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日記本作文300字_小學(xué)五年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的日記本作文300字_小學(xué)五年級作文，希望對大家有所幫助。
日記本作文300字_小學(xué)五年級作文1
今天下午，我突然想寫日記，可找來找去，這討厭的日記本還是沒有出現(xiàn)。我——著名的.“福爾摩倩”，一定要破了這件“案子”才行。
第一嫌疑：客廳。我把所有的東西都仔仔細細地看了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)日記本。
我趕緊向第二嫌疑：房間跑去。書架、柜子、抽屜、床，就連書本也看過了，我越來越著急，越著急就越笨手笨腳的。
既然我在房間里找不到日記本，干脆直奔第三嫌疑：陽臺。我左看看，右瞧瞧，每一條縫隙我都沒有放過，自然沒有發(fā)現(xiàn)“目標”。
我慢吞吞地走向第四嫌疑：廚房。我掃視了一下周圍，空空如也，可想而知，日記本不在那里。
我沮喪地坐在沙發(fā)上，想：我的日記本會在哪里呢？想著想著，不知不覺中翻開了報紙，��！日記本終于“現(xiàn)身”了，我找你找得好辛苦��！
原來“調(diào)皮”的日記本藏身于報紙下呀，害得我累得滿頭大汗，真是虛驚一場，我一定要“管好”日記本，不讓它“到處亂跑”。
日記本作文300字_小學(xué)五年級作文2
從明天起，哦不，是從現(xiàn)在起，我——要用新的日記本啦！
買日記本時還有一段小插曲呢！聽我慢慢道來。
今天放學(xué)回家后，媽媽看到我的日記本說：“你的'日記本也太小了吧，像個便簽條一樣，又小又軟。走，去買了大點的！”
我和媽媽到了超市，媽媽拿起一個本子說：“你看，這個本子多大、多硬呀！就買這個吧？”
“不買，我要有密碼鎖的！像苗雨馨的自備本那樣，不過，我要密碼轉(zhuǎn)盤多的！”我拿起一個封面畫白宮的密碼本，“這本就不錯�！蔽掖蜷_一看，鎖鉤子不見了！原來是個濫竽充數(shù)的；再找，密碼鎖是好的，但是封面畫的是粉色小花，太女生了吧，不行；我繼續(xù)找，找了好幾本，才找到一個好用又好看的密碼本，封面是幾只帆船在大海上航行的，真棒，就是它了。我好高興，可以寫屬于自己的小秘密了，再也不擔(dān)心同學(xué)偷看了。
買好后，我和媽媽高高興興的回家了。
日記本作文300字_小學(xué)五年級作文3
看了這個題目，你肯定會想日記本有什么好的，還得記日記，難道你喜歡寫日記？
還真別說，我就喜歡寫日記，從小學(xué)到現(xiàn)在，每天我都會記日記，每天發(fā)生的不快、高興……的事，統(tǒng)統(tǒng)被我記了下來。父母工作忙，沒有人能陪我說心里話，許多事情憋在心里怪難受，不過，自從有了日記本，我就像有了知心朋友，可以傾吐我心中的所有的事。
記得有一次，我去同學(xué)家給她送書包，但她不在家，鄰居家又沒人，我便在她家門口等她，過了半個多鐘頭，她來了，我把書包給了她，并告訴了她作業(yè)。但她由于沒上課，作業(yè)不會做，想讓我給她講講，這下我可為難了，題我到能講出來，可是媽媽規(guī)定放學(xué)半小時侯必須到家，這下該怎么辦呀！看著她那焦急的表情，我留了下來，她非常高興，等講完題天早已黑了�；氐郊颐康任艺f話，迎來得是媽媽的呵斥，無論我怎么解釋都每人聽……后來我回到房間，打開日記本記下了這件事，說真的寫出來后，心情好多了，沒事了，一切恢復(fù)正常……
