【精華】初中周記8篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的初中周記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
9月1號(hào),是我上初中的第一天。
我懷著激動(dòng)和緊張的心情,來(lái)到分班考試的教室,等著老師的安排。
看著和我在一個(gè)考場(chǎng)的那兩三個(gè)小學(xué)同學(xué),都接二連三被分到了不同的班,我的心越來(lái)越沉重!***,初一*班!崩蠋熃械搅宋业拿。看著就在不遠(yuǎn)處的教室門(mén),我竟一時(shí)不愿進(jìn)去。我的小學(xué)同學(xué),雖說(shuō)上實(shí)驗(yàn)中學(xué)的挺多,少說(shuō)也要有二十多個(gè),再加上課外班認(rèn)識(shí)的,一共約有三四十個(gè)。然而實(shí)驗(yàn)中學(xué)22個(gè)班,可想而知,分到一起的可能性就變得多么渺茫了。
我走進(jìn)9班,教室里面空空的,我找了個(gè)座位坐下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地走了進(jìn)來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一張一張陌生的面孔出現(xiàn)在我的視線里面,我的眼睛一直盯著門(mén)的方向,卻沒(méi)有看到一個(gè)熟悉的同學(xué)。座位漸漸坐滿了,我的心也慢慢涼了下來(lái)。難道一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)也沒(méi)有嗎?我忽然有點(diǎn)想哭,心里很惆悵。直到看到一個(gè)熟悉的身影——我的課外班好朋友李怡菲!我真的很高興,因?yàn)榭梢院鸵粋(gè)關(guān)系很好的好朋友分到一個(gè)班,即使沒(méi)有小學(xué)的同學(xué),我的心里也變得好受多了。(后來(lái)了解到,我的小學(xué)同學(xué)幾乎全部被分散了,大多數(shù)同學(xué)所在的班里面連一個(gè)認(rèn)識(shí)的也沒(méi)有,我還算幸運(yùn)的呢!呵呵——)除了李怡菲,相信在一段時(shí)間后,我還可以結(jié)交新的好朋友!
老師走了進(jìn)來(lái)。我的語(yǔ)文老師是一位女老師,她戴著一副眼鏡,很年輕,她也是我們的班主任。英語(yǔ)周老師也是女老師,是我們的副班主任。數(shù)學(xué)老師年齡稍微大一點(diǎn),但是看起來(lái)很慈祥,經(jīng)驗(yàn)一定相當(dāng)豐富。在新的學(xué)期,我一定在老師的教導(dǎo)下好好學(xué)習(xí)的!
在一個(gè)新的環(huán)境里,身邊的同學(xué)們大多數(shù)也都比較緊張,還沒(méi)有熟悉起來(lái)。但是在一段時(shí)間之后,我們都會(huì)成為好朋友的。韓老師說(shuō):“在新的學(xué)期,只要你們?cè)敢夂煤脤W(xué)習(xí),我一定會(huì)盡自己的所能,教你們的。在課上,我們是師生,在課下,我們是朋友。希望我們可以再快樂(lè)中度過(guò)接下來(lái)的三年初中生活!”嗯,我一定會(huì)按照老師說(shuō)的做的。
看了我的課程表,新加入了生物、政治、歷史、地理這四門(mén)課,都是每周兩節(jié)。音樂(lè)課和美術(shù)課都由小學(xué)時(shí)的兩節(jié)減少為一節(jié),而且小學(xué)時(shí)候我們鐘愛(ài)的電腦課也被取消了。體育課增加為一周三節(jié),可能是在為中考的體育達(dá)標(biāo)而做準(zhǔn)備吧。
初中的上課時(shí)間由40分鐘增加到45分鐘,課間還是10分鐘。雖說(shuō)課間十分鐘,卻總是不夠用。前一節(jié)課的老師一般會(huì)延長(zhǎng)2分鐘時(shí)間,而下一節(jié)課又要提前3分鐘候課。唉,十分鐘的課間實(shí)際卻是五分鐘,去一趟衛(wèi)生間也要一路小跑,也許這就是上了初中后,在時(shí)間上與小學(xué)的最大區(qū)別吧。
新書(shū)發(fā)下來(lái)了,翻開(kāi)散發(fā)著油墨香氣的課本,心里很開(kāi)心。我一定會(huì)好好利用這些課本,爭(zhēng)取取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。老師按照花名冊(cè)上面的名字,隨機(jī)指定了幾名班干部,把我指定為英語(yǔ)課代表,嘿嘿,我一定會(huì)好好努力的!
初中,一個(gè)新的里程碑。我一定會(huì)想著一個(gè)目標(biāo),努力進(jìn)發(fā),在三年里養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得優(yōu)異的成績(jī)!
