周記初中生匯編十篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,相信大家一定感觸頗深吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的周記初中生10篇,希望對大家有所幫助。
周記初中生 篇1
上一次說到我從打乒乓球上得到了,遇到事情好認(rèn)真分析,不要魯莽從事,我氣餒,今天在看乒乓比賽的時候我忽然又得到了一個啟示。因為不方便我也就不提運動員的姓名。
雙方是兩個實力相差很多的選手,但開局的時候那個實力比較強的卻不知怎么總是進(jìn)入不了狀態(tài)結(jié)果被那個實力比較差的連勝了他三局,就在第四局中,那個實力比較強的找回了狀態(tài),連續(xù)贏了5個球,但那個實力比較弱的已經(jīng)以9:3領(lǐng)先了,所以遺憾的是,本來被主持人譽為十分沒有意義的比賽,盡然有了出乎意料的結(jié)果。
這打球與我們?nèi)耸且粯右粯拥模说闹巧逃泻脡,高低之分,乒乓求運動員的實力也有好壞,高低之分。但有句俗話是:“笨鳥現(xiàn)飛”有的人就是這樣,無論什么時候他總是那么努力,絲毫不懈怠。也就是說他沒有給別人留下一點可以投機取巧的縫隙,而有些人依仗著自己的頭腦發(fā)達(dá),一直不去努力,直到快考大學(xué)的時候才奮進(jìn),但那個時候基本上一切都晚了,當(dāng)然也有可能你經(jīng)過拼死的掙扎,考了一個還算混的過去的一個成績。但如果你真的有這么發(fā)達(dá)的頭腦,在加上平時那么一點點的努力,我想要比你最后拼死掙扎所得到的多得多!當(dāng)然在一般的情況下,你是不可能從你從前給自己挖的墳?zāi)怪袙暝鰜淼模莻時候你向后會一切都晚了。
我想不光是考試是這個樣子,在整個人生的過程都是這樣的,有時候你在單位不努力,你就有可能被炒魷魚,有時候你不注意鍛煉身體,你就有可能得疾病,有時候你不注意自己的言行舉止,你就可能會傷害到一個人,有時候沒有控制住自己的欲望,就有可能走上違法犯罪的道路。
總而言之人生就像是打乒乓球一樣,有一點你沒有去努力,有一點你沒有去注意,你就可能滿盤皆輸。
當(dāng)你走上黃泉之路的時候那是的醒悟與后悔,也只能,成為對自己的譴責(zé)……
周記初中生 篇2
爺爺說,今天有一些客人要來我們的家。
果然,所有的親人都來了,所以也讓我紅包拿個夠,并且不停地說:“新年好。"這個時后我的表妹和我的弟弟也來了,我們一會兒玩籃球,一會兒打電腦,開心極了。有一個表弟和我輪流騎著腳踏車到處游玩。
中午,我們一起到奶奶家里吃飯。奶奶炒的菜真香啊,這香味香飄十里,沁人心脾。有魚,有蝦,有茄子,甚至還有螃蟹……我吃到肚子里,久久難以忘懷。
到了晚上,我爸爸去買了很多的鞭炮,讓我和那位表弟玩的非常高興,首先我們先把沖鞭炮玩完,完到一半時妹妹突然對著路邊射出一支沖鞭炮,那支沖鞭炮撞到電線桿后居然飛了回來,害我們?nèi)咳酥坏醚谥渌奶幎悴;之后我們開始放蝴蝶炮,蝴蝶炮是一種會往上飛,然后噴出紅色與綠色光的鞭炮;接著我們開始放“飛沙走石”炮,“飛沙走石"炮就是將鞭炮插在泥土上,然后用打火機點上導(dǎo)火線,“刷”地一下泥土里炸了一個洞。我們放大龍炮,大龍炮是一種噴完煙火后會爆炸的那種鞭炮,還有許多我叫不出名的出現(xiàn)在廣闊的天空中,有的像秋菊,月季花,萬紫千紅,千姿百態(tài);有的紅似血,恰似紅梅;有的白如玉,酷似雪。最后我們開始放“水雷”,“水雷”就是把鞭炮扔到水里,水不是濺起來,就是沒聲沒響的沉到水底,到泥土里面炸開花。
這時已經(jīng)10點鐘了,我依依不舍地告別了親戚,今天可真高興!
