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觀察日記四年級(jí)作文（通用53篇）
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？以下是小編整理的觀察日記四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察日記四年級(jí)作文 篇1
秋天到了，我家門前的桂花全開了，香味能飄出十里呢！
桂花的葉粗糙又厚實(shí)，還四季常綠，從正面看葉子呈好看的墨綠色，由一根大莖脈和無數(shù)根小莖脈細(xì)細(xì)的分割開來。從反面看，那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來，摸起來非常舒服，跟按摩機(jī)似的。
再看那小巧玲瓏，飄香十里的小桂花，由四片花瓣組成，中間是黑黑的花蕊，花瓣很厚實(shí)，但汁嘗了下有點(diǎn)微苦，會(huì)讓人想起曾經(jīng)嘗過的水草味道，花瓣兒很小很小自然的皺起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的花蕊想用無毒的香氣把每個(gè)人熏得昏倒。但它真的是很香�。∧腔ū且桓�(xì)得不能再細(xì)的小綠絲，嫩得好像一就掐能掐出汁兒來的樣子，連接著淡黃色的.花和淺褐色的莖，那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點(diǎn)斑紋，樣子十分可愛。一陣風(fēng)吹過，桂花紛紛飄落，站在樹下有種飄飄欲仙的感覺，好像來到了天堂一樣。
秋天，是一年四季中桂花樹最美的時(shí)候，金色的桂花把桂花樹裝點(diǎn)得很漂亮，雖然桂花沒有梅花那么有姿態(tài)，沒有牡丹那么富貴，可是它有自己獨(dú)特的香味使我不得不喜歡它。
觀察日記四年級(jí)作文 篇2
今天，同學(xué)給了我一只蝸牛，我便細(xì)心地觀察起來。
蝸牛的長(zhǎng)像與眾不同。蝸牛背著一個(gè)漂亮、舒適的“大房子”。因?yàn)樗持按蠓孔印�，所以走起路來總是慢吞吞的。蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角，其中一對(duì)觸角上有小點(diǎn)，那是它圓溜溜的小眼睛。蝸牛的牙齒長(zhǎng)在舌頭上，像蜂窩一樣密。蝸牛沒有鼻子，但是有小氣孔。原來，蝸牛是通過氣孔呼吸的。
蝸牛喜歡住在哪里呢?我猜它喜歡住在潮濕的地方。我翻開科學(xué)書一看，結(jié)果蝸牛真的'喜歡住在潮濕的地方。聽科學(xué)老師說，蝸牛也會(huì)冬眠。蝸牛冬眠的時(shí)候把頭縮在殼里，再用黏液封住，這樣既暖和又安全呢！
蝸牛喜歡吃什么呢?我用饅頭渣喂它，它不吃;我用蘋果末喂它，它也不吃;我把小菜葉放在它邊上，蝸牛不一會(huì)兒就吃完了。原來，蝸牛喜歡吃葉子呀！
這就是蝸牛，憨憨的而又與眾不同！
觀察日記四年級(jí)作文 篇3
我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的,上面長(zhǎng)了許多刺。我曾聽老師說，仙人掌是為了適應(yīng)沙漠的氣候，葉子才變成了刺，莖變得肥大而多肉，而且還長(zhǎng)有許多毛。它的莖肥大就是因?yàn)橐昙局袃?chǔ)存養(yǎng)料，旱季減少水分的蒸發(fā)。而我為它這種“適者生存”的應(yīng)變而震撼。
然而，更讓我震撼的是發(fā)生在暑假里的一件事。
記得暑假時(shí)，比我大四歲的'表哥來作客，不知怎么的腳上長(zhǎng)了個(gè)瘡，疼得他哇哇直叫，簡(jiǎn)直可以說坐立不安。后來，媽媽不知從哪本書上找來個(gè)偏方：將仙人掌切下不塊，搗碎，敷在瘡上。我一聽，叫起來：“想切我的寶貝?沒門！”媽媽和哥哥做了好半天思想準(zhǔn)備，我才答應(yīng)他們切下一塊。過了幾天，表哥腳上的瘡果然消失了。我想：“這法子還挺靈，可我的仙人掌肯定要死了�！庇诌^了幾天，仙人掌的“傷口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色傷痕。此時(shí)我不禁對(duì)仙人掌肅然起敬。
從此，我更愛仙人掌了。每當(dāng)我看見那條白色的疤痕，就想起了它那舍己為人的精神和它那頑強(qiáng)的生命力，我暗下決心，一定要向仙人掌學(xué)習(xí)，做個(gè)頑強(qiáng)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
觀察日記四年級(jí)作文 篇4
今天媽媽給我買了一只小烏龜，我看著它那可愛的樣子，禁不住把他帶到了這篇作文里……
這只烏龜渾身都是綠色：頭上戴著綠色的、中間有一點(diǎn)橘黃色的頭盔，身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個(gè)“鱗片”的鎧甲，就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的，從遠(yuǎn)處看，活像一塊綠色的石頭。
瞧！這只小烏龜翻過來了！看著它那黃棕相間的“護(hù)肚服”總是使我發(fā)笑。再看！這只小烏龜伸著脖子，將自己的鼻子頂著地，四肢撐著地，試圖將自己再翻過來，可惜，它沒有成功。快看快看！它有鼓足了勁，再一次試圖將自己翻過來，太棒了！成功了！這對(duì)人來說，是件很容易的事情，可對(duì)烏龜來說，這是件多么困難的事情��！
我又把它們放到了一個(gè)大大的水盆里，他們剛進(jìn)去，等了一會(huì)，大概到水盆中間的位置時(shí)，他的四只爪子就開始有規(guī)律的擺動(dòng)著：在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時(shí)，其它爪子都縮在殼里，然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來，與此同時(shí)，剛剛伸出來的'爪子又縮了進(jìn)去。
快看！它游到石頭旁，前爪伸到了石頭上，然后用力一扒，身子和后抓也上去了，它又把頭伸到水里，吐了一個(gè)小泡泡，接著又一口氣吐了一堆小泡泡，活像一串珍珠！
“出來吧！龜小慢！”我邊說邊把他從盆子里拿了出來。它向四周看了看，慢慢地轉(zhuǎn)了個(gè)身，像一個(gè)呈三角形的角落快速的奔去，那速度，哼！我看不比兔子差！都說烏龜走得慢，連我剛才也說了這樣的話，看來人們是錯(cuò)怪他了！
不一會(huì)兒媽媽拿了一塊肉來，說要喂烏龜，我高興極了，趕緊把烏龜放到盆子里，用小刀切下一小塊肉，放在石頭上。
過了一會(huì)兒，我看見這兩只小烏龜嘴里分別叼著肉的兩端，努力向后退，偶爾腳底下打滑，但它們又馬上起來向后退，毫不相讓�！芭椤�！兩只小烏龜馬上就把肉撕開了，撞在了盆子上。馬上又開始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年沒吃肉一樣，這時(shí)候你要是把手指放在它嘴前，你一定會(huì)被它咬得受不了！
看！說話的功夫它們已經(jīng)把肉吃完了，還張著嘴巴看我，這分明是管我要肉嘛！沒辦法，給他唄！誰敢惹它呀！
你說，我的烏龜好玩兒?jiǎn)?
觀察日記四年級(jí)作文 篇5
遠(yuǎn)在東北的姥姥家養(yǎng)了許多只雞。每年春天，姥姥家里總會(huì)有許多新成員到來。
小雞剛從蛋殼里蹦出來的時(shí)候，身上的羽毛濕濕的，喜歡鉆進(jìn)媽媽的懷里，尋找溫暖，并發(fā)出“唧唧唧”的叫聲，好像在跟雞媽媽聊天呢。
過幾天，小雞就長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)“小絨球”，有的是黃色的，有的是黑色的，還有的是黃色中間夾雜著黑色。它們的眼睛黑溜溜的，像兩個(gè)圓圓的小扣子，小嘴巴和小腳丫都是嫩黃色的。尖尖的小嘴上面，還有兩個(gè)小小的'鼻孔。
長(zhǎng)大了的小雞開始在雞媽媽的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)本領(lǐng)了。雞媽媽有時(shí)候教它們用土洗澡，有時(shí)教它們?cè)趺醋较x，不斷地教它們生活的本領(lǐng)。
有時(shí)，它們學(xué)累了，就和媽媽一起打個(gè)盹。瞧，它們睡著了，小雞們把頭歪向一邊，當(dāng)嘴碰到地面的時(shí)候，它會(huì)立刻打了一個(gè)激靈，睜眼看看四周，發(fā)現(xiàn)沒事，然后把嘴別進(jìn)翅膀里，繼續(xù)打盹。
有時(shí)，它們還會(huì)變得十分調(diào)皮呢！有一次，我用小木棍和毛線做了個(gè)小秋千，把毛線兩端分別系在姥姥家菜園里的葉梗上。一只調(diào)皮的小雞看到了，好奇地跑過來，它先用嘴啄了幾下，發(fā)現(xiàn)沒什么變化，于是一腳踩上去，哎呀！不好，葉梗斷了，它骨碌骨碌摔了下來，飛一樣受驚地叫著跑到伙伴中，“唧唧”的輕聲訴說剛剛的驚險(xiǎn)。
觀察日記四年級(jí)作文 篇6
水仙花素有“凌波仙子”的美稱。書上大部分描寫的水仙花都猶如一位少女聘聘婷婷地站在水中，美麗極了。
上周五，姨媽買來了一個(gè)水仙花種子，我一看，情不自禁地高呼：“天哪！這‘丑八怪’怎么可能是‘凌波仙子’—水仙花呢?”那東西渾身黑黑的，活像三個(gè)剛出爐的“烘山芋”。