上學(xué)的第一天,感覺(jué)很棒哦!
初中周記 篇2
天氣很不錯(cuò),很慶幸昨晚提早休息,然而今早能順利六點(diǎn)鐘起床。除了大一時(shí)的晨讀外,“六點(diǎn)鐘起床”這個(gè)概念然而根本不存在于我的大學(xué)生活的,F(xiàn)在已經(jīng)然而來(lái)到二小的第二天了,雖然在這里也說(shuō)不上很忙碌,可然而每天晚上回到宿舍時(shí),全身上下都有一種無(wú)法解除的疲憊感。
今天,聽(tīng)了一節(jié)英語(yǔ)課。整節(jié)課下來(lái),有個(gè)感覺(jué)——現(xiàn)在的小孩子太幸福了!這話聽(tīng)著太熟悉,小時(shí)候父母都會(huì)時(shí)常把這話掛在嘴邊上。這讓我感嘆,然而否我們也到了那個(gè)每次過(guò)年時(shí)都會(huì)變的惆悵的年歲呢?聽(tīng)課還有一個(gè)感觸,覺(jué)得現(xiàn)在的小學(xué)生知識(shí)程度比我那時(shí)候要高,而且很多小朋友寫(xiě)的作文能趕上、甚至于超過(guò)初中生所寫(xiě)的水平。這太讓我吃驚。不過(guò)也有和我小時(shí)候相類(lèi)似的地方,就然而那些沉重?zé)o比的大書(shū)包,好像比我那時(shí)的更重了。
我還聽(tīng)了堂公開(kāi)課形式的語(yǔ)文課,此時(shí)四年級(jí)的學(xué)生上的然而六年級(jí)的課,然而二小的一個(gè)“同課異構(gòu)”的企劃,意為同樣的課,每位老師以不同的形式來(lái)上。這個(gè)公開(kāi)課上得那真然而只能用一句話來(lái)形容:“真亦假,假亦真”。從小到大,公開(kāi)課還真沒(méi)少上,就屬小學(xué)的公開(kāi)課最假,不知經(jīng)歷了多少次的“演習(xí)”,才能上“真戰(zhàn)場(chǎng)”。泛著這可也就給我個(gè)這樣的感覺(jué),覺(jué)得也不過(guò)如此如此而已。
初中周記 篇3
20xx年x月xx日星期x晴
由于我的強(qiáng)烈要求,爸爸媽媽和我制訂了“君子協(xié)定”。按照協(xié)定,這次期中考試我數(shù)學(xué)考了98分,獲得10元獎(jiǎng)勵(lì);語(yǔ)文考了95分,又獲得10元獎(jiǎng)勵(lì)。我一共得了20元,我真高興。
按照協(xié)定,今天是周末,如果我再干些家務(wù)事,比如掃一下地,擦一下桌椅,哈哈,就會(huì)再得到5元錢(qián)了!想到這兒,我不禁眉開(kāi)眼笑,那樣的話,我豈不是個(gè)“小富翁”了!
肚子有些餓了,我準(zhǔn)備到冰箱里拿點(diǎn)好吃的。打開(kāi)冰箱,我看到了一張紙條,紙條上寫(xiě)著:
媽媽?xiě)涯?0個(gè)月,免費(fèi);奶奶每天早上煮早飯,讓你不會(huì)餓肚子,免費(fèi);爸爸每天辛辛苦苦掙錢(qián)供你上學(xué),免費(fèi);爺爺每天負(fù)責(zé)接送你上學(xué)、放學(xué),免費(fèi);當(dāng)然,為你買(mǎi)玩具、食品更是免費(fèi)的,一家人為你付出的所有的一切都是免費(fèi)的!
看到這兒,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,平日里,家人為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在眼前。是啊,面對(duì)他們所有的“免費(fèi)”,我真是太不懂事了!
我從袋子里拿出20元,悄悄地放到了媽媽的書(shū)桌上。我還在那張紙的下面用紅色彩筆用力地寫(xiě)了一句話:“爸爸媽媽?zhuān)瑥慕裉炱穑覀兊木訁f(xié)定作廢了!”
初中周記 篇4
真好,又到課余時(shí)間呢!火辣辣的太陽(yáng)在天空中猛烈地燃燒。呆在媽媽的辦公室“扇”空調(diào)。也不是一個(gè)辦法,出去又太熱呢。該怎么辦?
