寫日記的作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的寫日記的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫日記的作文 篇1
今天是星期一，也是軍訓(xùn)的第一天。我最喜歡下午的三項(xiàng)活動(dòng)，一是有趣的排雷，二是尋找目標(biāo)，三是參觀“八一軍隊(duì)“的表演和房間。聽(tīng)馬老師講：“我們是去鳳凰山，要經(jīng)歷一段有趣的、刺激的、艱苦的路程，還要步行出發(fā)和返回�！瘪R老師還發(fā)下了蘋果，供我們吃，但是吃蘋果是有要求的，要在路上覺(jué)得自己實(shí)在渴了或者餓了的時(shí)候才可以吃，如果你實(shí)在想吃也可以吃，但是餓了或者渴了的時(shí)候就沒(méi)有了，其實(shí)馬老師是想考驗(yàn)我們的毅力強(qiáng)不強(qiáng)，所以在這次行程中給我留下了深刻的印象。
走啊走，走啊走……終于來(lái)到了活動(dòng)1號(hào)目的地，軍隊(duì)的指導(dǎo)員先是嚴(yán)肅地整頓教育了一番后，排雷活動(dòng)開(kāi)始了 ！我們蹦啊跳啊，這里挖挖，那里翻翻，不一會(huì)兒，有些人興奮地拿著一張張地雷，大聲嚷嚷著，我也找到一張，激動(dòng)極了……
后來(lái)，我們班第一個(gè)找到了十八羅漢的目標(biāo)，還觀看了八一武警的擒人術(shù)，真是整齊啊，好看啊！我看呆了，不時(shí)地鼓掌。
這次的活動(dòng)讓我大開(kāi)眼界！
寫日記的作文 篇2
天下的景物，無(wú)處不在。美麗的風(fēng)景，讓人看了也會(huì)入了迷。
新疆額敏縣，有個(gè)美麗的地方，那就是濱河公園。迷人的濱河公園，總是會(huì)引來(lái)許許多多的游客或悠閑地老人。濱河公園，雖然地方很大，但是，由于來(lái)欣賞這美景的人太多了，人山人海，地方自然也就顯得小了。
到了濱河公園，就能看見(jiàn)一條條，彎彎曲曲的鵝卵石路，他們就像一條條小蛇，扭來(lái)扭去。因?yàn)檫@鵝卵石路走起來(lái)，能對(duì)身體有利，所以，這也便是老人們常來(lái)的一個(gè)原因。
濱河公園，放眼望去，一排排的鮮花，美麗極了�；ǖ臉幼樱魇礁鳂�，花的顏色，五彩繽紛。
美麗的濱河公園，最吸引人的地方，也莫過(guò)于噴泉了。漂亮的噴泉，非常有規(guī)律的灑來(lái)灑去，美麗極了。使人看了，經(jīng)不住想立刻跑進(jìn)去，被噴泉灑濕一身。想想，那感受，真爽！
美麗的濱河公園，不論什么時(shí)候看，都總是那么迷人，令人流連往返。
寫日記的`作文 篇3
冬去春來(lái)，春姑娘來(lái)到我們的身邊。她的腳步悄悄地，悄悄地，讓人捉摸不透。
我去尋找春天的腳步了，你也來(lái)吧。一起去尋找春天，一起去尋找她的腳步。
春天的腳步在公園里，花兒重新綻放。樹(shù)上的葉子長(zhǎng)得嫩綠嫩綠的，似乎一夜之間就變樣了。濃郁的花香傳到公園的各個(gè)角落，整個(gè)公園沉浸在花香中。到底有多香呢，香得公園外要看花的游客連車都停不下了。
春天的腳步在家里，家里的花草植物都長(zhǎng)出了新芽。好像是“嘣”的一聲跳出來(lái)的。新葉子比以前更嫩了，綠綠的，給春天添加了一份氣息。連將要枯萎的樹(shù)也開(kāi)始長(zhǎng)出新成員，家里春天的腳步真溫暖啊！
春天的腳步在小區(qū)里，剛長(zhǎng)出桃花的桃花樹(shù)不幾天就結(jié)出了大大小小的桃子，綠得可愛(ài)，像新生的嬰兒那樣可愛(ài)，比綠葉還要綠�；▍仓校瑑芍幻利惖暮诨▍仓酗w來(lái)飛去，花兒也顯得更加可愛(ài)，嬌美，艷麗了。
春天的腳步在學(xué)校里，所謂花的學(xué)校，就是鮮花盛開(kāi)的學(xué)校。學(xué)校的花兒各式各樣，大的，小的，紅的，黃的應(yīng)有盡有，花花綠綠，各有各的特點(diǎn)。
春天的腳步在小動(dòng)物們身上。特別是鳥(niǎo)兒們，不停地唱，仿佛在唱我們的歌《嘀哩嘀哩》：“春天在哪里呀，春天在哪里”我回答它們：“春天在這里呀，春天在這里”
春天的腳步在我們?nèi)祟愡@里，人們急躁的表情立刻變成笑臉，心情也馬上提升很多。農(nóng)民伯伯又要下地開(kāi)始跳他那辛苦的干活舞了。小朋友們又開(kāi)心地在春天的土地上快活地玩耍。
春天的腳步被我找到啦！
寫日記的作文 篇4
時(shí)間總是很匆匆，這不，又是一眨眼的功夫，期中考試結(jié)束了。英語(yǔ)99分、語(yǔ)文98分。數(shù)學(xué)96。5分，是我這次期中考試的成績(jī)，也算是我?guī)讉�(gè)月來(lái)的努力成果吧。