這時(shí)外婆走過來神秘地對(duì)我說：“我有個(gè)辦法讓它變漂亮！”我急忙跑過去問：“你有什么辦法，快說！快說！”外婆故意賣了關(guān)子，對(duì)我說：“看我的.，到時(shí)候你就明白了！&只見外婆拿出一個(gè)水盆，往里面裝入清水，把那黑黑的水仙花種子放入盆中。十分鐘過去了，一刻鐘過去了……半小時(shí)過去了，終于，水仙花種子上的泥土脫落了。外婆把水仙花種子外的那一層?xùn)|西剝下來。當(dāng)外婆完全把它的“外衣”脫下來后，“丑八怪”露出來了乳白色的身體，活像三個(gè)白蘿卜。我們把洗凈的水仙花種入一個(gè)裝滿水的盆子里。我盼望著水仙花能早日開花，成為“凌波仙子”。
觀察日記四年級(jí)作文 篇7
這是一只潔白無瑕的小兔子。它的毛就跟雪一樣白，厚厚的毛蓋在它身上，就跟穿了一件毛皮大衣一樣。
小白兔的耳朵長(zhǎng)在它圓圓的頭頂上。它的耳朵像一把張開的大剪子豎在頭頂上，又大又長(zhǎng)，耳朵的中間還露出一點(diǎn)淺淺的粉紅色。它的.聽覺靈敏，只要聽見一點(diǎn)輕微的聲音，就會(huì)“唰”地一下豎起來，靈巧地四面轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找聲音發(fā)出的地方，直到聲音沒有了才恢復(fù)常態(tài)。它的臉上嵌著一對(duì)一紅色的眼睛，小白兔的眼睛又大又圓，如同兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。它最有特點(diǎn)的器官就是嘴了。它的嘴有三瓣，上唇二瓣，下唇一瓣，吃起東西來，把嘴張得大大的，發(fā)出一陣“噴噴”的聲音，似乎在拼命的搶時(shí)間吃下去似的。
小白兔的前肢長(zhǎng)，后肢短;蹦跳的時(shí)候，強(qiáng)勁有力的后肢輕輕一蹬，就能蹦得很遠(yuǎn)。它那短短的尾部好像小絨球，一撅一撅的，又好像大風(fēng)中搖動(dòng)的銀鈴。
這是一只多么可愛的小白兔�。�
觀察日記四年級(jí)作文 篇8
春天的含羞草就像一個(gè)清純的小姑娘。它幾乎每隔一天就會(huì)長(zhǎng)出一片青綠色的小葉。在春天四月份時(shí)，含羞草已長(zhǎng)滿了小葉子，就像階梯一樣，整齊得排列在兩邊。五月份時(shí)，含羞草葉子變大，一株含羞草就像一把扇子。每天，我都會(huì)情不自禁地碰一下含羞草，每當(dāng)指甲觸動(dòng)它的葉子的一剎那，葉子就害羞的縮了進(jìn)去。
夏天，含羞草那嫩綠的葉子變深了，含羞草葉片也變得茂盛了。更吸引人的是，含羞草開出了粉紅色的、可愛圓圓的小花，花朵旁邊也有著正在等待開放的花苞。花苞旁邊有三朵小花緊緊地靠在一起，就像三個(gè)形影不離的好朋友。花朵底下的莖，長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的、尖尖的小刺。我試圖碰了它一下，誰知這小小的刺還非常的扎人。
秋天，含羞草結(jié)果了，它的果實(shí)一顆顆連在一起。身上像穿了一件透明帶著刺的衣服。過了一個(gè)星期，果實(shí)全都落地上了。本來我以為那是沒用的東西，就把它往泥土里一扔。
冬天了，泥土里長(zhǎng)出了三株含羞草，那時(shí)，我心里想：早知道不把果子扔了�？涩F(xiàn)在，沒希望了。
你知道含羞草為什么會(huì)害羞嗎?這種開閉的原因是，含羞草的'葉柄基部有個(gè)叫做“葉枕”的膨大部分，葉枕內(nèi)生有薄膜細(xì)胞，當(dāng)葉片受到外界觸碰時(shí)，振動(dòng)傳到葉枕，這時(shí)薄膜細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液立即向細(xì)胞間隙流去而減少了細(xì)胞的膨脹能力。葉片即自動(dòng)閉合，葉柄和嫩枝亦同時(shí)下垂，當(dāng)“風(fēng)平浪靜”數(shù)分鐘后，它們又恢復(fù)如初了�，F(xiàn)在你們知道了吧！
含羞草不光有觀賞的應(yīng)用，它還有做藥材和預(yù)測(cè)地震的應(yīng)用。你們看，這樣的草算是十全十美了吧！
觀察日記四年級(jí)作文 篇9
我一直都不知道螞蟻靠什么來對(duì)話和搬食物。今天，我終于發(fā)現(xiàn)了它們的秘密。
下午，我正在院子里玩耍，忽然看見一條黑線在走動(dòng)，我很好奇，湊過去看了看，哦！原來是一群螞蟻，最前面有一只領(lǐng)隊(duì)的螞蟻，它的觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像天線似的。六條短短的.腿，身披一件黑色的夾克衫。我看見它的觸角稍稍顫動(dòng)了一下，好像在說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，不要跟丟了！”我猜應(yīng)該是靠它的觸角來對(duì)話的吧！
螞蟻能搬運(yùn)比自己重十幾倍的東西，并且非常愛護(hù)食物。一天，我在外婆家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻在搬東西。我用手輕輕地捏住其中的一只，只見它把食物扔給了隊(duì)友，不想將其白白地扔掉。畢竟這些東西對(duì)它們來說來之不易。螞蟻既可以用觸角來搬運(yùn)食物，也可以背著。你們千萬別小瞧它們哦！它們搬著食物一樣能走得很快。調(diào)皮的我向空中扔了幾塊小石子，螞蟻靈巧地躲開了，我心想：這些小家伙可真機(jī)靈，看來我要給它們加大難度了，哈哈！
螞蟻的日常生活真的很有趣，讓人收獲滿滿。我喜歡螞蟻！
觀察日記四年級(jí)作文 篇10
今天上語文課的時(shí)候，李老師拿著兩枝樹枝走進(jìn)教室。老師問：“你們知道它是什么嗎？”同學(xué)們有的說知道，有的說不知道。
有的同學(xué)說是楓樹的樹枝。老師說：“對(duì)，它就是楓葉的樹枝�！�
老師問我們：“你們看它有幾個(gè)角？”同學(xué)們數(shù)不清，老師就每四個(gè)人看一片葉子。我發(fā)現(xiàn)有的是五個(gè)角，有的是三個(gè)角。我又發(fā)現(xiàn)大多數(shù)是五個(gè)角的。老師說它叫“五角楓”。有的同學(xué)拿的是豆子，我很好奇，就問老師，老師說這是枝上面結(jié)的果子。
我發(fā)現(xiàn)我手上的葉子有很多洞，我想了想，可能是蟲子咬的`吧！后來又發(fā)現(xiàn)有的葉子少了一個(gè)角。我還發(fā)現(xiàn)五角楓的葉子像一個(gè)扇子，在夏天的時(shí)候可能當(dāng)扇子用。
我又發(fā)現(xiàn)兩個(gè)樹枝一個(gè)顏色深一個(gè)顏色淺，還有一個(gè)上面有小小的果子，還是一對(duì)一對(duì)的。老師說：“你看，一對(duì)一對(duì)的很像翅膀，所以它叫翅果�！�
有的同學(xué)吃了一口葉子，我很好奇，正想嘗呢，那個(gè)同學(xué)就叫苦了，我一聽就不敢嘗了。老師又問：“你們知道老師在哪里摘的嗎？”同學(xué)都異口同聲說知道知道。老師問了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)回答：“是在校門口摘的，因?yàn)樾ｉT口有一排長(zhǎng)的茂盛的楓樹�！�
楓葉真好玩，大自然真神奇�。�
觀察日記四年級(jí)作文 篇11
下午我和媽媽到舅公家玩。一進(jìn)門，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，在車庫的房梁上，竟然有一個(gè)燕子窩！
我走近仔細(xì)的觀看。這個(gè)窩雖然是用泥巴做的，但是很精巧。燕子是用一些和黃豆差不多大小的小泥團(tuán)，先整整齊齊地在梁上打一圈“地基”，然后一粒一粒地從“地基”開始向上壘。每壘一層，就要向外擴(kuò)張一點(diǎn)。整個(gè)巢十分漂亮，里面肯定十分舒適。
過了一會(huì)兒，一只燕子飛了回來，停在窩旁邊。它就是這屋的主人。它的嘴邊還叼著一些青草。只見它把青草放進(jìn)去，里面立刻傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音。哦，原來里面還有一群小燕子呢。燕子?jì)寢屩缘饋砬嗖荩瓉硎菫榱俗尦怖锏膶殞毟訙嘏孢m。
突然，一只小燕子探出頭來，四處張望。它真可愛啊，渾身胖嘟嘟的，白胖胖的肚子一挺一挺的，圓圓的`大眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。真想靠近它看一會(huì)兒，可是小燕子很警覺，立刻縮回窩里去了
燕子外形是可愛的，本領(lǐng)也很大。它們靠著自己微小的力量，靠著辛勤和努力，建設(shè)一個(gè)幸福的家。這不僅討人喜愛，而且讓人敬佩！
觀察日記四年級(jí)作文 篇12
今天，我和爸爸約好了一起到農(nóng)村游玩。
到了農(nóng)村，一下車就聞到了一陣清香，小花開放了，小草探出頭，美麗極了！爸爸也在到處觀察，仿佛被春天的美景吸引住了，“看！燕子從南方飛回來了�！蔽姨ь^一望，這些小燕子站在了電線上，有幾只小燕子仿佛在進(jìn)行空中表演，突然飛下來，從水面輕輕掠過，又飛上了天空。
旁邊草地上還有幾位小朋友在放風(fēng)箏，小朋友的臉笑的和太陽一樣紅。
中午，爸爸帶我去一家飯店去吃我最愛吃的紅燒排骨，真好吃。
我想，如果爸爸不帶我來農(nóng)村，我都發(fā)現(xiàn)不了這么多的觀察和收獲。
下午的時(shí)候下起了毛毛細(xì)雨，我和爸爸到路邊的'涼亭去躲雨。我把手伸出去雨水涼涼的，我感覺到了陣陣涼意，有一顆雨滴落在我的手上，我看見的水珠是閃亮亮的，就像一顆珍珠一樣，好看極了。
四點(diǎn)鐘，我和爸爸乘著車依依不舍地回家了。
今天的農(nóng)村旅行真是一次開心的經(jīng)歷，我回家一定要把這次的觀察寫到作文本上。