周記初中生 篇3
當(dāng)你失敗時,陷入迷茫,永遠(yuǎn)不要忘記,人生的路還很長。當(dāng)你無依無靠,進(jìn)退維谷,感覺到無所適從,請不要忘記:愛你的人,支持你的人,其實就在身邊。而他們所希望的是你可以永不言敗!中考過后,你也許會開心的微笑,你也許會感到無盡的彷徨。但是,你的世界才剛剛起步。你就是你世界的主角。相信你會永不言。∧闳粼诳荚囍惺×,其實你不必十分懊惱,因為像這樣的機會,還有許多。
不必十分悲傷,因為你大可以不去想它,東山再起。你也不必十分憤怒,怨天尤人,這其實只是你單方面的看法。也許你眼中的成功十分遙不可及,但你就看看你當(dāng)下所有的,所獲得的,你就會欣然發(fā)現(xiàn):在你付出努力之后,即使你失利了,你獲得的依然是成功!不要抱怨上天對你的不公,相信一切都是最好的安排。
沒有令人絕望的事,只有如何看待這件事的人。不要總想著成功,因為你一旦失敗就會感到絕望,而在人生中,失敗是常有的,也是必然的。當(dāng)你錯失機會,不要想得有多么的悲慘,多想想以后你將要做的事,走一步算一步,不要總停留于過去的成功。而你此時所需要的,就是靜下心來,等待著你一直所需的結(jié)局。不必悲傷,不必?zé)⿶馈O嘈牌障=鹚f的“相信吧!快樂的日子就要來臨!”有時人們往往回想過去自己的光輝事跡,不要總是停留在過去。你要相信,以后的你會比現(xiàn)在的你活的更好,活的更出色!
我們因該展望未來,高中的日子將會是一段難忘的時光,不要氣餒,不要。人家與我們比現(xiàn)在,我們與他們比未來!亦不要與他人對比,因為失利的你往往會有心中油然而生一種挫敗感,而這就是你失敗時的把柄。不要掩飾,不要逃避,我們所需的是一種永不言敗的氣質(zhì)!有時,由失敗到成功只有一步之遙,那就是看你是否具有從失敗中吸取教訓(xùn)并繼續(xù)向前永不言敗的氣質(zhì)。
周記初中生 篇4
周的時間像一道光一閃而過,明了而又干脆,唯獨那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來。
它是個催命者,無時無刻地提醒你,流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發(fā)泄,而不是強忍地笑。如果是這樣,當(dāng)一個人的時候,也不知道還能干嘛了。有時候會自嘲,我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友,可是??好像少了什么??
割舍,是忍痛失去一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動。
留念,是一種痛苦的思緒,思緒著曾經(jīng)擁有過的美好。那最親最妙最美的心情,那個時侯,心田的稻草向著春風(fēng),迎接著下面的溫暖。
向往,是夢里的境界,它殘酷的把現(xiàn)實和幻想分開,讓一些像風(fēng)一樣,沒有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會變成水,蕩漾??~~
孤單的時候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹曾經(jīng)的茂盛,一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過心中的大海??
