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      2. 螞蟻日記作文

        時間:2021-12-03 11:17:07 日記作文 我要投稿

        【實用】螞蟻日記作文3篇

          時間過得真快,一天又將結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的螞蟻日記作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實用】螞蟻日記作文3篇

        螞蟻日記作文 篇1

          我們班去觀察了螞蟻。我們小組分別帶了蘋果、冰糖、米飯、噴水壺。我們先討論了一下,螞蟻喜歡吃什么呢?我很期待。

          我們興高采烈的去觀察螞蟻,葉容瀚抓了很多螞蟻到操場上,我們把它們放在一張紙上,在周圍放上了蘋果、冰糖、米飯等,可是它們好像都不餓,有一半在我們不注意的情況下跑了,而另一半我們用噴水壺假裝下雨的時候,水力太大了,所以沖死了!我們覺得好可惜,我想到小螞蟻多么可愛呀!可是我們卻在假裝下雨的時候沖死了!我想:如果我們抓的是小螞蟻,那它們的爸爸媽媽多傷心呀!

          后來,我們想了一個辦法,我們用一張紙折了一個簡易的盒子,把我們之后抓的兩只大螞蟻放在了里面,還把食物放了進(jìn)去,滴了兩滴水,就用放大鏡觀察那兩只螞蟻了!那兩只大螞蟻把盒子的裂縫當(dāng)作了走廊,在里面穿來穿去,一下就把這個盒子當(dāng)成家了,就算他們爬到了盒子的頂端,也像得了恐高癥一樣,不敢下去。

          我們也對螞蟻有了了解,我們的總結(jié)是:螞蟻喜歡吃帶糖分、更的食物。 螞蟻是用觸角來傳遞信息的。如果是多一點(diǎn)螞蟻的話,它們是會成群結(jié)隊的`來搬食物。小螞蟻沒有我們想象的那么弱小,我以后再也不敢小看小螞蟻了!

        螞蟻日記作文 篇2

          今天是我寫螞蟻日記的第一天。在今天,我有極大的發(fā)現(xiàn)。

          過去經(jīng)常聽說螞蟻生命力強(qiáng),但我沒想到它們能強(qiáng)到這種地步。下午2時許,我把七只同類螞蟻關(guān)進(jìn)了新的天地。前不久,媽媽的一位朋友從新加坡回來,給我?guī)砹艘环萦腥さ亩Y物——ANT LEGENO,也就是“螞蟻設(shè)計師”的意思。這里面的淡藍(lán)色固體可供螞蟻食用,并可通過四周透明的“墻壁”和內(nèi)配的放大鏡,觀察螞蟻的一舉一動和它挖出的如迷宮般奇妙的洞穴。

          一開始,我小心翼翼地拿著玻璃棍就直直地把一只螞蟻朝洞中按去。結(jié)果用力過猛,螞蟻不動了。“呀,糟了!”我不由失聲叫了起來。唉,可憐的螞蟻呀!這么快就英勇就義了!“算了吧,科學(xué)總會有失敗,這只螞蟻全當(dāng)是試驗品吧!”我阿Q似的自我解嘲。

          而其他螞蟻呢?被流放到這里之后,就如同地球人來到外星球,一副驚慌失措地樣子,但仍不忘奮力向上爬,欲要逃離這恐怖的牢籠。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)同伴掉進(jìn)“陷阱”后,還跑到其身邊欲將其拉出……那樣子好像出了什么大事似的。它們始終不愿進(jìn)一下那些洞,好像底下有什么怪物似的�?匆娝鼈兾肺房s縮、停滯不前的樣子,我不禁搖頭嘆息:“唉,真是一群笨蟻�。�

          我無意間瞅了一眼表:“哦,該上課了�!蔽抑荒軄G下觀察一半的螞蟻去上課。晚上回到家,我懷著忐忑的心情去看螞蟻,并想把那只死去的螞蟻挑出去。結(jié)果一看,每一只螞蟻都是生龍活虎的。我揉揉眼睛,簡直不敢相信。再一清點(diǎn)蟻數(shù)——一、二、三、四、五、六、七,正好七只!可是,不是死了一只么?難道,它是詐死?還是被我弄暈失去意識了?不得而知。高!實在是高!

          另外的螞蟻也不再驚慌,一個個非常從容地在洞穴中進(jìn)進(jìn)出出,不時還互相碰碰觸角傳遞信息,甚至有幾只已經(jīng)在洞穴中游刃有余地開拓新的天地了。它們鋸形的嘴一下一下地啃著洞壁,用比頭發(fā)絲還細(xì)的六條腿撥拉著清理雜物,長長的隧道彎曲著,如同長長的火車軌道,而螞蟻們就是軌道上的列車,開啊開啊,不知開到何方……

        螞蟻日記作文 篇3

          十月五日 星期四

          天氣:晴

          在國慶節(jié)前,老師布置了觀察動植物的作業(yè),于是我特地去抓了幾只螞蟻。

          我們來到山上,那里的巖石上有很多螞蟻,還有一個蟻穴。我們用一片樹葉截走了幾只螞蟻,放進(jìn)紙盒子里。

          我們又拿出兩根薯條放在洞口,不一會兒,一大群螞蟻爭先恐后地飛奔到薯條邊埋頭大吃。于是我笑著說:“給你們點(diǎn)懲罰,嘻嘻”。我拿出我的水杯,將水灌進(jìn)洞里。

