- 相關(guān)推薦
扶貧攻堅(jiān)日記
扶貧攻堅(jiān)是長久的話題，想要提升全國生活水平，就要堅(jiān)持。以下是小編為大家收集的扶貧攻堅(jiān)日記，歡迎閱讀。
篇一：扶貧攻堅(jiān)日記
9月3日-8日，市委藍(lán)紹敏書記利用六天五晚的時(shí)間，深入泗陽縣盧集鎮(zhèn)谷嘴村開展“三解三促”駐點(diǎn)調(diào)研，與低收入農(nóng)戶同吃同住、親切交談，通過“戶戶到”的形式深入了解貧困地區(qū)、低收入農(nóng)戶的真實(shí)情況。藍(lán)書記的5篇民情日記，客觀反映了貧困地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀和低收入農(nóng)戶的所思所盼所愿，特別是藍(lán)書記對當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)的思考，給予我們深刻的啟迪。
泗洪貧困人口多、貧困面廣、脫貧難度大，全省六大重點(diǎn)扶貧區(qū)域有西南崗、成子湖兩個(gè)片區(qū)在泗洪。為了更加深入地摸清我縣貧困地區(qū)和低收入農(nóng)戶的真實(shí)情況，我縣從9月8日開始，集中利用三天的時(shí)間，組織縣黨政班子成員深入西南崗、成子湖兩大片區(qū)，每人選定一個(gè)省定經(jīng)濟(jì)薄弱村，采取低收入農(nóng)戶“戶戶到”的形式，開展“三解三促”駐點(diǎn)調(diào)研。
這次駐點(diǎn)調(diào)研，我選擇在龍集鎮(zhèn)楊邵村。龍集鎮(zhèn)是成子湖片區(qū)最偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，楊邵村又是龍集鎮(zhèn)低收入農(nóng)戶比例最高的村，在全縣79個(gè)省定經(jīng)濟(jì)薄弱村中具有一定的典型性和代表性。我想，通過在這個(gè)村的駐點(diǎn)調(diào)研，更有利于全面客觀地了解成子湖片區(qū)真正窮在哪，促進(jìn)低收入農(nóng)戶脫貧致富真正難在哪。
到楊邵村后，村支部書記邵家華拿出了村里建檔立卡低收入農(nóng)戶的花名冊，全村836戶、3038人中，低收入農(nóng)戶就有291戶、813人，比例分別高達(dá)34.8%和26.8%。我們對照低收入農(nóng)戶花名冊，逐戶登門了解情況。到的第一戶是低保戶高學(xué)亮家。老高今年72歲，老倆口眼睛都不太好，大兒子患有精神疾病，小兒子也于近年做過一次手術(shù)，一大家子生活十分窘迫�？粗细呒移茢〉姆孔�，我很心憂。一個(gè)下午走下來，像老高家一樣的房子比比皆是，村子里沒有像樣的路，環(huán)境臟亂差。農(nóng)村真的很窮，農(nóng)民真的很苦，如果不改變這種落后的面貌、不改善群眾的生活，哪里還有底氣說全面建成小康社會(huì)?
