【精華】女生日記作文三篇
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,在你心中有什么感想呢?讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?下面是小編精心整理的女生日記作文3篇,希望能夠幫助到大家。
女生日記作文 篇1
《女生日記》主要講述了,六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)的校園生活。楊紅櫻阿姨以生命意識(shí)觀照生活,把女孩長(zhǎng)大后的心情矛盾刻畫(huà)的入木三分。
讀了這本書(shū),我懂得了:成長(zhǎng)是一艘小船,里面裝載著我們經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!也可稱(chēng)為成長(zhǎng)是一碗怪味湯。喝不出其中的味道,確實(shí)玩值得品嘗的好湯。它有酸,有甜,有苦,有辣。說(shuō)算酸是應(yīng)為成長(zhǎng)中難免有些事情會(huì)讓我們感到憂(yōu)傷,就如書(shū)中冉冬陽(yáng)的好朋友梅小雅,應(yīng)為父母離異她小小年紀(jì)就要跟著媽媽做生意,真不簡(jiǎn)單。≌f(shuō)甜是應(yīng)為有些事令我們感動(dòng),當(dāng)我陷入困境時(shí),是親人和朋友的鼓勵(lì)讓我感到一絲溫暖。這時(shí),我會(huì)感覺(jué)到:“沒(méi)錯(cuò),這就是成長(zhǎng)中的甜”。說(shuō)苦是應(yīng)為難免有些是我們不想去做,但卻不能不做。說(shuō)辣是應(yīng)為美好的時(shí)光總會(huì)在不知不覺(jué)中“溜”走。
冉冬陽(yáng)的校園生活還不止這些,她有三個(gè)是她贊不絕口的好老師:班主任羅老師,在每學(xué)期都會(huì)給每位同學(xué)寫(xiě)一張寄語(yǔ)卡,鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)俳釉賲。再說(shuō)說(shuō)教學(xué)方法獨(dú)特的數(shù)學(xué)舒老師吧,他為了不上一些同學(xué)的自尊心,考試只“A。B。C。D”。還有音樂(lè)老師米妮,她利用了一個(gè)詭計(jì)使同學(xué)們?cè)诟璩荣悤r(shí)露出了燦爛的微笑,奪得第一名。
我雖然沒(méi)有冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀,但我和她一樣也有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。《女生日記》讓我從這兒感受到了親情與友情的存在價(jià)值,用再多金錢(qián)也買(mǎi)不到的。
女生日記作文 篇2
20xx-4-28最近,通過(guò)學(xué)生的讀書(shū)記分卡活動(dòng),我知道了一個(gè)叫楊紅纓的女作家。她的代表作有《淘氣包馬小跳》、《五三班的壞小子》等等。前兩天從同事的桌子上看到了一本叫《女生日記》的校園小說(shuō),作者正是楊紅纓,于是,隨手拿起來(lái)翻翻,很快我就被迷住了,正而八經(jīng)地看了起來(lái)。半天時(shí)間我就讀完了。心里有很多感觸,想到學(xué)生也經(jīng)?此男≌f(shuō),我利用作文課的時(shí)間坐下來(lái)和學(xué)生們聊了聊。
四年級(jí)的孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了辨正地看待問(wèn)題,他們認(rèn)為:有好的一面,比如:人物形象刻畫(huà)得栩栩如生;里面的人物心地善良為他們樹(shù)立了榜樣;人物的性格特點(diǎn)非常真實(shí);也有不好的一面,比如:看了這些書(shū),反而學(xué)到了一些惡作劇的做法。突然之間覺(jué)得孩子們真的長(zhǎng)大了,有了自己的主見(jiàn),于是,我也想談?wù)勎业母惺埽艺J(rèn)為單就《女生日記》這一本書(shū)來(lái)說(shuō),在性教育方面有相當(dāng)?shù)钠,也為老師們指點(diǎn)了迷津:
。1)生理教育隨著現(xiàn)代孩子成熟得較早,到了高年級(jí)時(shí)已經(jīng)有一部分孩子尤其是女孩子進(jìn)入了青春期,生理、心理方面都有所變化。比如:開(kāi)始希望自己的衣著能夠向成人方面發(fā)展。這一點(diǎn),我自己也是有感觸的,我上初中時(shí),有一次看見(jiàn)高年級(jí)的`女孩穿著收腰的短上衣,開(kāi)始羨慕并渴望自己也能這樣,所以,我們和家長(zhǎng)需要指導(dǎo)她們穿適合自己的衣服并把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去。另外,她們開(kāi)始來(lái)月經(jīng),心情也隨之開(kāi)始有周期地變化,這時(shí)需要特殊地呵護(hù),指導(dǎo)她們正確調(diào)節(jié)自己的心情,還可以教育男孩子學(xué)會(huì)關(guān)心女同學(xué),比如“Ladyfirst!”
