【必備】高中周記匯總8篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了，一定有不少的收獲，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的高中周記8篇，希望對大家有所幫助。
高中周記 篇1
著名詩人惠特曼說過，有一個(gè)孩子每天向前走去，他看見最初的東西，他就會變成那東西，那東西就會變成他的一部分……如果是早開的丁香花，那么它就會變成這個(gè)孩子的一部分；如果是雜亂的野草，那么它也會變成這個(gè)孩子的一部分。
曾經(jīng)的我們面對著生活的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，每個(gè)人之間展開了一場暗地的較量。嫉妒，背叛，冷漠，謊言……這些難以忍受的東西們都在蠢蠢欲動，悄悄蔓延著。因此我們不僅快樂著，也困惑著、痛苦著。此時(shí)此刻，即使我們遇見那些來自生活的挫折，我希望我們堅(jiān)韌頑強(qiáng)行走著，堅(jiān)持著，有壓力但沒有屈服，有疼痛但沒有潰敗，就像一只只破繭而出的蝶，經(jīng)歷著成長的喜悅和疼痛。
大人們這樣描述成長的過程：化蛹為蝶，渡青春的河，或穿越黑暗的甬道，無論何種比喻，其實(shí)都在強(qiáng)調(diào)過程中，那些不易被人察覺或者被人忽視的“艱難”�；蛟S所謂的“艱難”，一切的一切總會過去的，但是，值得一提的是：成長終究需要承擔(dān)，就像石頭下的草籽兒，終究要在重壓之下頑強(qiáng)而愉悅的釋放生命的能量，發(fā)芽，出土，挺立，迎著風(fēng)雨沐浴著陽光。
我曾聽說過一句話：“鼓勵(lì)是老師送與學(xué)生最美好的禮物�！边@句話不由得讓我想起那位善于雕刻的國王——皮格馬利翁，當(dāng)她在自己雕刻的少女雕像身上傾注全部熱情后，那座雕像竟然活了。這是一個(gè)多么神奇的現(xiàn)象，這也許就是一種鼓勵(lì)，一種教育事業(yè)的人生藝術(shù)。
把學(xué)生當(dāng)作生物，讓生物成長；還是把學(xué)生當(dāng)作礦物，讓礦物定型?英國人自豪地宣稱，牛津和劍橋堅(jiān)守著對前者的選擇猶如一粒種子長成參天大樹，不僅需要土壤，水分，氧氣，還要足夠的時(shí)間和空間。越過時(shí)間，穿過空間，有的只是對你的鼓勵(lì)，看好你，不問為什么。每個(gè)人生來都不是十全十美，都要缺陷，而人生之路也并非平平坦坦，要坎坷，有挫折，現(xiàn)在在這條路上的人們啊，請不要去管這個(gè)困難到底有多少難以戰(zhàn)勝，只要向著你自己內(nèi)心所選的那條路，前進(jìn)吧!
我已經(jīng)這樣做了，請你也和我一起好嗎?
高中周記 篇2
我們能來到這個(gè)世界上，體味人生路上的坎坷辛酸，甜蜜幸福，這是上蒼賦予我們的禮物。我們能來到父母身邊，細(xì)細(xì)品讀他們對我們的關(guān)愛與呵護(hù)，這是上蒼賦予我們的禮物。也許我們會抱怨，抱怨上天對我們的不公：為什么被人穿的、用的都是名牌，而我們卻用得如此寒酸？也許我們會感激，感激上天讓我們來到這個(gè)世界，來到父母身邊，享受他們對我們無微不至的呵護(hù)。感恩，就像是一團(tuán)溫暖的火焰，在我們饑寒交迫時(shí)感受到溫暖；感恩，就像是一絲明媚的陽光，讓我們在黑暗之中感受到光輝與幸福；感恩，就像是一縷和煦的微風(fēng)，滲入我們的靈魂，給了我們慰籍與力量，鼓舞著我們負(fù)重前行。
大愛無疆，在欣賞與感激人與人之間給予我們博愛與關(guān)懷的同時(shí)，千萬不要忘記說一聲“謝謝”，，千萬不要忘記去感恩那些給予我們力量的人，是他們在我們的背后默默地支持我們，鼓勵(lì)我們在曲折的人生道路上繼續(xù)前行。鼓勵(lì)我們向著困難前進(jìn)。