從下午走訪的36戶低收入農(nóng)戶基本情況看，其中像老高家一樣因病或因殘致貧的就有13戶，還有6戶因交通事故、安全事故等意外災(zāi)害導(dǎo)致貧困。通過與支部書記邵家華交流了解到，楊邵村因病、因殘、因?yàn)?zāi)致貧的有213戶，占全村低收入農(nóng)戶的73.2%、占全村總戶數(shù)的25.5%。再從縣扶貧辦事先提供的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看，因病、因殘、因?yàn)?zāi)致貧在全縣特別是西南崗、成子湖兩大片區(qū)有著一定的普遍性。對這些低收入農(nóng)戶實(shí)施幫扶救助固然必要，但如何防止類似貧困現(xiàn)象的發(fā)生也顯得十分重要。正如老高說的那樣，如果早些及時(shí)治療，當(dāng)時(shí)眼睛也許還有希望。還有，一些患上高血壓、糖尿病的村民，與農(nóng)村環(huán)境差以及平時(shí)高鹽多油的不健康飲食習(xí)慣都有著很大的關(guān)系。
到貧困戶高亞陸家里時(shí)，只有他的小女兒在家。小姑娘今年考上了揚(yáng)州的一所職大，在她的話語間透露出對未來的憧憬。但談到姐姐也在上大學(xué)、弟弟正在上初中時(shí)，小姑娘有著與年齡不相稱的擔(dān)憂。一個(gè)家庭供著三個(gè)孩子上學(xué)，壓力可想而知。還有唐獻(xiàn)軍家，常年以捕魚為生，小家庭生活本來也還不錯(cuò)，但自從女兒上了上海師范大學(xué)以后，每年近三萬元的開支壓得家里透不過氣來。像高亞陸、唐獻(xiàn)軍這樣的家庭還有好幾戶，基本上都因?yàn)楹⒆由蠈W(xué)借了債，因?qū)W致貧問題在農(nóng)村還相當(dāng)突出，必須下大氣力解決。
陶其銀夫妻都是殘疾人，家里養(yǎng)了2000多只蛋雞，為此也借了五、六萬元的債。加上遭遇禽流感，現(xiàn)在勉強(qiáng)維持都很艱難。聽到我與村支書記商量如何幫助他們協(xié)調(diào)小額扶貧貸款時(shí)，陶其銀妻子臉上充滿了期待。我想，推進(jìn)“輸血式”扶貧向“造血式”扶貧轉(zhuǎn)變，早已成為一種共識(shí)，但如何真正實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變，卻還面臨著很多的挑戰(zhàn)，最關(guān)鍵是要選準(zhǔn)“造血”的載體，落實(shí)到具體的項(xiàng)目，讓貧困戶真正能夠做得起來、取得實(shí)效。還有一部分貧困農(nóng)戶，既不在享受低保等“兜底式”、“輸血式”扶貧的政策范圍，又無力實(shí)施“開發(fā)式”、 “造血式”扶貧項(xiàng)目，這部分貧困農(nóng)戶真的讓人很擔(dān)心、很焦慮。更讓人擔(dān)心和焦慮的是，一些群眾對享受低保政策一味地攀比，甚至有的寧愿在家打打麻將、打打牌都不想到附近的工廠務(wù)工，“等靠要”的思想還比較突出。如何實(shí)施好“造血式”扶貧、如何既扶貧又“扶志”，是我們需要重點(diǎn)解決的大問題。
離開陶其銀家時(shí)，在路上遇到了高亞陸。在聽到我說他三個(gè)子女都很爭氣時(shí)，他臉上樂開了花，說：“不上學(xué)有什么出息?”直到晚上八點(diǎn)多結(jié)束走訪時(shí),我都在想著高亞陸的話,我想，這“出息”更多的是一種希望，是一種改變窮困、過上富足生活的希望，這也是楊邵村、是全縣貧困群眾的希望。這希望是壓在我們肩頭的責(zé)任，我們沒有理由不把脫貧攻堅(jiān)這項(xiàng)工作做實(shí)做好，容不得半點(diǎn)懈怠。
篇二：扶貧攻堅(jiān)日記
經(jīng)過前階段緊張的入戶摸底工作，到現(xiàn)在稍微輕松一點(diǎn)了。在葛隊(duì)長和陳忠支書的帶領(lǐng)下一行6人來到了新華村小學(xué)了解情況，快走到大門，支書介紹：“這就是我們新華小學(xué)(大門沒有校名)”，一進(jìn)大門是籃球場，有坑洼且水泥標(biāo)號(hào)不高，是由于當(dāng)時(shí)資金不足，導(dǎo)致建設(shè)質(zhì)量不高，學(xué)校有一幢二層教學(xué)樓，整棟樓沒有一點(diǎn)文化氛圍。此刻，校長出來迎接我們，介紹學(xué)校的情況，學(xué)校一共有學(xué)生40人，一年級(jí)1個(gè)班，三年級(jí)1個(gè)班，有校長、教導(dǎo)主任及教師共5人，校長的愛人也是教師。由于學(xué)生生源少，實(shí)施隔年招生，只設(shè)一、二、三年級(jí)，學(xué)生上完三年級(jí)后轉(zhuǎn)到鄰里的建設(shè)村小學(xué)就讀四、五、六年級(jí)。該村有7個(gè)組，遠(yuǎn)的有4公里多，按照一日三餐就餐標(biāo)準(zhǔn)，除三、五組學(xué)生(較近)外，其余學(xué)生均住校。