所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗不同人生帶來的特別感受
在一片海面前
那天,我又因犯錯被媽媽教訓(xùn)了一頓。心中的憤怒油然而生。一氣之下,我沖出家門,直覺帶著我奔向海邊。
眼前是一片波瀾壯闊、洶涌澎湃的海。海面上雪白的浪花,周而復(fù)始的浣洗著岸邊金燦燦的沙灘,發(fā)出低沉的吼叫。遠(yuǎn)處,幾只海鳥在海的上空翱翔,在湛藍(lán)的天空上,留下了恰到好處的點綴。站在礁石上,清新的海風(fēng)吹走了我的抱怨,只剩下了些憤怒。
海中聳立著不少礁石,這些礁石好像擋住了海浪前進(jìn)的路途。但浪花并沒有因為擋路石的存在而停止了前進(jìn)。他們?nèi)缤桓|繩,擰在一起,匯聚出一股股神奇的力量,一浪接一浪地拍打過去,一心要將礁石拍碎。事實上,他們做不到,唯一的結(jié)果就是原路返回。但我的觀點錯了,他們僅后退了一步,由于下一波海浪結(jié)合在了一起,繼續(xù)拍打。我震驚了,海浪既然有這樣的意志,在看似永遠(yuǎn)無法克服的困難前,不灰心,不氣餒,日復(fù)一日,年復(fù)一年地做著同樣的動作,目標(biāo)只有一個:打碎礁石、勇往直前。
在海的面前,我自愧不如,我只是遇到了一點點挫折,就抱怨、灰心;而海,它面對的是堅硬的礁石,它都不氣餒,我為什么還要抱怨呢?想到這兒,心中多了些悔恨,少了些憤怒。
有一波海浪拍了過來。天,漸漸陰了下來,海,在天的映襯下,不再湛藍(lán)。一束閃電劃破天際,用白亮、刺眼的光將海與天連接在了一起。隨之而來的是雷電轟鳴似的挑釁。海不允許任何人比它強。海被激怒了,它努力翻起滔天巨浪,奮力撞在礁石上,水花飛濺的同時,發(fā)出怒吼似的聲音。這聲音愈來愈響,有低吼變?yōu)檗Z鳴,又有轟鳴變?yōu)榕叵。最終。海勝了。
海,它有自己的思想,有自己的情感;它要強,它上進(jìn);它有勇氣,有力量??這不就是當(dāng)今社會所需要的嗎?我只不過是汪洋中的一滴水滴,宛如滄海一粟,我又有什么理由發(fā)這么大的脾氣呢?我的心情豁然開朗了,也認(rèn)識到了自己的錯誤。
回家后,我想媽媽承認(rèn)了自己的錯誤,反思了自己的過失。日后,再次面對
那煙波浩淼的'汪洋時,我的內(nèi)心仍留有一絲敬畏。海,它不后退、不放棄;它有勇氣、有力量。面對那片海,就如面對一位人生的智者??或許,這就是它能夠征服地球2/3陸地的原因吧、
今天,在我的身邊發(fā)生了一件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧,也讓我對一位素不相識的人產(chǎn)生一種敬佩之情。
上午,我上完學(xué)習(xí)班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車,就趕緊搶了個空位子,看也不看,便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧,車廂里的人還真不少,整個車廂就像個沙丁魚罐頭,比肩繼踵,擁擠不堪。
我正悠閑地坐著,看窗外的美景時,一位老奶奶上車了。“朝我這排坐位走來,我想:到爸爸單位還有好多站路呢,讓了座以后擠在人堆里多累埃到底讓不讓?正當(dāng)我猶豫的時候,一個小伙子站了起來,對老奶奶說:“老奶奶,您坐我的位子好了!比缓螅隼夏棠绦⌒牡刈,而他一直靠著座位,一手直撐著,緊握扶手,用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位,心里也沒有再想什么了,繼續(xù)欣賞風(fēng)景。
車又經(jīng)過了好幾個站點,可是只有從前門上來的人,卻不見從后門走出去的人,車廂里更加擁擠了。我見那小伙子被擠得滿臉汗珠,腰背漸漸地彎起來,很艱難地站著。好不容易到了終點站,下車的人非常多,我和那小伙子也準(zhǔn)備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然,不知哪個人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎喲”尖叫了一聲,咬著牙,臉上露出痛苦的表情,捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪:撞一下也能疼成這樣?我?guī)е粋“問號”走出了公交車,只見那小伙子正坐在路邊,卷起褲腿,查看傷口。啊!原來那是條傷腿,被紗布緊緊地包住了膝蓋,他受過傷!
