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      2. 日記優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-06-03 18:48:55 日記作文 我要投稿

        【精華】日記優(yōu)秀作文8篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的日記優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】日記優(yōu)秀作文8篇

        日記優(yōu)秀作文 篇1

          什么是快樂(lè)?翻一翻字典,字典里對(duì)“快樂(lè)”的解釋是:高興、舒服。而讓我覺(jué)得高興和舒服的那就是讀書了。

          我愛(ài)讀書。

          小時(shí)候,書本上那花花綠綠的彩圖吸引著我,因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)字,只好每天纏著爸爸媽媽給我講那些有趣的故事,我在一旁聽(tīng)的津津有味,仿佛身臨其境,感受特別美好。我的讀書生涯也就這樣開(kāi)始了。

          慢慢地,我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,認(rèn)識(shí)了拼音,我就開(kāi)始自己閱讀了。那些花花綠綠的彩圖已經(jīng)不能滿足我了。我開(kāi)始讀一些帶有拼音的故事書,感受著這些動(dòng)人的故事,暢游在書的海洋中,我感受到了讀書的快樂(lè)。

          隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的增加,我讀書的選擇越來(lái)越廣泛,我不僅讀故事書,我開(kāi)始接觸中國(guó)的四大名著等經(jīng)典書籍。我還認(rèn)識(shí)了很多作者,如“陽(yáng)光姐姐”伍美珍、楊紅櫻、曹文軒、高爾基、查爾斯等等。我在他們寫的書中不僅增長(zhǎng)很多知識(shí),而且明白了許多道理。在閱讀中我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

          記得有一次,我和媽媽吵架了。生氣的我賭氣把自己關(guān)在房間里,不理睬媽媽。半小時(shí)過(guò)去了,我倍感無(wú)聊,于是隨手拿了一本《淘氣包馬小跳》來(lái)看,馬小跳的種種行為逗得我開(kāi)懷大笑,我感覺(jué)自己沒(méi)有那么生氣了,輕松了很多。看完了,我想:“就是媽媽有錯(cuò)在先,我也不應(yīng)該這么賭氣。”于是,我打開(kāi)了門,向媽媽道歉。終于,我們母女和好了。

          書是我最忠實(shí)的朋友,在我開(kāi)心的時(shí)候陪伴我,在我難過(guò)的時(shí)候安慰我,讀書很快樂(lè)!

        日記優(yōu)秀作文 篇2

          19xx年2月16日

          我是一條快樂(lè)的小魚,我生活在小溪姐姐的懷抱中。這里鳥語(yǔ)花香,水流清澈,我過(guò)得舒適極了。我詢問(wèn)岸上的小花小草:“你們說(shuō),我每天都會(huì)這樣快樂(lè)嗎?”“當(dāng)然會(huì)啦!你是最快樂(lè)的小魚嘛!”“是啊是啊,我們都會(huì)這么快樂(lè)的!”聽(tīng)了他們的話,我幸福極了,抬起頭一邊舒服地沐浴著陽(yáng)光,一邊想像著自己的未來(lái)……

        日記優(yōu)秀作文 篇3

          今天下午我們和解放軍叔叔去操場(chǎng)上體育課,解放軍叔叔教我們站軍姿、隊(duì)列練習(xí)。

          解放軍叔叔站姿端正,動(dòng)作整齊,給我們訓(xùn)練很認(rèn)真,充分給我們表演示范。通過(guò)學(xué)習(xí),我感覺(jué)到解放軍叔叔很辛苦,我們也要像解放軍叔叔一樣,遵守紀(jì)律,聽(tīng)老師的話。

        日記優(yōu)秀作文 篇4

          呼——今天早上空氣真清新,大概是昨晚滴了一點(diǎn)兒雨滴的緣故吧。冷風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),使我們不得不在5點(diǎn)鐘就醒來(lái)。

          穿好衣服,梳好頭發(fā),我們都坐起來(lái),輕輕地交談著。嘿,忘了告訴你,今晚我們將會(huì)有一個(gè)晚會(huì),每個(gè)班可以報(bào)一個(gè)節(jié)目。我是導(dǎo)演,組織我們寢室(除了兩個(gè)外班的)的同學(xué)排練了《馬蘭謠》。編好動(dòng)作,再由一對(duì)“連體嬰兒”在中間舞蹈,那場(chǎng)面,及其壯觀。