在這時(shí),媽媽說(shuō):“那我們就來(lái)切磋電腦打字技藝,怎么樣?”“好的!蔽倚判氖愕鼗卮鹬寢尶刹恢牢业碾娔X打字速度突飛猛進(jìn),更上了一層樓。哈!今天可以和媽媽一決高下。
說(shuō)比就比,我先上。我做好準(zhǔn)備后,聽(tīng)媽一聲令下“開(kāi)始”,我便瘋狂地打了起來(lái)。
我想:我一定不會(huì)輸給媽媽?zhuān)視?huì)贏的。加油呀,加油。
我沉著冷靜應(yīng)戰(zhàn),以每分鐘20多個(gè)字的速度打了起來(lái)。突然,有個(gè)字“丟”怎么打?哎喲,真是浪費(fèi)時(shí)間。我的腦袋都要爆裂了?伞靶募背圆涣藷岫垢,我壓抑住著急的心情,對(duì)自己自言自語(yǔ):“冷靜、冷靜!焙,不如放下打另一個(gè)字。
“快、快、快”。終于打完了。哎費(fèi)了九牛二虎之力“丟”的拼音想出來(lái)了。
謝天謝地,我以15分鐘速度打完。
該媽媽呢!媽媽打字速度不錯(cuò)。真快?捎袝r(shí)對(duì)音節(jié)犯難,停留了好一會(huì)兒。就這樣。媽媽以每分鐘20多個(gè)字速度打了起來(lái)。望著媽媽莊重嚴(yán)肅、一絲不茍的表情,心里的敬佩之情不自禁油然而生
最終我以15比18分鐘的成績(jī),險(xiǎn)勝媽媽。我高興的`手舞足蹈,媽媽沮喪說(shuō):“哎!我的打字速度可真要練練。真可謂‘長(zhǎng)江后浪推前浪,青出于藍(lán)勝于藍(lán)’!薄皨寢屵@次比賽贏了,下次比賽更不會(huì)輸給你,你就等著瞧吧。”我心里暗暗地想。
這次比賽,不但增強(qiáng)我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而且我的打字速度也有明顯提高。
初中周記 篇5
小金魚(yú),眼睛大大的,媽媽前些天跟小金魚(yú)我和妹妹買(mǎi)了五條桔紅色的嘴巴小小的,小尾巴飄逸地?cái)[動(dòng)著,妹妹高興地跳了起來(lái),我也開(kāi)心得手舞足蹈。里。我想給它們喂點(diǎn)魚(yú)食,小魚(yú)們迫不及待地游過(guò)來(lái)吃魚(yú)食,它們的小嘴巴一張一合的,真搞笑!我把它們放到漂亮的、有水草的、有鵝卵石的透明金魚(yú)缸周?chē)男〗痿~(yú)也都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,它的身體慢慢變黑,它周?chē)乃急凰廴玖,我起了床就開(kāi)始觀察小金魚(yú),有一條小金魚(yú)居然肚子朝上,翻起了白眼,浮在水面上,顯得很渾濁,媽媽說(shuō)可能是因?yàn)槌缘锰酀q死了。一天早上它堅(jiān)強(qiáng)的意志力和頑強(qiáng)和生命力讓它最后取得了勝利,我覺(jué)得它是最棒的,我開(kāi)心極了!
但是過(guò)了兩天居然有一條可憐的小金魚(yú)也死了,死狀跟那天那條一樣。接下來(lái)兩天我也沒(méi)怎樣活動(dòng)喂它們食了,媽媽分析可能是食物中毒了。據(jù)說(shuō)小姨以前養(yǎng)了些小丑魚(yú),那些食物本來(lái)是以前給小丑魚(yú)吃的,此刻小金魚(yú)吃了可能會(huì)不適應(yīng),
之后,接下來(lái)幾天都沒(méi)有小金魚(yú)犧牲了,于是我不再給它們吃東西了。然后但是它不吃東西也會(huì)餓死啊,最后過(guò)了好幾天,最后只剩下一條堅(jiān)強(qiáng)的小金魚(yú)活了下來(lái),它太了不起了。
初中周記 篇6
上學(xué)第二周了,我卻倒了大霉。第一次做課代表,不知道應(yīng)該怎么辦,在上生物課的前一天沒(méi)問(wèn)老師要不要預(yù)習(xí),結(jié)果第二天上生物課時(shí)很多人都沒(méi)預(yù)習(xí),我也被老師批評(píng)了一頓,唉,果然當(dāng)官真難,不過(guò)我會(huì)努力的。而且我還報(bào)名去學(xué)生會(huì),盡管我能進(jìn)學(xué)生會(huì)的希望渺茫,但我也想試一試,畢竟全班只有我報(bào)名秘書(shū)處,但面試的時(shí)候,看見(jiàn)秘書(shū)處的人手里一疊報(bào)名申請(qǐng),我覺(jué)得希望破滅了。星期一的時(shí)候競(jìng)選結(jié)果就會(huì)出來(lái)的,你們說(shuō),我能不能選上呢?
