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      1. 雷鋒的日記作文

        時間:2022-02-13 15:04:59 日記作文 我要投稿

        有關雷鋒的日記作文九篇

          轉眼一天又過去了,相信你有很多感悟吧,因此我們要寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編幫大家整理的雷鋒的日記作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關雷鋒的日記作文九篇

        雷鋒的日記作文 篇1

          助人為快樂之本的話,一直深深地印在我的心中,因為我也遇見過這樣的事,但是有一件事一直藏在我的心里,讓我感到不安和深深的愧疚。

          那是一個周未,天氣晴朗,我坐在公交車上準備去高橋,公交車上空蕩蕩的,坐車的人寥寥無幾,我做在了車上,車子上一點也不舒服,到了司門口,一下子人都進來了,擠滿了人,一個挨一個。一個老奶奶站在我我的前面,車又緩緩的啟動,駛出了站臺。突然,一個行人橫穿馬路,司機猛踩剎車,車上的人前俯后仰,東倒西歪的,哎喲,老奶奶因手拉不住吊環而倒向前方,眼看頭就要撞到前面的立柱上,這時只見對前面位叔叔猛的伸出雙手托住奶奶,讓奶奶坐在他面前的行禮包上,一手吊著拉環,一手扶著老奶奶,旁邊的一們阿姨站了起來,把坐位讓給了老奶奶,老奶奶一個勁的說謝謝同志,謝謝妹砣,看到這里,本來這事與我無關,但卻讓我的心有一種失落,好像我失去了什么似的,為什么我不能在見到老奶奶上車而不先上個座位呢?我們經常說學雷鋒,為什么不從生活中去實踐,去做一個活著的雷鋒呢?我身為一個少先隊員最基本的助人為樂都做不到,真不配做一個少先隊員。

          好幾天都沒有把這種內疚去掉,反而深深的刻在我的心上,直到有一天我和幾個同學去上學,要過馬路了,只聽見后面有棍子敲地聲,一個盲人敲著根竹桿,正不知往哪邊走,在哪猶豫不定,同學們想要走,我的心又不知怎人疚了一下,我走了過去,問:“爺爺,您是不是要過馬路?”爺爺回答道:“是啊,我想去坡子街買東西”“哦,我扶您過去好嗎?”我說!澳闹x謝小朋友了!

          于是我扶著爺爺和同學們一起過了馬路,爺爺說了好幾句謝謝小朋友,我的心里美滋滋的,暖暖的,就像春天陽光照要身上,走起路來都得勁兒。

        雷鋒的日記作文 篇2

          xx年xx月xx日 星期x 天氣:x

          三月學雷鋒活動日到了,今天,簡老師帶領我們全班同學到街上進行學雷鋒活動。大街上熱鬧極了,所有的人都在做著好事,我們也加入了他們的隊伍中。

          我蹲下來,開始撿垃圾。哇!地上的垃圾真多,我們撿了很長時間,累得我滿頭大汗。“讓其他同學撿吧!我可不愿干這又臟又累的活兒了!”我小聲嘀咕起來。這時,簡老師走了過來,輕輕地撫摸著我的頭說:“做事不能半途而廢,也不能三心二意,雷鋒叔叔幫助別人也沒有半途而廢呀!”我聽了,羞愧地向簡老師點了點頭,好像要托上千斤重擔一樣:對啊,學雷鋒就要向雷鋒叔叔那樣全心全意為人民服務。

          學雷鋒活動仍在繼續進行,我們來到別人的院子里,開始了清理垃圾的計劃。我們看見下水道里堵了一個口袋,用筷子也不頂用。我干脆三下兩下卷起袖子,伸手去抓,好不容易才把口袋撈上來了。這時,我隱約聽見大人們議論著:“這些紅領巾真懂事啊!”“雷鋒精神一定在他們身上閃耀!”又一個大人接著說。我聽了心里甜滋滋的。

          我們又去清理了幾個地方,便回到教室,簡老師親切地說:“今天學雷鋒活動,同學們干得都很出色,能把自己的感受寫下來嗎?”“能”我們異口同聲地回答道。

          啊!學雷鋒的感覺真好!我一定要向雷鋒叔叔一樣,多為人民做好事,多為人民做貢獻!讓我們時時唱響更加雄偉的雷鋒之歌,讓雷鋒精神傳遍神州大地。

        雷鋒的日記作文 篇3

          今天我看了《雷鋒日記》感受很深。他說:“一個好好的木板,沒有一個洞,卻可以被一個釘子釘進去,是為什么呢?原來,它是靠鉆勁和擠勁!逼鋵崳趯W習上也可以發揮“釘子”精神,學習釘子的鉆勁與擠勁。我看了這句話,思考了許久:為什么需要學習釘子的鉆勁和擠勁呢?原來,“釘子”精神中的鉆勁是指刻苦鉆研,而擠勁則是把時間多用在學習上,也就是說“擠”出時間的意思。這個“釘子”精神非常值得我們學習,要把學習搞好就要靠“釘子”精神,而現在班里很多同學就是完成爸媽交給的任務,懂不懂就不理會了。其余時間除了找別人玩,就是在家里打游戲、上網。將好好的時間白白的浪費掉。雖然我們現在是小學生,但是,這是為學習更深的知識積累基礎的時候,通過學習“釘子”精神,使我深刻地體會到:要成功,就要付出比別人更多的精力和時間。

