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      1. 日記作文

        時(shí)間:2021-06-27 18:47:35 日記作文 我要投稿

        有關(guān)日記作文10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的日記作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)日記作文10篇

        日記作文 篇1

          12月3日 星期五晴

          今天同往常一樣,在6:30準(zhǔn)時(shí)吹響了口哨?墒菚r(shí)間在今天好像為我們停了大半會(huì)兒,讓我把頭發(fā)給梳好了,整整齊齊地出了營(yíng)房。

          大家伙兒都知道今天是什么日子,今天是回家回學(xué)校的好日子,今天是結(jié)束軍需的日子,今天是可以見到爸爸媽媽不用吃苦的日子。

          到了今天有很多人可能都懷著兩種心情--歡樂和傷心。

          歡樂就歡樂在終于可以見到爸爸媽媽了。傷心就傷心在我們要離開軍校,離開我們可愛的教官了,至少教官也教了我們不少東西,我們也欠了他們一些情。

          我們?cè)谠缟媳硌萘艘淮芜M(jìn)出場(chǎng)軍訓(xùn)成果后就吃午飯了。中午我們還得表演一次,老師讓我們保存一些體力,待會(huì)兒表演要多用一些力氣。我們?cè)跔I(yíng)房里休息了一會(huì)兒就立刻到訓(xùn)練場(chǎng)地,準(zhǔn)備開始訓(xùn)練。時(shí)間到了,我們已經(jīng)整裝待發(fā)了,現(xiàn)在就差教官了。

          教官來了,訓(xùn)練了一會(huì)兒后,我們就開始比賽了。

          第一個(gè)上場(chǎng)的是五(1)班,第二個(gè)是五(2)班依次排列,我們?cè)诘谌齻(gè)上場(chǎng)。五(1)班在踏步時(shí)很整齊,五(2)班唱歌時(shí)很響亮,期待我們的好表現(xiàn)了。

          我們?cè)趫?chǎng)地上緊張得要命,但想起我們那艱苦的訓(xùn)練只為這一刻,我又充滿了自信。

          我們終于下場(chǎng)了,高度緊張我呼出了一口氣。

          我們?cè)摶貙W(xué)校了,在車上,我們想起了:

          軍校

          教官

          吃飯時(shí)

          睡覺時(shí)

          ……

          在軍校的一分一秒。

        日記作文 篇2

          外面大雨下得很大。

          突然想起來英語中說,傾盆大雨是,ruin cats and dogs。我們常常在心里默記,下貓下狗,就記住了傾盆大雨。

          其實(shí)英語有時(shí)候也挺有意思的,就是數(shù)學(xué)先入為主了,我對(duì)英語的興趣實(shí)在不太大。

          可是,可憐的我們,還是需要靠英語的攙扶才能走進(jìn)大學(xué)的校門哪!

          打雷,打閃電。

          據(jù)說無論是小說,還是電視劇里演的,凡是這樣的天氣,必定會(huì)有大事發(fā)生。然而我們過的平平淡淡,一絲絲波瀾壯闊都沒有?梢,生活和小說還有電視劇的差距,真不是一點(diǎn)點(diǎn)的。

          其實(shí),打雷打閃電我倒是不怕,我就害怕一聲雷響一個(gè)閃電把門口的百年老樹劈倒了,尤其是那棵被劈倒的百年老樹還歪倒砸在建筑物上。誰家要是攤上,誰家就悲催了。

