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      1. 寒假日記150字~200字

        時間:2022-06-12 15:21:33 著名日記 我要投稿
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        寒假日記150字~200字

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        寒假日記150字~200字

          寒假日記150字~200字一

          今天我畫了一幅畫,畫的是一個小姑娘,她的頭發(fā)有一米多長,前面扎了一個小辮子,頭上有一頂漂亮的帽子,她的衣服是乳白色,袖子上有深紫的毛毛,穿著一條牛仔裙,腳上穿的是靴子,腳下有條名貴的地毯,她正在踢毽子,臉上有幾分笑容,她的旁邊是綠色的沙發(fā),上面有白色的枕頭。一個叫咪咪的小貓正在玩毛線球,小狗汪汪正在玩具箱旁吃狗糧。它倆的臥室是兩個 嬰兒搖籃,太陽已升的很高了。這幅畫我要拿給奶奶看一看,因為奶奶家鏡子上全是我畫的畫。

          我對自己的畫很滿意。

          寒假日記150字~200字二

          今天早晨,我剛起床,就看見窗外下起了小雪,等到快中午了就下起了鵝毛大雪。我對媽媽說:“我想到外面去堆雪人。”“行”我走出門見大雪還在下,就跑出去了。我先把雪揉成一個小球,然后在雪地里滾來滾去,這樣就能讓球大一點,然后把雪堆成一個雪人的身體,這可費了我九牛二虎之力才堆成一個身子。

          后來感覺有點陰,想換個地方,這不,我只能一點一點抱到上面去。累死我了,結(jié)果腳一軟身子一下子往地面去,讓我來了個狗啃屎。雪人沒堆成,我自己倒成雪人了!

          寒假日記150字~200字三

          聽聽新聞,看看報紙,那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的貪污官員本來是兩袖清風(fēng),因為自己的貪念,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu),卻也因為經(jīng)不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來都不想這樣的,只是因為一念之差,因為在一瞬間失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。

          回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》,我們也能感覺到,一念之差,對人的影響是巨大的。許仲平“寒中過河陽,渴甚”,面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響,居然能“獨危坐樹下自若”,仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎?難道他不吃也不會難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來,幾次有了這樣的“一念”,卻沒有造成“差錯”,只因為“梨無主,吾心獨無主乎?”

          所以,在錯誤發(fā)生之前,我們就應(yīng)該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!

          寒假日記150字~200字四

          今天,吃完午飯爺爺給我講了兩個故事,名叫金鳥和晚奴南北。

          從前有一個國家的國王非常喜歡越國的一只金鳥,千方百計都要把這只金鳥買回家,可那個賣主就是不賣,還說:“這只金鳥又會說話,又會唱歌,又會說話,是天下最神奇的鳥 了”那個國王買不到金鳥急得飯也不吃,便請別人幫他買,金鳥買家后,國王就把它放在籠子里,讓金鳥唱歌,跳舞?山瘌B 一動也不動,就像木頭人一樣。國王就把金鳥放走了。金鳥又飛回越國,給自己國家的人唱歌,跳舞。第二個故事是晚奴南北,從前有一戶人家養(yǎng)了兩匹金馬,一匹叫南北,據(jù)說,只要得到這 兩匹金馬,就會發(fā)才。人們聽說這個消息后都到他家去買,有一

          有位老爺爺買下了其中的一匹叫晚馬。買回家后,它一天不吃飯,二天不吃飯,三天不吃飯直到第七天,晚馬向北邊叫了一聲就死 了。我聽了這兩個故事后覺得很有意思,動物也認(rèn)識自己的國家。

          寒假日記150字~200字五

          轉(zhuǎn)眼間,一個寒假揮之而去,我們又長大了一歲;叵肫疬@個寒假,既有快樂開心的娛樂生活,也有充實的學(xué)習(xí)生活。

          這個寒假的學(xué)習(xí)生活,讓我收益匪淺。就拿語文來說吧,讓我深刻體會到:讀文章、詩要反復(fù)的朗讀,這樣才能深刻體會到作者更深一層所表達(dá)的含義。比如說我在讀張繼的《楓橋夜泊》這首詩時就出現(xiàn)了疑問:第一句“月落烏啼霜滿天”的“霜滿天”并不符合實際啊,霜話應(yīng)是在地上而不是在天上。那為什么要說是“霜滿天”呢?我經(jīng)過反復(fù)的品讀,結(jié)合詩的寫作背景,終于感受到詩人的大致用意:雖然描寫不切合實際,但卻完全切合詩人的感受:深夜刺骨的寒意,從四面八方圍向詩人的小舟,使詩人感到身外的茫茫夜氣中正彌漫著漫天霜華。整個一句,日落寫所見,烏啼寫所聞,霜滿天寫所感,層次分明地體現(xiàn)出一個先后承接的時間過程和感覺過程。體會到這一切,讓我感到了多讀的好處和喜悅。

          這個寒假的學(xué)習(xí)生活讓我收益的不止這些。我以后會在實踐中更加努力,獲得更好的學(xué)習(xí)方法。

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