觀察日記四年級(jí)作文 篇13
今天，我和姐姐到公園里的小花園去觀察春天的變化，花園里有著一朵朵鮮艷的花，比誰最漂亮，我似乎聽見他們說：“你瞧，春天來了，萬物都活起來了，他們都在給大自然新的美貌，我們也要做出奉獻(xiàn)�！毕氲竭@里，我突然覺得曾經(jīng)踩在這些花草背上的'人，都應(yīng)該愛護(hù)這些花草的，要不然他們的罪過就更大了。再看看那些未出土的小草，仿佛都要用盡力氣的探出小腦袋，看著這個(gè)新鮮的世界。
大自然中，花香彌漫空中，我恨不得把所有的香氣吸入肺中。小燕子在空中傾斜著身子，仿佛在表演著他很厲害的飛翔技術(shù)，向我們洋洋得意呢！小鳥也在樹枝上唱著歌，看著這個(gè)充滿生機(jī)的世界，不由地沖上藍(lán)天飛了起來，對(duì)著天空鳴叫。小朋友們脫下了棉衣，還拿著一個(gè)美麗好看的風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中飄呀飄呀，好像一只呼扇著翅膀的小鳥。河面上冰融化了，小魚也在河水中快快樂樂地游著。
這次的觀察，也讓我收獲了很多春天的美景，這些美景也可以當(dāng)我的作文素材，讓我的作文變得更好了。
觀察日記四年級(jí)作文 篇14
這周史老師要求我們寫一篇觀察日記，通過實(shí)驗(yàn)觀察，我發(fā)現(xiàn)水果也能發(fā)電。
實(shí)驗(yàn)前，我先準(zhǔn)備好了一個(gè)檸檬，一個(gè)番茄，一些鋅片、銅片，電線和小燈泡。
首先，我把番茄切成了兩片。接著，我在一片番茄上插上了兩片鋅片，在另一片番茄上插上了兩片銅片，可是當(dāng)我把它們與小燈泡連接在一起時(shí)，小燈泡就像睡著了一樣，一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。這是為什么呢？難道是小燈泡壞了嗎？我?guī)е蓡柸フ?qǐng)教爸爸。爸爸對(duì)我說：“你把一片鋅片和一片銅片交換一下位置試試。”我照著爸爸說的又做了一次，果然成功了。原來，如果鋅片和銅片分別站在同一個(gè)陣營(yíng)里，鋅片里的電子就不會(huì)想著跟對(duì)方交往，電流就不能產(chǎn)生并流通了。但是當(dāng)我?guī)退鼈兘粨Q了位置以后，它們都想著要跟對(duì)方陣營(yíng)里的人交往，所以電流就可以開始流通了，小燈泡也能亮起來了。
是不是所有的水果都能發(fā)電呢？我把番茄換成了檸檬。我驚奇地發(fā)現(xiàn)小燈泡竟然發(fā)出的光來。這又是為什么呢？看著我迷惑不解的`樣子，“百事通”爸爸又一次給了我答案，他說：“在檸檬的幫助下，鋅片里的電子變得更加活潑了，爭(zhēng)著要到對(duì)方陣營(yíng)里去呢！”
多少神奇的科學(xué)��！我要好好學(xué)習(xí)，努力探索科學(xué)的奧秘！
觀察日記四年級(jí)作文 篇15
今天，我發(fā)現(xiàn)一顆黑黑的芝麻粒在地上爬，我走過去仔細(xì)地看。哦！原來是一只螞蟻，它分三個(gè)部分：頭、胸、腹。胸上有三對(duì)足，頭上有一對(duì)觸角。螞蟻們有一顆團(tuán)結(jié)友愛的心�？墒牵浵伒纳眢w是那么單薄，一陣風(fēng)就可以吹得無影無蹤，怎么能搬得動(dòng)一塊餅干呢？
我就帶著疑問，帶了點(diǎn)餅干，來到了離螞蟻的巢穴不遠(yuǎn)的地方。一只螞蟻路過發(fā)現(xiàn)了這塊餅干，就小心翼翼地過去碰了碰�？赡馨l(fā)現(xiàn)是吃的，就走了。走了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，就用觸角相互碰了一下，好像在說：“前面3米，有一塊餅干�！本瓦@樣，一個(gè)接著一個(gè)的傳遞這個(gè)信息，不一會(huì)兒，只見一群螞蟻源源不斷地向這兒走來，他們就像武裝的'戰(zhàn)士一樣，排成一排，只見它們見面就觸角對(duì)觸角的碰了碰，我開始以為它們是好久不見的老朋友打招呼一樣，在那兒?jiǎn)柡�。不一�?huì)，他們各自站在自己的地方，圍成一圈，有的向左走，有的向右走，有的往后退，有的向前進(jìn)，他們團(tuán)結(jié)一心，沒有多少時(shí)間就把這塊餅干搬進(jìn)了洞穴里。
��！原來螞蟻是這是把餅干搬進(jìn)洞里的。我從螞蟻身上學(xué)到了，我們只要團(tuán)結(jié)友愛，做什么事都能成功。
觀察日記四年級(jí)作文 篇16
這只小烏龜是“六一”節(jié)時(shí)爸爸送給我的，所以它的名字叫“六一”。
這只小烏龜?shù)纳眢w是墨綠色的，背上的`甲殼又厚又硬，它的尾巴又小又短，如果你不仔細(xì)看的話也許還看不到它的尾巴呢!
烏龜?shù)念^和眼晴最有趣：頭是三角形的，還有幾條淡綠色的斑紋，遇到有動(dòng)靜它會(huì)把頭全部都縮到殼里，感覺到安全的時(shí)候再把頭從殼里伸出來，可好玩了!
有人認(rèn)為小烏龜膽子小，不友好地稱它為“縮頭烏龜”，我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樗杨^縮回殼里是為了保護(hù)自己，這是一個(gè)聰明的表現(xiàn)。它的眼睛又黑又亮，像兩顆芝麻大小的黑珍珠，又像天上眨眼的小星星，亮閃閃的。烏龜?shù)难劬﹄m小，卻很有神，這使我想起“眼小聚光”這個(gè)詞，大概這個(gè)詞就是從烏龜身上得來吧!
我常逗小烏龜玩，把它四腳朝天的放在地上。開始，它一動(dòng)不動(dòng)，過了片刻，它見沒有動(dòng)靜，便慢慢地把縮緊的頭伸到殼外，瞪大雙眼，左瞧右看，見沒有危險(xiǎn)，便伸出四肢，用力把頭一頂只聽到“啪”的一聲，它翻過身子來了，然后邁開短短的四肢，偷偷溜回了家!
小朋友，你們喜不喜歡“六一”呢?它是一個(gè)可愛、淘氣、機(jī)智又貪玩的一只小烏龜，我可喜歡這一只小烏龜了，你們難道不喜歡它嗎?如果喜歡的慶就快快來找我哦!
觀察日記四年級(jí)作文 篇17
今天我去上作文課，老師說：“今天我要給大家表演一個(gè)神奇的‘魔術(shù)’�！蓖瑢W(xué)們百思不得其解，都興奮地看著老師，期待看這一場(chǎng)“魔術(shù)”。
“魔術(shù)”開始了，老師先拿出一個(gè)玻璃杯，杯子里的`自來水清澈見底，老師又拿出了一根筷子和一個(gè)雞蛋。首先，老師先拿出雞蛋，把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水里，雞蛋立刻像潛水艇一樣沉了下去，像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)地呆在杯底，我們見了都失望極了！只見老師從水中拿出雞蛋，往水里放了我一勺鹽，再用筷子攪拌了一下，又把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋還是沉了下去，最后，老師又往水里加了一勺鹽，又用筷子攪拌了一下，水就變成了乳白色的了，這次放進(jìn)水里的雞蛋像個(gè)醉漢一樣，搖搖擺擺地沉到水里，我們正納悶老師表演的這叫什么魔術(shù)？奇跡出現(xiàn)了，雞蛋浮起來了！眼前的變化讓我們大家都難以置信。
老師說：“因?yàn)榍逅芏刃。×�，所以雞蛋浮不起來。在水里加鹽，鹽水的密度大，浮力大，所以雞蛋就可以浮起來�！贝蠹疫@才恍然大悟。
科學(xué)可真奇妙��！
觀察日記四年級(jí)作文 篇18
一天，我心中突然冒出一個(gè)問號(hào)：苦瓜籽是怎么發(fā)芽的，苦瓜又是怎樣長(zhǎng)成的呢？于是我讓媽媽買來苦瓜，從里面取出苦瓜籽，開始觀察。
苦瓜籽是深紅色的，大小不一，外面有一層蜘蛛網(wǎng)一樣的白色薄膜包裹著苦瓜籽。我把花盆里的土扒開，小心翼翼地把苦瓜籽放進(jìn)土里。
我每天一早起來第一件事就是給苦瓜籽澆水。過了兩、三天，苦瓜籽終于發(fā)芽了。苦瓜芽小小的，是嫩綠色的，看著非常舒服。隨著苦瓜芽地長(zhǎng)大，苦瓜葉慢慢撐開，有一點(diǎn)像爪子，又有一點(diǎn)像楓葉，漂亮極了。
又過了個(gè)幾天，苦瓜藤長(zhǎng)高抽絲了，苦瓜絲就像觸角一樣向未知的世界探索，向上攀爬。爬到了蘆薈、防盜窗上。苦瓜藤就像一條條蛇一樣，纏繞在蘆薈、防盜窗以及任何它可以纏繞的東西上面，借助著力量努力往上爬。
苦瓜藤越長(zhǎng)越高，可是隨著苦瓜藤的長(zhǎng)高，下面的'葉子也隨之越來越黃。我不解地問媽媽：“苦瓜藤下面的葉子為什么枯萎了？”“因?yàn)轲B(yǎng)份從下向上輸送，營(yíng)養(yǎng)被汲取了，所以會(huì)枯萎�！蔽一腥淮笪�。
苦瓜還在成長(zhǎng)中，期待看到苦瓜的開花、結(jié)果，這次觀察還在繼續(xù)。
觀察日記四年級(jí)作文 篇19
半個(gè)月前，我讓奶奶在市場(chǎng)上買了一些綠豆，他們穿著一身綠衣裳，胖胖的，挺著個(gè)啤酒肚。我用力捏了捏，硬邦邦的。我抓了一把放進(jìn)玻璃杯里倒上溫水，然后帶著盼望綠豆寶寶快點(diǎn)長(zhǎng)大的心愿進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我起床第一件事就是去看看我的綠豆寶寶們?cè)趺礃恿�？我驚奇地發(fā)現(xiàn)，綠豆們胖了一圈，而且顏色也青了許多。
時(shí)間過得真快，眨眼間又過了兩天，我發(fā)現(xiàn)它們腰圍又增加了，并且還撐破了綠衣裳，就像調(diào)皮的娃娃掙脫媽媽的懷抱，脫下來綠外套。
