【精華】初中周記范文集合八篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢?以下是小編精心整理的初中周記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
“啊,太熱了,還有多長(zhǎng)時(shí)間才能進(jìn)去呀!”我雙手叉腰,急得直跺腳。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我們終于走進(jìn)了合肥科技館。
“哇塞!好壯觀,好漂亮呀!”我大聲歡呼著,心里充滿了好奇。我第一眼看到的就是“飛機(jī)模擬駕駛”,我飛奔到那兒,拿起小飛機(jī)就開(kāi)始玩。咦?怎么飛不起來(lái)?這時(shí),旁邊的阿姨告訴我:“這可不是普通飛機(jī),它沒(méi)有遙控器也能飛起來(lái),只要心靜就可以讓飛機(jī)起飛了。”我慢慢的靜下心來(lái),把飛機(jī)往上拋去,我本以為飛機(jī)肯定會(huì)“粉身碎骨”,但奇跡發(fā)生了,它竟然漸漸地起飛了。世界上竟還有這樣的事?
我們來(lái)到了二樓。那里真是人山人海啊!我最喜歡的還是“齊心協(xié)力”這一項(xiàng)。這是由八個(gè)人才能玩的一個(gè)項(xiàng)目,我看這游戲挺簡(jiǎn)單,就準(zhǔn)備上去試一試。當(dāng)這鐵球滾到我面前時(shí),我覺(jué)得這肯定難不倒我,誰(shuí)知,這鐵球太重了,我一點(diǎn)也推不動(dòng),害得我費(fèi)了九牛二虎之力才推動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。我累得氣喘吁吁,上氣接不上下氣,一口氣喝掉了整整一瓶水!
之后,我們來(lái)到了傾斜屋。我一走進(jìn)屋里,就感覺(jué)整個(gè)地球突然一下翻了過(guò)來(lái),整個(gè)人靠著墻走,頭昏眼花。這段路其實(shí)并不遠(yuǎn),可是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那樣艱難,那樣漫長(zhǎng)。
哇!這個(gè)合肥科技館真是太有趣太好玩了!在這里讓我懂得了許多科學(xué)原理,讓我在快樂(lè)中不斷地增長(zhǎng)知識(shí),這才叫“在快樂(lè)中學(xué)習(xí)”!
初中周記 篇2
我家養(yǎng)了一盆植物——“一帆風(fēng)順”,它的學(xué)名是白鶴芋,它開(kāi)得花真美。
我家的一帆風(fēng)順一年四季都在開(kāi)放。在那綠色的葉子下面藏著一朵白色的小花兒,近看像風(fēng)帆在起航,遠(yuǎn)看是一片綠色之中點(diǎn)綴著許多雪白的小圓點(diǎn),可愛(ài)極了。
一帆風(fēng)順只有一片花瓣。它的花瓣近似水滴形,里面藏著一個(gè)雪白的小花蕊。小花蕊像是由一個(gè)個(gè)雪白的珍珠組成,有些大一點(diǎn)的像是白色的目魚(yú)花,小一點(diǎn)的像是普通的營(yíng)養(yǎng)棒,太有趣了。
一帆風(fēng)順有許許多多片嫩綠的葉子,它的樣子像公雞尾巴上的羽毛,而一捆葉子就是公雞的大尾巴。它的根也是非常多的,它們?cè)介L(zhǎng)越多,就像老爺爺?shù)暮,越長(zhǎng)越長(zhǎng),可好奇怪的是我沒(méi)看見(jiàn)它們的根在變大,反而見(jiàn)它們的根須在慢慢縮小,這也太有趣了!我猜它們可能是營(yíng)養(yǎng)不夠造成的。
我家的一帆風(fēng)順真美!我覺(jué)得一帆風(fēng)順真是“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)”的一種植物。
初中周記 篇3
星期二的時(shí)候,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,腳下像踩著一多幸福的云兒,因?yàn)槲覀兘裉煲ブ旒壹馇镉巍?/p>
首先映入眼簾的是池塘,池塘里有許許多多五顏六色的魚(yú)兒,有紅色、白色、橙色……好好看。有的五個(gè)一群圍起來(lái),好像在比美;有的直向我們游了過(guò)來(lái),好像在和我們打招呼;有的七八個(gè)一伙兒,好像在開(kāi)派對(duì)呢……他們玩得真開(kāi)心啊!