          有一句話說得好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒叔叔一生中幫助人無數,毛主席還為他題詞:向雷鋒同志學習。不僅如此,毛主席還把雷鋒叔叔的生日定為“雷鋒”。從《雷鋒日記》這一段話和毛主席對雷鋒的題詞中可以看出,雷鋒是一個非常樂于助人的青年。我作為一名少先隊員,要好好學習雷鋒精神,這樣人與人之間的關系就會變得更美,我們的生活就更幸福了。雖然雷鋒已經離我們遠去,但他的精神永存!每一個受他啟蒙過的人,每一個受他的故事感染過的人,每一個愿意幫助別人的人,都會成為新一代“活雷鋒”!

        雷鋒的日記作文 篇4

          我們生活中處處有雷鋒,在我身邊就有一位活雷鋒。

          續寫《雷鋒日記》  一天中午,上完體育課有不少同學去拿飯。我正在后面下棋,我出去拿飯盒時,看見有人將飯打翻在飯箱里。幾個同學先將飯箱里的其它飯盒和湯都拿出來放到一邊。然后江俊霖把飯箱哪下去做清理。

          原來是將楊小寶的飯倒了,江俊林幫小寶盛飯。

          這時江俊霖回來了,拿著飯盒走到小寶面前,把菜分了一半給他。我見了也上去問:“楊小寶,你喜歡吃什么?我分一些給你!彼鸵艘恍┎恕_@時旁邊的同學有得分菜,有的分肉有得安慰他。很快他的飯盒裝滿了飯菜。楊小寶感動得滿眶凝淚我說:“謝謝大家。”我看了看楊小寶的飯盒里面的飯菜堆積如山。分完飯菜后大家都回到座位上吃飯,好像剛才沒有發生什么是一樣。

          我們日常生活中,還有很多活雷鋒,其實,做一件好事并不難,難在一輩子做好事。我們要像雷鋒一樣,任勞任怨,幫助有需要的人。

        雷鋒的日記作文 篇5

          今天,我和爸爸一起讀了《雷鋒日記》,其中“釘子精神”一篇讓我感觸很深。

          日記中寫到:有些人說“工作忙,沒時間學習!倍卒h卻認為問題不在于工作忙,而是你愿不愿意學習,會不會擠時間,要學習的時間是有的,只是看你善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能鉆進去呢?這是靠壓力和硬擠,硬鉆進去的,釘子有兩個好處,一個是擠勁,一個是鉆勁。

          這讓我想到,平時我總覺得時間不夠用,作業做不完,沒有什么時間看課外書了。今天,我終于明白了只要我們在學習上也有這種釘子精神,愿意擠,愿意鉆,時間有的是,就看我們怎樣合理利用時間。就像一句名言說的“時間就像海綿里的'水,只要愿擠總還是有的”,雷鋒叔叔坐在火車上,坐在飯桌上總能抽出時間讀讀名著,寫寫生活中看到的想到的……我們有什么理由說不可以呢?

          讀完這篇日記,我把“今天我努力學習了嗎,今天浪費時間了嗎,今天合理安排時間了嗎?”這句話貼在書桌旁,希望在我不認真學習的時候,浪費時間的時候,自己讀兩遍,讓自己警醒,爭取做一個品學兼優的學生,決不辜負老師家長對我的期望。

        雷鋒的日記作文 篇6

          “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本 ,立場堅定斗志強……”每當唱起這首歌,便讓我想起了雷鋒叔叔。雖然這首歌里只有那么幾句歌詞,但是卻唱出了雷鋒叔叔志存高遠、心懷寬廣的精神。

          雷鋒叔叔寫的《雷鋒日記》,這本書令讀者們無不為之動容。我記得,雷鋒叔叔在他的《雷鋒日記》中曾寫過:“我愿做一個永不生銹的革命螺絲釘。”像螺絲釘一樣一生都堅守在自己的崗位。為人民服務,為黨服務!雷鋒精神激勵著一代又一代的人們學習。

          在看了電影“雷鋒”后,我對雷鋒叔叔有了更近一步的了解。雷鋒7歲的時候,失去了父母,成了一位孤兒……這部電影里寫了許多關于雷鋒叔叔做的好事和他的故事。

          例如:雷鋒叔叔犧牲自己的節假日,來到工地上,和一些工人們一起在烈日暴曬下搬運磚塊。有一位播報員阿姨問雷鋒姓名,雷鋒卻沒有留下自己的名字;在 一條馬路上,突然天空下起了大雨。這時,雷鋒耳邊傳來了小孩子的哭聲,雷鋒一看,原來是一位老奶奶抱著一個小孩子。雷鋒跑了過去,詢問了一下。原來,老奶 奶要去自己的女兒家,誰知天很快暗了下來,還下起了大雨。雷鋒接過了小孩子,送老奶奶到了自己的女兒家。老奶奶想要感謝雷鋒。可是,當老奶奶轉身時,雷鋒 已經不在了。老奶奶都沒有問他的名字,也沒有留他喝一口水雷鋒叔叔就走了。老奶奶在心底里很是感激這一個解放軍戰士。