時(shí)間在不知不覺中流去，眨眼間，又迎來了新的.一天。我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶長(zhǎng)出了小尾巴，在水里飄來飄去，好像對(duì)我說：“小主人，我厲害吧！我能自己游泳了�！蔽夷贸鑫舶妥铋L(zhǎng)的綠豆量了下，居然長(zhǎng)達(dá)7厘米。
半個(gè)星期后，綠豆的根部漸漸枯萎了，從綠豆根部的縫隙中長(zhǎng)出了幾片嫩綠葉，媽媽告訴我：“綠豆的一生已經(jīng)完結(jié)了�！蔽液鋈幌氲揭粋�(gè)問題？綠豆到底有什么作用？原來綠豆的作用可大了，它含有豐富的蛋白質(zhì)，可用來煮好吃的綠豆粥，還可以榨豆汁，這也是我的最愛。
綠豆的一生雖然短暫，可它卻為人們作了這么多的貢獻(xiàn)，真是了不起。
觀察日記四年級(jí)作文 篇20
語文課上，李老師拿來新鮮的樹枝，上面長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子。這時(shí)老師問大家：有誰知道這是什么葉子？同學(xué)們有的搖頭，有的點(diǎn)頭。一位同學(xué)勇敢地走上講臺(tái)，拿著樹枝說：“這是五角楓�！崩蠋熣f他回答的正確，這就是五角楓！
接下來，老師讓我們仔細(xì)觀察五角楓有幾個(gè)角。同學(xué)們說三角、四角、五角的都有。老師分給每人一片葉子，讓觀察不同。我細(xì)心地觀看了自己手中的葉子，就有疑問。既然是五角楓為什么我的是三個(gè)角？老師又問大家知道為什么有三角、四角、五角的呢？我站起來說：“可能是被雨水打的才缺了兩個(gè)角�！毙南胍黄⌒〉娜~子都要經(jīng)受風(fēng)吹日曬雨淋的`考驗(yàn)，我們還有什么理由不努力呢？還有的同學(xué)說是被蟲子吃掉了。
這時(shí)，老師手中又拿出一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的果實(shí)讓我們觀察。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)果實(shí)好像一個(gè)豆芽，有了翅膀正在飛翔。
老師問我們誰知道這些樹枝是在哪里摘的？大家都說不知道。老師告訴我們：是在校園門口兩棵非常茂盛的樹上摘的，大家路過的時(shí)候可以去看看�？磥砥綍r(shí)我們真的是不夠用心觀察周圍的事物！
今天的課堂上，老師教會(huì)了我們?cè)鯓佑^察，今后我會(huì)用這種方法去觀察大自然。
觀察日記四年級(jí)作文 篇21
早晨，我從床上跳下來。啊呀！好冷��！秋天真的要來了，我穿上了厚衣服，走出門。
路邊的黃芽經(jīng)過了一夜的寒風(fēng)吹得生病了，他們?cè)诶滹L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。啊，秋天真的來了。
抬起頭，樹上的葉子一夜之間掉了許多，有些枝條已經(jīng)光禿禿的了，有些樹上還有一些美麗的黃色葉子。啊，秋天真的來了。
我向遠(yuǎn)眺去，只看見河邊的柳樹病怏怏的。以前，柳樹都是翠綠色的�？墒乾F(xiàn)在有一點(diǎn)點(diǎn)變黃了，枝頭的葉子全部都耷拉了下來。啊，難道秋天真的來了嗎？
走著走著，只看見一群群紅通通的東西直指藍(lán)天，葉子重重疊疊，嫩綠嫩綠的，挨挨擠擠的。那紅通通的東西是辣椒��！長(zhǎng)得真好看，在深秋里它們玩得歡著呢！
忽然，一抹粉紅吸引力我的眼球，定睛一看，是月季花。它們的花瓣層層疊疊，葉子翠綠翠綠的.，莖也是翠綠的。在這個(gè)寒冷的秋天，它們依然嬌艷的很，不管冬天下大雪還是秋天刮大風(fēng)，都生機(jī)勃勃。月季花，月月開。
不畏寒冷的不僅是它們，還有我們，我們將在深秋里不畏困難，好好學(xué)習(xí)。
觀察日記四年級(jí)作文 篇22
今天放學(xué)的時(shí)候，我在草坪邊的空地上發(fā)現(xiàn)很多螞蟻，個(gè)個(gè)都十分忙碌。我很好奇，于是我蹲下來看看它們到底要干什么。
這些螞蟻很小，只有筆尖這么大。似乎有三種螞蟻在一起：黑螞蟻、紅螞蟻、白螞蟻。三種螞蟻為了搶一個(gè)食物，打了起來，我想它們可能不是一個(gè)洞穴的！幾分鐘后，白螞蟻力量單薄，數(shù)量漸漸減少；紅螞蟻個(gè)頭較小，仿佛打不過團(tuán)結(jié)一致的.黑螞蟻，也退出了戰(zhàn)斗，最后只剩下黑螞蟻。它們分工明確，先把較小的食物陸續(xù)獨(dú)自搬回了家。較大的食物，就會(huì)有一群螞蟻合作，共同努力把食物搬回家，沒有偷懶的，路上也沒有螞蟻偷吃食物。我想它們是想回到家再一起享用食物吧。
我回到家，爺爺告訴我：如果你在路上看到一群群螞蟻排著隊(duì)搬家，那你就得趕緊回家了，因?yàn)椋⑽浵伆峒疑哌^道，明日必有大雨到＂，它們預(yù)示著天氣轉(zhuǎn)陰，可能會(huì)下雨。城市里到處都是水泥地面，可能看不到這樣的場(chǎng)景，但是我今天竟然看到了，心里就像在比賽中得了第一一樣高興。
從今天的觀察中我懂得了：團(tuán)結(jié)合作的精神是可敬的，團(tuán)結(jié)可以打敗一切敵人，克服一切困難，我們要向它們學(xué)習(xí)！
觀察日記四年級(jí)作文 篇23
今天上午我在作文班，老師給我們發(fā)了一顆神奇的種子。
老師讓我們先摸了摸，它的表面凹凸不平。老師又讓我們聞了聞，有一股苦苦的味道，好像黃連一樣。最后老師讓我們看了看。它的形狀是橢圓形的，好像一個(gè)小西瓜，它的顏色是褐色的，它像一�；ㄉ挂粯哟�，它的表皮有許多條紋，好像老奶奶臉上的'皺紋。
老師告訴我這顆神奇的種子叫胖大海。
然后老師讓我們做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)。老師把胖大海放在杯子里，用熱水把它泡起來，接著胖大海慢慢地升了起來。
胖大海周圍冒著氣泡，它的一端先裂開了，然后兩邊都裂開，里面露出了細(xì)細(xì)的毛。
接著胖大海慢慢地變大，水也變成了土黃色。胖大海身上的殘?jiān)湓诒拥紫�，水也變得更淺了。
泡大了的胖大海像一只黃色的水母，在水里游來游去。
老師讓我們聞了聞，味道有一點(diǎn)點(diǎn)苦，老師讓我們喝了一口，我覺得有一點(diǎn)苦，還有一點(diǎn)咸。
胖大海的功效有很多，比如：潤(rùn)喉、清肺、排毒的功效，還能治咽喉腫痛和便秘呢！
我喜歡胖大海。
觀察日記四年級(jí)作文 篇24
春節(jié)過后，我在陽臺(tái)的花盆里種了一粒旱金蓮的種子。
我每天都會(huì)去看看它，按時(shí)給它澆水，盼望它快點(diǎn)發(fā)芽�？墒且贿B幾天它也沒什么變化。突然一天我去澆水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)發(fā)芽了。我很高興。
幾天后，旱金蓮長(zhǎng)出了小的綠葉，旱金蓮的葉子形狀像圓圓的'荷葉，葉上有清晰可見的紋路，開始如銅錢般大小。又過了些日子，旱金蓮的莖變粗了，葉子也多了起來，為了方便旱金蓮向上生長(zhǎng)，我給它立了跟小木棍在旁邊。
有一天，我發(fā)現(xiàn)一片葉子下面長(zhǎng)出了一個(gè)綠色的花骨朵，仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)花骨朵后面還長(zhǎng)了一條小尾巴，就像小蝌蚪一樣。漸漸的骨朵里吐槽橘紅色的花苞，小尾巴，也長(zhǎng)長(zhǎng)了一些。又過了幾日，旱金蓮開花了，旱金蓮的花有五掰，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)小喇叭。
選擇一個(gè)晴天的上午，對(duì)旱金蓮的花進(jìn)行人工授粉，花粉授粉后會(huì)迅速凋謝，當(dāng)花柄彎曲呈螺旋狀的時(shí)候，表示授粉成功。授粉成后，種子會(huì)慢慢長(zhǎng)大，一般長(zhǎng)到約黃豆粒般大小，成熟的種子便會(huì)自行落下來，這時(shí)你可以將種子在陽光下曬干后，在陰涼處保存就可以了。
如果喜歡你也可以繼續(xù)把它種下去或等到秋天再種。
觀察日記四年級(jí)作文 篇25
今天，我和家人去南京游玩，我們進(jìn)了一個(gè)很像迷宮的院子，我們跑來跑去，看到一棵樹上傳來幾只小燕子的叫聲。
我仔細(xì)地向樹上看，有一個(gè)鳥窩，上面好像有幾只燕子寶寶，有的在玩耍，有的在睡覺，還有的在嘰嘰喳喳地叫，像是在找媽媽。
我們向前走，看見了一只小貓?jiān)谝豢脴湎�，有人拿著小魚干給小貓吃，我倒了一些水給它。它好像很幸福的樣子，仿佛在對(duì)我說謝謝呢！
我們繼續(xù)向前走，看見了牽�；ǎ瑺颗；ㄗ犀摤摰�，像是在說：“春天來了，春天來了！”
天上下起了如毛的細(xì)雨，我們?cè)谝粋�(gè)亭子躲雨，我把手伸出了亭子，春雨打在我的手上，很涼，我把手收了回來，春雨亮晶晶的，像寶石一樣閃亮。
雨停了，我們離開了亭子，再向前走，我們看到了桃花，有粉紅的，有白的嗎有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了粉紅的笑臉，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的.馬上要破裂似的。
再向前看，有一條融化的小河，在這里玩的人每一個(gè)都換上了輕薄的衣服。
今天看到的東西都可以加到我們觀察日記里。
觀察日記四年級(jí)作文 篇26
今天，我和爸爸媽媽開車到老家觀察春天。
到了老家，我看到小草已經(jīng)發(fā)芽，探出腦袋，好奇地望著這個(gè)大世界。美麗的花兒美不勝數(shù)，含苞欲放。一陣陣風(fēng)微微地吹過，花兒們便開始盡情地跳起舞來。
