【精華】初中周記匯總五篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,一定有不少的收獲,制定一篇周記吧?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀恳韵率切【幨占淼某踔兄苡5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
星期二上午一、二兩堂課,我們進行了語文期中考試。從考試考好的那一刻起,我的心就一直提在嗓子眼,擔心萬一考不好怎么辦?
星期二、星期三連續(xù)兩個晚上我都在被窩里祈禱著“希望菩薩保佑,能考出個好成績!钡搅诵瞧谒南挛绲诙(jié)課下課我的心更是加速猛跳,因為據(jù)同學的可靠情報,屠教師已經(jīng)把卷子批完了,準備第三節(jié)課下發(fā)。果然,教師來上課時手里捧著一大刀考試卷。頓時,教室里變得非常安靜,淘氣的同學也安靜下來了,教室里的氣氛非常嚴肅,似乎連針掉在地上的聲音也聽得見。
“你們是想分析考卷呢?還是上課呢?”教師以商量的口吻問我們,大家的回答都差不多,都希望分析考卷。我也一樣,反正是遲早都要知道的,晚知道不如早知道,心中的石頭也能早一點落地。而且如果星期五發(fā)試卷,萬一考得不好,還得被爸爸媽媽罵一個雙休日,所以還不如早點發(fā)呢!
教師開始發(fā)考卷了,我的眼睛死命盯著那疊考卷,好像隨時都會叫到我一樣。“應該考得還可以吧!但是如果發(fā)揮失誤怎么辦?要知道這種事經(jīng)常發(fā)生的!”我自我安慰著。
此刻,教師正在發(fā)85分到89分的卷子,只聽教師叫道:“姚……”我的心已經(jīng)快跳出來了:“完了!完了!這次考砸了!”可沒想到教師叫得是姚駿宇。唉!瞧把我嚇得都出冷汗了。班中有兩個同姓的人就是不好,特別是在發(fā)考卷的時候,弄不好會嚇死人的!
耶!我和剩下的十名同學都非常開心,因為我們都考了95分以上,“姚彧卉,96分!”教師報出了我的成績,我拿到考卷一看,第三名,還好,還好!
“哎呀!這分不該扣!氣死我了,這種低級錯誤我怎么都會犯呢?”在分析考卷時,周圍的同學都和我一樣,都在埋怨自己,如果考試的時候細心一點,這種地方就不會扣分了。
這次期中考試,我主要是粗心了點,希望我能吸取本次教訓,下次考試時細心點,考出更滿意的成績。
初中周記 篇2
我已經(jīng)換六個同桌,現(xiàn)在我的同桌是馬帥,他長著一個小小的鼻子,兩只小小的眼睛,大大的耳朵,總是笑,老師說馬長一副笑臉,的確是呀,下面請聽我給你們慢慢道來。
有一次,我罵他一句,有病呀。沒想到他竟然呵呵的笑起來,嘴里還反復念叨著;你有病呀這句話。老師看見,讓馬帥上前面站著去,沒想到都站在前面還笑。還有一次上補習班,馬帥上完廁所,覺得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起跐溜,磅的一聲撞到門上,結果門又反彈回來,把鼻子撞塌,還在嘻嘻地笑。
還有一次,他過馬路的時候,看到地上有一個泥坑,撲的一聲跳下去,崩一身泥,還嘻嘻地笑。上課的時候,他總是嘻嘻的笑,我是學習比較的學生,所以我強忍著笑,不過馬帥的笑聲越來越大,把我也給逗笑,隨后全班也跟著笑。哎,這個死馬帥。真希望快一點和他換桌呀。
初中周記 篇3
其實生日是一個人逐漸走向成熟的標志,也是父母年復一年辛勤養(yǎng)育子女的象征。生日是值得慶賀的,但如果成為了他人要求禮物的“正當”理由,則生日的意義也就“變味”了。