。2)對(duì)異性的朦朧認(rèn)識(shí)進(jìn)入青春期的孩子對(duì)異性開(kāi)始在意,女生進(jìn)入青春期較早,也就較早地開(kāi)始關(guān)注異性老師和異性同學(xué),如果引導(dǎo)好了,就會(huì)有助于對(duì)異性的認(rèn)識(shí),比如:書(shū)中的xx迷上了數(shù)學(xué)老師,于是,刻苦學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)成績(jī)大幅度提高,自信心大增,敢和優(yōu)秀生一拼高下,并且毫不遜色。
性教育一直是我們所缺乏的,這本書(shū)可以改變我們的一些觀點(diǎn),實(shí)施起來(lái)也是有一定難度的,但是在其他方面,這本書(shū)還告訴我們:有些老師和家長(zhǎng)的觀點(diǎn)也是急需改觀的,比如:
(1)重點(diǎn)中學(xué)的重要性在我們的生活中,老師和家長(zhǎng)想當(dāng)然的認(rèn)為,自己的孩子就應(yīng)該考上重點(diǎn)中學(xué),然后爭(zhēng)取考上名牌大學(xué)。有了這個(gè)想法,后果相當(dāng)可怕:家長(zhǎng)會(huì)給老師送禮,希望老是對(duì)自己的孩子多加關(guān)注;還會(huì)對(duì)孩子施加壓力,一系列的課外輔導(dǎo)會(huì)接踵而來(lái);老師們呢,將書(shū)山、題海一股腦兒地壓在孩子瘦弱的身上,如果膽敢不好好學(xué),不按老師和家長(zhǎng)說(shuō)的做,那河?xùn)|獅吼已經(jīng)是最便宜的方式了,就像中國(guó)數(shù)千年的地主一樣,唉,說(shuō)農(nóng)民們辛苦,我們的孩子們又能好到哪里去呢?問(wèn)題是:經(jīng)過(guò)這樣千錘百煉的孩子一定能考上重點(diǎn)中學(xué)嗎?考上重點(diǎn)高中后就一定能考上大學(xué)嗎?考上大學(xué)后就一定有一個(gè)光輝燦爛的未來(lái)嗎?有人敢肯定嗎?我想不會(huì)有人敢打這個(gè)包票吧。這本書(shū)告訴我們:孩子過(guò)得快樂(lè)才是最重要的,用快樂(lè)的心情去做事情才更容易成功。
。2)好老師的標(biāo)準(zhǔn)我們都希望做一名好老師,沒(méi)有一個(gè)老師希望自己的學(xué)生不好,可是,什么樣的老師才是好老師呢?書(shū)中有這樣幾種老師:①英俊帥氣的男老師,以自己瀟灑的風(fēng)度、靈活的教學(xué)形式贏得了大家的好感,可見(jiàn):良好的形象加真正的實(shí)力可以增加老師自身的個(gè)人魅力。②充分建立民主班風(fēng)的班主任,像調(diào)座位這樣的“大事”都交給孩子自己選擇(當(dāng)然,有時(shí)也需要作思想工作),學(xué)生自然有主人翁意識(shí),做錯(cuò)事情時(shí),可愛(ài)的孩子們甚至可以幫助老師想懲罰自己的方法。③不靈活的老師不喜歡靈活的孩子,他們認(rèn)為孩子太鬧,太自主,沒(méi)有組織性、紀(jì)律性和老師對(duì)著干。這三種老師,您愿意做哪一種呢?作為校園小說(shuō),給孩子帶來(lái)的是什么呢?