我站在那里,呆若木雞,看看胸前的紅領(lǐng)巾,覺得臉上火辣辣的。心想:我是一個少先隊員,我對得起紅領(lǐng)巾嗎?我真是太慚愧了。
這件事雖然過去了那么長的時間,但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我:要做一個樂于助人的人,只有幫助別人,才能更加快樂。
周記初中生 篇5
這一周,是我在二中的第一個周,我很快的融入了這個全新的集體中,也交到了許多好朋友。但在此,我要對這個周我的各方面表現(xiàn)來一個總結(jié)。
第一,學(xué)習(xí)。身為一位初中生,學(xué)習(xí)應(yīng)是我們的首要責(zé)任。但我對這個周的學(xué)習(xí)成績不算特別的滿意。上課有一點聽不下去,尤其是后半節(jié)課,好象有一種要飄出去的感覺,這導(dǎo)致了有些基礎(chǔ)我掌握不牢。但是老師布置的作業(yè)我都是一絲不茍的完成了。這一點還是讓我在課后測驗中保持了良好的成績。
第二,交友。唐朝詩人王勃曾經(jīng)說過:“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”,于此看來,幾位知心的朋友對一個人來將是非常重要的。由于我們班80%的人都來的二中,可是七個班的分配還是讓我和我的同學(xué)分散到各個班級,這讓我很意外。但盡管這樣,我們班我也認(rèn)識許多人,為我在班級里建立良好的人緣起到了作用。
通過這兩方面,我清楚的知道了我在班級里的優(yōu)點與不足。明確了優(yōu)點與不足還不夠,因為總結(jié)是為了在下一個周會有更出色的表現(xiàn),所以,我還制定了一份下一周的計劃表。
一:在下一個周上課要認(rèn)真聽,積極記,用心想。課前要預(yù)習(xí),課后要復(fù)習(xí),作業(yè)要用心。還要通過大量的閱讀來提高作文水平,因為“讀書破萬卷,下筆如有神”想要在學(xué)習(xí)上搞好,必須要做到這些。
二:要努力多交新朋友,更要與老朋友們保持友誼。要努力競爭,互相學(xué)習(xí),互相幫助。
只要制定了計劃與明確了不足,剩下的就只有做到了。只要能做到,我相信,一切的問題就都會迎刃而解了。
周記初中生 篇6
“今天我們做卷子,有一道很難的填空題,幾乎所有人都沒做出來,我本想就這樣空著這道題,然后繼續(xù)做其他題了。”朋友在放學(xué)的路上說著她今天在學(xué)校發(fā)生的事。調(diào)皮的夕陽余暉照在我們的頭上、身上。偶爾還吹來一陣涼爽的春風(fēng)!叭缓竽?你后來做上了嗎?”我緊張地問朋友。“我哪有那么萬能。∥抑钡娇煜抡n,也沒有做上那道題?墒强旆艑W(xué)時,老師卻接到了一個電話!迸笥奄u了一個關(guān)子,沒有繼續(xù)說下去。“你快說!總是吊我的胃口!”我搖了搖朋友的胳膊,迫不及待的問她。此刻的我已經(jīng)完全沉浸在這件事當(dāng)中了!斑@才是今天最令我糾結(jié)的事呢!”她頓了頓,又開始說:“老師接了電話之后就出去了。讓我們安靜的在班里面做卷子,可是又有誰會聽?老師走了之后,我們就鬧了起來。在混亂之中,不知道是誰把那道題的正確答案喊了出來,并且說那是卷子答案上面寫的!
說到這里,朋友苦笑了一下,沒有繼續(xù)說下去。臉上那抹苦笑在夕陽的照耀下,分外刺眼!澳悄銘(yīng)該在聽到答案之后,把答案寫到卷子上了吧!蔽矣行┦恼f!皼]有。”朋友口中吐出的二字,不禁令我目瞪口呆!盀槭裁窗?”我萬分不解!耙驗椴恢涝鯓咏獾念},即使是寫上答案也沒用。而且,我不想自己的良心背負(fù)那么大的負(fù)擔(dān)。”說到這里,她的苦笑更濃了,也更加刺眼了!捌鋵嵞悴槐剡@樣做啊,知道答案后寫上,回家之后再解題也不遲啊。”我略有些惋惜的說!拔也幌矚g那樣的提心吊膽,不會做就是不會做,沒有什么可以解釋的!迸笥训坏恼f。這時天邊的余暉將朋友照的像個鍍金的人一樣。我知道,其實朋友還有一顆金子般的心。而正因為她有這顆金子一樣的心,她才能通過這次心靈的考驗。同樣,她也能以這顆心,去通過以后人生中的每一次考驗。
周記初中生 篇7
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)11歲了。在我的記憶深處有太多太多的事,但我仍然清晰地記得那件令我難忘而又帶給我啟示的事情。
