關于日記作文(精選27篇)
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的關于日記作文,歡迎大家分享。
日記作文 篇1
“加油,加油!”操場上,一陣陣此起彼伏的吶喊聲響徹云霄。我們到底怎么了?讓我告訴你吧,我們正在舉行第七屆秀水小學運動會。
我們出師不利,輸掉了最重要的接力跑。于是,我們發(fā)誓要爭取在其他的比賽中拿到第一名。
四百米比賽即將開始了。我跑去給我們班的運動員程遠洋加油。他在第一跑道。隨著一聲清脆的哨聲響起,程遠洋一下子猛地沖了出去。我站在跑道旁揮舞著紅帶子給程遠洋鼓氣。離終點的距離越來越近,我的心簡直就要提到嗓子眼上了,因為我看到程遠洋還在最后一名。漸漸地,程遠洋加速了。他從內道漸漸地超過了前兩個運動員。還剩下最后六十米。程遠洋快支持不住了。后面的兩個運動員漸漸地超了上來。
“程遠洋加油,不要讓別的班的人超過你!”我們大聲喊道。程遠洋再次加速,終于第一個沖過了終點。
“耶!”我們歡呼雀躍,因為這已經是我們第四個第一名了。
運動會結束了,我們班獲得五年級段的第二名。
運動會鍛煉了我們的身體,使我們更加強壯了。
日記作文 篇2
一轉眼,快樂的假期已經過去,我們又迎來了一個新的學期。今天是開學的第一天,我們的心情別提有多高興了!
下午兩點,我走在上學的小路上。心情高興的很,因為又可以和同學們一起游戲,一起學習嘍!可是我的心情還是有點不高興,因為不可以像以前那么自由了,在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開學了真是有點戀戀不舍。
瞧呀!小草脫掉了黃衣裳,換上了一件淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那么艷麗,在燦爛的陽光下開放,不時撲來一正清香,使人心曠神怡;松樹哥哥依然那么挺拔像一個個士兵日夜堅守著我們的校園。鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來。
“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進教室,端端正正的做好。眼睛目不轉睛的看著黑板,全神慣注的聽老師講課。心想:良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學習,奔向一個完美的新學期,創(chuàng)造新的成績。
開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!
日記作文 篇3
我家的烏龜可有趣了!
它靜靜地趴在水池中,我躡手躡腳地走過去,但是烏龜非常靈敏,迅速將頭和四肢縮進它那堅硬的殼里,它是那么懂得保護自己。
烏龜的眼睛黑溜溜的,始終盯著水面,似乎在等待著美味佳肴的到來!
我悄悄地拿起了一塊肉扔進水中,烏龜聽到了聲音,便轉頭看去。它興奮地爬過去,忽然停了下來,看了看周圍,好像在搜查有沒有其它烏龜要來和它爭這塊肉。突然之間,烏龜撲了過去,咬住那塊肉。不多一會兒,這塊網便消失得無影無蹤了。
還有一次,我試圖放進去一條小蝦,看看烏龜會不會把小蝦捉住?墒菬o論這烏龜怎么奔跑,也捉不到小蝦。突然,烏龜靈機一動,連忙掉轉方向,等著小蝦自己送上門來。可小蝦沒有料到烏龜會來這一招,沒有做好準備。結果被逼到了角落。我看了心里想:小蝦小蝦快逃啊!烏龜見了,心里暗暗高興,以為會捉住小蝦。可是小蝦就在危急關頭想出了好辦法,只見它迅速往烏龜嘴邊的縫隙里鉆了過去。烏龜沒看清楚,便不管三七二十一撲了過去,結果撲了個空。慢慢地烏龜失去了自信,但放棄了捉小蝦的念頭。
我愛我家的烏龜!
日記作文 篇4
1月31日 星期日 晴
我們明天要去云南了,爸爸今天提前給了我壓歲錢。哇,這次的壓歲錢可真不少,有1000元。媽媽讓我好好想一想,這些錢該怎么用?我想了很久,我要好好地利用這些壓歲錢,做很多有意義的事情。
首先,我要用200元買一個CD機,因為我準備經常聽英語,這樣才能提高我的英語成績。
我想用大約300元買幾本名著,比如《西游記》、《海的女兒》、《童年》、《湯姆叔叔的小屋》、《少年維特的煩惱》等等,這些書都是很有名的作家寫的,讀這些書可以提高我的閱讀水平,還可以幫助我的寫作。我還想買幾本關于歷史的書,大約要50元。我非常喜歡歷史故事,讀這樣的書還可以學到很多歷史知識。
我要用200元買一副羽毛球拍,這樣我們就能經常打球、鍛煉身體,讓自己茁壯成長。
最后的150元,我要買新書包、鉛筆盒、鉛筆、尺子、橡皮……
爸爸賺錢很辛苦,所以我要用這些錢買有用的東西。我要好好學習,不能貪玩。
日記作文 篇5
今天我和媽媽各吃了一顆口香糖。我覺得不甜了準備吐掉,正在這時我看見媽媽吹了個泡泡。我想:“還好我沒吐掉,現在媽媽也沒在干活,不如去問問怎么吹泡泡。”想到這里,我忙跑到媽媽身邊說:“媽媽請你教我吹泡泡吧!”