當(dāng)我們初步了解情況要離開學(xué)校時(shí)，下課鈴響了，一群黑黑的皮膚，大大的雙眼皮眼睛孩子們沖出教室盡情奔跑，見到我們，叫到“老師好”，我們也回答“學(xué)生好”�；@球場上有打籃球的，有踢足球的，有蕩秋千的，有追逐打鬧的等等，一片歡聲笑語的場面。此時(shí)有一群學(xué)生跑過來問到，請問：“老師您們是從昆明來的嗎?” 我們回答：“是的”，然后好奇地問“昆明有很大的動(dòng)物園，有海歐，是不是有很多很大的學(xué)校?”，問這問哪，看到孩子們好奇期盼的眼神，我仿佛看到了自己的孩子，與他們一樣讀三年級(jí)，感到格外親切。
離開學(xué)校后，我們工作隊(duì)全體人員內(nèi)心都難以平靜，常言道：“十年育樹，百年育人”，教育是一項(xiàng)長期工程，需要一代一代人的努力。我們扶貧工作隊(duì)代表的是黨和政府，把扶貧責(zé)任扛在肩，把扶貧工作抓在手，扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)——硬件，產(chǎn)業(yè)、科教文衛(wèi)等——軟件，兩手抓兩手都要硬。尤其是我們滄源佤族自治縣是邊疆偏遠(yuǎn)貧困落后山區(qū)，還是直過少數(shù)民族，因教育原因，文化程度低，思想觀念落后，加上生存環(huán)境惡劣，世代貧窮。掌握了學(xué)校這一情況后，工作隊(duì)的思路是對學(xué)校的軟硬(重建籃球場、綠化、校名及校訓(xùn)等)件進(jìn)行建設(shè)完善。
回村委會(huì)的途中，忽然想起我的孩子問我：“爸爸，什么時(shí)候帶我們?nèi)タ幢本┨彀查T，萬里長城?我們只是在書上看到”。我回答說“等2015年春節(jié)吧(但我卻來到滄源扶貧了，時(shí)間只能往后推了)”。這是欠孩子的，一直惦記在心里。我的孩子在省城，非常向往北京、上海等大都市，渴望出去去看看。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，此刻，我想到一首歌：外面的世界很精彩……，我的腦海里呈現(xiàn)孩子們期盼的眼神，迫切關(guān)注的問題，他(她)們多么渴望能去云南和省城——昆明呀!他(她)們(包括祖祖輩輩)從來沒有走出大山，看看外面的世界(只是通過電視和書本了解外面的世界)。此時(shí)此刻我萌發(fā)了要是能讓孩子們到省城——昆明看看見識(shí)見識(shí)的強(qiáng)烈愿望，看看昆明的學(xué)校、體驗(yàn)省城的教學(xué)與昆明的學(xué)生一起互動(dòng)，一對一結(jié)對子，在新華小學(xué)建愛心圖書室，看看陸軍講武堂、動(dòng)物圓、民族村、世博園等省城的風(fēng)光，寓教于樂，開闊眼界，增長知識(shí)。所謂“讀萬卷書不如行萬里路”，主要是讓孩子們通過真切的體驗(yàn)，去感受課本之外的知識(shí)，讓孩子們的心中充滿希望和憧憬，更加堅(jiān)定理想和奮斗目標(biāo)，樹立起我一定要勤奮學(xué)習(xí)走出去的信心。
回到村委會(huì)后，我把我的想法告訴葛隊(duì)長，葛隊(duì)長說：“教育是基礎(chǔ)工程，是脫貧致富的關(guān)鍵，這是一件大好事，是關(guān)系到下一代的成長，請示廳里后，一定要把好事辦好”。
這一夜，我睡得特別香。
【扶貧攻堅(jiān)日記】相關(guān)文章：
扶貧攻堅(jiān)責(zé)任書11-02
扶貧攻堅(jiān)目標(biāo)責(zé)任書02-21
關(guān)于扶貧攻堅(jiān)調(diào)研報(bào)告范文10-15
脫貧攻堅(jiān)精準(zhǔn)扶貧年度工作總結(jié)10-21
個(gè)人扶貧日記大全05-24
個(gè)人扶貧民情日記（精選28篇）04-26
扶貧工作日記范文（精選17篇）08-25
脫貧攻堅(jiān)事跡材料01-02