日記本有了你我就像有了知心朋友，任由我傾訴，你給我留下了一張張美好的回憶；你傾聽了我心中的'不快，電亮了我那灰暗的心情；你……
日記本，我的好朋友，謝謝你的陪伴！
……
日記本作文300字_小學(xué)五年級作文4
今天是星期六，我準備寫一個很重要的東西，打開書包找日記本，卻怎么也找不到了�？赡茉跁飱A著吧？可我把全部的書都找完了，還是沒有它。小包里沒有，中包里沒有，大包里也沒有，地上沒有，床上沒有，哪里都沒有。
這下，可把我急壞了，可千萬不要忘在學(xué)校呀，也不可以丟。難道它離家出走了？……種種想法在我的腦海里浮現(xiàn)出來。就算不寫其它作業(yè)，這個作業(yè)也必須要寫，不然，不止會影響我自己，還會連累其他的人，張老師也一定會生我的氣。我差點急哭了，心里有種不好受的.滋味。
日記本，你快點兒出來吧！如果沒有你，我可就真的糟了。不行，我一定要找到你！我展開了地毯式搜索，趴在地上往床下找，除了一團黑乎乎的東西和一些垃圾以外，什么也沒有瞅見。我連衛(wèi)生間和廚房都找遍了，結(jié)果什么也沒有發(fā)現(xiàn)。天啊，你不會讓我把家翻個底朝天吧！唉，還是先寫別的作業(yè)吧。我失望極了，回到了書桌旁，拿起寫字本，剛一打開，立刻目瞪口呆，日……日記本，怎么會在這里呀！我既高興，又難過，你可把我害苦了！
我絞盡腦汁地想，終于想到了星期五的晚上我就把日記本拿出來了，準備練好字就寫，沒想到……
差點成了悲劇呀！
日記本作文300字_小學(xué)五年級作文5
提起千斤重的筆，內(nèi)疚與悔恨再次涌上心頭。
那天，雨瀝瀝淅淅下著，仿佛在唱著悲傷。剛被老師訓(xùn)斥的我在書包里找著日記本，向她傾吐我的心聲。然而，卻沒有日記本的蹤影，我焦急萬分，日記本里記錄著我每天的快樂與煩惱，蘊藏著我許多秘密。他是我最好的知心伙伴。
我還懷著一絲希望，心想是同學(xué)惡作劇而已，可突然，我看見好友安可可坐在課桌上，手里握著筆，看著一個同樣是天藍色的日記本。壓抑已久的感情使我怒吼道：“你……為什么偷看我的日記本?”我氣得全身發(fā)抖，她竟然看到了我的內(nèi)心世界。我有望向她那雙泛著無辜的眼睛。我心疼地撫摸著那本日記本，翻開第一頁，里面全是空白。淚水，夾雜著心痛再一次落下，我明白是我誤會她了。但我的內(nèi)心的孤獨漸漸地蔓延……我快速地跑著，淚水揮灑在空中。
回到了家，進了房間，我看見了那本心愛的`天藍色日記本靜靜的躺在書桌上，白色的墻壁，白色的地板，一切都顯得那么刺眼，那么憂傷。我捂住了臉，內(nèi)心充滿了無奈與絕望，我伏在桌上，任由淚水浸濕我的臉，任由凄涼的哭聲伴我入眠……
淚水，即使流過我的心田，也洗不去我心中的愧疚與悔恨。
日記本作文300字_小學(xué)五年級作文6
如果你獨自駕車游覽世界各地，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一幅美麗的圖畫、一本有趣的書、一直能吹出美妙音樂的口琴、一個隨心的日記本、還是一副撲克牌。
似乎很難做出選擇。
如果你問到我，我會毫不猶豫的回答：“我會選擇一個日記本�！�
一個日記本！我聽到有人感嘆了：如果你坐車環(huán)繞世界各地，這一趟中，可以游山玩水，為什么會選擇一個實實在在的日記本呢？
對此，我的回答是：我會選擇一個實實在在的日記本，是因為在這個日記本中，我可以記錄下來當(dāng)天的心得、感受，這將成為一生中美好的回憶。一個日記本好似一個忠實、可靠的朋友，好似一個最難忘的瞬間。你的日記本會永遠跟隨著你，隨時隨地都可以記錄生活中的一切。