總體上來(lái)講，本次考試還是比較理想，沒(méi)有出現(xiàn)以前常犯的毛病，比如：計(jì)算錯(cuò)誤、不認(rèn)真讀題、抄錯(cuò)題等，這是讓我感覺(jué)欣慰的，但通過(guò)這次考試我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，我們班很多平常成績(jī)不怎么突出的同學(xué)，在這次期中考試中，不論分?jǐn)?shù)多與少，都有一些進(jìn)步，進(jìn)步最大的一位同學(xué)，語(yǔ)文竟然考到了全班第一。這給我也起到了推動(dòng)的作用，也激起了我要更加努力的信心，如果只是停留在原地的話，那么不論成績(jī)?cè)僭趺春�，也終將被后來(lái)者所超越。
現(xiàn)在的考試，除了課本上的基礎(chǔ)內(nèi)容必考以外，有一些題型比較新穎，更講究技巧性，只是在基礎(chǔ)題上稍微變化了一點(diǎn)，就足以讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆了。針對(duì)這樣情況的出現(xiàn)，我要在下學(xué)期買一些同步的練習(xí)題，增加自己的做題量，對(duì)各種題型的題做出不同的理解，寫出正確的答案。
成績(jī)已經(jīng)屬于過(guò)去，我要面對(duì)的更多是未來(lái)�？荚囍�，有反思，有總結(jié)，而我更要重視的就是預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。以前只是覺(jué)得自己提前預(yù)習(xí)效果不怎么明顯，現(xiàn)在想想是我自己還不夠用心。對(duì)于復(fù)習(xí)，老師引導(dǎo)復(fù)習(xí)到哪里我就復(fù)習(xí)到哪里，不能夠自己獨(dú)自復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在，我對(duì)自己過(guò)去的做法有些慚愧，預(yù)習(xí)是為了提前對(duì)內(nèi)容有所了解，老師講課時(shí)就比較容易理解與接受，復(fù)習(xí)是為了鞏固知識(shí)讓它更加夯實(shí)。如果能夠認(rèn)真做到了預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，那么考出好成績(jī)不就容易多了嗎。
一次考試就是對(duì)自己一次全方面的檢測(cè)，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我要做到的就是：讓自己更加努力與勤奮一些吧！
寫日記的作文 篇5
一天，去阿姨家玩的時(shí)候，看到了那只神氣的鵝。
我慢慢地接近它，它高傲地站著，一動(dòng)也不動(dòng)。“喂！過(guò)來(lái)！”我叫道。
可是，鵝卻把我的話當(dāng)作了耳邊風(fēng)，仍然一動(dòng)也不動(dòng)，就叫了個(gè)幾聲，似乎在說(shuō)：“你過(guò)來(lái)不就得了，干嗎叫我過(guò)去了？”
我很生氣，忽然又想出了一個(gè)妙計(jì)，學(xué)鵝叫，把鵝引過(guò)來(lái)，但是，這招也以失敗落終，這只鵝不管你怎么叫喊讓它過(guò)來(lái)，它就不過(guò)來(lái)。
我見(jiàn)它這樣的神氣，我便想：一定要想一個(gè)法兒治治它。突然，我想起來(lái)，鵝比較喜歡吃草，就想找一株草來(lái)引誘它，突然，我發(fā)現(xiàn)了一株五星花，想：對(duì)于鵝來(lái)說(shuō)，這肯定很好吃吧？正想去采，沒(méi)想到這只鵝動(dòng)作比我還快，一下子走上去，用嘴把草“拔”了出來(lái)，大口大口地吃了起來(lái)。
我無(wú)計(jì)可施。這鵝也太厲害了！我想。
鵝看看我無(wú)計(jì)可施，更是傲慢了，頭翹起來(lái)，挺著胸，“嘎嘎”地叫著，渡著方步向前走，看它向前走那神氣活像一個(gè)得勝了的將軍！這時(shí)一只雞從鵝面前走過(guò)，鵝不僅“嘎嘎”地對(duì)它大叫，而且還伸過(guò)頸子咬它一口。
那只鵝不但神氣，而且好吃。因此那只鵝被我斷定有“好吃癥”，大概它腦海里只有一個(gè)字——吃。
鵝站著的時(shí)候，眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)，嘴巴什么也不放過(guò)，大概它也是個(gè)高度近視吧，銜上來(lái)吃的大多是石頭，覺(jué)得不是好吃的，就吐掉了……