那天,爸爸媽媽去公司上班,臨走前千叮嚀萬囑咐:“你要好好寫作業(yè),寫完后去樓下找小伙伴們玩,別老呆在家里看電視,當(dāng)心你的眼睛!”“嗯,知道了!”我自信滿滿地答應(yīng)著?砂职謰寢 走后,我覺得煩躁不安,不想做作業(yè)。我東翻翻,西找找看有沒有好玩的玩具?帐钟鄽w,我的目光停留在了電視上——我想看電視。
我左右為難,這時腦子里好像出現(xiàn)了兩個小人兒。一個說:“你要克制住自己呀!別忘了,你可剛答應(yīng)過爸爸媽媽呀!薄肮芩兀》凑职謰寢層植辉,玩一會沒關(guān)系的!绷硪粋說。最終,我 決定打開電視。我躡手躡腳地走過電視機,豎著耳朵聽著外面的動靜,輕輕打開電視機。由于害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),我每隔十分鐘就下樓張望一次。當(dāng)好看的動畫前播放時,我也沒顧得了那么多,坐在 沙發(fā)上聚精會神地看了起來。時間一分一秒地流逝,動畫片播放完了,我還依依不舍地咂咂嘴,繼續(xù)回味。我轉(zhuǎn)身一看,大吃一驚,原來爸爸媽媽早已在我身后恭候多時了。
爸爸沒有批評我,而是語重心長地教導(dǎo)我:“孩子,你要知道,你要把精力放在學(xué)習(xí)上,玩,可以。但你要自覺,要擁有自主學(xué)習(xí)的能力。顏真卿說過,‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲’。現(xiàn) 在要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí),不要荒廢了學(xué)業(yè),知道了嗎?”“嗯”!我若有所思地點了點頭。
四年前的那個下午,給了我永久的啟示:做什么事都要主動學(xué)習(xí),不要讓家長催促,F(xiàn)在,我已將顏真卿的詩名作為我的激勵格言。我明白了,主動學(xué)習(xí),才是學(xué)習(xí)的真正動力!
周記初中生 篇8
前幾天,卓老師布置了一項作業(yè),為媽媽洗衣腳,同學(xué)們聽了臉全紅了,不知該如何完成作業(yè)?
回家的路上,我在想:“怎么給媽媽洗腳?”回家后,我走到衛(wèi)生間泡水。
媽媽問:“你在干嘛?”
我說:“這水是給你洗腳的水!
媽媽說:“太陽打西邊出來了,我們家的寶貝兒子怎么會這么乖?”
洗腳時,我看見了,媽媽為了我都破皮的腳,這不僅勾起了我的記憶。
一次,我生病了,爸爸不在家,媽媽抱著我拼命的跑到醫(yī)院,媽媽為了我給我定補習(xí)班,這雙腳為我東奔西跑。
洗完后,媽媽對我說:“謝謝你!边@時我想,小時侯,媽媽不知給我洗了多少次腳,我只給媽媽洗一次腳,媽媽卻對我說謝謝,我便說:“媽媽,不要客氣,我以后每天都給你洗腳!
通過這次給媽媽洗腳,我明白了一個道理:你幫助了親人,親人開心了,你也會開心的。
周記初中生 篇9
惱人的周五月日星期日晴周五,一眨眼就來了。過了周三,我們就開始有周末快到的感覺,周四就得寫家校聯(lián)系本,周五可以從從容容地放學(xué)了。周五的課不多,但是,沒了那份工作的心情,我想學(xué)生也是一樣的,盼著回家,盼著見到父母。周四晚上進(jìn)行了單元練習(xí),周五將成績告訴了家長。
于是,家長接孩子時就多了一個話題。成績好的,開開心心地接著孩子走了,成績不理想的張家界,總想問個原因,說一句哎呀,這孩子怎么總是這樣?其實,人與人是不同的,如果每個孩子成績都很好,即使是這樣,也會有低于平均分的。比如,家長就是這樣皇冠店鋪,說以后對他要求嚴(yán)格一些。
我口頭答應(yīng)著,其實心里也不知怎么嚴(yán)格要求,規(guī)定的作業(yè)他做了,一次也不落下,讀書時間他也讀書了,字寫得潦草些,但相比以前已經(jīng)算是有進(jìn)步了,至少大小勻稱了一些。但是,那位家長可看不到這些,只是說他爸爸也怪他怎么把字寫成這樣?要知道,寫成這樣已經(jīng)有了,慢慢地在轉(zhuǎn)變,為什么就看不到他們的進(jìn)步呢?一口吃成大胖子,一下子變成尖子,他們也許會這么想,這樣想對孩子是沒有一點好處的。我們也家訪過那位學(xué)生,在家里,他總是躺在沙發(fā)上,懶得動,更懶得看書,家長無奈,我們也是鞭長莫及的。再如,他的學(xué)習(xí)態(tài)度是很有問題的,做練習(xí)回答問題經(jīng)常是三言兩語,甚至只有片言只語,總是不肯多寫幾個字,歸根結(jié)底是一個懶字。
