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      1. 高一周記

        時間:2020-10-02 18:04:59 周記 我要投稿

        高一周記集錦5篇

          時間是箭,去來迅疾,轉眼一周又結束了,相信大家一定感觸頗深吧,不妨坐下來好好寫寫周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編整理的高一周記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        高一周記集錦5篇

        高一周記 篇1

          有時候,我會經(jīng)常把作文本變成一個圓柱一樣的形狀然后從中偷窺這個曾近我認為很熟悉的世界。

          這好似一個小小的攝似機,記錄著這個窄小的視野。不用拉鏡頭,也不用調畫面,這個世界就真真實實的出現(xiàn)在我的眼前。

          你瞧!小雅那雙纖柔的手出現(xiàn)在了鏡頭中,她的手在畫面中有些微微泛紅,小手一前一后,在“配景”上拍動著。一下、二下、三下……我向后移動身材,方見那天藍色的布原來是蘇的衣服,蘇正趴在桌上悶不吭聲,看樣子又是吃壞肚子了。

          握緊作業(yè)本逐步轉移視線,各人都在篤志寫作文,沒什么好玩的事產(chǎn)生。只見好朋友周正在鸞翔鳳翥,頭低得就差沒貼到作文本上了。這會兒大概是忘記了什么,正抬開始盯著前排同硯的背發(fā)呆,噓,別打攪,她這正在構想呢!突然,她放下了筆,伸出雙手,很警惕地幫前排同硯將衣領整理好,輕得連本事兒都沒察覺到。但是被我看到了,嘿嘿。

          這時,只聽“叭”地一聲響,原來我的鋼筆滾落到地上了,閣下的.同硯立刻幫我撿了起來,還給了我。

          我微微一笑后又拿起了“空心圓柱”繼承我的發(fā)明之旅,苦苦尋覓,逐步等候,終于有出彩的事。方的鋼筆不出水,他急了,爽性甩起筆來,不巧,玄色的墨水甩到了同硯珂那潔白的裙子上。珂在寫作業(yè)還沒發(fā)明,我想:這下有點好玩的了。想著準備開口喊珂。誰知方已經(jīng)拍了珂的肩膀……“沒干系,算了罷”珂說。我立刻拿下“圓柱”湊上前:“這個可以用84消毒液洗失的”。

          

        高一周記 篇2

          今天心情很糟,孤獨并不可怕,內心孤獨,才更可怕,何不敞開心扉,面對每一人,都微笑視之。心中存有鮮花,看到每個人就像鮮花一樣。人際關系不好怎樣,至少也有過知心朋友,在別人繁忙時,很可能就忽略你,沒顧及到你,不要怨恨,也不要傷心,因為這只是朋友無意識表現(xiàn),她們并沒有故意要忽略你的意思,何必鉆牛角尖呢?心情不好也只能怪自己,為何要以別人的動作、行為影響自己。

          當自己不適于或像個多余人時,何不自己找個借口離開,再或者努力使自己也找些話說,進入這個話題,成為其一角,增強交談;蚴潜瘋麜r唱首歌,看看書,投入工作、學習中。

        高一周記 篇3

          高中是另一個世界,沒有小學時候得閑暇,沒有初中得浪漫,高中有它自己得味道,需要自己慢慢得品嘗。

          開學已經(jīng)一周了,我對新得環(huán)境有了一定得了解。面對高一生活也有許多感受。

          上高一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,我們都要從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚得心態(tài)面對初一生活。在人生道路上書寫一段新得篇章。

          上高一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

          上高一了,第二個感覺是對未來得憧憬與向往。開學典禮上,我們各自樹立了人生理想。大家得愿望各色各樣,有得希望做個音樂家,把中國得傳統(tǒng)音樂推向世界;有得希望做個記者,讓全人類都為中國今天得飛速發(fā)展而驚嘆;有得希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里得弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),高中這三年,我們會給未來打下堅實得基礎,朝目標一步步邁進。

          上高一了,再有得感覺便是緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀得中學,學習得競爭相當激烈,從而也會有一定得壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張得學習氣氛才能在三年得學習中取得優(yōu)秀得成績。