媽媽笑著說:“行,這個很簡單,先要把口香糖壓平,再用舌尖點出去,最后只要輕輕地一吹就行了!甭犃藡寢尩脑捨蚁渤鐾獾卣f:“這么簡單,讓我也來試試吧,我一定行的。”我就照著媽媽說的做了起來。可是我怎么吹就是吹不出泡泡。我沒有了耐心,媽媽看著我漲紅的臉,溫和地說:“你的嘴巴太緊張了,舌頭要大膽地伸出來才行!”
我又試著吹了起來,這次放松過頭,泡泡沒吹大,口香糖卻像箭一樣射了出去。媽媽笑得合不攏嘴,我又生氣又好笑。
“媽媽,為什么這么簡單的事我卻學不會呢?”我沮喪地問。媽媽語重心長地說:“是啊,很多事聽起來都很簡單,只有自己反復練習才能嘗到成功的喜悅。吹泡泡是這樣的,彈琴,學習都是這樣的。
原來口香糖里還藏著這樣的秘密啊!
日記作文 篇6
今天,我觀察了幾只螞蚱,這些螞蚱長的很奇特。
螞蚱的后足分三節(jié),第一節(jié)長得非常粗大,像一條約有3厘米的毛線似的,現得很有力;它的第二節(jié)長得很細小,像一根針的頭那樣細小,還長有一排刺,像一把小小的鋸子。最后一節(jié)長得非常細小,而且很短,上面還長著一個特小的一個圓片,這個圓片的兩側長有一個彎曲的鉤子,這些鉤子可以很輕松地把自己固定在草的葉子上。
螞蚱的翅膀只有一對,它的翅膀長在里面,用一對青色外殼包著。但不知它是怎樣飛的?
螞蚱吃食物的時候,嘴邊長著一對像鉗子似的東西鉗住食物,然后把鉗子上面的一塊小圓片縮進去,縮進去之后,小圓片和鉗子的里面長有一塊“舌頭”,“舌頭”和鉗子把食物弄碎,然后,再將碎了的食物直接吞下去。
螞蚱的跳躍的時候,它的后足一蹭,前足一撲就能跳得很遠,就像一只青哇在跳似的。
螞蚱的頭部和胸部是它身上最堅硬的地方,像穿了盔甲似的,我用比較硬的東西來劃一下,它都沒感覺;腹部是它身上最柔弱的地方,我用東西劃一下,它馬上就會用腳亂踢,好像我在給撓癢癢,它受不了了。
這就是我觀察的小螞蚱。你看它多么有趣,多么可愛。
日記作文 篇7
“微生物”,一個之前對于我來說陌生的字眼,但在這節(jié)科學課里卻讓我重新認識了它,加上錢老師的耐心解說,更讓我鞏固了對它的認識!
微生物是多么有趣的生物啊,它是包括細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內的一大類生物群體,它個體微小,卻與人類生活關系密切。涵蓋了有益有害的眾多種類,廣泛涉及健康、食品、醫(yī)藥、工農業(yè)、環(huán)保等諸多領域。
在這節(jié)課里,老師還讓我們看了洋蔥表皮在顯微鏡下會出現怎樣的細胞。在此之前,先讓我們來了解一下什么叫顯微鏡吧!它是一種借助物理方法產生物體放大影象 的儀器,最早發(fā)明于16世紀晚期,至今已有四百多年的歷史, 現在,它已經成為了一種極為重要的科學儀器,廣泛地用于生物、化學、物理、冶金、釀造等各種科研活動,對人類的發(fā)展做出了巨大而卓越的貢獻!言歸正傳,來 看看我們的洋蔥皮吧!只見洋蔥皮在顯微鏡下成一張張網狀,整齊有致。我們還看了大蔥、大蒜……
這節(jié)科學課對于我來說非常重要,因為他讓我真真正正知道了什么叫做微生物、細胞!
日記作文 篇8
今天下午,媽媽帶我去一個農場,里面養(yǎng)了許多只小兔子。
在那些兔子中,有的很小,還沒有一個巴掌大。有黑的,也有白的,它們剛出生5天了,眼睛還沒有睜開。它們的耳朵小小的,只有一個小指的指甲蓋那么大。它們有的瘦,瘦得就像只剩下皮包骨頭;有的胖,就像一只胖乎乎的小豬仔。
有的兔子稍微大一點,大概有8根手指的距離。一共為12只。它們有許多種顏色:有的是金色的;有的是黑色的;有的是白色的;還有的是金白相間的。其中有一只金白相間的。我準備稱它為“花貓”,可是,它又是一只兔子,沒辦法,只能稱它為“花兔”。
還有一些更大的,盡管它們還不是最大的。媽媽拿了一些菜葉,讓我去拿給它們吃。結果,我才也剛拿上去,它們全都立起來等著吃了。后來,我一走過去,它們就都把前腳抬起來,用后腳支撐了。這樣就好似一只只復活節(jié)兔子。
那些最大的,都被關在了籠子中。大概有三只吧;\子中都放著一根苦瓜,有些苦瓜就只被啃了前半段,后半段“毫發(fā)無傷”;有些苦瓜被“挖心挖肺”,兩邊都沒有動過……
這樣可愛的小兔兒,你們想要嗎?