這就是我親眼所見(jiàn)的既神氣又貪吃的鵝。
寫日記的作文 篇6
10月16日星期六小雪
今天多彩繽紛的世界，換上了一件潔白無(wú)瑕的禮服，顯得婀娜多姿。片片晶瑩剔透的雪花從空中飛舞而下，把原本相貌平凡的大地妝化的美麗動(dòng)人。潔白的雪使人心曠神怡。白雪皚皚的大地上有很多大大小小的“花紋”——腳印。有很多小孩子在雪地上嬉戲，我仔細(xì)地觀察著，我仿佛看到了我童年時(shí)的影子。打雪仗、堆雪人……這些游戲都是我小時(shí)候最喜歡的，我真想回到小時(shí)候……
之后，我和萌萌一起去樓下玩了好長(zhǎng)時(shí)間，還堆了幾個(gè)雪人呢！雖然外面很冷，但游戲的熱情把雪帶來(lái)的寒意都統(tǒng)統(tǒng)洗刷掉了。
我愛(ài)雪，更愛(ài)雪的世界！
寫日記的作文 篇7
從明天起，哦不，是從現(xiàn)在起，我——要用新的日記本啦！
買日記本時(shí)還有一段小插曲呢！聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
今天放學(xué)回家后，媽媽看到我的日記本說(shuō)：“你的日記本也太小了吧，像個(gè)便簽條一樣，又小又軟。走，去買了大點(diǎn)的！”
我和媽媽到了超市，媽媽拿起一個(gè)本子說(shuō)：“你看，這個(gè)本子多大、多硬呀！就買這個(gè)吧？”
“不買，我要有密碼鎖的！像苗雨馨的自備本那樣，不過(guò)，我要密碼轉(zhuǎn)盤多的！”我拿起一個(gè)封面畫(huà)白宮的密碼本，“這本就不錯(cuò)。”我打開(kāi)一看，鎖鉤子不見(jiàn)了！原來(lái)是個(gè)濫竽充數(shù)的；再找，密碼鎖是好的，但是封面畫(huà)的是粉色小花，太女生了吧，不行；我繼續(xù)找，找了好幾本，才找到一個(gè)好用又好看的密碼本，封面是幾只帆船在大海上航行的，真棒，就是它了。我好高興，可以寫屬于自己的小秘密了，再也不擔(dān)心同學(xué)偷看了。
買好后，我和媽媽高高興興的回家了。
寫日記的作文 篇8
有人愛(ài)紅色的迎春花，有人愛(ài)嬌艷多姿的桃花，還有人愛(ài)傲霜斗雪的梅花，我卻喜歡美麗的荷花。
荷花的樣子非常美麗，荷葉挨挨擠擠的在一起，就像一個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花就在這大圓盤之間冒了出來(lái)。有的荷花剛剛展開(kāi)兩三瓣花瓣兒，有的花瓣已經(jīng)全部展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒呢，看起來(lái)飽脹要破裂似的，好看極了！那粉紅色的顏色，像朝霞，像小姑娘臉上害羞的紅暈......
荷花的作用也有很多。向荷葉蓋在粥上面，盛出一碗也非常的好吃，可以清涼解爽。荷花藕還可以清熱止血。
我非常喜歡那些美麗的荷花。
寫日記的作文 篇9
帶著忐忑的期待，帶著對(duì)未來(lái)的美好幻想，雨婷同學(xué)緩緩進(jìn)入了教室。
本來(lái)是有點(diǎn)緊張的，結(jié)果現(xiàn)在老師好像不在。呼，虛驚一場(chǎng)。雨婷輕輕呼了口氣，找了個(gè)位置坐下。
不知怎地，雨婷總感覺(jué)周圍有些不太對(duì)勁。這教室，感覺(jué)靜悄悄的，走個(gè)路都要放輕腳步，仿佛怕驚擾了這祥和的寧?kù)o。她們?yōu)槭裁床徽f(shuō)話呢?
早聽(tīng)說(shuō)初中的孩子都特別聽(tīng)話，她們?cè)摬粫?huì)上課下課都不講話吧!真是好學(xué)生吶!天哪!那豈不是，以后上課，她再也不能講話啦?!簡(jiǎn)直不能忍受!
正驚恐地想著，門口走進(jìn)來(lái)一位老爺爺，看上去是誰(shuí)的家屬吧，可是他為啥抱著書(shū)?雨婷想不明白。
“額，大家好，我是大家的班主任，額，我叫周霍，你們可以叫我周老師……”后面說(shuō)了什么，雨婷已經(jīng)完全聽(tīng)不見(jiàn)了。她的腦子里就回蕩著八個(gè)字：他是我們的班主任?
雨婷頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)世界都灰暗了。
誰(shuí)能告訴她，她們的班主任為什么是個(gè)糟老頭子?
偏偏老師還在那絮絮叨叨的講個(gè)不停，雨婷心不在焉地聽(tīng)著，準(zhǔn)備下課好好把文雯K一頓。
“林雨婷，林雨婷同學(xué)?”講臺(tái)上傳來(lái)老師的聲音。
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