雷鋒的日記作文8篇
一天將要結束了,一定會有值得記錄的想法吧,是時候認真地寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編為大家收集的雷鋒的日記作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雷鋒的日記作文 篇1
天氣依舊晴朗,天空清澈如同湖水一般,晶瑩得令人屏息。藍得夢幻,遙遠,寧靜,帶點兒小心翼翼的安詳。風在我耳邊輕聲低語,使我思緒飛揚……
馬路邊
天異常得熱,我冒著暑氣匆忙向車站跑,明顯覺得一股熱浪從腳心往上冒。馬路上人頭攢動,耳邊不時傳來車笛聲。正當我準備穿馬路的時候,前面一位年邁的老奶奶引起了我的注意,只見她右手拄著拐杖蹣跚地走著,每一步都是如此沉重。左手還不時擦著汗,此時,綠色信號燈開始閃爍起來,怎么辦?老奶奶才走到人行道的中央,我的心不由得一緊。突然,從我身后掠過一個人影,定睛一看,是一位警察叔叔。只見他飛速奔向老奶奶,一手扶住老奶奶,另一只手向即將行駛而來的汽車示意。我舒了口氣,看著警察叔叔攙扶著老奶奶小心地過馬路的身影,我的心似乎被什么觸動了。
雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,但雷鋒精神還在。警察叔叔,你就是我心中的雷鋒。
公園里
慢慢地,夕陽淡下去,只剩半個臉,霞光下的大地,也漸漸換上了玫瑰紅的紗衣。因為天熱的緣故,公園里自然多了一些買雪糕來解暑的人。我坐在公園的石凳上休息一下,遠處飄來的荷花香,清新、幽雅,讓我感到了些許舒爽。無意間,看到一位年輕人已迫不及待地撕開雪糕袋,抽出雪糕就往嘴里送,那只雪糕袋像一只斷了翅膀的蝴蝶一樣,飄落在了地上。此時,旁邊的一位老爺爺見狀,連忙跑過去追那只雪糕袋。當老爺爺快抓住那只雪糕袋時,風兒趕來湊熱鬧,把它吹向了更遠的地方。老爺爺卻不放棄,經過一番周折,終于抓住了它。老爺爺隨即走向垃圾桶,把它扔進了垃圾桶,那個動作已深深地定格在了我的腦海里。
我知道,雷鋒叔叔就在我們的身邊。老爺爺,你就是我心中的雷鋒。
夕陽與大地熱情相擁,像一對甜蜜的戀人,然后嬌羞地沉入大地的擁抱,只留下天空的一片溫情。夕陽是如此美好,雷鋒精神永駐人間。
雷鋒的日記作文 篇2
幫助別人,快樂自己
最近,我讀了《雷鋒日記》這本書,通過這本書我讀懂了雷鋒真實的內心。他從小父母雙亡,只剩下他自己,他只能靠著給別人打工掙點錢來買點吃的。對他來說只要穿上一件完整的衣服就讓他心滿意足了。等他九歲的時候黨救了他,他一心要報答黨,報答以前幫助過他的人們,等他長大以后,只要有人有困難,他不顧一切的幫助別人。
這本書給我印象最深刻的就是那次:雷鋒從家回部隊需要很長的路,所以他決定坐火車。在火車上有一位老大娘拎著幾個大包走上了火車,雷鋒見了立馬幫老大娘提上了包,老大娘十分感謝。快下火車的時候,雷鋒問老大娘去哪,只聽老大娘說:“我來看兒子的,這是他的地址!崩卒h說:“那我送您去吧,您這人生地不熟的,迷了路怎么辦?”老大娘直說不用了,可還是抵不住雷鋒的熱心。到了老大娘兒子的工作單位,雷鋒已經豆粒大的汗珠“吧嗒吧嗒”的往下落。老大娘問雷鋒叫什么,在哪里工作。雷鋒出人意料的說:“這是我應該做的,您如果想寫感謝信得話就算了吧!您保重身體!”說完雷鋒敬了個軍禮就走了。
我看完這個故事,心里想一定要向雷鋒學習這種樂于助人的精神。有一次我坐公交車去上興趣班,公交車上人太多,突然上來個老爺爺沒有座位。我心想:“我要向雷鋒學習!”想著想著我就走了上去,坦誠地說:“爺爺,您坐這吧!”“謝謝你啊,小朋友!崩蠣敔斝Σ[瞇地說,這時我覺得心里像吃了蜜一樣甜。這真是所謂的“幫助別人,快樂自己呀!”
我喜歡這本書,因為它讓我受益匪淺!幫助別人快樂自己!雷鋒叔叔您安息吧!我們就是您的接班人!