日記作文 篇9
我有一只超可愛的小兔子。
它的身子胖乎乎的,就像裝滿了棉花的枕頭。那毛茸茸的皮毛,摸上去好似把手放進了二十床鴨絨被里。
它頭頂上長著一雙長長的白色的耳朵,就像一對白色的鼓錘,直直地立在像湯圓兒似的腦袋上。有時耳朵卻緊緊貼在一起,耷拉在后腦勺上,好像受到了什么委屈。
它的眼睛圓溜溜的,像兩顆晶瑩剔透的黑寶石。它的腹部雪白雪白的,像是穿著白色的肚兜。它的尾巴像個小毛球,緊緊地貼在它的小屁股上,所以走起路來一搖一擺地非?蓯。腹部下面長著四條細長的腿,跑起來前后腿配合默契,后退一蹬,前腿往前一撲,一蹦一跳的一下子就沒影了。
它最愛吃新鮮的菜葉和紅通通的胡蘿卜。但是它的食物不能沾水,一旦沾水它會拉肚子,并痛苦而死。小兔子是三瓣嘴,所以它吃東西不能狼吞虎咽,只能細嚼慢咽。只見它前爪捧著它自己心愛的白菜,用它引人注目的小兔牙不斷地啃著菜葉,發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在說:“哼,走開,這沒你的份兒!”邊吃邊把菜葉往籠子里拖。
你瞧,多可愛呀!這就是我最喜歡的知心朋友——小兔子。
日記作文 篇10
我家住在靖江花城,這里生態(tài)環(huán)境很好,有蛇、有花、有樹,當然還有像小精靈一樣的野貓。
雖然它們不象波斯貓那樣享受榮華富貴;也不像虎斑貓那樣高貴。但它們的生存力卻十分的強,它們不怕夏天烈日炎炎的“大火球”,也不怕冬天冷冰冰的鵝毛大雪。甚至,它們在饑寒交迫的時候吃的是垃圾,而我們吃的卻是大魚大肉。它們睡的是灌木叢,我們睡的卻是舒適有加的大床。就憑這點,我對野貓佩服得無體投地。
野貓不僅生存力很強,而且行動也十分警覺。有一次,我出去玩的時候,突然發(fā)現一只野貓。那只野貓身穿“黑錦衣”,瞪著一雙綠色的小眼睛,好象在說“你、你、你是誰?”我試著往前先走一步,它卻退一步,我再走一步,它又退一步,我退一步,它卻上前一步。這…這不是明擺著要跟我做游戲嗎?我不耐煩了,就做了一個魔鬼的動作,并大喊一聲“哇!”,只見“喵”的一聲傳過來之后,那只貓就迅速躲進了灌木叢里,不見了蹤跡。
野貓啊野貓,你的生存本領真是我們學習的好榜樣。
日記作文 篇11
今天,我們班有很多很多同學去長塘桃花源燒烤。
我們一大隊人開著汽車出發(fā)了。來到桃花源,看見瀑布,我和沈布錁異口同聲地說:“這是李白的望蘆山瀑布”。說著,我們就開始背起了古詩:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。后來我們又往前走了幾步,看見了桃子樹,我連忙摘了一個并對同學們說:“這里有桃子,你們快來看。 鄙虿间樧钕扰軄,摘了一個桃子,結果桃子太小了,還沒有成熟,不能吃。
我們繼續(xù)往前走,看見一個碧綠碧綠的.湖被群山環(huán)繞著。馬上我們來到了燒烤的地方,趕緊把帶去的要烤的東西拿了出來,一個老奶奶把炭和爐子拿了過來,我們開始烤食物吃了。
我一開始不會烤,一直在看大人們怎么烤,后來我覺得自己會烤了,拿了一條魚來烤,魚是被我烤熟了,不過也被烤焦了,我宣告失敗。我心里想:失敗乃成功之母,就吸取了剛才的教訓,拿來錫箔紙包上,開始烤雞翅了,這次終于成功了,一只香噴噴的雞翅在我的手中誕生了,我咬了一口,真是美味!這時,我看見同學們手中拿著不同的食物,都吃得津津有味!
吃完東西,范思哲媽媽帶我們去劃船。我們乘坐的是最大的一只船,同學們爭先恐后地都上了船,我也迫不及待地沖了上去,船長帶著我們在清澈的湖面上逛了一圈,在船上,我們又蹦又跳,玩得可開心啦!
今天我們爬了山,坐了船,又學會了燒烤,還看到了美景,真是一舉四得。
日記作文 篇12
知道我并不是什么真正的快樂,也不能給你們帶來什么感動和歡樂。但是我心知肚明,我明白你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌伲浀奈覅s熟視無睹,你們的陪伴,你們的守護,你們的幫助,才使得我能夠每天肆無忌憚的哈哈大笑。
對于朋友,就像老師說的,我還沒有具備看人的能力,不是所有的人都可以當朋友的,要想交的一個知心朋友,就是要挑選一些志同道合的人,這樣你們的才會相同,才會獲的得心靈上的慰藉。在交朋友的過程中,就好比我開了一扇窗,把涼爽的風吹進來了,同時蒼蠅和蚊子也都飛進來了。而補救的就是,可以裝上一張網紗,這樣涼爽的風就吹進來了,同時蒼蠅和蚊子就進不來了,這樣就不會有阻礙物來影響你的生活了。是啊,我懂這個道理,交朋友需要裝一個過濾器,把自己認為值得去珍惜的朋友留住,而那些只會脫下后腿的朋友就可以舍去了。交朋友要有舍有得。
謝謝你們還能一如既往的愛我,我真的很欣慰,也很幸運。我說過我曾經想要一個萬年不變的朋友,在我困難時能夠挺身而出的伙伴,她會包容我的一切,理解我的任性,寬容我的脾氣,即使在我嘻嘻哈哈無厘頭時,也會提醒我注意形象。我有一個知心話說到天亮的大閨蜜,我有一個失常卻無憂無慮的大美妞,我有一個走在路上看見我就會來親我抱我的大寶貝,我有兩個形影不離如膠似漆的超級大伙伴,還有許多關心,愛護,理解,包容我的好朋友。我擁有一個知心愛人和真心閨蜜。我很幸福!