          或許這樣害怕,是來自童年的陰影。

          在我很小很小的時(shí)候,反正還在小學(xué)閑逛的時(shí)候,我就親眼目睹一次百年老樹倒塌下來砸在建筑物上的壯觀悲慘景象。

          當(dāng)時(shí)忘了作何反應(yīng),只記得哇哇大哭,后來就什么都不記得了。

        日記作文 篇3

          7月6日,我踏上了前往福州和廈門的旅程,開始了為期6天的“海濱之行”。

          7月6日星期四天氣:晴地點(diǎn):常州火車站午后的清風(fēng)驅(qū)散了夏日的炎熱,“隆隆”的火車載著我們駛向遠(yuǎn)方的“樂園”。窗外,綠樹被房屋“追逐”著,仿佛一群頑皮的孩子,宣誓著暑期的到來。60天后,又是一個(gè)學(xué)年,又是一場(chǎng)奮斗,又是一次收獲……唉!何必多慮?20個(gè)小時(shí)后,又會(huì)有兩個(gè)頑皮的孩子出現(xiàn)在福州的街頭。這20個(gè)小時(shí),在孩子們的期盼中流逝,流逝……7月7日星期五天氣:陰雨地點(diǎn):武夷山“好久了!好久沒有見到這么自然的風(fēng)光了!”碧綠的田野,高聳的山峰,清澈的河流……這是一幅美麗的畫!哦,不!這是一曲大自然的樂章!哦,不……我不知該用什么辭藻來形容。久居城市的我,早已忘卻了自然的情趣與風(fēng)光漫天的灰塵,林立的高樓……讓我周圍始終離不了污染,痼疾這些名詞!我感到城市的生活好累!窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,我沉默了……7月8日星期六天氣:晴地點(diǎn):福州梅峰賓館酒杯的碰撞聲,眾人的歡笑聲,臺(tái)上的歌唱聲交織在一起,融合著。它見證了“廈大師生”20年的友誼與真情。大堂的喧囂聲仿佛在提醒著我們:是的,他們成功了!這些當(dāng)年的少男少女們履行了他們的諾言,實(shí)現(xiàn)了他們的理想,登上了事業(yè)的顛峰!有人問:“讀書,念大學(xué)到底是為了什么?”俗者說:“是為了金錢,地位!庇拚哒f:“是為了面子!敝钦哒f:“是為了實(shí)現(xiàn)理想,證明人生的價(jià)值!”是呀,努力地讀書,不懈地奮斗,一批又一批的少男少女們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,信守了自己的承諾!20年后,臺(tái)上的主角也許就是我們!

          7月12日星期三天氣:晴地點(diǎn):廈門機(jī)場(chǎng)今天就要回家了,心中不知是快樂,惆悵還是依戀。飛機(jī)起飛了,地面的建筑物越來越小。兩側(cè)的白云在陽(yáng)光的照射下泛起了陣陣“金光”就像童話故事一般。啊,別了,美麗的廈門!

        日記作文 篇4

          陽(yáng)春三月,小金魚接到海底表哥表姐的電話,邀請(qǐng)小金魚小烏龜去做客。小金魚開心得蹦出了水面,拉著小烏龜搭上海底公交車,來到了海洋,他的表哥表姐正在車站等他們。

          表哥表姐先帶著他們到處看看,哇,大海真美麗!就像一塊透明的藍(lán)寶石,深綠色的水草就像會(huì)跳舞的長(zhǎng)絲帶,五顏六色的珊瑚生在石縫里,他們看到一個(gè)漂亮的五角星,上去捏捏,誰知他飛快地跑了,原來是海星,又看到一個(gè)白色的氣球,他們想抓來玩玩,竟然被電了,表哥表姐笑死了,說那是水母。他們走得口渴了,喝了一大口海水,忙說呸呸呸,海水真咸!

          表哥表姐又帶他們到游樂園玩了一天,走的時(shí)候送了許多貝殼給他們,說運(yùn)氣好的話貝殼里會(huì)有珍珠哦!

          江蘇丹陽(yáng)市正則小學(xué)二

        日記作文 篇5

          同學(xué)們,你們知道我最愛什么嗎?不知道吧!告訴你們,我愛得就是爸爸給我買的電腦。自從我們家搬進(jìn)了新房子,爸爸就給我買了一臺(tái)電腦,放到了我的小房間里面,讓我查資料。

          我經(jīng)常在電腦上瀏覽各種各樣的網(wǎng)頁(yè),下載文件,看動(dòng)畫,玩游戲。就算是寫作文也只需按幾個(gè)字母,字就出來了,一篇作文一會(huì)就寫好了,還可以把它打印出來。記得有一次,我獨(dú)自一個(gè)人在家里打作文。我要打拼音里的ü,但不知道怎么打,我想:鍵盤上的V我從來沒用過。為何不試試呢,我就試著按V,ü字就應(yīng)聲而出,我終于成功了。