雷鋒的日記作文 篇3
"學習雷鋒,好榜樣"這首傳唱了幾十年的歌曲時刻縈繞在我的耳邊。一轉眼,又是一年陽春三月,三月既是萬物復蘇的季節,也是一個特殊的月--學雷鋒月。
雷鋒叔叔的身高不足一米五三,可他的英雄事跡卻像一塊巨石壓在人們的心中難以抹去。俗話說得好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒叔叔的事跡不僅感染了我們,而且也激起了一股學雷鋒的熱潮。
一次周末,我隨媽媽去夾山寺玩兒,車上擁擠不堪,我透過窗玻璃放眼望去,田野里的油菜花兒開得正艷,像天空中的點點繁星,在陽光的照耀下美極了。正當我被眼前的美景陶醉時,一股難聞異味鉆進我的鼻腔,我拿出紙巾剛想捂住鼻子,卻發現坐在我前面的一位老奶奶因為暈車嘔吐了,看樣子十分難受,我見了,毫不猶豫地遞過紙巾,說:"奶奶,您擦擦吧!"又拿出隨身攜帶的水遞給老奶奶嗽口,老奶奶見了,感激地說:"謝謝你,小朋友!"
雖然這只是一件微不足道的小事兒,但只要我們身邊多一些雷鋒式的人,我堅信社會這個大家庭將會越來越美好和諧。不要因為怕被誤會而縮回你準備扶起跌倒的老人的手,不要因為怕站而去爭搶那唯一空著的座位,不要因為怕擔責任肇事之后逃之夭夭伸出你我的手,讓雷鋒精神代代相傳。
雷鋒的日記作文 篇4
只有小學文化程度的雷鋒,堅持以寫日記的方式進行自學。這其實就是雷鋒精神中“釘子精神”體現——“不怕困難,不畏險阻”。正如雷鋒叔叔在日記中寫到的“在我們前進的道路上,不可能不遇到一些暫時的困難,這些困難只是‘紙老虎’而已,問題是我們見虎而逃呢,還是遇虎而打……”記得有一次,數學試卷上有一道從來沒有遇到過的題目,它看起來很難。假如在以前我遇到難題時,從不認真思考,而是立即向同學或向媽媽求助。在我想像以前一樣放棄思考時,抬頭看到同學們都在認真地思考,我臉紅了,心想:“雷鋒叔叔的日記,你白讀了!遇到這么點點困難就退縮了!庇谑俏矣种匦伦x題目,學著韓老師進行分析,沒多會“難題”被我攻克了。我體會到:這些所謂的難題就是雷鋒叔叔所說的“紙老虎”,并沒有想象的那么難,只要認真動腦筋這些問題就會迎刃而解,而我再也不會被它嚇倒了。
“時間就像海綿里的水,只要用力擠,總還是有的!边@是出現在雷鋒叔叔的日記中的一句話。從這句話中,我知道了雷鋒叔叔是那么的珍惜時間。讀到這句話,我就想到我班的危斌同學。危斌同學是一個勤奮好學、珍惜時間、成績優異的好同學。每次下課,只要有作業,危斌同學總會坐在座位上認認真真地寫起作業來。如果有同學來找他玩,他會搖搖手,說:“我還有作業呢,不能玩!比绻麤]有作業,危斌也很少和朋友玩,他會拿出課外書津津有味的看起來。在這點上我就沒危斌做得好。我最喜歡玩,經常被“玩”騙走,離開我的書本。從現在開始我要踏踏實實地向雷鋒叔叔學習,珍惜時間,努力學習。
雷鋒叔叔,你永遠是我的榜樣!
雷鋒的日記作文 篇5
今天我看了《雷鋒日記》感受很深。他說:“一個好好的木板,沒有一個洞,卻可以被一個釘子釘進去,是為什么呢?原來,它是靠鉆勁和擠勁。”其實,在學習上也可以發揮“釘子”精神,學習釘子的鉆勁與擠勁。我看了這句話,思考了許久:為什么需要學習釘子的鉆勁和擠勁呢?原來,“釘子”精神中的鉆勁是指刻苦鉆研,而擠勁則是把時間多用在學習上,也就是說“擠”出時間的意思。這個“釘子”精神非常值得我們學習,要把學習搞好就要靠“釘子”精神,而現在班里很多同學就是完成爸媽交給的任務,懂不懂就不理會了。其余時間除了找別人玩,就是在家里打游戲、上網。將好好的時間白白的浪費掉。雖然我們現在是小學生,但是,這是為學習更深的知識積累基礎的時候,通過學習“釘子”精神,使我深刻地體會到:要成功,就要付出比別人更多的精力和時間。
有一句話說得好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒叔叔一生中幫助人無數,毛主席還為他題詞:向雷鋒同志學習。不僅如此,毛主席還把雷鋒叔叔的生日定為“雷鋒”。從《雷鋒日記》這一段話和毛主席對雷鋒的題詞中可以看出,雷鋒是一個非常樂于助人的青年。我作為一名少先隊員,要好好學習雷鋒精神,這樣人與人之間的關系就會變得更美,我們的生活就更幸福了。雖然雷鋒已經離我們遠去,但他的精神永存!每一個受他啟蒙過的人,每一個受他的故事感染過的人,每一個愿意幫助別人的人,都會成為新一代“活雷鋒”!