柳樹也慢慢長(zhǎng)出嫩芽，大雁也排成“人”字形飛回來了，鹿也在樹林中蹦來跳去。蛇蘇醒了，從洞里爬出來了，有一些烏龜在陸地上緩慢地爬行著，有一些在水里歡快的游泳，像一群調(diào)皮的孩子。微風(fēng)掠過湖面，湖水泛起了層層波紋，魚兒在水中自由自在地游來游去。
中午，我在老家吃了一碗飯，便繼續(xù)觀察春天。
下午，我發(fā)現(xiàn)森林里的.冰雪融化了，小溪叮叮咚咚地唱著歌，農(nóng)民伯伯開始種田，小孩子在草地上放著各種各樣的風(fēng)箏，在草地上奔跑著。有些自行車愛好者會(huì)經(jīng)常在馬路上騎自行車。孩子們把棉襖脫了，穿上了春裝。
燕子在樹林中嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“春天到了！春天到了！我們歡迎春天。”
我愛老家，我更愛生機(jī)勃勃的春天。
觀察日記四年級(jí)作文 篇27
小灰是我家的一只小寵物，它是只可愛的兔子。
它和其他兔子不一樣，它不喜歡吃胡蘿卜，而是喜歡吃餅干、方便面、香腸等，它還喜歡喝牛奶、橙汁……
小灰長(zhǎng)得很胖，它的肚子圓滾滾的。四條腿粗粗的`、短短的，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，它還有一雙黑溜溜的大眼睛，好像會(huì)說話一樣。
小灰很有靈性，每當(dāng)我放學(xué)回到家，它就會(huì)蹦到我面前，似乎在歡迎我回家，它會(huì)舔舔我的腳尖，然后抬著頭巴巴地看著我，似乎在跟我說：小主人你放學(xué)回家啦？有什么好吃的帶給我嗎？我在蕩秋千的時(shí)候，小灰會(huì)竄到我身上，安安靜靜的蹲在我身邊，似乎和我一起享受這美好時(shí)光。
小灰從很小的時(shí)候，媽媽從花鳥市場(chǎng)把它帶回家，一直在我家住了8個(gè)多月，然后它就進(jìn)場(chǎng)偷偷跑到外面。它長(zhǎng)大了，也調(diào)皮了，它不喜歡一直呆在花園里了。我很擔(dān)心它出去就找不到家，但是它很聰明，每次出去轉(zhuǎn)下都能回來。然而終于有一天，小灰弄丟了，它連續(xù)三天沒有露面。媽媽說小灰可能迷路了，跑到附近的山上去了，也可能被狗狗吃掉了。
我好傷心呀，希望有一天小灰還能回來。
觀察日記四年級(jí)作文 篇28
今天老師給了我們一顆小種子，我摸了摸，它是粗糙的，一頭圓，一頭尖，中間鼓鼓的，好像挺了一個(gè)大肚子。我又聞了聞，它的味道像是龍眼的味道，應(yīng)該很好吃。我覺得它可能是一種食物。這時(shí)我睜開眼，我看到它是棕色的'，表面像老奶奶頭上的皺紋。我看到它的時(shí)候，心想：這是什么東西呢？一定不能吃，可能是中藥吧！
后來，老師告訴我們這是胖大海，為了知道它有什么用，我們決定要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了，我把胖大海放到杯子里，老師倒了點(diǎn)水，胖大海在水里打了個(gè)滾，浮了起來。過了幾分鐘，胖大海一頭裂開了，還變大了。又過了一會(huì)兒，胖大海外皮脫落，變得更大了，很快，胖大海周圍長(zhǎng)出了毛，像一朵菊花，這時(shí)水變得渾濁，還變黃了。最后，胖大海全部泡開了，像一個(gè)大木耳。我聞了聞，味道很不好，我喝了一口，剛開始是甜的，一會(huì)兒就變苦了，但是很清淡。
它的功效有很多，比如潤(rùn)喉、清肺、排毒等功效，還能治咽喉腫痛和便秘。
這真是一顆神奇的胖大海。
觀察日記四年級(jí)作文 篇29
早上，我從綠豆大家族里百里挑一地選出了25位精兵，進(jìn)行高級(jí)培訓(xùn)。
先看看各位的裝備。呵!怎么都是一副模樣。身穿綠袍子，上邊鑲著黑白拉鏈。這綠色是種說不出的綠。草綠?不是。柳綠?不是。碧綠?也不是�？偠灾�，這綠在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的'。
廢話少說，得給他們安個(gè)家。我東找找，西翻翻，最后選中了一個(gè)最合適的容器——透明一次性塑料杯。由于需要節(jié)能，沒辦法，只好讓它們受受苦，全住在了一個(gè)“家”里。萬事俱備，只欠東風(fēng)。我的手因?yàn)樾枰闪诉\(yùn)輸車，送綠豆進(jìn)新家咯!“1、2、3、4、5、6、7、……24、25”嗯!全部喬遷完畢。綠豆們可真興奮，一會(huì)上樓看看，一會(huì)下樓瞧瞧，不亦樂乎。我也沒閑著，“東張西望”，邊看邊對(duì)小綠豆們嚴(yán)厲地說：“小可愛們，對(duì)自己要嚴(yán)格要求哦!不能有一點(diǎn)兒馬虎。要是長(zhǎng)不好，那就實(shí)在對(duì)不起，我們要永別啦!”呵呵!嚇唬嚇唬它們，其實(shí)它們還得我照料啊!
呼!我可是為了它們爬上爬下，跑東跑西，已經(jīng)汗流浹背了!我也該休息休息啦!
晚安，我的小可愛們!
觀察日記四年級(jí)作文 篇30
我家來了一名新成員，在以后的日子里它卻成為了我最好的朋友。它是誰呢？它就是一只德國(guó)牧羊犬，我給它取了一個(gè)好聽的名字叫“佳佳”。
記得它剛來我們家的時(shí)候，一見到它，它歪著頭，耷拉著兩只小耳朵，轉(zhuǎn)著一雙黑珍珠般的大眼睛好奇地打量著我，在我腳邊嗅嗅，然后就搖著尾巴，感覺很友好。我經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，佳佳走路時(shí)的腳步很輕，幾乎聽不到任何聲音，原來它的腳掌上長(zhǎng)的肉肉很柔軟，它一身黑色的絨毛，摸起來很有彈性，稍微有一點(diǎn)扎人。
據(jù)我觀察，佳佳吃東西的`時(shí)候最搞笑了。它是一只“女狗”，本來感覺佳佳吃東西會(huì)細(xì)嚼慢咽，很有淑女風(fēng)度，然而，恰恰與我想得相反，當(dāng)我把狗食放在它面前時(shí)，佳佳就像好幾天沒有吃飯似的，第一時(shí)間就把自己面前的狗食狼吞虎咽地迅速干掉，也許正因如此，佳佳現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了許多，頭上的兩只耳朵已經(jīng)豎了起來，隨著聲音的方向前后晃動(dòng)著，可愛極了。
佳佳喜歡跑來跑去，上竄下跳的，總是想讓我陪著它玩，可是我還有作業(yè)沒有完成呢。我只好對(duì)佳佳說：“佳佳，出去�！奔鸭崖牭綀�(zhí)行我的命令，只好自己推開家門到院子里玩了。呵呵！真乖！
觀察日記四年級(jí)作文 篇31
2020年9月18日周日晴
多肉
昨天，我們家買了一盆多肉。
多肉整體呈黃色，較小，花瓣之間有一點(diǎn)空隙，身體像一粒粒小石子。
我非常激動(dòng)，因?yàn)槲医K于看到多肉“本肉”了！一直想自己親自種一盆多肉的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)！
多肉上面有幾條紋線，像是點(diǎn)綴似的，很漂亮。據(jù)我所知，多肉不需要澆太多水，30天澆一次，因?yàn)槎嗳饽艽嫠６嗳庖膊挥檬┨喾�，可以說是“懶人”植物了。
我一連好幾天沒睡著。因?yàn)槲姨肟吹蕉嗳鈺?huì)變成什么樣子？我每次都要出來看一眼，有沒有變化？
2020年9月30日周三晴
我終于不怎么著急了，因?yàn)槲医K于看到了多肉的變化。現(xiàn)在的多肉呈綠色，空隙也沒有了，還生出了幾朵小花，我太高興了！像是看著自己的孩子在慢慢長(zhǎng)大。
我的多肉體形也變大了，像一塊塊小石頭。多肉總是圓鼓鼓的.，里面到底是什么物質(zhì)呢？我的好奇心讓我去找姐姐——幫我用手機(jī)查一查。嘿嘿，雖然正在玩手機(jī)的姐姐很不耐煩，但“善良”的姐姐還是幫我查到了，多肉里面存在著一種像膠狀的粘液。
多肉呀多肉，你到底什么時(shí)候，才能長(zhǎng)的更大呀？
觀察日記四年級(jí)作文 篇32
12月10日，天氣陰
下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫�(gè)頭特別大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無霸”。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的.彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿，有趣的是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過了一會(huì)兒我看見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的�！�
通過觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
觀察日記四年級(jí)作文 篇33
9月24日 星期日 晴
我家養(yǎng)了一缸孔雀魚，這種魚也叫鳳尾魚，我喜歡看它們?cè)隰~缸里自由地游來游去。
孔雀魚約長(zhǎng)三厘米，全身上下都有一層閃光的鱗片，尾巴像極了孔雀的羽毛，尤其是公魚的尾巴顏色更加艷麗，游動(dòng)起來，鮮艷的大尾巴一擺一擺，帥極了。孔雀魚吃食時(shí)，總把食物吃了吐，吐了吃。這是因?yàn)榭兹隔~沒有牙，只有這樣，才能把食物慢慢消化掉。
9月25日星期一 雨
今天，有一只母魚被媽媽單獨(dú)放在一個(gè)魚缸里。我看見它的.肚子圓滾滾的，原來是要生小魚了。媽媽告訴我，這樣做是為了防止其他孔雀魚干擾它，也為了不讓其它魚將剛出生的小魚吃掉，所以才要單獨(dú)放在一個(gè)魚缸里，讓魚媽媽安全的生下魚寶寶。