我慶幸我就是我,被你們疼愛的我!
日記作文 篇13
我是個扁鼻子,花衣裳,外表丑陋不堪的家伙。站在我身邊的是一個漂漂亮亮的藍傘兒,她是我的同伙。
一天,來了一個富人和窮人。富人看中了那個漂亮的家伙,出高價給買了。而我卻被這位窮人以4.576元的低價帶回了家。
主人把我晾在屋外的架子上。風信兒來了,她告訴我:“你那同伴要我代她向你問個好。她說她在那兒每天有仆人定期擦洗,過得可幸福呢。”“該死的命運!”我在心里咒罵著,好生嫉妒。
以后的日子,接二連三地下了好幾場大雨。主人每天用我撐起一片晴空,送小兒子上下學。雨,纏綿地下著,父子倆的感情恰似一壇陳年老酒,更濃了。我痛快地接受著雨的洗禮,傾聽著他們的悄悄話兒,忽覺得這樣的生活才是最有價值的。
次日,我在架子上曬太陽,風信子便心急火燎地趕來了:“傘姐姐,不......不好了!......”我忙問是怎么回事。“你的同伴,每天受擦洗,身子骨嬌得快斷了。一次,主人將她打開,她就斷了好幾支骨頭。昨天,主人把她扔進了垃圾堆!”風信子說罷,就走了。我驀然,往日對她的羨慕早已蕩然無存。
讓生命淋淋雨吧!——只有在逆境中不斷地磨練,才會在身邊筑起一座墻,擋住暴風驟雨......
日記作文 篇14
今天,老師讓我們去仔細地觀察螞蟻,我很興奮,一放學,就大步流星地飛奔到家門口的花池邊,仔細地觀察起了螞蟻。
螞蟻的頭呈三角形,頭上有兩個細細的觸角,觸角的中端有大約90度的彎曲,它的觸角用途可大了, 它不但可以與同類相互接觸傳送信息,還可以辨別方向,不會迷路找不到家。在它倒三角頭的尖上有一對鋒利的鄂,可以咬碎食物和拖著受傷的同類或者食物。它有一個細長的軀干,下面有四條像爬山虎的細絲的腿,瘦瘦的身軀后面拖著一個又肥又胖的大肚子。
我看著看著,突然想觀察一下螞蟻是如何拖動物體的,便呼呼的爬上樓,回家拿了一塊甜面包跑下來,撕了一塊放到了蟻洞旁邊。一開始沒有一只螞蟻來拖,我有點泄氣了,剛想上樓,突然看見一只螞蟻從蟻洞里爬了出來,小心翼翼地用觸角點了一下面包,試著拖了一下,見沒能拖動,便轉身回到了洞里,一會就領來了一群螞蟻。它們有的把甜面包咬碎了一點一點地往回拖,有的在用力的拉著,它們都是用后腿撐著地,用大顎咬住甜面包,前腿使勁往洞口拖,就這樣,它們齊心合力一步一步往回拖,過了一會兒,螞蟻們終于把那么大一塊甜面包拖回了洞里。
通過這次觀察,我感受到了:螞蟻真是一個團結、友愛、勤勞的群體啊!有關資料證實,一個小小的螞蟻,竟然能拖動超過他體重50多倍的物體,真的很了不起,不愧是“動物王國的大力士”!
日記作文 篇15
仿佛昨天還捧著書奮力,今天就一座在家安心等待著考試成績!
考場上的我似乎還有一點小緊張呢!當我緊張的時候,我總是昂著頭,我對自己說:不要緊張,相信自己,一定會考好的!
在考時,有我以前做過的題,我便依據我的記憶寫上了答案;有不會的題,我便根據我的知識瞎蒙上了;還有到不易理解的題,我冥思苦想,終于解出來了?纪陻祵W與同學對答案的時候,那道通過我冥思苦想的題,只有1、2問做對了。回家后,我到網上查,我瀏覽了一下,高興的蹦了三尺高,當我高興完,我去看步驟時,我發(fā)現僅僅是答案一樣,過程完全不一樣。我的心一下子跌入了低谷。
在做完試卷檢查的過程中,我多次叮嚀自己,有沒有選錯的,我仔細檢查了3遍,都沒有。后來,我在老師辦公室看到自己的英語成績?yōu)?3分,立刻拿起卷紙,掃描打“”的地方,不出我所料,應選“B”,而我這個“老花眼”選成了“A”。我想:這下慘了,老師不得批我一頓才怪。
這是前5次的成績:76分、75分、76分、65分、77分。于是我下定決心,這次考試一定要上80分。結果又不出我所料,不僅達到了80分,還比80高出了7分!捌孥E,奇跡,我怎么可以考這么多?”我激動地大聲說。
至于其他那坑爹的幾門,我就不再多說了。
在安心等待并且沒有作業(yè)的這幾天,我總不能無所事事的坐著吧!我便在大雨傾盆的日子和爸爸一起到姑姑家,借上了哥哥的上冊的、數學、書。
看著一片迷茫的物理書、在看著惹人眼的數學書,我還是覺得背課文比較好。
這幾天就讓我沉浸到倍數的世界中吧!