          終于聽(tīng)到“所有女生現(xiàn)在下樓集合”的聲音了,這個(gè)聲音猶如天籟。我們趕緊排好隊(duì),和男生匯合。我們都多了一個(gè)心眼,不再交談了。可是,有幾個(gè)調(diào)皮的男生嘀嘀咕咕說(shuō)個(gè)不停。這時(shí),一個(gè)男教官(大概是個(gè)任課老師吧)走了過(guò)來(lái),在他們頭上彈了三個(gè)腦瓜崩。呵呵,我記起來(lái)了,以前男生打賭就是這樣:“我們來(lái)打賭,誰(shuí)輸了,就挨贏方三個(gè)腦瓜崩!”這跟男生玩的完全吻合嘛。看來(lái),這個(gè)教官對(duì)我們肯定挺好。

          男教官左胳膊掛著4個(gè)方鏟子,手里拿著5個(gè)水壺;右胳膊掛著5個(gè)圓鏟子,手里拿著4個(gè)水壺。他的手還不夠用,讓兩個(gè)班長(zhǎng)每人各拿10把尺子。他帶我們?nèi)チ送卣褂?xùn)練場(chǎng)的'沙藝教室,教我們做沙藝。“做東西呀,我相信你們都會(huì)。但是剛開(kāi)始,你們要堆個(gè)沙山,一邊堆一邊澆水,濕的沙才好做。我再宣布一件事:不許做沙山。而且,也不能做人啦、城堡啦什么的,你做不成;還有,不準(zhǔn)給我挖坑,要不然,你給我跳到坑里把你埋了……”大家哄堂大笑。“不許笑啊,我說(shuō)的是嚴(yán)肅的。還有……”

          終于聽(tīng)完教官的講解,小組長(zhǎng)我飛快地領(lǐng)來(lái)了兩把鏟子、一個(gè)水壺、兩把尺子,領(lǐng)著小分隊(duì)們來(lái)到了我們的領(lǐng)地。“做個(gè)什么呢?做個(gè)蛋糕吧?”“行,做個(gè)方的。”

          我們一邊堆沙山,一邊澆水。終于堆得足夠大了,我用尺子畫了一個(gè)正方形,把多余的沙土(現(xiàn)在可以說(shuō)是泥了)弄開(kāi),然后又弄些少的泥堆在上面,又弄了個(gè)中等的正方;最后,再做一個(gè)小正方。李奕婷非說(shuō)要在蛋糕上做條魚,我勉強(qiáng)答應(yīng)了。做好后,職紫熙笑著說(shuō):“哈哈,成長(zhǎng)壽蛋糕了。”我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“對(duì)呀!我們可以再在第二層做上一堆桃子,給語(yǔ)文老師當(dāng)長(zhǎng)壽蛋糕!”于是,我們都開(kāi)始捏圓形,捏好后放在蛋糕第二層。“呀,不好,碎了!”“哎呦喂,你看你,把我的長(zhǎng)壽桃弄壞了!你來(lái)賠!”

          經(jīng)過(guò)一陣“爭(zhēng)吵”,長(zhǎng)壽蛋糕做好了!我在蛋糕上用尺子寫下了“祝你長(zhǎng)壽”四個(gè)字,我們幾個(gè)又一起動(dòng)手,在蛋糕旁邊圍了一堆魚。接著,幫大蛋糕“砌”上圍墻,就大功告成啦!

          語(yǔ)文老師來(lái)了。我們都跟著起哄:“老師,你快來(lái)看!給你做的蛋糕!”她快步走過(guò)來(lái),一腳把圍墻踩塌了。“老師,你快吃吧,這是送你的長(zhǎng)壽蛋糕,吃了保準(zhǔn)活到100歲。”老師被我逗笑了。“你們吃吧!”“不行不行,我們還小呢,不宜吃。還是你吃了能長(zhǎng)壽!”老師笑著從另一邊去看別人的作品了。誰(shuí)知,又一腳把那邊的圍墻踩了。我們都圍過(guò)去,把語(yǔ)文老師拉過(guò)來(lái):“老師,你賠我們長(zhǎng)城!”

          歡樂(lè)的上午過(guò)去了。下午,又是一個(gè)男教官把我們領(lǐng)到老師的寢室邊。啊,這簡(jiǎn)直是世外桃源,草兒綠,花兒紅,樹兒高,泉兒清,哪像我們那又酸又臭的寢室啊!老師住的算五星級(jí)高級(jí)酒店,我們住的只算是小破破破破破破破破屋。禁不住對(duì)老師有些小小的嫉妒啦。

