有關寫日記的作文匯總8篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的寫日記的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫日記的作文 篇1
今天是農歷五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。
中午,我正在看電視。忽然,我聞到一股清香從廚房里飄出來。啊,外婆包的粽子燒熟了!我急忙跑進廚房里,“外婆,快給我來兩個粽子!蓖馄沤议_鍋蓋,哇,一滿鍋綠粽葉包成的粽子直冒白氣,饞得我直流口水。不一會兒,三個糯米肉粽就被我消滅了。
吃了粽子,我和媽媽一起插艾條、菖蒲。我學著媽媽的樣,把菖蒲做成寶劍的形狀,然后,用透明膠布把它和艾條一起貼在門上。媽媽說:“艾條和菖蒲都含有揮發性芳香油,可以驅趕蚊蠅、蟲蟻!
這時,外婆已經拌好了雄黃酒,將它噴灑在屋子的每個角落,又沾了一些涂在我的額頭和耳朵上,還說這樣做可以辟邪。
端午節還真有意思。
寫日記的作文 篇2
走進三洋濕地,遠遠的,荷花的香味就芬芳撲鼻,順著荷花的香氣一路走去。不一會美麗如畫的荷花池就展現在我的眼前。
一大片一大片的荷葉綠綠的,圓圓的,挨挨擠擠地簇擁著。像一把把小傘,又像一頂頂綠帽子,還像一個個碧綠的大圓盤。
荷花真是千姿百態!有的已經完全展放,好像在比美呢!有的才展開兩三花瓣像一位害羞的小姑娘。遮遮嚴嚴,躲躲藏藏。有的才是一個花骨朵兒,在風中搖擺,像一位亭亭玉立的少女,遂著風翩翩起舞。在太陽的照耀下,荷花顯得格外紅艷,此時我想起了楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
寫日記的作文 篇3
今天我準備出去玩,關門的時候發現門角有一塊餅干,等我回家的時候我又去看那塊餅干:“呀!這怎么這么多螞蟻?”我大聲喊道。
媽媽聽到了馬上趕來說:“快把餅干掃出去,要不然家里到處都是螞蟻”。我說:“等等,我先觀察一下,”我找來放大鏡,我產生了一個疑問:“螞蟻為什么會排成一排走呢?”我看了一下科學書,上面說螞蟻走時會留下一種信息素,讓后面的螞蟻走相同的路線,如果我們用手或樹枝去觸碰螞蟻的路線就會干擾螞蟻的信息素,這樣螞蟻就會迷失方向,到處亂跑。
看來我們真應該在玩的同時也要觀察身邊的事物。
寫日記的作文 篇4
春天來了,萬物復蘇了。小草從泥土里鉆了出來,把大地都染成了一片綠色。各種花兒爭相開放著,有山茶花,有迎春花,有杏花,還有桃花。它們都散發出淡淡的清香。
池塘邊的柳樹也長出了嫩芽。小燕子從南方飛回來了,建起了它的新房子。春雨把冬眠的動物都叫醒了。我和小朋友們都穿上了漂亮的春裝,去公園放起了風箏,開心極了。
啊!春天真是太美了。
春天在哪里呀,春天在哪里~春天在那小朋友的眼睛里,那里有紅花呀,那里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝~春天的故事是美好的,你日記里的春天是什么樣的呢?
寫日記的作文 篇5
英語課上略有些緊張的我,豎起耳朵仔細聽著鄭老師念名字時的情緒。只是念到我的名字時,聲音仿佛沒有一絲波瀾。但心中的不安并沒有減少,因為沒看到分數時,一切都是不定數。
緩慢地將目光移到卷子的`中上方,兩個突兀的數字赫然出現在視野里,心,不由得一沉。耳邊傳來某些同學的分數。一陣無力感頓時涌上心頭,本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈,忙用手支撐住那往下掉的頭,眼前一片模糊不清,而大腦一陣空白;叵肫鹱约哼@些天來的努力,如此分數怎向自己交代,怎向老師交代,又怎向家長交代。
而后一連串試卷也陸續發了下來。只是分數在如何不濟,也沒有了那一次無助?赡,人被打倒過一次,就不會那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。
想到老師對我失望眼神,家人恨鐵不成鋼,以及周圍人略帶不屑神情,心底就不禁一痛。
自己懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治,分數也不會如此糟糕;如果自己在考試時不急躁,也就不會丟掉那么多分數……可是,如果人生可以重來,是不是就沒有那么多假設?