          打完作文后,我還利用電腦的特殊功能把標(biāo)題改成了藝術(shù)字。你知道嗎,只要從下面的瀏覽框里選定藝術(shù)字,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)不同造型的藝術(shù)字。有波浪形,梯形,飛弧形等。我選了一種五顏六色的藝術(shù)字,使文章的標(biāo)題變得五彩繽紛。我還把作文中的文字換上了自己喜歡的字體,又把字變得五顏六色。

          我選了一幅儲(chǔ)存在電腦里自己喜歡的照片,貼在作文的空白處,并用打印機(jī)打印了出來,一看,漂亮極了!看著自己的杰作,心里比吃了蜜還甜。

          電腦雖好,但大家不要多玩喲!

        日記作文 篇6

          接生記

          在深深的林子里,住著西鼠一家,懷孕的西鼠媽媽馬上就西鼠生了,這件事可把西鼠爸爸急壞了,現(xiàn)在西鼠媽媽的肚子疼得要命,鼠寶寶的頭露了,可是身子怎么都不,西鼠爸爸就出去找人,找到了松鼠大姐、老鼠哥哥、和花豬妹妹,松鼠忙著倒水,老鼠哥哥再喊加油,花豬妹妹在等著鼠寶寶的出生,霎時(shí)鼠媽媽喊道:“啊!疼死我了!”鼠媽媽的肚子太疼了,花豬妹妹說:“快了,快了,再加把勁!”鼠寶寶出生了,胖胖的臉龐,還在哇哇的哭呢!花豬妹妹把鼠寶寶包在毛毯里,把鼠寶寶給了鼠媽媽,“是個(gè)男孩!”鼠媽媽驚訝的喊到。鼠媽媽給西鼠寶寶起了一名字,叫修斯,這名字引起人的注意,修斯也一天一天的長(zhǎng)大。

          朋友拜訪記

          自從鼠媽媽生下鼠寶寶,修斯就再也人來過,而卻聽見門咚咚的響起來,鼠爸爸忙去開門,看見松鼠大姐,老鼠哥哥和花豬妹妹,正拎著一大筐補(bǔ)身子藥,原來,它們這幾天出去采補(bǔ)身子藥去了,鼠爸爸趕快把它們請(qǐng)進(jìn)屋里,然后把補(bǔ)身子的要熬好,讓鼠媽媽喝了下去,鼠媽媽的身子一點(diǎn)也不虛了,可床走路了,也可以陪著修斯玩了,而且松鼠大姐還拿來許多好玩的玩具,修斯玩得可高興了,松鼠大姐、老鼠哥哥、和花豬妹妹該回家了,西鼠一家把它們送了出去,天就的了。

          過年的前夕

          快過年了,西鼠一家可忙了,又是做糖,又是裝飾家,但不過西方的老鼠,西鼠一家,把被套換成紅色的,還要在門上貼上對(duì)聯(lián),內(nèi)容是,上聯(lián),百家天天福,下聯(lián)是,家和萬事興。又把修斯的玩具,全貼上蝴蝶結(jié),然后鼠媽媽莉莉給全家做了三件衣服一樣的,紅色的,中間黑色的福字,但不過從次以后,只要是西鼠一家的子子孫孫,平?梢源﹦e樣的衣服,過年只穿過年的衣服,平常穿平常的衣服不準(zhǔn)穿過年的衣服,西鼠一家有講究的,那么隨隨便便的,忙了一天,西鼠一家,剛躺上床就睡著了,它們也很期待明天會(huì)事情。

        日記作文 篇7

          春天來了,柳樹發(fā)芽了,小草綠了,花兒也開了。

          我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)。那天我早早地起床,高高興興地來到學(xué)校。我們集合排隊(duì)上了車,車子出發(fā)了,不一會(huì)兒就到了春游的目地的,杜鵑谷。

          到了杜鵑谷,我們看見了一個(gè)寬大草坪,然后我們就開始玩游戲和吃食物。我們有的一組玩丟手娟,有的一組玩老鷹捉小雞,還有的一組玩切西瓜,好玩極了!更有趣的是,我們有的同學(xué)都在草地上打滾,玩累了就吃點(diǎn)零食,或者在草坪上休息。

          時(shí)間過得真快,很快就到了中午,我們依依不舍地離開了杜鵑谷。這次春游真的讓我感到很開心,很快樂。

        日記作文 篇8

          今天是我升入六年級(jí)以來最心煩的一天,心情低落到極點(diǎn),感覺快瘋掉了,有誰可以理解我呢?