日記作文 篇16
中午我感覺到肚子很餓,于是來到廚房想看看媽媽在做些什么飯菜。
一進廚房,便看見媽媽正在做餃子餡,等一下要包餃子。于是我便走過去看媽媽和餡包餃子?粗粗,媽媽突然一句話把我的魂叫了回來:“你要不要也來一起和我包餃子?”我聽了以后十分高興,心想:老媽,還是你了解我啊,我也正有此意呢!我沖了過來卷起袖子正準備動手,媽媽無比嫌棄地看了看我的手說:“你那小爪子包的餃子能衛(wèi)生嗎?還不趕緊洗手去!”
待我洗好手,終于可以包餃子了。我先看媽媽示范,看完了后我也拿起一個餃皮,有模有樣的挖一勺肉放在餃子中間,左一捏,右一掐,但肉餡好像存心和我作對一樣,就是不進去,仿佛在對外面的世界戀戀不舍!這時我真是按下了葫蘆浮起了瓢!搞得手忙腳亂!終于,我費了九牛二虎之力包出了一個餃子,我心里那個得意!可放在媽媽包的餃子旁邊時,只見我的餃子傷痕累累,滿身是餡,像是一只斗敗的公雞,十分難看。媽媽一邊說一邊給我做示范,只見我把餡放在餃子皮中間,再把餃子皮對折,雙手用力一捏,餃子就包好了,我按媽媽的方法不一會兒就包了十幾個餃子。
下餃子了,只見媽媽左手拿托盤,右手揭開鍋蓋,一股熱氣滾滾而上——“撲通撲通”一個個餃子如流星般,劃出一道道美妙的弧線,準確的落在鍋中,湯面翻滾,翻起來的餃子如同一個個小元寶,有趣極了!過了一會兒,“小元寶”都浮出水面,香噴噴的餃子出鍋啦!我把餃子端上桌,蘸了蘸醋汁放入口中輕輕一咬,肉汁的鮮美就在口中彌漫開來,我吃了一個又一個直到吃得滿嘴流。
由于自己的親身參與,我覺得今天的餃子分外香甜!
日記作文 篇17
“呼,呼!呀!”一覺醒來,我睜眼一看,枕頭像棉花山,小床變得像一個足球場那么大,我實在不敢相信自己的眼睛,心里在嘀咕:“天哪,真壯觀,這些東西怎么都變得這么大了,如果不是它們變大了,那就是我變小了……”我腦子里冒出一個又一個奇怪的想法。“我腦子進水了眼睛出問題了還是中了魔法了?我百思不得其解,只好爬到了“棉花山”上,眺望著四周,眼前的景象更讓我吃驚:我的鞋子比大口袋還大,衣服看起來有1億個我這么大!癗O”我怎樣去穿衣服!沒辦法只有借用一下芭比娃娃的裙子了、沒想到的是,芭比娃娃的衣服我竟然穿起來剛剛好,而且十分的暖和。我不禁笑了笑!
“肚子太餓了”!可憐的我知道順著床單滑下去,一路連滾帶爬的到了桌子上。“哇”!早餐可真豐富啊,像小河的牛奶,像高山的燒賣,連餅干都有飛機場那么大了,真是應有盡有,五花八門,眼花繚亂!這些好吃的夠我吃一輩子了
臉刷牙了。我費了九牛二虎之力才爬到臉盆上,又發(fā)現水龍頭沒關緊,聰明的我趕忙借了一滴水抹抹臉,有借了一滴水簌簌口。便隨手抽出一張餐巾紙,把紙張四個角抓好“嗖”的一下,已由這邊臉盤上落到那邊地板上,接著我從衛(wèi)生間門縫中輕而易舉的鉆了出來,又輕而易舉的的鉆進了老爸的臥室。
我拼命的捂住耳朵,怕被老爸的呼嚕聲嚇死,沒想到的是,我真的要被嚇死了,我一頭撞到了鬧鐘!岸66!...”鬧鐘叫個不停,老爸也被我吵醒了,被他發(fā)現原來是我搞的鬼?隙ㄒ嵛伊,我亂成一團,氣喘如牛,卻又叫不出聲來……
忽然我變高大了,啊,原來我是在做夢!總算能松口氣了,我再也不想變小了!
日記作文 篇18
家,總是給我?guī)頊嘏,總讓我覺得甜甜的,在這個溫馨的港灣,天天上演著有趣,可愛的事情。
清晨,家里和往常一樣,外婆早早起床,又在忙碌著為我們做手工面條了。忽然,“砰’‘的一聲,大家嚇了一跳,接著又聽到外婆’‘哎呦’‘一聲。我的心不由的緊張起來,連忙跑到廚房,原來是外婆在忙碌中不留神把面碗打翻了,面撒了一地。媽媽也聞聲趕來了,看到一地的狼籍,她立刻明白了,忙拉過我說:”育育,快點扶外婆到沙發(fā)上坐坐!壹泵Ψ鐾馄诺缴嘲l(fā)上坐下來。
外婆皺著眉頭嘆了口氣說:“哎,真可惜,白白浪費了一碗面,老了真是沒用,這點事情都做不好了!”我一臉壞笑地說:“恩,外婆態(tài)度不錯,是個好老人。"外婆笑著拍拍我的頭:”就數育育嘴甜,會哄人!"