有句話說的'好“好記性不如爛筆頭”，它的意思是：好的記性也不如用筆記錄下來，永久的保存。生活是個多味瓶，開心的、難過的、驚喜的、苦悶的，都可也記錄下來。
日記本，可以把丁丁點點都記錄下來，保存永遠。再次翻開，一股懷念涌上心頭。
日記本作文300字_小學(xué)五年級作文7
今天上午，下了第三節(jié)課上完廁所，一看，咦？桌子洞里怎么多了個日記本？想了又想，我也沒搶日記本呀。我看了一下日記本里的日記。
“呀！我們組長李豆竟然沒寫日記嗎，卻給了我，這個組長，還怎么當(dāng)呀？”我生氣又納悶地說。話音剛落，我就沖出教室去找李豆，但是，李豆卻變得無影無蹤！他是不是早就知道我要給他日記呀？回到主題，關(guān)鍵是誰給我的日記呀？我就把日記放到李豆的桌子上。
下午要放學(xué)的.時候，打開書包，不出我所料，日記果然又跑到我書包里了，我準備放到李豆手里時，范老豆：“鮑雨宸，你要給組長日記嗎？給小森就行了！”不知道小森和范老豆說了啥，小森又把日記給了我，說范老豆讓我給張國平。
經(jīng)過一輪折騰，日記還是到了我手中，不知道這個“欠揍”的人是誰，怎么做了好事不留名？難道是日記本長了翅膀飛到我這兒了？
這個“欠揍”的人80%是李豆，這次就算了吧，希望下不為例！
日記本作文300字_小學(xué)五年級作文8
媽媽正在檢查我的作業(yè)，當(dāng)她正要翻開我的日記本時，我跳了起來，“不許動！這是我的個人物品！”可媽媽好像沒聽見似的，根本沒有理睬我。“不許動，不要看我的日記！”這次我的`聲音提高了十倍。媽媽問我：“為什么不能動？你寫的日記不是還要給老師改的嗎？”我居然愣住了，無言以對，只好讓媽媽繼續(xù)看下去。
過了會兒，我忽然想起了什么，奪過媽媽手中的日記本，“這篇日記寫得很爛，不要再看了？”我低聲地求起了媽媽。媽媽只是看了我一眼，又拿過日記本繼續(xù)看了起來。我有些不耐煩了，跑到書房，把每一個柜子都拉了出來，在里面亂翻一通，書都散在了地上，然后一本一本地翻看，“這本不是，這本不是�！蔽易匝宰哉Z道。
我找啊找啊，終于在柜子的最下層把媽媽小時候的日記給找到了，我露出了壞壞的笑臉，得意地想：看你怎么辦，哈哈？我故意坐到媽媽旁邊的椅子上，津津有味地看了起來。媽媽瞟了一眼我手上的本子，立刻高聲對我喊：“不許動，放回原位！”“你先把日記本還我！”我堅定地說。媽媽無可奈何的跟我交換了日記本。
我贏了，終于讓媽媽不再動我的日記本了，好是高興啊！
日記本作文300字_小學(xué)五年級作文9
親愛的日記本：
你好！
很榮幸和你相處了一學(xué)期，在這一學(xué)期，我感到很愉快！如今，我已將你寫的滿滿當(dāng)當(dāng)了，那上面的每一筆每一畫，每一橫每一豎都是我認認真真寫出來的。你，喜歡嗎？我一直都把你當(dāng)做好朋友，當(dāng)我的知己。有什么話都敞開說，開心時，我會與你分享我的快樂；不開心時，我也會找你訴說我的煩惱。這一學(xué)期，謝謝你一直默默傾聽我的`話。從這上面的每一篇日記上，看到了我在成長�？吹搅宋乙恢痹谧兓�，一直在長大。真誠的謝謝你！
在這一篇篇長長短短的日記中，有的是我對我學(xué)習(xí)的總結(jié)，我覺得我不再不在乎學(xué)習(xí)，而是有了自覺性，變得愛學(xué)習(xí)了！有的是讀后感，我仿佛又回到了我從前看這本書津津有味的樣子，又想起了書中的精彩片段。還有的是生活中的新鮮事，每一篇都令我回味無窮。有的讓我開懷大笑，有的又令我感動得稀里嘩啦。那一篇篇連載故事更是結(jié)合了我的豐富想象………