          教官連根拔出一個(gè)帶刺的、能開(kāi)花的野草,叫我們也拔,只要拔夠十個(gè)就可以出來(lái)了。于是我們都動(dòng)起手來(lái)。我照準(zhǔn)它的根下去,誰(shuí)知根上都有刺,扎得我哇哇亂叫。“嘿,這個(gè)真扎手!”小分隊(duì)成員詹淑睿回來(lái)報(bào)告,“喏,這么大個(gè),可扎死我了。看,扎了個(gè)印。”“喂,劉怡恬,你那么好過(guò)!”吳奇靜也開(kāi)始抱怨,“看我的手啦!扎死偶了!”“好好好,我這不是也拔了兩個(gè)嗎?快行動(dòng)吧,一會(huì)兒別的小隊(duì)該超過(guò)我們了。”管它呢,暫且疼著吧。要不其他的小分隊(duì)超過(guò)我們就不好了。

          大約有半個(gè)小時(shí)吧,所有小分隊(duì)都出來(lái)了。教官讓我們回去拿自己的舊衣服,但是只能拿一件,還要端著桌下的洗臉盆。哦,原來(lái)是為了訓(xùn)練我們洗衣服。我拿著我那唯一的短褲,甩著盆子去找教官集合。“第一隊(duì),女生,去接水洗衣服!”我們趕緊跑過(guò)去接了一大盆水,又端著跑回來(lái),再去領(lǐng)洗衣粉。我們都像乞丐一樣捧著雙手,向教官“討要”洗衣粉,卻也只領(lǐng)了一點(diǎn)兒。大度的史沂霖拿出她的香皂借我們用,才涂夠洗衣料。

          “洗衣服,哼,小菜一碟。平時(shí)我在家可是洗內(nèi)衣褲的。”我輕聲的嘀咕著。然后用雙手拿著褲子,搓呀,搓呀,搓得兩手通紅,卻還是臟褲子。我又打了點(diǎn)兒史沂霖的香皂,把褲子洗得藍(lán)了,就泡在水里,使勁兒按,使勁兒搓,直搓得腰酸背痛。唉,衣服真難洗呀。我終于體會(huì)到媽媽的辛苦了。

          換了好幾次水,終于可以把水洗得干干凈凈了。我?guī)е鴦倮叩哪抗猓沟羲髷Q干了褲子,再回寢室把它晾在衣架上,就可以自由活動(dòng)啦。

          “你一我一一休哥……”“我家門前有棵葡萄樹……”“高樓大廈有小偷……”女生寢室不停回蕩著這歡快的聲音。當(dāng)然嘍,這是我們最喜歡的自由活動(dòng)時(shí)間了。

          吃過(guò)晚飯,雖然因說(shuō)話挨了教官的罵,我們也繼續(xù)保持興奮。可是,據(jù)說(shuō)一個(gè)懷孕的教官罵了語(yǔ)文老師。吃飯慢的男生們都聽(tīng)見(jiàn)了,女生聽(tīng)見(jiàn)的也不少。我們報(bào)告給了語(yǔ)文老師。估計(jì)是語(yǔ)文老師找她們?cè)u(píng)理去了,一個(gè)教官還因此把自己的手機(jī)一下子摔碎,罰我們不許舉辦晚會(huì)。看見(jiàn)我們的生活教官正在跟語(yǔ)文老師說(shuō)話,我們都禁不住想抹眼淚。唉,不知道明天我們過(guò)的會(huì)不會(huì)是人的生活呢!

          軍訓(xùn)?怎么和我想象的不一樣呢?哦,我想起了媽媽的話“人有好有壞”。那教官是不是也有好有壞呢?一定是。你看其他的教官對(duì)待我們是那么和藹可親,這個(gè)是個(gè)特例。絕對(duì)是。

          不過(guò),還是好想家里溫暖的被窩,好想小狗每天咬我的鞋,好想爸爸每天電話里的問(wèn)候,好想媽媽親手做的菜,好想媽媽每天老太婆似的嘮叨……

          媽媽,我想你!我不想在這里過(guò)苦行僧的日子了……

        日記優(yōu)秀作文 篇5

          20xx年10月23日天氣晴星期五

          今天,我剛回到家就忙開(kāi)了。老師布置的作業(yè)太多了,不過(guò)今天是星期五嗎。我的作業(yè)像五本大詞典一樣多,誰(shuí)叫我上高中呢,我愁愁愁愁愁愁愁愁愁愁愁愁愁!!!!!!!!!!這時(shí)弟弟又笑嘻嘻的走過(guò)來(lái)了,我沒(méi)好氣地說(shuō):“又來(lái)找我?guī)湍阕鲎鳂I(yè)吧!”弟弟說(shuō):“好姐姐,今天老師布置的作業(yè)太難了,幫幫我吧”我說(shuō):“好吧!”我接過(guò)作業(yè)本一看,天哪,這還是一年級(jí)孩子做的嗎?你們看看吧!