雷鋒的日記作文 篇6
xx年xx月xx日 星期x 天氣:x
三月學雷鋒活動日到了,今天,簡老師帶領我們全班同學到街上進行學雷鋒活動。大街上熱鬧極了,所有的人都在做著好事,我們也加入了他們的隊伍中。
我蹲下來,開始撿垃圾。哇!地上的垃圾真多,我們撿了很長時間,累得我滿頭大汗!白屍渌瑢W撿吧!我可不愿干這又臟又累的活兒了!”我小聲嘀咕起來。這時,簡老師走了過來,輕輕地撫摸著我的頭說:“做事不能半途而廢,也不能三心二意,雷鋒叔叔幫助別人也沒有半途而廢呀!”我聽了,羞愧地向簡老師點了點頭,好像要托上千斤重擔一樣:對啊,學雷鋒就要向雷鋒叔叔那樣全心全意為人民服務。
學雷鋒活動仍在繼續進行,我們來到別人的院子里,開始了清理垃圾的計劃。我們看見下水道里堵了一個口袋,用筷子也不頂用。我干脆三下兩下卷起袖子,伸手去抓,好不容易才把口袋撈上來了。這時,我隱約聽見大人們議論著:“這些紅領巾真懂事啊!”“雷鋒精神一定在他們身上閃耀!”又一個大人接著說。我聽了心里甜滋滋的。
我們又去清理了幾個地方,便回到教室,簡老師親切地說:“今天學雷鋒活動,同學們干得都很出色,能把自己的感受寫下來嗎?”“能”我們異口同聲地回答道。
啊!學雷鋒的'感覺真好!我一定要向雷鋒叔叔一樣,多為人民做好事,多為人民做貢獻!讓我們時時唱響更加雄偉的雷鋒之歌,讓雷鋒精神傳遍神州大地。
雷鋒的日記作文 篇7
助人為快樂之本的話,一直深深地印在我的心中,因為我也遇見過這樣的事,但是有一件事一直藏在我的心里,讓我感到不安和深深的愧疚。
那是一個周未,天氣晴朗,我坐在公交車上準備去高橋,公交車上空蕩蕩的,坐車的人寥寥無幾,我做在了車上,車子上一點也不舒服,到了司門口,一下子人都進來了,擠滿了人,一個挨一個。一個老奶奶站在我我的前面,車又緩緩的啟動,駛出了站臺。突然,一個行人橫穿馬路,司機猛踩剎車,車上的人前俯后仰,東倒西歪的,哎喲,老奶奶因手拉不住吊環而倒向前方,眼看頭就要撞到前面的立柱上,這時只見對前面位叔叔猛的伸出雙手托住奶奶,讓奶奶坐在他面前的行禮包上,一手吊著拉環,一手扶著老奶奶,旁邊的一們阿姨站了起來,把坐位讓給了老奶奶,老奶奶一個勁的說謝謝同志,謝謝妹砣,看到這里,本來這事與我無關,但卻讓我的心有一種失落,好像我失去了什么似的,為什么我不能在見到老奶奶上車而不先上個座位呢?我們經常說學雷鋒,為什么不從生活中去實踐,去做一個活著的雷鋒呢?我身為一個少先隊員最基本的助人為樂都做不到,真不配做一個少先隊員。
好幾天都沒有把這種內疚去掉,反而深深的刻在我的心上,直到有一天我和幾個同學去上學,要過馬路了,只聽見后面有棍子敲地聲,一個盲人敲著根竹桿,正不知往哪邊走,在哪猶豫不定,同學們想要走,我的心又不知怎人疚了一下,我走了過去,問:“爺爺,您是不是要過馬路?”爺爺回答道:“是啊,我想去坡子街買東西”“哦,我扶您過去好嗎?”我說。“哪謝謝小朋友了。”
于是我扶著爺爺和同學們一起過了馬路,爺爺說了好幾句謝謝小朋友,我的心里美滋滋的,暖暖的,就像春天陽光照要身上,走起路來都得勁兒。
雷鋒的日記作文 篇8
我們生活中處處有雷鋒,在我身邊就有一位活雷鋒。
續寫《雷鋒日記》 一天中午,上完體育課有不少同學去拿飯。我正在后面下棋,我出去拿飯盒時,看見有人將飯打翻在飯箱里。幾個同學先將飯箱里的其它飯盒和湯都拿出來放到一邊。然后江俊霖把飯箱哪下去做清理。
原來是將楊小寶的飯倒了,江俊林幫小寶盛飯。
這時江俊霖回來了,拿著飯盒走到小寶面前,把菜分了一半給他。我見了也上去問:“楊小寶,你喜歡吃什么?我分一些給你。”他就要了一些菜。這時旁邊的同學有得分菜,有的分肉有得安慰他。很快他的飯盒裝滿了飯菜。楊小寶感動得滿眶凝淚我說:“謝謝大家!蔽铱戳丝礂钚毜娘埡欣锩娴娘埐硕逊e如山。分完飯菜后大家都回到座位上吃飯,好像剛才沒有發生什么是一樣。
我們日常生活中,還有很多活雷鋒,其實,做一件好事并不難,難在一輩子做好事。我們要像雷鋒一樣,任勞任怨,幫助有需要的人。
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