日記本，我們就要分別了！不論何時，不論何地，每當(dāng)我看到你時，我一定會記住曾經(jīng)我們相處的點點滴滴。感謝這一學(xué)期一直有你的陪伴！
再見了，親愛的日記本！
日記本作文300字_小學(xué)五年級作文10
10月30日 我發(fā)現(xiàn)媽媽洗衣服的肥皂變小了，不能再用了。我就想出1個好辦法——用舊絲襪把1塊塊小肥皂包在1起，再把它掛在水龍頭下，就可以用來洗手了。
10月31日 我發(fā)現(xiàn)煙盒上寫著吸煙有害健康，但還是有很多人吸煙。
11月1日 我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期校園里多了1個陶行知的銅像。
11月2日 我發(fā)現(xiàn)蟑螂愛吃蠟筆。
11月14日 我發(fā)現(xiàn)日光燈用久了兩頭會變黑。
11月15日 我發(fā)現(xiàn)塑料制品用久了會老化。
11月18日 我發(fā)現(xiàn)綠色的香蕉過幾天就會變成黃色。
11月19日 我發(fā)現(xiàn)巧克力、炸薯片、果凍、瓜子、山楂糕這些食品吃多了容易上火。
11月20日 我發(fā)現(xiàn)含羞草的'秘密：只要用手輕輕1碰含羞草，它的葉子就會馬上閉合。過1會兒，它又會自動張開。
11月24日 我發(fā)現(xiàn)蝴蝶花很像蝴蝶的翅膀。
日記本作文300字_小學(xué)五年級作文11
我的日記本，沒有華麗的盛裝，只有一件非常樸素的外衣。它的硬殼封面上畫著一只非常可愛的小熊駕駛著風(fēng)帆遠航，小熊胖乎乎的，臉上露著微笑，好像是在呼喚著小朋友們同它一起到知識的海洋航行。日記本的封底畫著一排紅彤彤的楓樹，它們在歡笑、歌唱，好像在贊美豐收的金秋時節(jié)。打開日記本的第一面，你還可以看到幾個字：“立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新……”這就是我的.座右銘，它時時刻刻鞭策著我，要我努力學(xué)習(xí)。
日記本是我成長的伙伴，它記錄著我學(xué)習(xí)的足跡。每個星期，我都會把一周里最有意義的事記在上面，讓它吃得飽飽的�，F(xiàn)在它的肚里已經(jīng)裝了十篇文章了，每當(dāng)我翻開它時，就會想起不少的往事，有高興的，也有壞事。每當(dāng)我做錯了事，或?qū)W習(xí)遇到困難，我都會去看看它，它告訴我要努力，要勇往直前，每當(dāng)我學(xué)習(xí)取得好成績時，它又像一位嚴肅的老師告訴我不要驕傲。
日記本不但記錄了我的過去，還將記載我的將來。日記本，我的好伙伴，我真離不開你。
日記本作文300字_小學(xué)五年級作文12
今天，媽媽給我買了一本漂亮的日記本，日記本是藍色的，上面有一個小豬豬，豬豬身穿黃色的衣服，頭上戴著黃色的蝴蝶結(jié)。小豬的臉上總是帶著微笑，它好像在對我說：“趕快行動吧！”日記本上有4個東倒西歪的字“學(xué)生日記”，寫的很好玩，顯得很活潑，日記本上還有我的名字，整體看來可美了。
日記本不僅漂亮，而且對我有幫助，能讓我的日記寫的更多，更好。我把自己的心里話和所發(fā)生的事情都記在里面，有趣的事，苦惱的`事，以后望了，打開日記本一看，就覺得發(fā)笑，好玩。說起“更好”把你一年級的日記至六年級的日記拿來一比較，看看自己有沒有進步，這會讓你再接再厲，日記寫的更生動。
我謝謝這個日記本，也謝謝小豬對我的幫助，我將把所有的日記放在一起，讓周圍發(fā)生的事集中在一起，想起童年的事，就會想起我心愛的日記本。
日記本作文300字_小學(xué)五年級作文13