記得五年級時,我的一位好友過生日,準備舉辦一個生日宴。在生日的前一天告訴了我,聽到這個消息的我也非常高興,笑著告訴她我一定會去參加的?伤坪鯇@個答案不在意,仍然用期待的眼光看著我問:“我過生日,你打算送什么?”“生日禮物嘛,還是等你生日那天再揭曉吧。”我按下心中的不滿,仍然微笑著答道!拔蚁M撬蚺!彼齺G下一句話,轉身去邀請其他同學了。我想了想,覺得水晶球沒有實用價值,還是送一本書比較好。隨即到書店挑選了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,作為她的生日禮物。到了她的生日那天,我將精心包裝的禮物盒遞到了她的面前!斑@里面裝的是什么?”她問。“自己拆開看看吧。”我說道,她打開了禮盒,在發(fā)現(xiàn)禮物是一本書時,立刻變了臉色,生氣地說:“不是告訴過你我喜歡水晶球的嘛?怎么會是一本書啊!”“我可是反復挑選才選中的呢,水晶球不太實用啊。”我有些氣惱!芭叮@個禮物我不喜歡,還是算了吧!碧!她怎么會以生日的借口要求想要的禮物呢,生日禮物是作為朋友的我對她的美好祝愿,是朋友的一番心意啊。這樣的好朋友,未免太令人失望了吧,我懊惱地想。
我想,生日是一個可以紀念的日子,一個可以和同學們一起慶祝的時間,而并非是對別人要求禮物的理由,生日禮物無論是什么,都是一份他人美好的祝愿,一份真摯的情誼。
初中周記 篇4
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,回憶起小學生活,心里甜甜的,但眼睛卻濕潤了,回想起和同學們在一起的酸甜苦辣,覺得好開心,好幸福。
今天不經(jīng)意間翻出了畢業(yè)照,看了一遍卻沒有我的身影,才想起因去省實驗測試而耽誤畢業(yè)照,最后被同學們說我不熱愛這個集體。
到現(xiàn)在,我終于理解了一句話“付出多少就會得到多少”經(jīng)過努力,果然我考上了二中的重點一班,但在這里,我的成績不再突出,而是平平淡淡,來到這里我才知道人外有人,天外有天。
在這里,我提醒管城區(qū)實驗小學的每一個學生,尤其是六年級的學生,好好珍惜這一年,因為初中不再像小學那樣考試前一復習就能拿滿分,不再像小學那樣不報課外班就能拿名次。
真心希望大家能好好珍惜這一年,也借此機會像教過我的`老師們問聲好,我已經(jīng)長大,請不要為我擔心,因為我會努力的!
初中周記 篇5
秋風送爽,金桂飄香,秋姑娘輕盈地走來了太陽仿佛碩大的甜橙,散著幾縷光芒;水清澈冰涼,蕩漾著,閃動著;樹立在路旁,葉片在天地間百轉千回,與風為伴,翩翩起舞,爾后悄然無聲地落在地上。
“秋叢繞社似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!边@是大詩人袁縝對菊喜愛的寫照,那菊花有大的、小的、黃的、白的、紫的……這里一朵,那里一簇,姹紫嫣紅;ɡ锷⒅逑,心中的雜念頓時一掃而光,寧靜和喜悅令人心曠神怡。花下,有蜂兒勞作,有蝶兒嬉戲。小草大都開始變黃,有的仍夾雜著翠色。一抹黃,一抹綠,給大地穿上了暖和的秋裝。
風是最平常的,時刻陪伴在我們身邊:沒有春風的溫暖,沒有夏風的悶熱,更沒有冬風的凜冽。時而涼絲絲,輕悄悄,拂過我的臉頰,時而用力猛撲過來,帶著些泥土、灰塵、樹葉和清香。聽,樹葉輕輕作響;看,雁兒開始南遷,落葉開始飛翔。我伸手去抓那風,它卻漸漸消逝了。這不就是秋風嗎?帶著幾許清涼,幾分灑脫。
秋的清涼中,還摻雜著火熱!楓樹林由青轉為橘紅,層層疊疊的葉片起伏著,飄動著,遠遠望去,宛如天邊朵朵紅云。樹葉大大小小,像披肩,像彩霞,在風中為人們獻上一支激情四射的舞蹈。我注視著這片烈火般的楓樹林,情感也似乎和它一起,燃燒起來……
香氣四溢的果園里,蘋果漲紅了臉,梨樹笑彎了腰,石榴咧開了嘴,桃兒羞紅了臉……各種果樹,你不讓我,我不讓你,果實沉甸甸掛在枝頭,多極了。農民伯伯的嘴彎成“月牙”,眼睛也瞇成兩條縫。秋,一個豐收的季節(jié)!不僅是果蔬,還有糧食。田野里,麥浪滾滾,麥穗一串串,麥粒一顆顆飽脹脹的,在風里此起彼伏,好像色的浪花拍打著,歡笑著向我們涌來。
秋天像青年,蓬勃向上。秋天是美麗的圖畫,被各種風景渲染得亮麗迷人。秋天如未來的希望,金色的豐收將激勵我們不斷前進!前進!
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