因為懶,學(xué)過的詞語寫不出;因為懶,不愛讀書,表達(dá)不流暢;因為懶,還經(jīng)常拖拉作業(yè)這些,與家長交流過,在學(xué)校里總是少不了找他逮他禮品酒,才算讓每次作業(yè)過了關(guān)。家庭作業(yè),回到家里就不一樣了,沒人管,或者是不知道怎么管,質(zhì)量差,甚至不完成,說過幾回后,我已經(jīng)懶得跟家長說了,還不如直接找。的家長總是對孩子不滿意,他為什么不滿意自己一回呢?是位成績優(yōu)秀的學(xué)生,成績一直不錯。但是,現(xiàn)在有下降的趨勢。在課堂上,他沒了學(xué)習(xí)的熱情,發(fā)言少了許多。
他怕吃苦,參加奧數(shù)組,覺得苦,退了;參加文學(xué)社,覺得累,也退了。這些,他家長是不管的,他只要分?jǐn)?shù)。如果考試成績好,他就獎勵,獎勵他玩電腦游戲,給他買想買的東西。他以為這是法寶,甚至跟其他家長宣傳。這回,家長感覺到在每門功課上都有退步,才跟我說了這孩子,在家打電腦游戲上癮了讀懂人生的20 個真是境界,一天不知玩多少時間。
這次回家,一定不讓他玩了,再玩我就砸了電腦。孩子在一邊聽著,默不作聲。玩游戲是不好的,宣傳資料發(fā)過,家長學(xué)習(xí)后不簽過字的;家長會上講過,還讓他們看了視頻的。家長們也不想這么讓著孩子吧,可就是扭不過孩子。周五,我不太愿意說孩子怎么怎么不好,想著怎么跟家長積極互動,多表揚表揚孩子,可是有的家長的情緒是由不得我的,他們只是消極抱怨,沒有積極行動有什么用呢?還好,我們班的家長都是挺準(zhǔn)時的,一會兒,教室里就沒人了。
周記初中生 篇10
你可以沖淡一切,但一切事物都沖不淡你,你永遠(yuǎn)高高在上,像山,我要不斷攀登;你永遠(yuǎn)一塵不染,像玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠(yuǎn)遙不可及,像彼岸,我要靠近你就必須有著堅韌的毅力。
你是誰?你是我的目標(biāo)。我和你到底有多遠(yuǎn)?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你的距離。
我一個人站在籃下,一次又一次的投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退卻了,但是籃球的魅力讓我無法阻擋,我拾起籃球,再次練習(xí),終于,我成了班上打球的主力,一個優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近,靠近。
長大了,你是優(yōu)秀的成績。為了你,我好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫畫,眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你,考場上迫切的像得到你,我非常的認(rèn)真,算出x=2,用手快速的在計算器上跳動,繼續(xù)思索,忽然,眼前一亮,你在萬花叢中映照著父母的欣慰,老師的表揚,希望的曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花的刺依然那么顯眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是無數(shù)的刺傷,我逼近了你。
現(xiàn)在,你是淵博的知識。我要擁有你。我在臺燈下,翻閱五代十國,五千年的文明歷史,在照抄本上記錄經(jīng)典,為了你,我虛心聽取別人的意見,在知識的海洋你遨游,我像一葉扁舟,在揚帆起航。我與你的距離有多遠(yuǎn)?你在對岸,我在靠近你的海面上。
我和你的距離有多遠(yuǎn)?我不知道,但我明白,一切在于自己的態(tài)度,一切取決于我的努力。我堅信,只要心中有你,我和你的距離就會越來越近。
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