我買了一個日記本，它可不是一般的日記本，是一個有密碼的.密碼本。我給它設(shè)了個密碼，防止別人偷看。
日記本里面有許多我的日記，如果現(xiàn)在爸爸媽媽不在，我就讀一篇給你聽聽：“ 和朋友吵架那是一個風(fēng)和日麗的一天，我正和我的好朋友應(yīng)雨嘉玩著突然看見地上有一個漂亮的橡皮，我撿起來，高興地說：“應(yīng)子，我們撿到了這個橡皮，就給自己吧，你看，多好看��！”
可應(yīng)雨嘉不肯，回答：“不行，彭怡寧，這橡皮不是我們的，得交給大隊部�！本蜑榱诉@件小事，我們吵架了。從那以后，應(yīng)雨嘉就再也不和我玩了，我很生氣，“哼！就是一個橡皮嘛，丟了也沒事，反正我們撿到了這個橡皮，不就是我們的了嗎！哼！”我氣沖沖地回到家，媽媽問我怎么這么生氣，我回答“哼，應(yīng)雨嘉真小氣，就一個橡皮，不用交給大隊部，給自己多好！”
我向媽媽說了個詳細，媽媽聽了，笑著說：“寧寧，你也不用這么生氣，一塊橡皮，我們自己也能買到，不要生氣了�！蔽衣犃�，若有所思。那天，我向應(yīng)雨嘉道了歉，并和她一起把橡皮送到大隊部，從此，我們又成了朋友�！甭犃诉@篇日記，你們有什么啟發(fā)呢？來留言吧，我等著哦！
日記本作文300字_小學(xué)五年級作文14
在我的家里，一個不引人注目的地方藏著一本可愛而又精致的日記本，它的上面記載著我的點點滴滴，我很珍惜它。
我的日記本很奇特，外 面的硬紙皮是天藍色的，中間還有一個蘋果小人的頭像，下面寫著“懶人日記”這幾個銀色的大字，顯得格外神氣，日記本里面五顏六色，像彩虹一樣美麗，還有很 多功能，每一頁都有三個記事欄，開心的事情可以記在最上面，不開心的.事情可以記在最下面，而且每一頁都有一個蘋果小人的頭像，表情也很豐富，有開心的，有 傷心的。它的右下角還有一個今日詛咒之人呢！最后幾頁里，有一些笑話和謎語，非常精致可愛。要想聽日記本的由來，就讓我來告訴你吧！
那天，我跟媽媽去書城買英語卷子，無意間看到了在角落里的它，它是那么可愛，那么漂亮，我十分喜歡它，就求媽媽，買下這個可愛的日記本吧。最后，她終于同意讓我把它買下來了。
小日記本的作用真大呀！它就像一棵知心樹，我每天都把心里話向它傾述，例如：老師表揚我啦，同學(xué)之間吵架啦等等，它記錄著我的開心，我的快樂，伴隨著我一起成長，它真是我的好朋友。
這個日記本是我最喜歡的本子，你們說，是不是很好呢？
日記本作文300字_小學(xué)五年級作文15
前天老師說要買一個日記本，要厚一點，封面軟的硬的都行。昨天一覺醒來給忘了，到了學(xué)校學(xué)只好用別的本子代替。放學(xué)回家，我告訴了媽媽叫她明天提醒我買日記本。
今天早晨，我醒得特別的早，還沒等鬧鐘響，我就己經(jīng)起床了�？赡苁琴I日記本的事已經(jīng)記在腦子里了吧！我穿好衣服，刷好牙，媽媽買來早點給我吃，我還沒吃兩口就迫不及待地讓媽媽給錢到超市里去買日記本。我跑進超市，對售貨員阿姨說“阿姨我買日記本�！卑⒁棠昧撕芏嗟娜沼洷窘o我們挑，有硬的有軟的。我都不滿意，阿姨都不耐煩了，她最后拿出一本，我的眼前一亮，大聲說：“就是這個日記本。”我的日記本封面有很多五顏六色的圖案，有大象、有火車、小汽車、蛋糕、熱氣球、飛機……我特別喜歡本子上面的`那個蛋糕，我覺得它特別漂亮，而且粉紅色是我最喜歡的顏色，我在想明年我過生日也訂那個蛋糕。
我的日記本很漂亮吧！有吃的、有玩的，還很實用呢，讓我愛不手，以后我會好好珍惜它！
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