          今天早讀下課后,我把書包拿出來,正在整東西,心里總覺得忘了干什么事兒,但是又實(shí)在想不起來,就不再想了。第一節(jié)上課鈴響后,后面的人問我:“今天,咋不領(lǐng)奶呢?”我一聽腦袋登時(shí)發(fā)昏,我說忘了什麼忘了什麼,原來是這件事沒干啊?我的心情一下子變得很低落,好像從地面一下墜落到萬丈深淵,又好像掉進(jìn)了大漩渦里面不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……

          第一節(jié)下課后,我飛快地跑出教室,拔開人群,以百米沖刺的速度奔向領(lǐng)奶的地方?上ьI(lǐng)奶的地方已經(jīng)人去樓空,大門緊鎖,我在旁邊等啊等啊,無可奈何,我只好轉(zhuǎn)身走了。我頓時(shí)感覺渾身乏力,好像有千萬噸的石頭重重地壓在我的身上,我走的每一步都很沉重,心里慌慌的。

          到教室后,同學(xué)們七嘴八舌的說我,我認(rèn)真地聽他們說完,然后說:“今天是我的疏忽,對(duì)不起大家了,明天我領(lǐng)2箱給你們!

          唉,今天真是心煩透了!

          

        日記作文 篇9

          正午的陽(yáng)光暖洋洋地傾瀉在我的書桌,桌上一本藍(lán)紫色的日記本,滑著靜靜的天光,仿佛流淌著跨越了時(shí)光河的溫暖,帶來了熟悉的記憶。

          十一二歲的年紀(jì),正是不知愁的少年時(shí)光,生活中太多快樂的事讓我想永遠(yuǎn)留住,那時(shí)的我也正好迷上了寫作。每當(dāng)白晝的喧囂和繁華漸漸銷聲匿跡,濃郁的橘色暮光填滿了我的書房,攪起噯味的光線,光暈彌散,塵埃漫舞,靜美閑適。我靜靜地坐在書桌前,可以用一支筆消磨傍晚大部分的時(shí)光。也正是在那時(shí),我開啟了自己的第一本日記本,開始走上這條充滿甜蜜與執(zhí)著的'道路。獨(dú)自一人坐在暗色的蒼穹下,一盞燈,一支筆,把時(shí)光留住。

          那時(shí)的我從未想到,一直以來最無恒心的我真的可以堅(jiān)持每一天寫下只言片語,在一天又一天零碎卻真摯的片段里走過青春雨季,從爛漫的童年走向多雨的青春。這些平凡稚氣的文字真的陪伴我走過了1000多了月光如水的夜晚,擁有恬靜的微笑和一塵不染的心靈。

          最初的我在翻閱從前寫下的日記時(shí),會(huì)羞澀難堪,甚至將它們送入火堆,看著那些文字在舞蹈的火焰里一點(diǎn)點(diǎn)化為虛無,就仿佛親手埋葬了那段不堪回首的過往。可如今我已漸漸長(zhǎng)大,當(dāng)我在看到從前的日記時(shí),會(huì)靜靜地微笑,有時(shí)回頭感嘆一下自己的無知,然后轉(zhuǎn)身再慢慢地走下去。只因我已足夠成熟,足以容納曾經(jīng)所有的過錯(cuò),也因我已經(jīng)讀懂了珍惜,3年來不間斷的日記里,銘刻著我所有的過往,讓我明白,時(shí)光長(zhǎng)河兩岸的花無論多么美麗,它都只有一個(gè)流向,失去的不會(huì)回來,現(xiàn)時(shí)的時(shí)光也從不會(huì)留給回憶。

