小學(xué)周記匯編七篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的小學(xué)周記7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
在國慶的時(shí)候,我們?nèi)チ似胀由剑抢锶松饺撕,風(fēng)景秀麗,讓人忍不住多住幾天,把景點(diǎn)全部都欣賞完。
我們來到了蜈蚣寺,那里有許多尊佛像。剛一走近,就感受到了那種磅礴的氣勢(shì),真令我領(lǐng)略了蜈蚣寺的風(fēng)華。那是什么?我看到了一個(gè)身材不大不小不高不低的“怪物”,那個(gè)怪物長(zhǎng)得像個(gè)爐子,體外有各種的雕刻上去的花紋,有龍有鳳。許多人都在向它那的洞里丟硬幣,有1元的,1角的,5角的……都有。于是在強(qiáng)烈的好奇心的驅(qū)使下,我也投了一枚硬幣。我想那一定是祈福用的,看見別人投好后都要摸一下那些花紋,聽說可以增加財(cái)富,我就學(xué)著他們的樣子順著紋路摸了一圈。
屋頂上那一條條的東西吸引了我,那是什么呢?走近一看,哦!原來那是蜈蚣啊。我終于明白了蜈蚣寺的得名的由來了。所以我忍不住想要留一點(diǎn)紀(jì)念,拿出相機(jī),二話不說地留下了一張我和蜈蚣寺的合影。瞧!照片上的正感嘆著蜈蚣寺的風(fēng)光,它雖然只是普陀山的一個(gè)不起眼的小景點(diǎn),卻給了我無盡的震撼。
至今我看到這張照片,仍會(huì)感受到普陀山的魅力所在,感受到蜈蚣寺的磅礴氣勢(shì),感受到祖國萬里河山的風(fēng)光無限……
照片上,那一條條蜈蚣“盤旋”在我的頭頂,那塊高高掛起的“蜈蚣寺”的牌匾,也在陽光的照耀下,顯得熠熠生輝。再回首,往事歷歷在目,看今天,未來無限美好!
小學(xué)周記 篇2
星期六的下午,媽媽帶我去圖書館。這可是我第一次去圖書館,一路上我想象著圖書館究竟是什么樣子的。
穿過漪汾橋,沿濱河西路走不遠(yuǎn),便看到了市圖書館。我望著這高大、莊嚴(yán)的建筑物,心中對(duì)它產(chǎn)生了敬畏感。一進(jìn)門,我有些意外,雖然是雙休日,但這里仍然有很多人,老的、少的、學(xué)生、成人……更讓我吃驚的是雖然這里有很多人,但靜得出奇,仿佛掉根針都能聽見。到了自習(xí)室,這里更安靜了,只有一點(diǎn)兒“沙沙”的筆記聲和輕微的翻書聲。
我迫不及待地辦了閱覽證,到位于二樓的少兒閱覽室去讀書。這里可真大啊!一排排書架上擺滿了書,有科普類、文學(xué)類、童話類……有幾千冊(cè)書。我如獲至寶,拿起這本,放下那本,眼睛都不夠用了。最終挑了兩本書,開始專心致志地讀起來。從書中我知道了熱氣球的飛行原理,在洞穴里怎樣生存等知識(shí)。
之后我們又來到了圖書館的三樓,這里是電子閱覽室和期刊雜志室。在期刊雜志室里有170多種最新的雜志。一進(jìn)門就看到了我最愛看的《米老鼠》、《小哥白尼》、《動(dòng)漫世界》雜志。我興奮地拿了兩本津津有味地讀起來。
不知不覺,閉館的時(shí)間就到了,我戀戀不舍地離開了這知識(shí)的海洋。
小學(xué)周記 篇3
暑假時(shí)的'玩樂時(shí)間,同時(shí)也是家長(zhǎng)眼里的學(xué)習(xí)時(shí)間。我也不可避免的被家長(zhǎng)安排去補(bǔ)英語了。
在那段時(shí)間,我們的課室笑聲不斷,偶爾在課堂上互相打趣,卻不會(huì)影響上課,下課時(shí)和另外的小朋友玩,不亦樂乎。記憶猶新的是最后幾節(jié)課的成語接龍,輸?shù)萌艘。剛開始的那次,老師剛提出這樣的建議,我們?nèi)蓖ㄟ^,可惜,我們準(zhǔn)備不全,輸?shù)梦乙瓒疾恢酪裁矗萌菀紫肫鹨皇捉?jīng)常的的歌,可還是唱的忘了歌詞,五音不全。后來的幾次,我找著了規(guī)律,憑借著記憶力輸多贏少,不過也有些同學(xué)耍賴不唱,我們也沒辦法,有時(shí)候聽著幾個(gè)同學(xué)五音不全的唱歌,我們也能開懷大笑。隨著時(shí)間的流逝,我們的課程也要結(jié)束了,一個(gè)個(gè)接著離開曾經(jīng)給我們留下了許多歡樂的補(bǔ)課班。
轉(zhuǎn)眼間,又要到開學(xué)的日子了,不管暑假的苦與樂,現(xiàn)在都要應(yīng)對(duì)下一階段的學(xué)習(xí)了。暑假,還會(huì)有的。
小學(xué)周記 篇4
星期五,我們?nèi)Ee行了春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上,我七點(diǎn)五十就到,在操場(chǎng)上活動(dòng),可是我剛跑一會(huì)兒,就愣住了,老師說今天上午是仰臥起坐,下午是跳繩和五十米跑,我好像忘了帶跳繩了,我記得在操場(chǎng)上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),回頭一想:我怎么忘了我今天上午回家了呢?于是又歡快地跑了起來。
讓我們期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式終于開始了,首相進(jìn)行了第一項(xiàng),“升國旗奏國歌少先隊(duì)員,敬禮”話音剛落,我們就整齊的把手給舉了起來,第二項(xiàng),是由思老師宣誓,我們都高高地舉起了右拳,然后跟思老師一起宣誓……漫長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于完事了,我們都快烤熟了,一個(gè)個(gè)慢慢吞吞的走著。
不一會(huì)兒,就開始我們做仰臥起坐了,第二輪就是我了,我飛快的做,甚至能聽到輕微的“砰砰砰“得響——我做的太使勁了,我快了一會(huì)兒,速度就開始慢了下來,一分鐘過得真長(zhǎng)啊,我邊有了足夠的時(shí)間去做仰臥起坐,一分鐘到了,我驚喜的喊了出聲,“51個(gè)”!真是好爽!