只有把握好現在,才是提升自己好時機。
寫日記的作文 篇6
古人云:書是人類進步的階梯,我就一直踏著書的階梯逐漸走進廣闊的知識海洋。
最初讀《安徒生童話》時懂得了單純樂觀;讀《格列佛游記》時知道了堅韌不拔的意志力和頑強生活的勇氣;讀《石頭湯》時懂得了分享。但我所讀的書遠遠不止這些,還有文學類、科普類等等。
記得三年級時,最頭痛的事非寫作文不可了,每次寫作文都抓耳撓腮,半天擠不出一句話。于是老師推薦給我一本《青銅葵花》,開始我并沒有關注它,可有一天我獨自一人在家拿出這本書看起來,居然越看越喜歡。第一次讀到青銅坐在柱子上幾天不吃不喝時我急得團團轉;第二次讀到嘎魚捉弄葵花時,我為葵花打抱不平;最后讀到葵花離開青銅,讓青銅說出了話,這讓我又傷心又激動。
煩惱時拿起一本書,它告訴我開心是多么重要;憤怒時拿起一本書,它告訴我理解是多么的寶貴;無聊時拿起一本書,它告訴我充實生活是多么的難求。書,你是多么的美,多么的好!
書是人類進步的階梯,我相信:只要功夫深,鐵柣磨成針。我與書為友!
寫日記的作文 篇7
在這兩個學期中,我參與了愛心日記的行列中,通過學習寫愛心日記,我明白了這幾個道理:
(1) 奉獻是春蠶,春蠶到死絲方盡。奉獻是蠟燭,蠟炬成灰淚始干。奉獻就像人們心中的那盞燈,只要你幫助了別人,你心中的那盞燈就會被點亮。
。2) 選擇了付出,這是一種多么高尚的品德。人們都說有付出才會有收獲,可是在巨大利益誘惑下,人們往往底下了“高貴”的頭,去做一些損人利己的事。吳菊萍阿姨就那種只求付出,不求回報的精神救了妞妞。
(3)無私奉獻讓我想起了蠟燭,我們曾經贊美過他,但是蠟燭都有相同的后果,用自己“晶瑩的淚珠結束生命。”現在人們又上了電燈,幾乎把蠟燭一詞忘了?墒且坏┩k娙藗兙蜁肫鹚⒎涞构裾宜c燃它。蠟燭還是毫無怨言的燃燒自己,照亮了別人。其實我們偉大的中國也有這樣的人,例如:雷鋒,人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車.”可是雷鋒做了好事不留姓名,有人問他,他就回答:我是中國人,這是一種多么高尚的精神。∠耵斞笭敔斈蔷湓,橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
。4)老鐘一直為人民服務,雖然最后停止了,但他覺得很值,因為老鐘一生都對人們有益,所以毫不后悔,因為它做到了一生都不停地走動,不差一時,一分,一秒,讓住戶們都十分放心地對好鐘表,去上各自的班,沒有一天遲到。
這不正是默默無聞,為人奉獻的精神嗎?其實,幫助別人自己也會是十分快樂的。 在寫愛心日記前,我是一個有點小氣的女孩,通過寫愛心日記后,我從自己的身上找到了許多缺點,并加以改正,便沉了一個富有愛心的小女孩。 有一天,我們蜜蜂小隊來到了杭州市第二福利院看望老人和殘疾人。走入主樓,我們乘電梯來到了六樓,這兒有好多的健身器材呀!我們來到了座椅旁邊,這是有幾位老爺爺和老奶奶搖搖晃晃地走了過來。我們幾個人連忙走過去,讓爺爺奶奶們坐了下來。要發食品了,我們一手拿著蘋果,一手拿著面包lets go!我來到了第三個在輪椅上坐著的老奶奶的跟前把東西遞給她說:“here you are.”“謝謝,謝謝!蹦俏焕夏棠陶f。 通過這件事我變得更加富有愛心了,在同學向我借學具是,我會毫不猶豫的遞給她。
人,只要活著才會有價值,幫助了別人,就等于幫助了自己。 從現在起,我要從小事做起,從一點一滴做起,像文中的老鐘一樣,為別人著想。不思回報。只有人人快樂世界才會更美好!
寫日記的作文 篇8
今天,我和爸爸媽媽來到了爺爺家。
我和哥哥剛陪爸爸去山坡照完相,我就催促著哥哥和我一起去放風箏。爸爸從車的后備箱里取出風箏,把線理順,我就和哥哥興致勃勃地去麥田地里放風箏了。
剛開始,風比較大,風箏比較好放,可是到了后面,風婆婆好像生氣了,讓風一會兒往東吹,一會往西吹,使風箏很難飛起來。我印象最深的那一次,有點失敗,也有一點成功。
忽然,風特別大,哥哥趁這個時機,拼命地拽著風箏跑,不知道跑了多遠,我看到哥哥都氣喘吁吁的了,邊跑邊放飛風箏,風箏“呼啦啦”地飛上了天空,哥哥感覺很有成就感,就躺了下來,看著天空上小小的風箏,我看風箏飛穩了,就跑向哥哥躺的地方,準備也躺下來.
誰知,我只離哥哥一米多遠時,風箏一頭栽了下來,我覺得很遺憾,但也很開心,我們的風箏成功飛起來了!
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