媽媽拿起掃把不聲不響地掃掉了地上的面條和碎片。這時外公買豆?jié){回來了,他一進來就打著哈哈說:“啊,今天有點熱鬧咕!”媽媽一把拉過外公悄聲把剛才發(fā)生的事告訴了外公,外公聽了,連忙走到外婆身邊,溫柔地說:“老太婆,別可惜那碗面了,摔了我再來做過,快看看你有沒有傷到了!”外婆一聽本能地把手藏到了背后,輕輕地搖了搖頭,嘴上一個勁地說:“沒事,沒事,我又不是小孩!”
我硬拉過外婆的手給大家看,只見手上被劃了一道口子,傷口邊緣紅紅的。我舉起外婆的手,一邊吹,一邊揉,還調皮地說:“吹一吹,揉一揉,手手不疼啦!”哈哈,大家聽了都笑了起來。
歡快的樂曲又開始在我家回旋。
日記作文 篇19
盼星星,盼月亮,我所期待的星期三又來臨了。一放學,我迫不及待地對媽媽說:“快,快到你們學校去,我要玩沙盤游戲。
一下車,我便興高采烈地跑到心理咨詢室。我敲了敲門,沒人開門,我好像當場被潑了一盆冷水,失望到了極點。忽然,門打開了!耙!”我吹呼著沖了進去,顧不上打招呼,顧不上咨詢室的老師詫異的眼神,直奔沙盤游戲室。
映入眼簾的是兩個擺滿了各種道具的架子,整整占據了一面墻的位置。架子上有各種質量和尺寸的玩偶,有橋、有房子,還有交通用具……管理員把他們分門別類地放好了。
我先排了一棵樹,那顆碧綠碧綠的好像一頂大禮帽,我還在上面放了一個鳥窩,小鳥的身體是黃色的,像一件黃色裙子,非常可愛,有樹怎么能沒有心子吧?我拿了一座別墅,我驚奇地發(fā)現別墅后面是空心的,可以放床等生活用品,我又陸陸續(xù)續(xù)擺了幾座房子,可是,我得寬敞的大街一個人都沒有,那未免也太冷清了吧,我便把貝兒公主、仙女教母、克拉拉等人擺在大街上,我靈機一動,擺了一對正在照相的新人,拿了一個似飲料玩的燈,用沙子把它隱藏起來,旁邊還有兩只小狗,一只穿著粉色的毛衣,一只穿著白色毛衣,陪著那對新人。
我邊擺邊自言自語,講述有關于這些小人的故事,這一刻,我覺得我是最幸福的小孩,那些天使、總統、演藝明星也沒有什么好羨慕的。沙盤游戲的魅力就在這里。你可以在架子上找到你描繪心中圖景所需的各種道具。你可以自由地設計最美麗的圖景,編織最離奇的故事。
我喜歡沙盤游戲。
日記作文 篇20
唉,好不容易離開學校,不用對著根本不會寫的考卷發(fā)呆,實在令人感到愉快。
回家后,我趕緊把功課寫完,拿著我的球到公園跟同學會合,因為僅僅只有三十分鐘可以讓我玩耍,所以我把握時間,跟同學比誰能拍比較多下──我又贏了!但時間過得真快,我只好跟同學說再見了。
可惡的鋼琴出現在我眼前,哼!都是那鋼琴比賽害我不能玩很久,我生氣且用力的彈奏著,相信鋼琴一定很討厭我吧!不過,這首曲子本來就要用力彈啊,我又沒錯!媽媽剛好從廚房出來,對我說:“不錯嘛!很有力氣喔!”我不禁笑了出來,真是歪打正著。”緛響嵟男那橐幌伦幼兊幂p松起來,于是我又開始彈奏巴哈 的小步舞曲。晚飯后,媽媽說:“剛剛彈的奏鳴曲很不錯耶!”爸爸說:“才怪,那一首吵死了,還是小步舞曲好,聽了都想要跳舞!甭犓麄兡阋谎裕乙徽Z,不知道為什么,我好喜歡這種感覺。
放學!我一聽到放學,就覺得心情很好,相反的,一聽到上學,就覺得全身無力,放學是多么令人渴望!要是只有放學該有多好,我每天在最后一節(jié)課時,總是在心里倒數計時,就是希望時間能快個一分鐘,不,三十秒也行,或者學校鐘聲壞掉了,提早鐘響,反正只要能讓時間快一些,什么都行,總之,我最期待放學, 放學對我來講真的很重要。
日記作文 篇21
這幾天,趁著放假,我和爸爸一起去釣魚。
到了那,我便迫不及待的沖過去,拿出魚竿,掛好魚餌,自信滿滿的說:“這一次,我一定能釣上來,你等著看吧!薄昂茫窃嚹恳源。”爸爸說。我深吸了一口氣:加油,我一定能行。我開始耐心的等著魚上鉤?蛇^了不到一分鐘,我便失去耐心了?粗职侄坚炆蟻砹,我一著急,一拿上來,什么都沒有!鞍,什么都沒有!卑职挚戳酥笳f:“有點耐心,魚總會上鉤的!蔽衣犃,便開始耐心的換了魚餌,重新開始了。這一次,我覺得有魚上鉤了,便猛地一提,一看,傻眼了,這什么啊。一團垃圾。不行,我還不信了,我釣不上來。就這樣,在一次次的失敗之后。我又一次的失去了耐心。垂頭喪氣的地坐著。“怎么了,一點困難就把你打倒了,給自己信心,不要想著自己做不到,想著自己能做到,困難要一點一點的克服。不是有這么一句話‘失敗是成功之母’,有失敗也會有成功的那一天。相信自己。”爸爸又過去坐著了。爸爸說得對,我再試試。我重復著之前的動作,耐心地等著魚上鉤。終于,功夫不負有心人,我成功地釣上來一條小魚。雖然它很小,但也是我這么長時間的成果。我高興的笑了。“不錯,再接再勵。”爸爸說。我繼續(xù)努力的釣上來了好幾條魚。看著我奮斗的成果,我產生了一種很大的成就感。