再往前走,就是一家家小商店,里面的商品應(yīng)有盡有、琳瑯滿目,價(jià)格還很便宜,有貝殼穿成的項(xiàng)鏈,有一個(gè)個(gè)珠子穿成的手鏈;還有用沙子做的動(dòng)漫人物,有米老鼠、熊大、福娃,一個(gè)個(gè)栩栩如生、活靈活現(xiàn)、好可愛(ài),特別是那個(gè)KT貓,它頭戴一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),背上插著一對(duì)翅膀,手里拿著一個(gè)紅色的愛(ài)心,身穿一條花裙子,還有一雙水靈靈的大眼睛,我情不自禁地把它賣(mài)了下來(lái)。
終于到達(dá)我們盼望已久的南沙了,我第一次見(jiàn)到這么寬闊的沙灘,激動(dòng)得連忙脫下鞋子和襪子,赤著腳走向沙灘,細(xì)細(xì)的沙子在我腳邊摩擦,真舒服!一陣海風(fēng)吹來(lái),我覺(jué)得無(wú)比的涼爽。走了一會(huì),一排排海浪由遠(yuǎn)到近,由兇猛到溫柔,就在我的腳下!我高興得跳了起來(lái)。退了幾步,我放下心來(lái),仔細(xì)地看著大海,真大啊!一眼望不到邊。那嘩嘩的海濤聲,好像在對(duì)我說(shuō):“歡迎!歡迎!”之后,我與劉怡萱堆了幾座“沙雕”,才依依不舍地與余導(dǎo)、同學(xué)們和老師們?nèi)タ瓷车瘛?/p>
來(lái)到看沙雕的地方,這里的沙雕五花八門(mén),比如美人魚(yú)、海綿寶寶、星星等。我最喜歡的是城堡,最上面有一個(gè)堡壘,它的房子上有許多花編,還有一個(gè)活靈活現(xiàn)的獅子,再往下看就是房子,墻上有許許多多、各式各樣的花編,好看極了。墻上還有數(shù)不清的窗戶,有規(guī)律的羅列著,最下面就是一顆顆郁郁蔥蔥的樹(shù)木。
時(shí)間過(guò)得好快啊!我們得離開(kāi)朱家尖,回到學(xué)校了。
初中周記 篇4
今天,大姨丈帶我們?nèi)ラL(zhǎng)嶼硐天玩,聽(tīng)說(shuō)里面有許多好玩的。
剛進(jìn)去就看見(jiàn)許多原始時(shí)代的魚(yú)類和帶有羽毛的恐龍。走過(guò)長(zhǎng)廊就看見(jiàn)一只兇猛的霸王龍,嚇得我往回走。后來(lái)在大人的陪伴下我勇敢地看著霸王龍。過(guò)一會(huì)兒我看見(jiàn)許多人象有戚繼光,有關(guān)羽,有岳飛……我們一一拜。我們走著走,我們又來(lái)到一條長(zhǎng)廊,那里有許多成語(yǔ)如丁香割肉、怨蚊飽血等。走完長(zhǎng)廊我們又看到玉皇大帝、王母娘娘等。一會(huì)兒我們來(lái)到我彩虹園門(mén)口有一個(gè)大銅錢(qián),銅錢(qián)中間有鐘用硬幣,拋中銅鐘,誰(shuí)在新的一年中就會(huì)招財(cái)進(jìn)寶、猴年大吉。我和家人們一個(gè)人一個(gè)人的拋只有姐姐和爸爸拋中銅鐘。爸爸告訴我站在中間就拋的中。我試一下我百發(fā)百中。走過(guò)銅錢(qián)我們看到一只恐龍?jiān)诤竺嫱栖嚒?雌饋?lái)很好玩,于是我和妹妹、阿姨和姐姐一起坐一次。姐姐和妹妹坐在前面,我和阿姨坐在后面。我們?cè)谲嚿献ξ液徒憬氵不夠爽于量我們?cè)僮,我們還看見(jiàn)甲龍、長(zhǎng)頸龍、三角龍……坐完我們又看見(jiàn)水中有一個(gè)觀音菩薩,我們來(lái)一次看誰(shuí)扔的遠(yuǎn),叔叔和媽媽扔的最遠(yuǎn)。走著走著我們就走到出口。我們看到十點(diǎn)有演出,我一看手機(jī)正好十點(diǎn)。演出開(kāi)始有許多節(jié)目如黃梅戲、敲鑼打鼓……過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間我們依依不舍的離開(kāi)長(zhǎng)嶼硐天。對(duì)我一回到阿姨家我就看見(jiàn)一桌豐富的午飯,我要準(zhǔn)備開(kāi)吃!