懂得感恩，學(xué)會感恩，讓我們的世界更加輝煌燦爛！
高中周記 篇3
大雨過后，一切都是那么的清新，讓人陶醉。大雨過后，小雨綿綿，我們擦肩而過，水花四濺。
“叮鈴鈴”下課，我撐著傘下食堂領(lǐng)午餐。正走到起坑洼地帶，你如風(fēng)般與我擦肩而過，你走，留下一片水花四濺。
真是太可惡，我的新衣服，新球鞋，我的書全都濺起的水花弄臟，我真是火冒三丈。一定要狠狠教訓(xùn)那個(gè)不知天高地厚的小子。
“你給我停下來�！蹦俏或T自行車的小男孩聽到后，停下來。我便上前，準(zhǔn)備給他個(gè)教訓(xùn)�！拔�，你這小男生怎么這樣的，你不知道那有水坑嗎？看你干的好事，弄我一身臟，你是哪個(gè)班的，我得找你們教師去�！�
男孩沉默，低著頭，一語不發(fā)。
我見他的頭如鐵球般沉重抬不起便低頭看他，誰知小男孩滿臉通紅，好似熟透的蘋果，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。一個(gè)男生怎么會那么容易流淚呢？難道我說話的語言太重。
“小同學(xué)，沒事，姐姐只是嚇唬你罷，姐姐不是真的要找你教師，都是姐姐不好�！毙∧泻⒔K于抬起頭，“姐姐，對不起，都是我不好，看你這漂亮的一身，全因?yàn)槲叶K。原諒我，我下次一定不會。
“我原諒你，姐姐不怪你。”小男孩露出燦爛的笑臉，我也笑。原來原諒一個(gè)人也會如此快樂。雨停，彩虹出來。
把心放寬，寬容對待每一件事，會有意想不到的收獲，即使是雨天，也能看到太陽。
高中周記 篇4
今天是三八婦女節(jié)，單位放假半天，下午接回孩子，她鄭重地向我朗誦了一首詩：
母親我愛您
母親，每天清晨是您把我輕輕地喚醒，為我準(zhǔn)備好換洗的衣服，為我乘好美味的早餐。
母親，每天早上是您送我上學(xué)，千叮嚀、萬囑咐，要注意安全，上課要專心聽講。
母親，您每天要為我準(zhǔn)備豐盛又營養(yǎng)的午餐、晚餐、還要洗衣拖地……母親你上要照顧老人，下要教育孩子，為我們?nèi)也偎榱诵模?/p>
母親，今天是您的節(jié)日，我的母親！
母親，讓我抱抱您吧，來緩解您腰背的酸痛！
母親，讓我親親您吧，來撫平您臉上的皺紋！
母親，親愛的母親！我已經(jīng)長大，從今天開始，從現(xiàn)在開始，我要自己起床，自己穿衣，自己學(xué)習(xí)……
母親，我要做一個(gè)讓您放心的好孩子！
母親，親愛的母親，我愛您！我永遠(yuǎn)愛您！
聽后我很感動，也很激動，我情不自禁地伸出雙臂，寶貝看到了開心地投進(jìn)我的懷抱，我們緊緊地?fù)г谝黄�，她親親我的雙眼，我親親它的臉頰，很溫馨！
那首詩是孩子的班主任老師親自輔導(dǎo)孩子們書寫好的，就是為了在今天作為一份特別的禮物送給每個(gè)人的母親，感恩母愛，感受親情。
其實(shí)，早在兩天前就聽孩子念叨著什么詩歌，很感人。我好奇地想看一看都不行，神秘兮兮的。今天，我終于聽到了，看到了，字是孩子一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真書寫的，內(nèi)容是老師一字一句教給孩子們的，從字里行間都讓我感受到老師作為一個(gè)母親的愛心、一個(gè)女兒的關(guān)心，傳遞給孩子們的是感恩和回報(bào)，是努力成長的期望和承諾。我的心被這首詩深深地感動和融化了。我身不由己地伸出了雙手，和女兒熱情相擁，真誠地親吻和撫摸彼此的臉頰，溫暖而舒適。
在這樣的日子里，收到這樣別致和深情的禮物，讓我很滿足、很享受、很幸福！這首詩也讓我想到了自己的母親，讓我由衷想對她們說一聲：“母親，您辛苦了，我愛您！”作為一個(gè)母親，一個(gè)女兒，雙重身份的我們，面對著可愛的孩子，慈祥的母親，正直意氣風(fēng)發(fā)的我們，一定會信心百倍，盡心盡力，永不放棄，爭取做一個(gè)優(yōu)秀的好母親，一個(gè)不負(fù)父母期望的好女兒！