經過這件事,我懂得了只要有耐心,面對失敗,不要灰心,要勇敢的面對。相信自己,一定能成功。
日記作文 篇22
讀過《淘氣包馬小跳》系列的小讀者們都應該都知道馬小跳有一個會燒飯的表妹叫杜真子,她有一只貓,叫笑貓。因為它會笑,今天我們就來聊聊專門寫它的《笑貓日記》。
《笑貓日記》上說,笑貓有一個好朋友是京巴狗瑪麗亞,可是因為瑪麗亞的下嘴唇包著上嘴唇,所以笑貓給它取名叫“地包天”。據說它們的好朋友‘帥仔’小被它的保姆狗(從小臘腸狗就把帥仔當自己的親兒子,一直很疼愛它,當它的保姆狗?涩F在因為帥仔很好看,以前主人對它的愛都到了帥仔身上,所以它決心想害死帥仔)扔到山洞后還是笑貓和“地包天”它們兩個把帥仔救出來的呢!笑貓不但勇敢機智,還有許多可愛的地方:比如有一次它的孩子們幾個月大的時候,有一次有一個孩子大哭大鬧,它就立刻學著嬰兒的樣子翻來翻去,大聲哭起來,一下子就把孩子逗笑了!
笑貓非常受人喜愛。有一次,馬小跳他們想買一些禮物送給它們的動物朋友,可惜家長不給錢,因為這次杜真子也同意,于是,他們就讓笑貓出馬了。沒想到,笑貓只不過表演了一兩個雜技,又笑了幾下,它們的投款箱就已經滿了,還有幾個動物雜技團的大老板要笑貓去參加,而且一個月給一萬塊錢!怎么樣,笑貓就是笑貓,誰也比不過它。
小朋友們,你們喜歡笑貓嗎,笑貓的故事還有許多,我以后慢慢講!
日記作文 篇23
今天秋高氣爽,也是一個團圓的節(jié)日——中秋節(jié)。
下午吃過飯,我?guī)е职謰寢屵有奶奶一起去公園散步。我們先從左海的木棧道出發(fā),一路上,我們走走停停,偶爾還拍拍美照。到了西湖之后,我就去坐我喜歡的電動船。
這次我當駕駛員,爸爸坐在我旁邊當我的小幫手,這讓我安心了不少。因為這畢竟是我第一次駕船,所以我既害怕又緊張。這時,爸爸安慰我說:“不要害怕,做一個勇敢的駕駛員,我會幫助你的!蔽衣犃税职值脑捄孟駴]那么緊張了。接著,我開啟發(fā)動機,手緊握方向盤,把船開出岸口,湖上來來往往的船挺多的,還有點像碰碰車的感。過了一會兒,爸爸手把手教我轉方向,一會向左,一會向右,有時我還不小心撞到其它小船,還好對方沒說什么,不然就糗大了。后來我慢慢地熟練了起來,可以自由駕駛了。爸爸、媽媽還有奶奶都夸我駕駛技術特別棒,我聽了甭提心里有多高興了!
我一邊高興地開著小船,一邊和爸爸媽媽欣賞著西湖兩岸的美景。我們看到了高大宏偉的省博物館,看到了古香古色的亭臺樓閣,還看到了兩岸隨風搖擺的垂柳倒映在湖面……我們還聽到了鳥兒們嘰嘰喳喳地說著悄悄話。我的心情格外舒暢,不禁唱起了歌兒:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”
夕陽西下,我們酌著落日余暉,度過了難忘的中秋節(jié)。
日記作文 篇24
每日一記的習慣已伴隨我風雨無阻地走過了四個年頭,在那本地方厚厚的日記本里,藏了無數的喜悅與悲傷,歡笑與淚水,在那本精美的日記本里,記載了我無數的心事,日記風波。但是,有一天,這本日記本卻“春光外泄”。 那是一個星期二的上午。我像往常一樣,在下課鈴響后疾步走出教室,回來的時候,發(fā)現同學的目光集中在我身上,那種目光是詭異的,是意味深長的。
我覺得渾身不自在,轉眼向課桌望去,只見那兒里三層外三層地擠滿了同學,還不時發(fā)出尖叫聲:“噢!我的天……”我快步拔開吵架的人群,目光停留在日記本的那一頁:今天他走了,也許他會回來,也許不會,但不管他走到哪里,我的思念就會跟到那里,我的心就會跟到那里?吹竭@,我的臉刷的一下紅了,慌亂地收好日記本。男同學們拿腔捏調地軟綿綿地說:“噢,親愛的,你走到廁所,我也會跟你到廁所!”周圍發(fā)出一陣哄笑,女生則在角落里指指點點,竊竊私語。我受不了這種污辱,拿起日記本,奪門而出。我的同學,你們可知道,那個“他”是最愛我的,最近剛入伍的哥哥,我跟他感情那么好,怎能叫我不去想他?為什么同學一定要想得那么曖昧呢?