初中周記 篇5
過(guò)年后,爸爸說(shuō)帶我們?nèi)ト齺喆河巍?1號(hào)我們吃了午飯,就坐上5路去火車站,火車人山人海,我們都經(jīng)過(guò)安檢,坐在一等艙候車位等待著火車的到來(lái)。 到了三亞后,第二天,早上我們來(lái)到了大東海,我向遠(yuǎn)望去,啊,沙灘、大海,就在眼前了。
我風(fēng)一樣地跑向沙灘,換上泳褲,跳進(jìn)大海,突然一個(gè)海浪撲面而來(lái),我一點(diǎn)防備都沒(méi)有,海水灌進(jìn)了我的'嘴巴,哇!海水好咸啊。我在海浪里嬉戲,我就像大海里的小魚(yú)盡情游玩,在海邊還能撿到許許多多奇形怪狀的珊瑚石呢,這些珊瑚石有的像鹿角,有的像樹(shù)枝,有的像拐杖……沙灘上玩耍的小孩子可真多啊,小孩子們有的在堆城堡,有的在修房子……,我呢,躺在地上被表哥用又細(xì)又軟的沙子埋起來(lái),沐浴在陽(yáng)光下,看變幻莫測(cè)的云,聽(tīng)著海浪拍打礁石的交響樂(lè),吹著涼爽的海風(fēng),真令我心曠神怡。 下午,我來(lái)到了南山,我們?nèi)チ四仙降拇笮《刺,大洞天是整個(gè)南山,小洞天是神仙住的地方。
后來(lái)我們?nèi)チ四仙降暮_,我在一個(gè)手的雕像上看觀音,好像觀音在手上一樣,視覺(jué)不一樣,零距離觀看了一百零八米高的海上觀音圣像、觀海平臺(tái)。 其中我最喜歡的是108米高的海上觀音,她是正觀音的一體化三尊,分別表示和平、智慧、慈悲。為華夏造像之最,有一句是:“祈福萬(wàn)事興,南海拜觀音”。今天是最開(kāi)心的一天,也是最難忘的一天。因?yàn)槊魈炀鸵丶伊耍?/p>
初中周記 篇6
五中的校園,充滿快樂(lè)的笑聲,讀書(shū)的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。
早晨,剛進(jìn)入校園的學(xué)生,他們的生活開(kāi)始充滿斗志;午時(shí),他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無(wú)限的燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái),迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥(niǎo)兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂(lè)趣和斗志,讓外來(lái)人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認(rèn)真,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候,老師就會(huì)引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過(guò)時(shí),老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂(lè)的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
校園的生活是有情感的,朋友的有愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),隨時(shí)幫助者我們,患難見(jiàn)真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們?cè)谏磉,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩,時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑,因此我要說(shuō):“我愛(ài)我的校園,我的校園獨(dú)一無(wú)二!”
