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      2. 讀書日記600字

        時(shí)間:2022-06-16 05:46:18 著名日記 我要投稿
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        讀書日記600字

          讀書能拓展我們的視野,下面讀書日記600字是小編為大家?guī)淼,希望?duì)大家有所幫助。

        讀書日記600字

          第一篇:讀書日記600字

          今天,下午第二節(jié)課一上課,老師就發(fā)紙要我們默寫,許多同學(xué)都嘆著氣說:“哎!五天一大考,三天一小考,連看書的時(shí)間都沒了!”我當(dāng)然也半斤八兩了,但老師卻神秘地笑了笑,唉,真搞不懂老師葫蘆里賣的是什么藥。

          “第一個(gè),顧浩馳。”“啊?”全班同學(xué)居然是在同一時(shí)間,同一地點(diǎn),用同樣的音量和同樣的語調(diào)喊出來的。一喊完,又是同學(xué)們的一陣陣爆笑。而顧浩馳則紅著臉,不知所措地看著老師。老師可不管這么多,依然往下默,我心里又開心又疑惑:嘿,老師怎么默詞默同學(xué)的`名字,這樣也好,同學(xué)的名字總比詞語簡(jiǎn)單。

          這次我卻打錯(cuò)了算盤,同學(xué)的名字并不比詞語容易,反而,還要難上好幾倍。第一個(gè)顧浩馳到還不難。第二個(gè)俞曦卻像一座大山壓在我們的面前,我絞盡腦汁還是默不出。只好憑著想象寫了上去。最后一個(gè)沈嵇煒的難度也不比俞曦小。答案是寫上去了可總看不順眼,好像這里錯(cuò)了,又好像是那里錯(cuò)了,真是左右為難呀!哎,又看不出哪錯(cuò),只好叫上去BR>

          同學(xué)們錯(cuò)的真是五花八門呀!瞧,沈嵇煒啊,就算不會(huì)寫俞曦的“曦”,也不用用圈圈來表示吧!此時(shí),有些同學(xué)一邊笑一邊說:“魚圓,哈哈哈……”弄得老師忍不住“撲哧”一聲笑了出來。徐成瑜的更加可氣,竟把我名字的“燁”寫成葉子的“葉”,把我名字的“宸”寫成成功的“成”,嗨,真是不可教也!

          在一秒之內(nèi),老師的臉突然由陰轉(zhuǎn)晴,叫我們?nèi)w站起來反思這說明了什么?有同學(xué)舉手說:“我們平時(shí)不勤奮,沒有認(rèn)真觀察生活。”我卻認(rèn)為我們不關(guān)心同學(xué),這么多年連同班同學(xué)的名字也不會(huì)寫。老師讓我們坐下,語重心長(zhǎng)地說:“你們同窗至少也有3年半了,居然連同學(xué)的名字也寫不出,這說明你們還不夠關(guān)心同學(xué),你們一定要關(guān)心身邊的每一件事呀!

          第二篇:讀書日記600字

          今天我讀了一本書,書名叫做《雷鋒的故事》。內(nèi)容是一位叫雷鋒的解放軍。他出生在1940年12月18日,他的家鄉(xiāng)是湖南長(zhǎng)沙簡(jiǎn)塘沖,簡(jiǎn)塘沖是一個(gè)小村子。村口的三間茅草房就是雷鋒的家。他的乳名叫庚伢子,上學(xué)時(shí)取名雷正興,參加工作后改名雷鋒。他不滿7歲就成了孤兒,往后的日子中干的'都是好事:監(jiān)視壞蛋、為陳爺爺挑柴、背小同學(xué)過河、幫助同學(xué)小胡、替老大娘補(bǔ)票、幫老大娘找兒子、讓飯、保護(hù)拖拉機(jī)……多得沒法數(shù),按理說應(yīng)該好人有好報(bào),他應(yīng)該多活幾是年,可天有不測(cè)風(fēng)云時(shí),1962年8月15日,天陰沉沉的,飄著毛毛細(xì)雨。“雷鋒,去休息吧。”雷鋒剛剛出車回來,領(lǐng)導(dǎo)叫他去休息。“我不累。”雷鋒回答說。說完,雷鋒叫來助手一起保養(yǎng)車子,他想:如果能及時(shí)保養(yǎng)車子,車子總能保持良好的狀態(tài)。這樣,一旦有了任務(wù),就能夠馬上出車,不會(huì)誤事。“我們把車子開到空地上去洗一洗吧。”雷鋒對(duì)助手說。因?yàn)橐恢毕掠辏访娣浅,到處是泥濘。助手在倒車,雷鋒在車下指揮。車子拐彎時(shí),后輪打滑,撞斷了一根連著8號(hào)鐵絲的木樁子,鐵絲把這半截木樁子彈起來,砸在雷鋒頭上,他頭部出血,當(dāng)場(chǎng)暈倒在地,經(jīng)緊急搶救無效,不幸因公殉職。年僅22歲。多么感人呢﹗他還是年輕的時(shí)候就永遠(yuǎn)的離開了我們。

          讀了這本書以后我大大地改變了自己,幫父母多干些家務(wù),當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候,伸出一雙溫暖的手,現(xiàn)上一顆火熱的心。