借此機(jī)會，我也衷心祝愿全天下的女人、母親，節(jié)日快樂！
高中周記 篇5
聽了我這個(gè)題目，你們一定會懷疑，向我提問，實(shí)話告訴你吧！這是我給母親慶祝三八婦女節(jié)的主題，“燭光婦女節(jié)”這是抄襲“燭光晚餐”的。
回家的路上，我一直在想，怎樣舉行一個(gè)好的“燭光婦女節(jié)”，送花，太老土了；送賀卡，太落伍了；送祝福；太沒新意，對了，何不做一個(gè)愛心燭光呢，既有心意，不老土，又不落伍，多好，還能讓母親體會到我對她的濃濃的愛，讓母親勞累了一天后，能感受到溫暖。
我說干就干，拿出工具，轟轟烈烈地干了起來。
我先從我的工具箱中，拿出一張長60cm，寬10cm的大型紙，用彩筆再上面工工整整的寫上“三八婦女節(jié)快樂”這幾個(gè)大字，又裝飾了一番，把它貼在了最顯眼的地方，隨后，一個(gè)超大難題出現(xiàn)在我的眼前，到哪兒去找燭光呢？我左想想，右想想，還是一籌莫展，哎，真惱人！
這時(shí) ，我不經(jīng)意間看到了放在角落里的蠟燭，其他的我沒有，可蠟燭家中多得是，放著也是擺設(shè)，還不如奉獻(xiàn)一下自己 ，做一下燭光！
我先在地上鋪上一張大紙，然后拿出剪刀，將蠟燭按5cm的大小全部截成小燭臺，用筆在大紙上畫了一個(gè)愛心，將截成的24個(gè)小燭臺依次放了上去，（3x8=24)用蠟固定住，直到牢牢粘住，對了，再寫幾個(gè)字吧，增添一下。
我用彩筆在紙上寫上了“祝母親三八婦女節(jié)快樂”這十個(gè)大字，希望母親會喜歡我的禮物。
母親，快點(diǎn)回來吧！你兒子在家給你準(zhǔn)備了一個(gè)燭光驚喜！我手捧玫瑰花，坐在地上，在不知不覺中睡著了……
高中周記 篇6
再過幾天就是春節(jié)了，家家都在準(zhǔn)備著年貨，打掃著衛(wèi)生，迎接著這個(gè)節(jié)日的'到來。
走在街上，人人臉上都洋溢著喜慶的笑容，手里提著大包小包，不用說肯定是新年的衣服。商場里，也是人滿為患:有小朋友牽著父母的手一起買衣服的，有夫妻倆甜甜蜜蜜買衣服的，還有兒女牽著長輩有說有笑買衣服的，總之大家都是喜氣洋洋的。
來到農(nóng)村，殺豬宰羊……以各自的風(fēng)俗慶春節(jié)，在有的地方還開始了集市，他喊一聲買飲料，他喊一聲買衣服，這邊喊減價(jià)了，那邊喊買二送一了，各個(gè)東西應(yīng)有盡有，真是琳瑯滿目，熱鬧極啦。
到了春節(jié)的大年三十晚上，春節(jié)晚會就開始了，演小品、說相聲、唱歌什么節(jié)目都有，一個(gè)節(jié)目演完臺下掌聲一片，直到三更半夜人們都困了，節(jié)目才完。節(jié)目完了，可人們還興致勃勃，因?yàn)檫�沒發(fā)壓歲錢、放煙花呢！等干完這一切，差不多十二點(diǎn)了，小孩子們都拿著壓歲錢去睡覺了大人要閑聊一陣才去睡。
第二天，人們又得起個(gè)大早，帶著買好的禮物去走親戚，親戚多的要走好幾天呢，少的也至少要走一天多。
春節(jié)真好，可以讓人們忙碌的生活得到放松，也可以為大家枯燥的事情添上一些樂趣。
我愛春節(jié)！
高中周記 篇7
我本來沒有記周記的習(xí)慣，也確實(shí)覺得無事可記。但進(jìn)入高中后，我才意識到，這是必要的。不論怎樣，三年后，成冊的周記或許可作為一種“史記”來看。
高中生活開始一個(gè)星期，感覺上還算適應(yīng)。只有一點(diǎn)，就是功課明顯比初三難，做起來不太得心應(yīng)手。才幾天工夫，就做到晚上九、十點(diǎn)鐘。然而，我對此十分贊成�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽椰F(xiàn)在時(shí)刻有一種憂患意識，怕被拉下，怕被打垮，怕被淘汰。