初中周記 篇7
雨,宇宙間的精靈,掙脫了云層的羈絆,洋洋灑灑地飄落于大地。我卻曾一度很討厭雨。
依稀記得以前放學(xué)回家,外面的雨淅淅瀝瀝地下著,烏云把天遮得灰蒙蒙的一片。這時(shí),我總會(huì)一邊抱怨一邊將手中的包舉到頭頂,一路奔跑著回到家,皺著眉看著自己褲管上的污漬,卻又無(wú)可奈何。不知從何時(shí)開(kāi)始,我竟對(duì)雨萌生出一種特別的情愫,并且漸漸喜歡上了雨天。
此時(shí),外面依舊在下雨,點(diǎn)點(diǎn)雨滴調(diào)皮地敲打著窗戶,發(fā)出風(fēng)鈴般清脆的響聲。我拿起身邊的雨傘走進(jìn)雨簾中,但雨卻仿佛捉迷藏似的變得小了些,些些許許落在傘上,卻只見(jiàn)傘濕,未聞?dòng)曷。我漫步在小巷中,里面有些積水,我踩著積水小心翼翼地走著,卻依然聽(tīng)到了步伐沒(méi)入水中,水花迸濺的聲音,清脆如提琴者。
過(guò)了一會(huì)兒,我似乎聽(tīng)到了雨落在傘上的聲音,急促的悶聲鋪天蓋地,我驀地感到一絲涼意,風(fēng)也不合時(shí)宜地吹了過(guò)來(lái),耳邊的呼嘯聲夾雜著雨星襲來(lái),我急急地走著,將雨傘壓低,卻仍然擋不住風(fēng)雨的洗禮。雨滴落在池塘,泛起漣漪,如敲玻璃的清脆聲傳來(lái);雨滴落在樹(shù)葉上,悶悶的,我仿佛聽(tīng)到了樹(shù)葉的不滿;雨滴打在我的臉頰,我分明有一種沉重感……
不多久,調(diào)皮的雨滴似乎玩累了,慢慢平靜下來(lái),恢復(fù)了她的淑女姿態(tài),舒適綿長(zhǎng),淅淅瀝瀝。我收起雨傘,在細(xì)雨中慢慢走著,聽(tīng)著那平淡卻極富韻味的雨聲,輕輕吟誦“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,呼吸著雨后芬芳的空氣,心靈仿佛也沉淀下來(lái)了。突然想起有人說(shuō)過(guò)雨聲是地球的心聲,自然的吶喊,我本不以為然,如今卻深有同感。在這雨聲中,我仿佛聽(tīng)出了她的柔美雋永,至真至純,自在飛揚(yáng)……
聽(tīng),雨來(lái)了。
初中周記 篇8
“哈哈哈,哈哈哈!”在教室里不時(shí)地傳來(lái)了一陣陣歡快的笑聲,像似一只歡快的樂(lè)曲越奏越響。你一定會(huì)問(wèn)到底發(fā)生了什么呢?如果想知道答案,就接著看下去吧。
今天葉老師帶著一絲神秘的微笑走進(jìn)了教室。我在心中暗暗地想著:葉老師的葫蘆里到底裝著什么藥呀,干嘛這么神秘呀。沒(méi)等我想完,葉老師笑呵呵地說(shuō):“同學(xué)們你們想不想玩游戲呀?”“想!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。于是葉老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)字“拼句游戲”。老師對(duì)我們講了游戲規(guī)則,第一組寫(xiě)“姓名”,第二組寫(xiě)“在什么地方”,第三組寫(xiě)“怎樣地”,第四組寫(xiě)“干什么”。說(shuō)好了游戲規(guī)則,我們便開(kāi)始玩游戲了。
老師給我們發(fā)了一張紙條。有的同學(xué)在議論紛紛到底該寫(xiě)什么才能讓同學(xué)開(kāi)心?有的同學(xué)正在左顧右盼四處尋找自己的目標(biāo)。有的同學(xué)用手托著腮幫子正在冥思苦想。
寫(xiě)完了紙條,老師讓每一位同學(xué)輪流站起來(lái)說(shuō)寫(xiě)了什么詞語(yǔ)再拼成一句話。讓我覺(jué)得最好笑的是這幾句:“張?chǎng)矽i在太陽(yáng)上賊頭賊腦地升國(guó)旗!边@句話一說(shuō)出來(lái)同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。張?chǎng)矽i站了起來(lái)說(shuō):“我怎么會(huì)賊頭賊腦地升國(guó)旗呀!再說(shuō)我是在太陽(yáng)上升國(guó)旗都沒(méi)有被烤成乳豬你們可以嗎?”張?chǎng)矽i的話又引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄堂大笑。接著同學(xué)們拼出了一句:“方舟在馬桶邊吃草。”同學(xué)們聽(tīng)了笑得前俯后仰。方舟起來(lái)反抗說(shuō):“我怎么可能在馬桶邊吃草,我又不是牛!倍畛逃置俺隽艘痪洌骸鞍忱献邮桥R膊辉隈R桶邊吃草!甭(tīng)了他倆的話我捂著肚子眼淚都出來(lái)。我在心里暗暗想:反抗失敗,反抗失敗。
呀!同學(xué)們拼成的句子真是五花八門(mén)呀。但是從這次游戲中我也知道了寫(xiě)作文用詞不當(dāng),可會(huì)鬧出笑話的!
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