初中周記 篇7
春天到了,陽(yáng)臺(tái)上的花基本都已經(jīng)盛開(kāi)了,是那么地耀眼奪目,那么的婀娜多姿,讓人看得竟有些眼花繚亂。在這么多花中,最平凡,最普通的莫過(guò)于放在角落里的那盆仙人掌了。
都說(shuō)人不可貌相,植物也是一樣的,那盆仙人掌雖然其貌不揚(yáng),圓滾滾的,還渾身帶刺,但是它的生命力卻是極強(qiáng)的。
還記得去年夏天的時(shí)候,全家出去旅游,七天后才回來(lái),到陽(yáng)臺(tái)上一看,花幾乎都死光了,殘枝敗葉,爸爸十分心疼,唯獨(dú)那角落里的仙人掌還透著勃勃生機(jī)。那些較貴的花兒雖然美麗,但是它們卻很較弱,已有大風(fēng)大雨就會(huì)死去,根本經(jīng)不起磨難,只有這仙人掌擁有極強(qiáng)的生命力。經(jīng)得起打字人的考驗(yàn),所以它生長(zhǎng)在沙漠荒地之中,還依舊可以活下去。
我欣賞這種植物,它不僅生命力強(qiáng),在沙漠中它還是那些迷失方向在沙漠中臨死的人們的希望。
我欣賞仙人掌,更欣賞悠揚(yáng)他一樣強(qiáng)生命力的人。他們大都和仙人掌一樣,不需要太多的養(yǎng)分,只需要一片沙土,一縷陽(yáng)光就可以自立跟生,他們從不畏懼困難,不管在怎樣惡劣的幻境中,他們都可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
倒是那些嬌生慣養(yǎng),只會(huì)依賴被人的人終究無(wú)法生存,也許他們擁有美麗的外貌,客觀的財(cái)富,但是最終他們還是會(huì)因?yàn)闆](méi)有水源供給的那一天枯死。
而我們,不應(yīng)愛(ài)長(zhǎng)成那些嬌艷的溫室花朵,而是應(yīng)該成為自強(qiáng)自立如仙人掌一般的人。
初中周記 篇8
說(shuō)到雙皮奶,大家肯定會(huì)饞得直流口水。雙皮奶是順德的特色小吃,也是順德的特產(chǎn),吃起來(lái)細(xì)膩潤(rùn)滑,香甜可口。這個(gè)星期我有一樣特殊的作業(yè),就是學(xué)做雙皮奶。
在媽媽的幫助下,我準(zhǔn)備好了材料,就開(kāi)始做雙皮奶了。首先,我把盛在鐵盆中的牛奶放在火爐上,開(kāi)小火煮,只要煮到有一些熱氣升起,這時(shí),可以看到牛奶上結(jié)了一層薄薄的奶皮就行了,但是我第一次做時(shí),由于三心二意,牛奶煮得時(shí)間太長(zhǎng)了,差一點(diǎn)兒溢出來(lái)。奶皮被煮破了,又不得不等它涼下來(lái)再結(jié)奶皮。接下來(lái),趁著牛奶正在慢慢結(jié)皮的時(shí)間,我和媽媽開(kāi)始進(jìn)行第二個(gè)步驟,打蛋清。由于做雙皮奶不需要蛋黃,我用了三個(gè)雞蛋,先分離了蛋清和蛋黃。打蛋清很有學(xué)問(wèn)的,媽媽說(shuō)打蛋清要朝著一個(gè)方向來(lái)打,要打得象水一樣,用筷子夾不起來(lái)就好。一會(huì)功夫,媽媽就把蛋清打好了,牛奶的奶皮也差不多也結(jié)好了。我和媽媽想方設(shè)法把奶皮保留好,把牛奶倒進(jìn)另一個(gè)碗中,然后再把打好的蛋清倒入牛奶中,記住,這時(shí)有一個(gè)非常關(guān)鍵的步驟,就是蛋清倒入牛奶中,一定要攪拌,不然你做出的雙皮奶會(huì)變成雞蛋味的牛奶喲!之后我們又將奶液用篩網(wǎng)過(guò)濾下倒入有盛奶皮的碗中,主要是將牛奶和蛋清混合后的氣泡濾掉。所有的工作做完之后,最后一步,就是把碗放進(jìn)鐵鍋用大火煮十分鐘,再關(guān)火燜兩分鐘,然后大功告成,雙皮奶出爐了!
我站在雙皮奶一邊,不僅垂涎三尺,但我又不能吃,因?yàn)檫@是星期一教師節(jié)送給老師們的一份特別的禮物!
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