同學,請不要對什么事情都那么敏感,都想得那么復雜好嗎?現實生活并不像電視上那些虛偽的情呀愛呀一大堆,難道就沒有純潔的親情之愛,友情之愛嗎? 事后,同學們都認識到自己的錯誤,也向我道過歉,但我只對他們講了一句:“請不要單方面地看問題!
日記作文 篇25
小弟不才,第一次為自己的日記作序,深為誠惶誠恐。或許,這個詞表達得有點不恰當。為表我此刻的心情,實屬難為?v使我的日記不稱得上是膾炙人口的佳作,但至少不失為一部不落窠臼的小文章!
自從初三的某一天,我好奇地拿起筆,開始記錄下生活中的點點滴滴。那份奇妙又滿足的感覺頓時占據了我純真的心靈。到現在我還是十分深刻。因為在那個年齡,我經歷了人生中最為難忘、頗為感觸的寶貴光陰。時間逝了,那樣無束的生活也隨即消散。幸好,世間上還有一件叫回憶的東西,雖然并不全是美好愉快的,但至少它能夠在我孤寂無奈之時,回味一番。其他的,有啥能夠代替呢?
今天起,我已經是高三的學生了。我將要迎接自己人生中的第十七的輪回。那份感覺像是被一只無形的大手生硬地推進17歲。我曾經一度認為,17歲一定都如同所有故事里所說的那樣,是個梅雨紛紛的季節(jié)。也許在明年的今天,同學一起悼念著快將要接近成年的時候,像歌詞中唱道:“在臨別就似明星給我簽名,對我表演。還未學習怎么紀念從前,便發(fā)覺要懂得擁抱明天!贝蠹覍靼祝菑堈滟F的畢業(yè)相的深遠意義了。它不過是將那一瞬間凝結起來。而我們卻要用漫漫的幾十年,捧著那張微微泛黃的相片,反復在手心摩挲回味。模糊暗淡的記憶在杲杲陽光之下抖落身上的灰塵,輪廓逐漸清晰,溫溫吞吞地浮出心地,最終明朗地在腦海中從容地流淌。然后,聽見心臟掩上嘴,輕輕地嘆了口氣。
物是人非事事休,欲語淚先流!
日記作文 篇26
從小學三年級起,我的作業(yè)里就多了一項名叫日記的東西。記得那個時候寫的日記特別簡單,為了完成老師給我們布置的作業(yè),我們不是寫吹泡泡,就是寫洗碗、洗衣服、拖地……每天寫的日記就是這種看得讓人想暈的東西。那是最快樂的事就是換座位因為那就意味著要換檢查作業(yè)的組長,也就說明我們的日記可以重新寫一遍(那時老師要求日記不許重復寫),也就解決了我們的“無話可寫危機”。
媽媽偶爾也會檢查一下我的日記,到那時,我就有得嘮叨可聽了。“咦,這怎么有兩篇一樣的?還一模一樣呢!你這個樣子,態(tài)度這么不端正。你寫日記就是完成任務嗎?快,去把日記啟蒙拿來!好好看看人家寫的日記……”雖然媽媽說了很多次,但我還是沒有絲毫改變。
六年級的時候,老師對日記的要求也提高了,她要求日記里記錄的東西必須真實,詞匯量也要多,而且,最可惡的是,她還要求組長檢查時必須要前后對照一下,看有沒有重復的。面對老師新的要求,我們也有一招。寫日記時,我總是拿著日記啟蒙,寫一點,抄一點。寫日記的本子,在換組長的時候,我就會換一本新本子。就這樣,我成功地解決了日記的問題。
上初中的第一天,語文老師就提出了寫日記的要求:“日記每天都得寫,內容要豐富,有情感,不要干巴巴地,不要寫重復的日記。對待日記的態(tài)度要端正,不要把它當做一項任務來對待。”這一次,我并沒有抱著僥幸的心理,而是非常認真地完成了這項作業(yè)。
日記作文 篇27
請假回家了,這幾天都是走讀的狀態(tài),現在走讀是沒有校車的,所以都是媽媽過去學校載我,但幸好家里也不遠;丶伊,也考完試了,就期末考試嘛所以就放松一下,記錄一下這幾天的感動吧其實這幾天發(fā)生的事情還是挺多的可以記錄的事情也是很多的。
就先說一下今天吧。今天的感動,其實好像就沒有那么多了,但今天畢竟才發(fā)生過能說的比較容易說吧,也要容易,記錄。
今天請假,我回家是中午的時候,歷史老師去問我說,那我今天晚上還回家嗎,我說本來是想要回就本媽媽說要回去的,但是我們明天早上不是六點多就得到學校嗎,因為要抽血,歷史老師說,哦哦,他忘了,那就不回了不回了,用特別搞笑的語氣這么說,真的感覺有這樣子的老師是,學習生活中的一種幸福唉。
我們是怎么評論這個老師的呢?嗯,我們都叫他謝謝,因為他姓謝。然后他的微信名字也叫謝謝,她也挺樂意我們叫她謝謝的。他是一個很大方,然后不會計較的,很負責任的老師也是一個很搞笑的說話的,沒有,有什么代溝,相較于與其他老師來說,沒有什么代溝的年輕老師,他教歷史。
中午班長跟我說,其實其實歷史老師挺好的,因為他之前不是我們班主任,他從高一開始就教我們歷史,那個時候就有很多老同學喜歡他,說他是一個很幽默的老師。發(fā)現我也很喜歡這樣子的老師了。
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