如果說在初三的日子里，我一邊拼命讀書，一邊還在想如何去玩，去偷幾次懶。但現(xiàn)在真的疑心想去讀書，讀好書。假設(shè)真要說有貪玩的心的話，那也只不過乞求多些時(shí)間看一下自己喜歡的書，或者多一些時(shí)間休息放松。
以前的同學(xué)有的進(jìn)復(fù)興、師大一附中、北郊；有的進(jìn)北虹、虹口、澄衷；有的進(jìn)民辦。但是我想，無論我在哪所學(xué)校，就一定會為之奮斗。當(dāng)初在初中，整天無所事事，吃完午飯就天南地北亂吹，不抓緊時(shí)間�，F(xiàn)在不同，我的話少，把中午時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。盡管做得不快，卻幾乎沒有浪費(fèi)時(shí)間。
我也明白，做一個(gè)星期，幾個(gè)月容易，保持三年甚至一生很難，這需要毅力與信念。我相信自己會堅(jiān)持完整個(gè)高中生活的。
另一個(gè)現(xiàn)象，可能是我這一群人獨(dú)有的。那就是，從幼兒園、小學(xué)至初中，不少人與我是同窗。典型例子是王某某，這位已經(jīng)與我同學(xué)十一年的朋友還將繼續(xù)并肩下去。其余同學(xué)之間可理出一張條理非常清晰的關(guān)系圖。如今大家各奔前程，高中同學(xué)來自“五湖四海”，還有些陌生。不知道是不是我有狹隘的眼光，反正心中的同學(xué)情結(jié)還一時(shí)退不去。
人總是前進(jìn)的。
高中周記 篇8
剛剛起床，我的心里面便有些興奮，畢竟，我們中午將會開始一個(gè)神圣的任務(wù)，哦這個(gè)任務(wù)迷倒了一百多個(gè)人——去濰坊實(shí)踐基地進(jìn)行培訓(xùn)。
的確如此，一上午的課結(jié)束后，吃過午餐，我們六級部的人們便乘上車前往目的地。十分鐘過后，我們第一眼便望見了其他三個(gè)學(xué)校的人影——三馬路小學(xué)、七馬路小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們又火速的找到每個(gè)班的當(dāng)?shù)匕嘀魅�，前往宿舍�?/p>
“呀，這個(gè)學(xué)校非常大！”“呀，這個(gè)學(xué)校沒足球場！”“呀，這個(gè)學(xué)校有超市！”“呀，我們宿舍到了！”我們聽到了當(dāng)?shù)匕嘀魅螐埨蠋煹乃奚崦麊魏缶图饨辛耍渲�，讓我極為驚訝的當(dāng)屬116（我的宿舍）了。1號床上鋪：劉昊冉。1號床下鋪：商嘉誠。2號床上鋪：張志瑛。二號床下鋪：劉棖昊。三號床上鋪：李子豪。三號床下鋪：劉逸群。四號床上鋪：毛林鵬。四號床下鋪：張欣雨。
我們直奔宿舍。
但映入我們眼簾的，卻是大跌眼鏡的條件。床、櫥子、廁所、水壺、暖氣片等，都是特別XX的。第一個(gè)反應(yīng)幾乎都是不開心。但經(jīng)過后來的調(diào)整，大家都開始適應(yīng)了環(huán)境。正好床鋪，開始上課。
第一天最好的課當(dāng)選獵狐了。其實(shí)剛開始聽到這個(gè)名字，會以為是打獵，但后來才知道，是無線電獵狐。任務(wù)就是兩人一組，一人手拿探測儀，兩人帶上耳機(jī)，在校園內(nèi)找到三步尺寸10*10的雷達(dá)。
我和毛林鵬一組。我們是第一個(gè)找到雷達(dá)的小組，也順利找到第二個(gè)，但是，最后一個(gè)雷達(dá)卻讓我們折騰的不得了。最后，連樹也爬了才找到，最終還是找到了這名不見經(jīng)傳的最后一個(gè)雷達(dá)。最后，我們半死半活的回到了教室。
晚上，又成了我們的狂歡。宿舍內(nèi)的“三個(gè)人狂整一個(gè)人，”也讓我們捧腹大笑。最后我們結(jié)束了這一天。
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