晚飯后，我便來到魚缸前，發(fā)現(xiàn)魚媽媽不停地?cái)[動(dòng)著尾巴，樣子煩躁不安，不停地游來游去，過了一會(huì)兒，它沉到缸底不動(dòng)了，輕輕地?cái)[著尾巴。我緊緊地盯著看。只見它尾巴用力一甩，生出一個(gè)芝麻粒大小的小魚籽，小魚籽用力一彈，一條可愛的小魚寶寶便很快地游了起來。緊接著第二只、第三只……半個(gè)小時(shí)后，魚媽媽居然生了二十多條小魚寶寶。看著小魚在水中歡快地游來游去，我可真喜歡它們呀！
觀察日記四年級(jí)作文 篇34
在新年的前一天，媽媽買了一盆水仙花回來。
1月22日
今天是水仙花買來的第一天，當(dāng)水仙花一進(jìn)家門我就高興的一跳三尺高，因?yàn)樗鼤?huì)成為我們家第一個(gè)植物，我湊上去觀察，這些水仙花買來的時(shí)候已經(jīng)發(fā)芽了，最長(zhǎng)的大約有20厘米，最短的約有5厘米，還沒有任何的香味，最下面的`像大蒜一樣的根部，每個(gè)相互擁抱在一起，像一個(gè)大家庭，每個(gè)上面都長(zhǎng)了1~5個(gè)芽。
1月28日
因?yàn)榍?天是新年，我忙著去拜年沒有觀察水仙花，今天我又去看了一下水仙花，啊！長(zhǎng)的可真快，又多了好多芽，而且最長(zhǎng)的芽已經(jīng)大約40厘米長(zhǎng)，并且在一起芽上已經(jīng)長(zhǎng)出了3~4個(gè)花苞，從近處聞已經(jīng)可以聞到花苞散發(fā)著淡淡的清香了。
2月1日
今天一起床，媽媽就在客廳叫我，很興奮對(duì)我說：“俊豪，我們的水仙花開了�！蔽伊⒓磁艿剿苫ㄇ叭タ�，真的開花了，真漂亮，花有6片花瓣，有4個(gè)雄蕊和一個(gè)蕊，而且散發(fā)著濃重的香味，彌漫了整個(gè)房間。
觀察日記四年級(jí)作文 篇35
今天的語文課上，語文老師把她捉到的蝸牛放進(jìn)盒子再拿到講臺(tái)上，給我們觀察。我觀察了一只比較小的蝸牛:它的整體是螺旋形的，像一枚小小的螺絲;它的殼十分堅(jiān)硬，顏色是灰褐色的，殼上有一圈花紋，像樹的年輪;它的身子滑滑的，軟軟的，像一塊海綿;它的頭很小，頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，長(zhǎng)的那對(duì)頂端有眼睛，短的那對(duì)中間是嘴巴。
蝸牛長(zhǎng)得好有趣!10月31日 星期五 雨今天，我把蝸牛放在桌子上，蝸牛把身子伸出來，就開始爬了。它爬的時(shí)候，觸角一擺一擺的'，好象在看看四周有沒有危險(xiǎn);它用腹足一點(diǎn)點(diǎn)地向前移，我發(fā)現(xiàn)它爬過的地方留下了一條黏液。
中午，我讓蝸牛和別人的蝸牛比賽。我們把蝸牛放在"跑道"上，"比賽開始!"只見別人的蝸牛遙遙領(lǐng)先，這時(shí)，他的蝸牛又開始往回爬，和我的一起"跳舞"弄得我們哭笑不得，只好結(jié)束了比賽。蝸牛真有趣!我還要繼續(xù)觀察下去。
觀察日記四年級(jí)作文 篇36
昨天中午，我在姑媽家找來一些豆子，再找來一個(gè)瓶子裝上土。我就急忙想把豆子種進(jìn)土里去， 這時(shí)侯我姑媽剛好走了過來，看我要把豆子放進(jìn)土里，立刻跑過來對(duì)我說：“不能先放進(jìn)去，要先放在水里泡一下。”“為什么？”我奇怪地問。姑媽回答道：“讓種子吸收水份，它才會(huì)漲出來�！薄芭�，原來是這樣�。 蔽抑懒撕�，就在瓶子里裝水，我再把豆子放入水中，大約浸泡了3小時(shí)后，又把它控干水，靜靜地等待著它發(fā)芽的時(shí)刻……下午我去看豆子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有些豆子已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的芽?jī)�。我真是開心�。≌f不出的.開心！-
經(jīng)過了一個(gè)晚上，我發(fā)現(xiàn)每一顆小豆子都長(zhǎng)出了小芽?jī)海南耄鹤蛱斓男∈葑�，今天卻變成了一個(gè)個(gè)小胖子，你瞧，豆豆昨天還好好地穿著綠衣裳，今天就胖的把衣服都漲破了。我就這樣想著想著，不知不覺就來到了書桌旁，突然我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)念頭�！皩�(duì)了，我再來量一量芽?jī)旱拈L(zhǎng)吧！”
于是我拿起一把尺子量了量，哇！大約有6毫米了。我簡(jiǎn)直不敢相信，小小的豆竟然一夜之間長(zhǎng)了6毫米。 下午 為了讓豆子吸收更多的養(yǎng)份，所以我又把它移植到土里去。唉！不知道什么時(shí)候它才可以長(zhǎng)成一碗碗“綠豆粥”……
觀察日記四年級(jí)作文 篇37
9月18日 星期天
今天，我和媽媽買了盆栽，就趕回家來，一到家，我就催促著媽媽把綠豆拿出來，因?yàn)槲移炔患按叵氚丫G豆種下去了。
綠豆很光滑，綠豆的身體是橢圓形的，它和玉米粒差不多大，只是綠豆圓圓的，胖胖的，它穿著一身綠色的.外套，上面有一條淡黃色的小拉鏈，這塊有點(diǎn)凹下去。
我把綠豆埋到小花盆里去，爸爸對(duì)我說不要埋得太深，不然長(zhǎng)不出來。聽了爸爸的話，我就把埋得太深的綠豆上面的土去掉了一點(diǎn)。最后我灑了一點(diǎn)水在小花盆里。綠豆種完了，我真希望它現(xiàn)在就發(fā)芽。
9月20日 星期二
今天我回家發(fā)現(xiàn)綠豆們變胖了，胖得展開了它的綠外套，露出了白白胖胖的身體。它們還長(zhǎng)出了一條條“小尾巴”，“小尾巴”下面嫩綠嫩綠的，可“尾巴”尖上卻是白白的。
看著綠豆圓圓胖胖的身子再加上一條“小尾巴”，真像一頭頭沒頭沒腦的小胖豬。
9月22日 星期四
今天綠豆們又有了新變化，綠豆的“小尾巴”長(zhǎng)長(zhǎng)了，顏色也變成了淡紫色。它的“尾巴”上長(zhǎng)出了兩片小葉子，葉子小小的是是嫩綠色的，它總是遮遮掩掩地，像一位害羞的姑娘，不想讓人看見她的臉。
觀察日記四年級(jí)作文 篇38
我吃飯的時(shí)候,它在我的腳旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嘴里"喵,喵,喵"地叫,好像在說:"我肚子餓了,我也要吃東西嘛!快給點(diǎn)我吃."我拿了一些米飯給它吃,可它一點(diǎn)兒也不吃,直盯著我叫.我知道它的意思，我喂了它一條小魚，它立即搶了過來,用腳爪撕著,津津有味地吃。
記得有一天晚上,老鼠正在偷吃米,房間里有"吱吱"的`響聲.小貓豎起耳朵仔細(xì)聽,當(dāng)它辨清方向后,立刻像箭一樣沖過來.狡猾的老鼠見情況不妙,想找個(gè)洞鉆進(jìn)去.就在老鼠猶豫的時(shí)候,小貓迅速撲了上去.就這樣,老鼠成了小貓的美味佳肴。
小貓每當(dāng)吃完后,總是要我給它洗腳.起初,我還不明白,漸漸的,我明白了.小貓每次洗完腳后,總是滿屋子亂跑,是想把它的小梅花印在家里的每一個(gè)角落.畫完后,還得意洋洋地甩了甩尾巴呢!它做完這些后,都跑過去,拉開柜子,在找它的玩具—小絨球.它拿到小絨球后,用腳一踢,用手一拉,小絨球便跟著小貓跑了又跑.小貓累了,小絨球似乎在譏笑地說:"真是的!我都沒跑累,你怎么累倒了"小貓真是啞巴吃黃連—有苦說不出呀!
觀察日記四年級(jí)作文 篇39
昨天上午，王燕翔用一把從外面拾來的小鐵鏟來挖泥土。聽他說，他在樹叢旁挖洞是為了尋找蚯蚓。我說：“現(xiàn)在怎么會(huì)有蚯蚓呢？那么熱！”可他仍然在往泥土里挖著，要找到埋在土里的蚯蚓。 我不阻止他了。過了幾分鐘，王燕翔驚奇說：“看，有蚯蚓！”我聽見了，顧不上我的事情了，飛快地湊過去，問：“蚯蚓�。磕膬�？快，快給我看一看�。 � 他順手指給我看。只見那蚯蚓在王燕翔的小鐵鏟里動(dòng)，里面還有一些泥土。他把蚯蚓放在地上，要我們一起來觀察。蚯蚓在向有泥土的地方爬，大概是要吃泥土呢！但是，他不吃土，而是爬向草地。我見了，急忙取出一根樹枝擋住它的去路。蚯蚓見到了，以為我在逗它，就在那瘋“跳舞”，我嚇了一大跳，毛骨悚然地丟開樹枝，對(duì)王燕翔說：“你看，這不嚇人？”“哇，是的，很嚇人！”說完，他轉(zhuǎn)身去挖蚯蚓了。
“你看，右邊的'泥土旁有一條蚯蚓！果然不出我所料，泥土里藏著一條蚯蚓。它不停地動(dòng)著，似乎想要掉下來。 瞧，這就是我觀察蚯蚓的記錄！ 站 長(zhǎng) 陳老師
觀察日記四年級(jí)作文 篇40
今天，我看了《十萬個(gè)為什么》，知道了青蛙原來對(duì)于靜的東西會(huì)視而不見。我真有點(diǎn)迷惑，難道這是真的嗎？我決定親自做個(gè)試驗(yàn)�？墒乾F(xiàn)在青蛙不好抓呀！于是，我便請(qǐng)求爸爸來幫我。過了好長(zhǎng)時(shí)間，爸爸好不容易抓到一只青蛙，我高興極了！這下，我可以做我的試驗(yàn)了！
這了證實(shí)青蛙只會(huì)注意動(dòng)的東西，我特意抓了兩只蟲子，一只是活的，一只是死的。首先，我把那只死的蟲子放在盒子里，再把青蛙小心翼翼地放在離蟲子稍遠(yuǎn)的地方，然后觀察青蛙有什么反應(yīng)。我守在盒子旁靜靜地觀看，只見青蛙開始一動(dòng)不動(dòng)。我屏住呼吸繼續(xù)觀察，呵！青蛙開始動(dòng)了！——可它只是一個(gè)勁兒地往外跳。它蹦出了盒子，我馬上把它抓回去，結(jié)果還是一樣，不管我怎么引一誘，它對(duì)眼前這條蟲子似乎毫無興趣。
難道真像書上說的'一樣嗎？于是，我取出那條蟲子，把那條活的蟲子放進(jìn)去。只見那蟲子在盒子里慢慢地移動(dòng)，接著我用同樣的辦法，把青蛙放到盒子里。開始青蛙也是一動(dòng)不動(dòng)，圓一鼓一鼓的眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，10秒鐘、20秒鐘……蟲子一跳，正想跳出盒子，此時(shí)被青蛙發(fā)現(xiàn)，它一蹦過去，吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，一下子就把蟲子給吃了……