          夢(mèng)想虛無如彼岸繁花,看不見,摸不著,追不到,卻可以砥礪我抓緊現(xiàn)時(shí)的時(shí)間,把這青春的記載繼續(xù)下去,不負(fù)韶華,奔赴星辰大海。

        日記作文 篇10

          今天,老師要我們每人帶一個(gè)雞蛋寶寶去學(xué)校,還要保護(hù)好它。

          早上,我裝好雞蛋,正彎下腰穿鞋時(shí),突然聽到一聲輕響。我急忙把蛋拿出來,心想:千萬不要碎啊!要是在家里就碎的話,被同學(xué)知道我就無地自容了。還好,蛋寶寶完好無損,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣?次疫@么緊張,媽媽就拿出一包保鮮膜,小心地把雞蛋寶寶包了一層。我滿意地把它裝進(jìn)口袋,就上學(xué)了。

          到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都小心翼翼的。平時(shí)喜歡在教室里玩追逐戰(zhàn)的胡澄銘和沈翰陽(yáng),現(xiàn)在也學(xué)著規(guī)規(guī)矩矩地走路了,只是那假裝斯文的樣子更引人發(fā)笑;平時(shí)喜歡蹦蹦跳跳玩游戲的徐錫章和蔡泓武,現(xiàn)在竟然像木偶一樣站在那兒玩拍手游戲;原來喜歡簇?fù)碓谝黄鹆奶斓呐,個(gè)個(gè)坐在座位上安靜地看書?傊,全班的每一個(gè)人,都好像一夜之間改頭換面,變成了真正的紳士和淑女。

          可是,百密一疏,第一節(jié)課還沒上完,有人的雞蛋寶寶就已經(jīng)粉身碎骨了。那是一節(jié)語文課,每當(dāng)有同學(xué)站起來回答問題時(shí),劉老師就會(huì)提醒:“小心雞蛋!”可是不知什么時(shí)候,董康的雞蛋已經(jīng)弄破了。當(dāng)他站起來回答問題時(shí),劉老師幽默地說:“哦!你的雞蛋已經(jīng)碎了,不用小心了!”同學(xué)們哄堂大笑起來,董康也不好意思地笑了。

          然而,我笑得太早了點(diǎn),不久,這樣的尷尬也落在了我的身上。中午,我擔(dān)心雞蛋碎了,就把它放在了文具盒里,然后寫起作業(yè)來。寫了一會(huì)兒,我準(zhǔn)備換一只鉛筆,就隨手把文具盒一翻,拿出一只鉛筆來。這時(shí),不知從哪里傳來“咔嚓咔嚓”的聲音,我心里咯噔一下,我的雞蛋寶寶!我急忙拿起文具盒一看,蛋寶寶早已不見了蹤影,低頭往地下一看,哇!我的雞蛋摔碎了,在蛋滾動(dòng)的路上,只看見粘粘糊糊的一條透明的液體。我沮喪極了,心想:才保護(hù)半天就玩完了,沒意思!

          不過,最好笑的還是下午第一節(jié)上科學(xué)課發(fā)生的事。那時(shí),我們正興致勃勃地做實(shí)驗(yàn),突然,有人“啊”地尖叫了一聲。我們轉(zhuǎn)頭一看,原來許丹敏的雞蛋碎了,只見她肚子前面的衣服上沾著粘糊糊的蛋液。張陽(yáng)嚷嚷著:“許丹敏生小雞了!許丹敏生小雞了!”頓時(shí),教室里東倒西歪,笑成了一片。

          下午總結(jié)時(shí),我們才知道班上有八個(gè)蛋壯烈犧牲了。葉雨霖發(fā)表了自己的評(píng)論:“保護(hù)一個(gè)蛋寶寶一天真不容易。而媽媽要呵護(hù)我們多長(zhǎng)時(shí)間啊!我們一定要好好感謝媽媽。”我也站起來說:“保護(hù)一個(gè)蛋寶寶真不容易啊!況且它也不會(huì)跑,而我們卻又跑又跳,媽媽保護(hù)我們多不容易啊!”劉老師說:“你們既然知道了媽媽的辛苦,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異成績(jī)報(bào)答媽媽!”同學(xué)們認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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