          前幾天,我還因?yàn)橐患∈潞蛣e人吵了半天,比起雷鋒叔叔我還差遠(yuǎn)了。

          古人讀書為求“黃金屋、顏如玉”,而今少年讀書,小而言之,為以為家為將來;大而言之,為黨為國(guó)為人民。想想將來漫漫人生長(zhǎng)路,想想此番讀書滋味,豪情壯志在心中,一腔熱血涌上心頭,認(rèn)真讀書吧,不管是為了什么,只有讀書才是唯一的出路。

          第三篇:讀書日記600字

          今天,我讀了《永生的眼睛》和《假如給我三天光明》我覺得雖然人死不能復(fù)生?墒,完好的器官是可以傳承下去的,我們的器官卻可以活著,就可以去體驗(yàn)新的生活。這樣,我們的死才是有意義的。有些人說死要全尸,但是死后卻把尸體給了火葬廠。到頭來,一點(diǎn)意義也沒有。不僅沒落下全尸,連好的器官也浪費(fèi)了。如果我死以后,會(huì)把自己完好的器官捐贈(zèng)給那些需要幫助的人。只要他們快樂了,我也就快樂了!

          《假如給我三天光明》這篇文章告訴了我:海倫·凱勒對(duì)健康的關(guān)注和對(duì)有一雙完好眼睛的渴望,這種愿望是多么的強(qiáng)烈。雖然他不幸失去視力和聽力,可是他對(duì)生活的了解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過常人。一個(gè)盲人聾人居然成了知名的作家!海倫·凱勒的一生充滿了勇敢與堅(jiān)強(qiáng),我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勇于向困難挑戰(zhàn)的精神這種精神將永遠(yuǎn)傳遞下去。讓海倫·凱勒的精神在歷史上記下輝煌的一筆!

          是啊!人往往是這樣:有了的東西不再珍惜,沒有的`東西又一味追求。也許,我們應(yīng)該把外在的東西看淡一點(diǎn),想一想現(xiàn)在幸福美好的生活,再想一想今天真的是生命中的最后一天,那整天都會(huì)過得精彩過得充實(shí)。

          最后,我要回答海倫·凱勒提出的問題:假如我只有三天光明我會(huì)讓我的眼睛仔細(xì)看這個(gè)美麗的世界。這寶貴的三天,將成為我一生中最美好的回憶。

          第四篇:讀書日記600字

          今天下午,我和張未、陳商洋逛完街回家,可是只有一輛自行車,總不能三人一同坐在自行車上吧?不被警察叔叔揪去倒怪了。怎么辦呢?我們絞盡腦汁,最后只想到一個(gè)辦法——段路三人輪流騎。

          我們騎在大街上,騎了一段路,換一個(gè),再換一個(gè)……路邊的人都用驚異的目光打量著我們,從他們那充滿好奇的雙眼看出,似乎在說:“這三個(gè)女孩子怎么了?”“真是,看什么看有什么好看的,走自己的路去!”我嘴里不停地嘀咕著。他們好像個(gè)個(gè)是“順風(fēng)耳”,都知趣地走開了。我剛才那股尷尬勁一股腦飛了。

          正當(dāng)我們?cè)诎肼飞蠒r(shí),忽然,雷聲作響,層層云雨遮住了普照大地的太陽。不一會(huì),秋雨帶著涼意,從朦朧的空中,從浮游的云中,從輕柔的風(fēng)中,飄然而下……一滴滴滋潤(rùn)大地的雨珠,輕輕地灑在我的頭發(fā)與臉上,有一種愜意的感覺。

          潤(rùn)如酥的小雨停了,烏云散了,太陽不與我們玩捉迷藏了,出來了。我們嬉鬧著,繼續(xù)前進(jìn)。

          我與陳商洋開心地奔跑著,“轟隆轟隆——”頓時(shí),我魂飛魄散。霎時(shí),滿地濺起一串潔白的水沫兒。雨,鞭子似的抽打著黑的樓房,黑的樹木,黑的柏油馬路。我們無法前進(jìn),只得找一個(gè)地方停歇片刻。

          天,又黑了,才四點(diǎn)呀,不用問,又得下雨了。雷聲瘋狂地作響,雨啪啦啦地下著。我的雙眼被雨弄模糊了,粗大的雨點(diǎn)打在對(duì)面屋頂?shù)?紅磚小瓦上,濺起一片片小水花,像一層薄煙,籠罩在屋頂上,隨風(fēng)飄來蕩去。雨水順著屋檐流了下來,開始像斷了線的珠子向下墜落,后來連成一條線,直沖而下。我們?nèi)齻(gè)奔向?qū)W校門衛(wèi),只短短半分鐘的路,我們渾身上下全濕透了。

          雨漸漸小了,我們各自回家了。

          秋風(fēng)颯颯,秋雨綿綿,那細(xì)雨像抽不盡的銀絲,又如根根牛毛,使大地潤(rùn)濕。它不倦地敲打著窗欞、門戶。淅淅瀝瀝的雨絲,像是那夢(mèng)的森林,引領(lǐng)我走向五彩的神秘……

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