          最后,我?guī)е@幾只螞蟻“戰(zhàn)俘”回了家。

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            【實用】螞蟻日記作文3篇

            螞蟻日記作文 篇1

              我們班去觀察了螞蟻。我們小組分別帶了蘋果、冰糖、米飯、噴水壺。我們先討論了一下,螞蟻喜歡吃什么呢?我很期待。

              我們興高采烈的去觀察螞蟻,葉容瀚抓了很多螞蟻到操場上,我們把它們放在一張紙上,在周圍放上了蘋果、冰糖、米飯等,可是它們好像都不餓,有一半在我們不注意的情況下跑了,而另一半我們用噴水壺假裝下雨的時候,水力太大了,所以沖死了!我們覺得好可惜,我想到小螞蟻多么可愛呀!可是我們卻在假裝下雨的時候沖死了!我想:如果我們抓的是小螞蟻,那它們的爸爸媽媽多傷心呀!

              后來,我們想了一個辦法,我們用一張紙折了一個簡易的盒子,把我們之后抓的兩只大螞蟻放在了里面,還把食物放了進(jìn)去,滴了兩滴水,就用放大鏡觀察那兩只螞蟻了!那兩只大螞蟻把盒子的裂縫當(dāng)作了走廊,在里面穿來穿去,一下就把這個盒子當(dāng)成家了,就算他們爬到了盒子的頂端,也像得了恐高癥一樣,不敢下去。

              我們也對螞蟻有了了解,我們的總結(jié)是:螞蟻喜歡吃帶糖分、更的食物。 螞蟻是用觸角來傳遞信息的。如果是多一點(diǎn)螞蟻的話,它們是會成群結(jié)隊的`來搬食物。小螞蟻沒有我們想象的那么弱小,我以后再也不敢小看小螞蟻了!

            螞蟻日記作文 篇2

              今天是我寫螞蟻日記的第一天。在今天,我有極大的發(fā)現(xiàn)。

              過去經(jīng)常聽說螞蟻生命力強(qiáng),但我沒想到它們能強(qiáng)到這種地步。下午2時許,我把七只同類螞蟻關(guān)進(jìn)了新的天地。前不久,媽媽的一位朋友從新加坡回來,給我?guī)砹艘环萦腥さ亩Y物——ANT LEGENO,也就是“螞蟻設(shè)計師”的意思。這里面的淡藍(lán)色固體可供螞蟻食用,并可通過四周透明的“墻壁”和內(nèi)配的放大鏡,觀察螞蟻的一舉一動和它挖出的如迷宮般奇妙的洞穴。

              一開始,我小心翼翼地拿著玻璃棍就直直地把一只螞蟻朝洞中按去。結(jié)果用力過猛,螞蟻不動了。“呀,糟了!”我不由失聲叫了起來。唉,可憐的螞蟻呀!這么快就英勇就義了!“算了吧,科學(xué)總會有失敗,這只螞蟻全當(dāng)是試驗品吧!”我阿Q似的自我解嘲。

              而其他螞蟻呢?被流放到這里之后,就如同地球人來到外星球,一副驚慌失措地樣子,但仍不忘奮力向上爬,欲要逃離這恐怖的牢籠。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)同伴掉進(jìn)“陷阱”后,還跑到其身邊欲將其拉出……那樣子好像出了什么大事似的。它們始終不愿進(jìn)一下那些洞,好像底下有什么怪物似的�?匆娝鼈兾肺房s縮、停滯不前的樣子,我不禁搖頭嘆息:“唉,真是一群笨蟻�。�

              我無意間瞅了一眼表:“哦,該上課了�!蔽抑荒軄G下觀察一半的螞蟻去上課。晚上回到家,我懷著忐忑的心情去看螞蟻,并想把那只死去的螞蟻挑出去。結(jié)果一看,每一只螞蟻都是生龍活虎的。我揉揉眼睛,簡直不敢相信。再一清點(diǎn)蟻數(shù)——一、二、三、四、五、六、七,正好七只!可是,不是死了一只么?難道,它是詐死?還是被我弄暈失去意識了?不得而知。高!實在是高!

              另外的螞蟻也不再驚慌,一個個非常從容地在洞穴中進(jìn)進(jìn)出出,不時還互相碰碰觸角傳遞信息,甚至有幾只已經(jīng)在洞穴中游刃有余地開拓新的天地了。它們鋸形的嘴一下一下地啃著洞壁,用比頭發(fā)絲還細(xì)的六條腿撥拉著清理雜物,長長的隧道彎曲著,如同長長的火車軌道,而螞蟻們就是軌道上的列車,開啊開啊,不知開到何方……

            螞蟻日記作文 篇3

              十月五日 星期四

              天氣:晴

              在國慶節(jié)前,老師布置了觀察動植物的作業(yè),于是我特地去抓了幾只螞蟻。

              我們來到山上,那里的巖石上有很多螞蟻,還有一個蟻穴。我們用一片樹葉截走了幾只螞蟻,放進(jìn)紙盒子里。

              我們又拿出兩根薯條放在洞口,不一會兒,一大群螞蟻爭先恐后地飛奔到薯條邊埋頭大吃。于是我笑著說:“給你們點(diǎn)懲罰,嘻嘻”。我拿出我的水杯,將水灌進(jìn)洞里。

              最后,我?guī)е@幾只螞蟻“戰(zhàn)俘”回了家。