          雖然雷鋒叔叔在他22歲時因公殉職了,但他那種助人為樂、舍己救人的精神永遠流傳世間。

        雷鋒的日記作文 篇7

          記得幾年前,我還是一個三年級學生,那次雨中發生的事,我到現在還感動不已。

          那天下午,原本晴朗的天空,突然變得烏云密布,還下起傾盆大雨來。我站在學校門口,我看著這下得沒完沒了的雨,心想:唉!雨下得這么大,我又沒帶傘,父母不在家,怎么辦?怎么辦?正當心急如焚的我打算冒大雨跑回家時?匆娏肃従影⒁炭嬷嘶@經過。

          她看見我無助地站在校門,問:“這么晚,你為什么還不回家?”說完,她看了看我。

          我支支吾吾地回答:“下雨,我……我忘了帶傘!

          阿姨熱心地說:“那我送你回家吧!”“謝謝阿姨!”我說。

          雨似乎沒有停的意思,反而還越下越大。阿姨一手撐著傘,一手挎著菜籃。漸漸地,我的肩膀被雨水滴濕,阿姨見狀,把傘輕輕地往我這邊移;氐郊议T口,我的衣服沒怎么濕,而阿姨跨菜籃那邊的衣袖卻濕了。風吹來,阿姨打了一個噴嚏。我連忙問她:“阿姨您著涼了吧?”阿姨笑笑說:“我們大人,哪有那么弱不禁風,快進家吧!”我道了謝進家門,想:幸虧遇到鄰居阿姨,不然的話,我肯定會冒雨回家變成落湯雞,甚至會因此而得病!

          阿姨送我回家的事,雖然已經過去了很久,但我不能忘記這件小事帶給我的感動。

        雷鋒的日記作文 篇8

          星期天早上,天剛蒙蒙亮,我就一咕嚕起床了。雖然外面有點下小雨,但是我非常高興,因為我要跟同學們一起去雨花臺學雷鋒做好事,我熱切地盼望著早點跟同學們會合。

          9點不到,爸爸就帶著我出發了。遠遠地看到雨花臺大門,我就四處搜尋著。同學們在哪呢?嘿,那不是湯曄嗎,我立馬跑過去, “是冶、是冶”,同學們也都圍了過來。()很快胡丹寧媽媽來了,她組織大家整好隊,開始給我們講雷鋒叔叔的故事。原來雷鋒叔叔是1940年出生的,是湖南人。我們都聽得非常認真,而且積極回答問題,所以每個人都拿到了獎品。

          聽完雷鋒叔叔的故事,我們都有點迫不及待了,等胡丹寧爺爺給大家發了塑料袋后,我們一個個象小兔子似地跑開了。到處找垃圾,好!這邊有張紙,我正準備跑過去,張超奇就撿起來了!同學們,有的撿,有的提著袋子裝垃圾,大家團結一致,互相幫助。不一會,路上的樹葉、紙屑就給我們都撿起來了。然后我們提著勞動果實,倒入了垃圾箱,這時才發現熱得都有點出汗了,大家你看看我,我看看你,開心地笑了!很快,雨有點下大了,我們只能依依不舍地說再見回家了。

          今天,真是有意義的一天,我覺得,做好事,真開心,我也要象雷鋒叔叔一樣,從小事做起,多做好事!

        雷鋒的日記作文 篇9

          "學習雷鋒,好榜樣"這首傳唱了幾十年的歌曲時刻縈繞在我的耳邊。一轉眼,又是一年陽春三月,三月既是萬物復蘇的季節,也是一個特殊的月--學雷鋒月。

          雷鋒叔叔的身高不足一米五三,可他的英雄事跡卻像一塊巨石壓在人們的心中難以抹去。俗話說得好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒叔叔的事跡不僅感染了我們,而且也激起了一股學雷鋒的熱潮。

          一次周末,我隨媽媽去夾山寺玩兒,車上擁擠不堪,我透過窗玻璃放眼望去,田野里的油菜花兒開得正艷,像天空中的點點繁星,在陽光的照耀下美極了。正當我被眼前的美景陶醉時,一股難聞異味鉆進我的鼻腔,我拿出紙巾剛想捂住鼻子,卻發現坐在我前面的一位老奶奶因為暈車嘔吐了,看樣子十分難受,我見了,毫不猶豫地遞過紙巾,說:"奶奶,您擦擦吧!"又拿出隨身攜帶的水遞給老奶奶嗽口,老奶奶見了,感激地說:"謝謝你,小朋友!"

          雖然這只是一件微不足道的小事兒,但只要我們身邊多一些雷鋒式的人,我堅信社會這個大家庭將會越來越美好和諧。不要因為怕被誤會而縮回你準備扶起跌倒的老人的手,不要因為怕站而去爭搶那唯一空著的座位,不要因為怕擔責任肇事之后逃之夭夭伸出你我的手,讓雷鋒精神代代相傳。

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