啊，果然如此！
觀察日記四年級(jí)作文 篇41
咦，天上那是什么？是羊？不對(duì)。是兔子？不對(duì)。是棉花糖？也不對(duì)。那究竟是什么，那樣白，那樣輕盈？哦，是云，潔白的云。
云，一個(gè)多么富有詩意的名字呀！它如鳥兒般自由，如花兒般可愛，如雨珠般清純。我想站在云上，像孫悟空一樣，騰云駕霧，多么瀟灑；我想躺在軟綿綿的云床上，離太陽公公更近一些，溫暖的陽光照在我身上，多么舒服、開心��！
云，變幻莫測(cè)。看哪！云變成了兔子，可惜少了尾巴；快瞧！云又變成了一頭強(qiáng)壯的大象，只是少了那像扇子一般的耳朵。啊，云又變成了一頭獅子，是一只“完整”的.獅子。一會(huì)兒，那獅子的尾巴不小心“游走”了；一會(huì)兒，那獅子的耳朵又隨風(fēng)“飄”走了；最后，獅子的身體也變得四分五裂了。云寶寶們，你們可真調(diào)皮！
云寶寶們，你們玩得真歡呀！一會(huì)兒分，一會(huì)兒合。分的時(shí)候就像無數(shù)顆小珍珠漂浮在空中；合的時(shí)候就像一塊薄紗。當(dāng)夕陽落山時(shí)，太陽公公就會(huì)釋放出金色的光芒，這時(shí)候，云就像一塊金色的紗巾，綻放自己獨(dú)特的美。
我喜歡云，那變幻莫測(cè)的云，那純潔活潑的云，多么有趣呀！
觀察日記四年級(jí)作文 篇42
科學(xué)俞老師給我們留了一個(gè)秋假作業(yè)——觀察蝸牛，并寫一篇日記。
在前往寧波的途中，我在路邊的草叢里翻來找去，終于找到了四只小蝸牛。我把它們放在一個(gè)盒子里，里面墊上了濕潤(rùn)的泥土和樹葉，上面蓋上了一層保鮮膜。這就是蝸牛的.“家”。
一路上，我仔細(xì)觀察它們，發(fā)現(xiàn)平時(shí)小小的蝸牛身體完全舒展開有三厘米。它們還有兩對(duì)觸角，和一張圓圓的嘴巴。蝸�？匆娏丝梢宰屗鼈兊沽ⅰ靶凶摺钡牡胤�，于是全都爬了上來。透過保鮮膜，我發(fā)現(xiàn)蝸牛不是用腳走路的，那蝸牛到底是靠什么行走的呢？我到寧波家的電腦上查了查，原來，蝸牛腹部生有一種能動(dòng)的肉足——腹足，這就相當(dāng)于蝸牛的腳。它們“走”過的地方會(huì)留下一條白色的液體。
突然，我看見了蝸牛那又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，就用手指透過保鮮膜撥弄了一下，蝸牛馬上“嗖”的一下把觸角縮進(jìn)了它那又粘又軟的身體里。我忍不住哈哈大笑起來，看它那膽小的樣子，真像個(gè)“縮頭烏龜”。
看著小蝸牛憨態(tài)可掬的樣子，我真喜歡它們。
觀察日記四年級(jí)作文 篇43
幾個(gè)月前，我家的陽臺(tái)上來了一位客人，它就是觀音蓮。
觀音蓮長(zhǎng)著碧綠碧綠的葉子，看上去好像很柔軟，很光滑，但我摸了摸，硬邦邦的，毛毛的，我又湊近聞了聞，它散發(fā)著淡淡的清香。它還像一朵競(jìng)相開放的蓮花，而且比觀音坐的蓮花還美呢！從外表看，好像是它又細(xì)又小的桿支撐著它巨大的身體，而細(xì)小的莖卻長(zhǎng)在土外幫助它吸收營(yíng)養(yǎng)。媽媽把它種在一個(gè)粉色的花盆里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它是多么可愛��！
我媽媽非常愛護(hù)這盆觀音蓮。每隔幾天，她就會(huì)去陽臺(tái)看一下觀音蓮，并且給它澆水、施肥、捉蟲，使它快點(diǎn)長(zhǎng)大。
經(jīng)過長(zhǎng)期觀察，我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)得又快又好：剛買過來的'時(shí)候，只有一朵是大的，兩朵是小的，過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)小的已經(jīng)變大了，又過了幾個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)它們從周圍生出了幾朵大小不一的觀音蓮，而大的那朵幾乎沒有長(zhǎng)大。這盆觀音蓮好像是一個(gè)大家庭：最大的那朵是奶奶，旁邊兩朵小一點(diǎn)的是爸爸和媽媽，最小的那幾朵就是它們的孫子，真是子孫滿堂啊！我認(rèn)為，觀音蓮就和人一樣，大人的已經(jīng)發(fā)育好了，而小孩還沒有發(fā)育好，還在發(fā)育，真有趣��！
我很喜歡這盆可愛又有趣的觀音蓮。
觀察日記四年級(jí)作文 篇44
第一天：
小金魚在游來游去，不停張開嘴巴嘴巴又閉上了嘴巴，小金魚的鱗片開始從白色的轉(zhuǎn)成了紅色的，身軀也慢慢變大了，我怕他們餓了就喂了一點(diǎn)面粉給他們吃，讓我大跌眼鏡的是一只金魚竟然誤吞了自己的'大便，我看金魚缸里很臟就換了水。
第二天：
小金魚一動(dòng)不動(dòng)，我以為小金魚死了就大叫媽媽說：“小金魚死了！”后來，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)小魚正在水里歡快地跳著水舞。我拍拍胸脯說：“還好，還好！”我本想換一下水，但是媽媽說：“金魚缸不用天天換水。”我要為一點(diǎn)食物，媽媽說：“不用為太多食物為多了會(huì)死掉的�！毕挛缥乙幻痿~缸發(fā)現(xiàn)魚有一條死了了，還有六條活著的，嚇得我急忙幫他們換水，但是，魚死不能復(fù)生還是無濟(jì)于事。我打算把它安葬了。
第三天：
我又驚奇的發(fā)現(xiàn)魚在水上瘋狂的把嘴巴張開又合上，我好奇地問媽媽魚為什么會(huì)這樣？媽媽告訴我：“因?yàn)樗麄冊(cè)诤粑鯕庋�。＂我又發(fā)現(xiàn)魚拉出來的的大便是白色的，我在網(wǎng)上看到一篇文章中寫道：魚的大便如果是白色的，就證明喂食喂得太多了。令我高興的是有一條若不經(jīng)風(fēng)的小魚變大了。我希望小魚們活長(zhǎng)久一點(diǎn)！
觀察日記四年級(jí)作文 篇45
今天是星期三，按科學(xué)課的要求，是觀察金魚。同學(xué)們都帶來了不同品種的金魚。有紅色的，肚子鼓鼓的金魚；有白色的，身體長(zhǎng)長(zhǎng)的金魚；甚至還有紫藍(lán)色的`，魚鰭像一層薄薄的紗一樣的金魚，真像一位美麗的仙女。大家把都裝在小盆、小碗里，高高興興地帶來了學(xué)校。
第二節(jié)課上課鈴打響了。大家一邊小心翼翼地捧著各自的金魚，排好隊(duì)來到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。劉老師大聲說：“現(xiàn)在給你們一些時(shí)間來仔細(xì)觀察金魚！”有的一邊歡叫著一邊迅速打開裝金魚的盒子；有的去問其他同學(xué)借金魚來觀察；還有的正用手在水里攪來攪去，碰碰金魚，看它有什么反應(yīng)。我和開詩媛一起觀察。
我曾聽媽媽說過，金魚從來不會(huì)眨眼睛的。我也想做一個(gè)小試驗(yàn)。我把手指頭放進(jìn)水里，不停地?cái)囁�，使勁兒碰魚的身體，可是它就是睜著眼睛。我真覺得奇怪。我想，要是我直接碰它的眼睛，就應(yīng)該會(huì)眨眼了吧？于是，我去用手動(dòng)它的眼睛。可是，它居然還是睜著眼！后來，我終于了解到，原來，魚不會(huì)眨眼睛，是因?yàn)樗揪蜎]有眼皮！沒有眼皮，怎么能眨眼呢？它只會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)眼球。
下課鈴響了，我收獲頗豐。我了解到了許多事情。今天的科學(xué)課真愉快！
觀察日記四年級(jí)作文 篇46
作文課上，老師拿了一個(gè)盆子，盆子里放了一點(diǎn)水，水里面放了一塊石頭。老師為什么要拿石頭呢？我覺得很好奇。想問又不敢問，想來想去也想不出為什么，哎呀，還是不想了。
這塊石頭扁圓形的，有一點(diǎn)長(zhǎng)。它身上有圖案，是一個(gè)長(zhǎng)方形的圖案，圖案里面有一個(gè)點(diǎn)。
我問老師：“為什么它身上有圖案呢？”
老師回答：“這是自然形成的�！�
聞一聞，它還有海藻的味道呢
“它是從哪來的？”我問老師。
老師沒有回答。
我又問：“這塊石頭里面有玉石嗎？”
“你自己判斷一下。只要你仔細(xì)看，石頭會(huì)告訴你想要的答案。它可是會(huì)說話、會(huì)唱歌的喲。”老師說。
“根本不可能，石頭又沒嘴，是不會(huì)說話的，更別說唱歌了�！蔽倚÷曕止局�。石頭會(huì)唱歌？會(huì)不會(huì)是這樣的，拿兩塊石頭，讓石頭跟石頭碰，石頭會(huì)發(fā)出“砰砰砰”的'聲音，把石頭扔到河里，會(huì)發(fā)出“呼啦呼啦”的聲音，這就是石頭唱歌嗎？當(dāng)石頭碰著別的東西的時(shí)候“咚咚”響，這也算是唱歌吧？這可能就是老師說的精美的石頭會(huì)唱歌吧。哈哈，一定是這樣了！
我說的對(duì)嗎？
觀察日記四年級(jí)作文 篇47
11月10日 星期四 天氣：晴
今天我種了一些綠豆，我先拿了一個(gè)瓶子，然后把圓圓的小綠豆放進(jìn)去，再向瓶子里接了些自來水，綠豆就種好了。好期待它發(fā)芽呀，它的小芽又會(huì)是什么樣的呢？
11月13日 星期日 天氣：晴
今天我發(fā)現(xiàn)我靜心照料的綠豆外面的翠綠色的外衣已經(jīng)開了一個(gè)口子，那個(gè)口子很小，只有一毫米左右，向里面看去，可以看到里面白白的'，像個(gè)可愛的白胖子，我想它一定快要發(fā)芽了！