          造句題:

          如果:

          ……像……

          雖然……但是……

          ……有……還有……

        日記優(yōu)秀作文 篇6

          我一直很想學(xué)游泳,今天,媽媽帶我去游泳館先體驗(yàn)以下,看看我適應(yīng)不,再看看游泳館怎么樣。

          到游泳館后,天那,這么多人,在水里就像下餃子一樣。我換了衣服就下水了,首先我捏著鼻子,閉上眼睛,不一會(huì)就在水上漂了起了,我數(shù)了一下,大概可以堅(jiān)持十秒鐘,我試著向前游動(dòng),可是根本動(dòng)不了,于是我就和其他小朋友玩了起來(lái)。

          一直玩了有三個(gè)小時(shí)了,游泳真費(fèi)體力呀,我也餓了,就和媽媽回家了。媽媽閑那里的水不干凈,不讓我再去了,真遺憾。

        日記優(yōu)秀作文 篇7

          今天我很開(kāi)心,因?yàn)榻裉焓侵芪澹梢曰丶伊恕?砷_(kāi)心歸開(kāi)心,總感覺(jué)一會(huì)兒有什么不好的事情發(fā)生,還是小心為妙。

          我盡量縮短在街上的時(shí)間,趕緊回家。于是,匆忙地買了兩個(gè)南瓜餅,就踏上了一輛公交車。

          很快,車就開(kāi)始開(kāi)動(dòng)了,二年級(jí)作文。我則在窗邊聚精會(huì)神地啃著我的南瓜餅,還打趣兒地問(wèn)阿妹:“你覺(jué)得我們坐的公車豪華嗎?”阿妹問(wèn):“如何?”我指著車上的電視屏幕笑著對(duì)阿妹說(shuō):“喏,你覺(jué)得豪華嗎?”“嗯,還可以吧。”阿妹笑著答道。

          車很快駛過(guò)了六大橋,準(zhǔn)備到家了。售票員問(wèn):“有到七大硬化路下車的嗎?”我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),阿妹捅了我一下,提醒我。我才大喊一聲“停”,可惜已經(jīng)遲了。車直接駛到了石山腳下,我很無(wú)奈。靈也什么都不說(shuō),唉。我嘆氣的抱著書下了車。

          “梅,你的書包呢?”阿妹一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,慘了,我的書包!還在公車上呢,這怎么臨近期考書包就丟了呢。我追了上去,大喊:“喂!停車!”可是,車越駛越遠(yuǎn),連車牌號(hào)都越來(lái)越模糊,根本看不見(jiàn)。

          我急得快想哭了,埋怨自己把書包放在車座上,十分后悔。阿妹也很無(wú)奈地說(shuō):“怎么辦?我只記得車牌號(hào)倒數(shù)第二位數(shù)字是‘0’,其余都沒(méi)看清。”我只好快速回家,爸爸立刻開(kāi)著車去了云表車站,跟工作人員講明。最終,書包找回來(lái)了。

          上公車,一定要檢查好自己的東西拿完沒(méi)有,再下車。希望我經(jīng)歷這一次后,我能警醒自己。

        日記優(yōu)秀作文 篇8

          20xx。9。1至9。5是我一生中難忘的五天,在那五天,我接受了最嚴(yán)酷的軍訓(xùn)。

          今天是我初入初中的日子,我既開(kāi)心又難過(guò)——我既可以見(jiàn)到我小學(xué)的同學(xué),又要接受軍訓(xùn)。

          八點(diǎn)鐘后,一位嚴(yán)肅的教官走了進(jìn)來(lái):“大家好,我是你們軍訓(xùn)的教官。現(xiàn)在不要?jiǎng)樱茫π兀质窃趺捶诺模坎灰獊y動(dòng)。”大家皺著眉,趁教官?zèng)]注意,就動(dòng)一下。“誰(shuí)再動(dòng),就加一分鐘。還有一分鐘。”

          一分鐘后……

          ”好,時(shí)間到。走,去軍訓(xùn)。“

          軍訓(xùn)一開(kāi)始,教官就叫我們站軍姿。“挺胸,收腹,中指緊貼褲縫線,五指緊閉,貼緊了!雙眼正視前方……”教官一遍遍地將目光掃在我們身上時(shí),我們倒吸一口涼氣,生怕惹怒了教官。

          之后,我們又學(xué)了向右看齊,“擺頭要迅速,小碎步的聲音要響!聽(tīng)到了沒(méi)!””聽(tīng)到了~“”大聲點(diǎn),我聽(tīng)不到!“”聽(tīng)到了!“

          中午午休后,我們又開(kāi)始了軍訓(xùn)。

          幾十分鐘后,我們參加了開(kāi)學(xué)典禮。

          軍訓(xùn)完后,一天軍訓(xùn)終于結(jié)束了。我相信,我們只要努力,軍訓(xùn)一定會(huì)更輕松的。

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