國,熱愛人民,學習雷鋒做好事…… 雷鋒在舊社會,非常的苦,可是他依舊堅持的下來。而我們,在這個先進的社會里,比起以前,現在的生活生活非常幸福,但我們,仍然,身在福中不知福。其實,我們應該向雷鋒一樣,孝順父母,熱愛祖國。所以,我們現在應該好好學習,遵守紀律,聽老師的話,而不應該,玩得昏天暗地。我們還應該,像雷鋒一樣做好事,要做好事,就得從身邊點點滴滴的小事做起,比如:撿撿垃圾、撿到錢就給老師、阻止同學做破壞公物的事情……我們也不一定要到,學雷鋒日,才學雷鋒,我們在平常就可以學,從平常做起,從小事做起,就是一個小雷鋒。

              我們從現在開始做,還為時不晚。只要你肯認真去做,就可以成為一個真正的小雷鋒。

            雷鋒的日記作文 篇4

              今天,我和爸爸一起讀了《雷鋒日記》,其中“釘子精神”一篇讓我感觸很深。

              日記中寫到:有些人說“工作忙,沒時間學習。”而雷鋒卻認為問題不在于工作忙,而是你愿不愿意學習,會不會擠時間,要學習的時間是有的,只是看你善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能鉆進去呢?這是靠壓力和硬擠,硬鉆進去的,釘子有兩個好處,一個是擠勁,一個是鉆勁。

              這讓我想到,平時我總覺得時間不夠用,作業做不完,沒有什么時間看課外書了。今天,我終于明白了只要我們在學習上也有這種釘子精神,愿意擠,愿意鉆,時間有的是,就看我們怎樣合理利用時間。就像一句名言說的“時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的”,雷鋒叔叔坐在火車上,坐在飯桌上總能抽出時間讀讀名著,寫寫生活中看到的想到的……我們有什么理由說不可以呢?

              讀完這篇日記,我把“今天我努力學習了嗎,今天浪費時間了嗎,今天合理安排時間了嗎?”這句話貼在書桌旁,希望在我不認真學習的時候,浪費時間的時候,自己讀兩遍,讓自己警醒,爭取做一個品學兼優的學生,決不辜負老師家長對我的期望。