我看到,書(shū)中的主要人物都是正面角色,這些人物有著共同的特點(diǎn):
。1)好習(xí)慣+善良世界上大部分的人都是普通人,所以,我們老師所要培養(yǎng)的并不一定要當(dāng)某某家,他們只要能成為一個(gè)合格的公民,一個(gè)“好”人,那你的教育就不能說(shuō)是失敗的。要做一個(gè)好人,“善良”恐怕就是非常重要的了。教育是把學(xué)到的東西忘掉后剩余下的,是什么呢?我想應(yīng)該是:良好的品德和善良的品性。
。2)友誼人是“社會(huì)人”,需要和他人交流,需要各種關(guān)系,獨(dú)生子女越多,越需要人與人之間的友誼。
父母和孩子之間的關(guān)系不能維持一生,但朋友可以,孩子需要朋友,這是親情所不能給予的,如果一個(gè)孩子受到大家的喜愛(ài),我們認(rèn)為,這樣的孩子,性格是健全的,如果相反的話(huà),恐怕真得讓大家傷神了呢。這些感觸,實(shí)實(shí)在在充滿(mǎn)我的內(nèi)心,也許它有缺點(diǎn),但是和眾多優(yōu)點(diǎn)相比,我想仍可稱(chēng)得上是一本好書(shū),現(xiàn)在,適合孩子們看的書(shū)真少,還要讓孩子喜歡,那就更少了,我不但要讓孩子們看,還要讓他們?cè)u(píng),取其精華,豈不是一件好事?
女生日記作文 篇3
“冉東陽(yáng),你別跑啊,等等我”正做著夢(mèng)的我被媽媽一陣猛搖,迷迷糊糊地睜開(kāi)了雙眼,摸摸腦袋不高興地對(duì)媽媽說(shuō):“你把我的冉東陽(yáng)還給我。”
大家一定都猜到了,我是看《女生日記》看的“走火入魔”了。我十分羨慕和佩服冉東陽(yáng),她雖然不漂亮也不聰明,可是她機(jī)智勇敢、善解人意、助人為樂(lè),所以人人都喜愛(ài)她,是爸爸、媽媽、老師和同學(xué)眼里的魅力女孩。
在書(shū)中有這么一句話(huà):“對(duì)一個(gè)女孩來(lái)說(shuō),聰明、漂亮并不是最重要的,溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。讀著這段話(huà),我的腦海里顯現(xiàn)出冉東陽(yáng)做的一系列的事情:同學(xué)馬加的父母出車(chē)禍,她放棄了去海南的旅游機(jī)會(huì)主動(dòng)去照顧馬加不滿(mǎn)一周歲的小弟弟;小雅的生活困難,冉冬陽(yáng)不僅資助小雅媽媽開(kāi)雜貨店,還幫助小雅媽媽去進(jìn)貨;冬陽(yáng)還是個(gè)孝順女孩,她十二歲生日的時(shí)候,沒(méi)有向爸爸媽媽索要禮物,而是千辛萬(wàn)苦地買(mǎi)了十二枝康乃馨送給媽媽。
在生活中,我是一個(gè)在愛(ài)的海洋里長(zhǎng)大的蜜小孩,學(xué)校里老師孜孜不倦地教導(dǎo)我,家里父母無(wú)微不至地關(guān)心我,長(zhǎng)久以來(lái)我一直認(rèn)為這理所當(dāng)然的,因?yàn)槲疫小,還沒(méi)有到為他人做什么事情的時(shí)候。但是讀了《女生日記》,由冉冬陽(yáng)我想到了自己,雖然我也很善良,可我卻從沒(méi)有想到主動(dòng)去關(guān)心那些需要幫助的人。雖然我偶爾也會(huì)幫媽媽做事,但從沒(méi)有想過(guò)在媽媽生日的時(shí)候祝福她一次,相反我過(guò)生日的時(shí)候,總會(huì)習(xí)慣性地向媽媽索要禮物,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。讀了《女生日記》,使我懂得了在生活中關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福,關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福,關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己,因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛(ài)了別人,在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。在以后的日子里,我要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴去關(guān)愛(ài)別人。要學(xué)會(huì)寬容,要學(xué)會(huì)贊美,要學(xué)會(huì)感謝,要學(xué)會(huì)道歉。我想如果人人皆能如此,我們的國(guó)家就會(huì)更加和諧美好。
冉冬陽(yáng),我要向你學(xué)習(xí)!
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