          高中是一個全新得開始,高中得感覺也是別有一番滋味得。

        高一周記 篇4

          農(nóng)歷的五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。媽媽告訴我,每年的這一天每家都要包粽子吃,是紀念詩人屈原的。

          晚上吃過晚飯,媽媽說:“端午節(jié)快要到了,姥姥家今天晚上要包粽子,咱們去幫忙吧!蔽乙宦犚兆痈吲d地跳了起來。

          到了姥姥家,一開門我就聞到了粽葉的清香,我急忙跑進客廳一看,姥姥和劉奶奶已經(jīng)開始包粽子了,只見劉奶奶拿起兩片泡好的粽葉疊在一起,用剪刀剪去葉子的根部,然后把整理好的葉子卷成一個 漏斗的形狀,抓起一把雪白的糯米塞進漏斗里,再放上紅棗、花生和豆子,再放上一層糯米蓋上、壓實,然后把上面的粽葉折過來,把糯米緊緊地包住,接著用線吧粽子纏起來、拉緊,打上一個結,一 個三角形的粽子轉眼間就包好了。

          我看著劉奶奶包了兩個粽子以后,心里想:“很簡單嘛,我也來試試吧!”我學著劉奶奶的樣子一步一步地包了起來,首先我拿起一片粽子葉,卷成一個漏斗形,用手捏好,這時劉奶奶說:“你得把手 往上捏一點,你越往下按,粽子包出來以后就越扁,你往上捏包出來的粽子就是一個飽滿的粽子了!蔽衣犃,重新找好位置,抓起一把糯米塞進“漏斗”里,壓實,用線綁了一圈,這是我才發(fā)現(xiàn)我包 的粽子上破了一個大洞,我只好返工,我很小心地拿起一片粽葉包了起來,費了九牛二虎之力,終于包好了一個粽子。

          我把包好的粽子和劉奶奶包的粽子放在了一起,劉奶奶包的粽子像鼓起氣來的大肚子將軍,可我包的就像一個泄了氣的皮球,我害羞地笑了。

          “包粽子”這件事看起來簡單,坐起來可真難!

        高一周記 篇5

          在我們這個五彩繽紛的世界里,無時無刻都在成長,從我邁著小碎步到會健步如飛的奔跑,從嘟噥到會清楚地吐字,每一步都有我們成長的腳印。

          在一二年級 的時候,我可能會一位一道計算題惹父母大發(fā)雷霆,而鬧了一肚子的氣,心里不屑的想:切,不就一道計算題嗎,有什么了不起的。但當我們漸漸長大了,就知道一道計算題不是這樣而已,它可能會讓你與一座名校擦肩而過,這時,父母連打帶罵地教育我們也于事無補了,只得吃下自己種下的苦果。看吧,區(qū)區(qū)一到計算題能讓我們名落孫山,真的了不起。在我們明白這一切的那一瞬間,是思想成熟了。

          當我與一根玉米棒一樣長的時候,還在嗷嗷待哺,走路要人扶,吃飯要人喂,睡覺要人哄,洗澡要人服務,直到現(xiàn)在已經(jīng)是一米五了,一切都能自立了,口手腳都能控制得非常好,那是我的身體正在慢慢地成長。

          我從在幼兒園張口閉口學一二三到在寬闊的學校里動手列一道長龍般的算式時,那是我從幼稚的智力到了高智商了。

          還有一種東西,愛。當父母不厭其煩的從深夜起來幫我們蓋被子時;當在我生病的時候媽媽徹夜未眠;當我外出是,一聲聲噓寒問暖從聽筒里傳了出來,我就像被一種濃濃的親情包圍著,心里暖暖的。想起這些,我們都會微笑 著哭了,是一種感動,也是一種對父母報答的方式。但是當我們能幫父母洗衣物,煮飯時,能到電話亭打一兩個電話給父母一點問候,一點關懷,還能在周末時間多與父母談天。讓父母知道我們長大了,懂事了,為我們少一份擔憂。這是愛,是愛的成長。

          成長,是可以報答我們身邊所有關心我們的人,讓我們知道這一步走了就走了,不可以回頭看了,也再也不能退縮了。

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