11月15日 星期二 天氣：陰
今天我看見綠豆越來越大了，它已經(jīng)掙扎著脫掉翠綠色的小夾克，變成了純白的豆子了。我還看見它長(zhǎng)出了三毫米左右的小嫩芽，樣子像一株小豆芽。我高興地一蹦三尺高，心里想：原來綠豆長(zhǎng)大了就是豆芽呀！
11月18日 星期五 天氣：晴
今天，鄭老師說：“綠豆可千萬不能一直泡在水里，會(huì)腐爛的�！蔽覈樍艘惶�，心想：我的豆子會(huì)不會(huì)腐爛呀？于是，放學(xué)一回家，我集邦把我的小豆子從瓶子移植到小花盆里，這才放下砰砰跳的心來，我多么希望它們能成功長(zhǎng)成一株可愛又美味的小豆芽��！
觀察日記四年級(jí)作文 篇48
又過了一天，有的豆子都長(zhǎng)開了芽，像在對(duì)我微笑一樣�？捎械膮s不高興了。為什么呢？是營(yíng)養(yǎng)不良的原因嗎？我仔細(xì)的觀察那些悲傷的寶寶，哦，原來他們最底層，接觸不了空氣，所以沒長(zhǎng)出小芽。
11月8日星期日
今天又觀察了蓬勃生機(jī)的豆芽，心里美滋滋的。經(jīng)過這幾天的觀察，我感觸頗多。寫作文并不是很難的，只要你認(rèn)真的留心觀察，你就會(huì)輕松的`寫出好作文。生活中有許多象豆芽寶寶長(zhǎng)大的趣事，就看你費(fèi)不費(fèi)心思。費(fèi)了心思，動(dòng)了腦子，用了眼晴，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)作文也象長(zhǎng)了辮子的豆芽，悄悄的生長(zhǎng)出來，也很可愛喲。
11月14日晴
前幾天下雪了，天氣嚴(yán)寒，我的豆芽們不再像以前長(zhǎng)得那么快了。它們這幾天好像不敢伸出那長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子，怕把小辮子凍著了。
11月15日晴
今天通暖氣了，屋里稍微暖和了一些。我的小豆芽們像見著春天似的，長(zhǎng)了許多。這時(shí)候我看到盤中的一顆黃豆長(zhǎng)出了很長(zhǎng)的小辮子。我高興極了，因?yàn)楸P中的一些黃豆久久不能發(fā)芽，而這顆黃豆卻長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子，它真像一位黃衣仙女啊！
觀察日記四年級(jí)作文 篇49
9月27日星期六晴
今天，媽媽買來一袋小白菜種子。我找來一個(gè)盆子，把土放在盆里，把種子均勻的撒在土上面，再蓋上一層薄薄的土，然后噴灑了一些水，最后把盆子放在了我家陽臺(tái)上，就盼望著我的小白菜能快快發(fā)芽。
9月30日星期二晴
早上我一起來，就直奔陽臺(tái)，我把盆子小心翼翼地端在手上。咦，怎么土上隆起了幾個(gè)小包，好奇心驅(qū)使著我撥開了其中的一個(gè)。呀！我發(fā)現(xiàn)菜籽長(zhǎng)出了一條又細(xì)又長(zhǎng)的、白色的莖，頂端的.小黑點(diǎn)已經(jīng)破裂了，我興奮極了！一蹦三尺高，高興的跑到客廳，把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽說：“只要你付出了努力，就一定能成功�！�
10月7日星期二晴
每天給它無微不至的看護(hù)，澆水。慢慢地，慢慢地，小白菜長(zhǎng)出了軟軟的、小小的、嫩嫩的葉子。個(gè)子矮矮的，像一個(gè)剛剛出生的小寶寶，在這和煦的陽光下安靜的睡覺。
10月14日星期二晴
我的小白菜葉子逐漸長(zhǎng)大了，個(gè)子逐漸長(zhǎng)高了，在微風(fēng)中輕輕起舞，我仔細(xì)量了量，差不多有三厘米高了，我驚訝極了！真希望它能快快長(zhǎng)大。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！狈N菜還真不容易��！我們要珍惜糧食。
觀察日記四年級(jí)作文 篇50
10月5日 星期六 晴
我把剝了皮的、雪白的大蒜放進(jìn)裝著清水的盤子里。大蒜剛放進(jìn)水里，就像一個(gè)個(gè)胖娃娃在水中玩耍。我想：它們真能發(fā)芽嗎？
10月10日 星期四 小雨
呀，大蒜已經(jīng)冒出嫩綠的小芽了。我用尺子量了量蒜，嘿！三厘米！我真不敢相信，大蒜泡在水里也能發(fā)芽。我仔細(xì)看著蒜苗，看到蒜苗的外處有一層青綠色的'皮，我猜想：蒜苗乜許是從這里面鉆出來的吧？
10月13日 星期天 多云
我小心地拿起大蒜，發(fā)現(xiàn)下面的密密麻麻的根，像爸爸臉上扎人的胡須，不過這根不扎人。我把大蒜輕輕地放下時(shí)，看見蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，千姿百態(tài)，像個(gè)亭亭玉立的小姑娘，好看極了。
10月18日 星期五 晴
大蒜黃又長(zhǎng)高了。我聽說大蒜長(zhǎng)出的蒜苗長(zhǎng)好了可以燒菜，我天生就是個(gè)小饞貓，天天想著蒜苗燒什么好吃。但是，沒過多久，蒜苗就漸漸變黃了，枯萎了。我的美夢(mèng)就這樣破滅了，我到至今也不知道蒜苗為什么枯萎了。
我種的蒜苗雖然死了，不過這次實(shí)驗(yàn)沒白做，我知道了原來大蒜真的能在水里發(fā)芽，還知道了，要想知道一個(gè)秘密，必須自己親自去解答。
觀察日記四年級(jí)作文 篇51
我家的“每周一花”又到了，這周的花是什么呢？我打開一看，原來是媽媽最喜歡的百合花，因?yàn)樗褚粋�(gè)亭亭玉立的`仙子。
媽媽把兩枝百合花泡在裝滿水的花瓶里，它們現(xiàn)在還是可愛的花骨朵。其中兩個(gè)花骨朵看上去很飽滿，綠色中還夾雜了一點(diǎn)粉色，花頭緊緊包裹在一起，像兩個(gè)小小的綠香蕉，可愛極了！另外兩個(gè)花骨朵已經(jīng)張開了“小嘴巴”，它們紅綠相間，含苞待放的樣子就像一個(gè)羞澀的少女穿著好看的裙子。百合花的枝干長(zhǎng)長(zhǎng)的，葉子也是又粗又長(zhǎng)，我真希望它們快點(diǎn)盛開啊！
過了一天，早晨起來，我迫不及待地去看百合花，剛走過去就有一陣清香撲鼻而來，哇！原來有兩朵花已經(jīng)開了，它們像兩個(gè)可愛的小喇叭，每朵花都是六片花瓣，白里透紅，微微卷曲著，用手一摸，上面竟然是毛茸茸的，花瓣上還有一些深粉色的斑點(diǎn)。晚上，所有的花骨朵都綻開了，滿屋子都是濃郁的芳香，讓人心曠神怡！
百合花寓意著“百年好合”，它還可以用來做藥材，真的是既好看又有實(shí)用價(jià)值，希望大家都能喜歡它。
觀察日記四年級(jí)作文 篇52
今天，放學(xué)前老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，挑一種植物來寫它的觀察表，于是我和爸爸一起去菜場(chǎng)逛逛，最后挑了黃豆做為觀察對(duì)象。
我們回到家里，觀察了黃豆的外形，它們像一個(gè)個(gè)小珍珠，圓圓的身體上穿著一件件淡黃色的衣服，摸起來像玉石一樣光滑。我抓了一小把放進(jìn)水桶里面，又倒了一些水，等著看它們的'變化。
第二天，我去水桶旁邊看了一下，一看嚇了一跳，黃豆已經(jīng)變成了一個(gè)一個(gè)的小胖子，它們?yōu)槭裁磿?huì)變得這么胖呢？媽媽說：“它們可是喝飽水了呢！”這會(huì)的豆子已經(jīng)變得圓滾滾的了，于是我又幫它們倒了一點(diǎn)水，希望它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。
又過了兩天，我迫不及待地想要看看我的黃豆了，只看見一根根細(xì)絲從它們的頭頂冒了出來，越來越長(zhǎng)，像一把把小雨傘，很是可愛。只是看這樣子這會(huì)還沒有完全成熟，我們?cè)俚葍商彀伞?/p>
第五天，我發(fā)現(xiàn)黃豆們都脫去了黃色的衣服，就像小姑娘穿了綠色的裙子在那跳舞，它們?cè)趹c祝自己長(zhǎng)大了。這時(shí)黃豆已經(jīng)一分為二變成了豆芽，一個(gè)個(gè)豆芽像一個(gè)個(gè)感嘆號(hào)一樣整齊地排列在水桶里。
就這樣，星期六晚上我種的這些豆芽變成了我家餐桌上美味可口的菜。
觀察日記四年級(jí)作文 篇53
9月20日星期六天氣：陰
今天中午，我在菜地里無意間遇見了兩只小蝸牛，看著它們可愛的小模樣，我忍不住抓了兩只蝸牛裝在瓶子里帶回了家。
蝸牛的頭上長(zhǎng)著直直的觸角。它的眼睛好像長(zhǎng)在觸角上。它的背上背了一個(gè)又大又圓的“房子”，卷成圓圈的花紋。它沒有可以活蹦亂跳的身材，只能慢慢往前爬。小蝸牛爬著爬著它就不爬了，可能爬累了吧，我想幫助它一下，找來一只小木棍，推著它走，突然，它把身子縮在了“房子”里，任憑我怎么動(dòng)它，它就是不肯出來。
9月26日星期日天氣：晴
今天，我又來觀察蝸牛了。我還去菜園多抓幾只蝸牛讓它們來一場(chǎng)爬行比賽，距離是從桌子的這一邊爬到桌子的另一邊。
比賽開始了，幾只蝸牛都向終點(diǎn)開始爬，其中有一只小蝸牛爬的最快，可能是初生牛犢不怕虎吧，再看看其它的蝸牛，有的`緊跟其后，有的拐了彎向后爬去，還有的停在起跑線上四處張望。
不好，有一只大一點(diǎn)的蝸牛要追上那只領(lǐng)頭小蝸牛了，只見那只小蝸牛向后望了望，加足馬力，向終點(diǎn)沖去，最后小蝸牛憑著自己的毅力，戰(zhàn)勝了所以的對(duì)手，贏得了比賽第一名。
觀察身邊的事情是那么好玩，多么有趣的啊，如果不信，你可以親身去體驗(yàn)一下哦！
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