真是時(shí)間如流水啊!下午一下子就來到了,我們到了跳繩比賽場(chǎng)地,倒霉!我的跳繩跟上次一樣,又卷起來了,我只好有別人的,而且等最后一組,跟著他們跳,我剛喘過氣來就聽見了那個(gè)老師說:“118個(gè)!”唉!就差兩個(gè)就兩百了!
更讓我意想不到的是:每次跑不在我們小組拿第一的我,那天竟然跑了第二,不過跟第一也沒有什么太大的區(qū)別嘛!沮喪阿沮喪,怎么那么倒霉呀!
不過周六上午的立定跳遠(yuǎn)倒是安慰了一下我,我跳了一米六八,嘿嘿!都達(dá)標(biāo)了哦!我特別的開心,期待下午的閉幕式,
下午的閉幕式老師說四年級(jí)我們班第得了第一名,精神門名將也得了第一名。哦!萬歲!我們發(fā)現(xiàn)二年級(jí)都是百分之百,所以都是并列第一名。真厲害!
小學(xué)周記 篇5
一陣陣響聲傳過,側(cè)耳一聽便知道是陳國興在鬧事了。
今天中午,陳國興趁老師不在又開始“大鬧天宮”了,他居然和值日生大吵起來!
我們紛紛趕過去,可遭到值日生的轟趕,雖然沒有親眼目睹全程但我們聽得“一清二楚”。
后來老師來了,那些大張旗鼓的人紛紛退下,而陳國興自然被老師狠批了一頓,但他好像不甘心似的,等鄒老師走后,他沒有善罷甘休,又吵了起來,這回似乎比上次更激烈了!一番吵鬧后,陳國興這組僅有的20分也被扣得精光。
放學(xué)時(shí),老師點(diǎn)名批評(píng)了陳國興,而陳國興好像很無辜的樣子,一臉不屑地看著老師,最后,老師對(duì)他進(jìn)行了一番教育,并罰掃地,這才結(jié)束了這場(chǎng)風(fēng)波。
其實(shí),教室內(nèi)的紀(jì)律是靠學(xué)生自己維持的,一個(gè)安靜的環(huán)境才是我們學(xué)習(xí)的圣地,所以我希望同學(xué)們都能自覺地遵守紀(jì)律,不為老師增添麻煩!
小學(xué)周記 篇6
星期五上午,老師說星期天太原晚報(bào)要組織我們?nèi)ビ艽螀^(qū)文化中心聽著名作家談?dòng)嘘P(guān)寫作的講座,我聽了很是高興。
星期六一大早我就和媽媽早早地來到文化中心,雖然是早晨,但還是人山人海的。我們進(jìn)了聽講座的地方,找了兩個(gè)空座位坐了下來。一會(huì)兒講座開始了,張老師在上面繪聲繪色地講他以前是 怎樣學(xué)習(xí)的?是怎樣寫作文的……張老師認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神給我留下了很深的印象,是值得我學(xué)習(xí)的。講座進(jìn)行到一多半時(shí),不時(shí)有同學(xué)和家長(zhǎng)向張老師提問題,張老師一一作了回答,不知不覺到了講座 結(jié)束的時(shí)間,我們?nèi)w小記者用熱烈的掌聲歡送張老師。
今天我從講座中學(xué)到了很多知識(shí),過了一個(gè)快樂而充實(shí)的星期天。
小學(xué)周記 篇7
今天,我與媽媽商量了一番,決定由我來當(dāng)回小廚師,為家人做頓飯。
我先拿了二十元錢去菜市場(chǎng)買菜。菜市場(chǎng)的菜多得簡(jiǎn)直數(shù)不過來,有綠油油的菠菜,有紅彤彤的西紅柿,有脆生生的胡蘿卜,還有黃燦燦的南瓜,真是讓我大飽眼福。我急匆匆地買了兩個(gè)西紅柿,一塊白嫩嫩的豆腐,竟然沒有買別的就回家了!
到了家,我把西紅柿和豆腐小心翼翼地洗干凈,然后仔仔細(xì)細(xì)地切開豆腐,先把它一分為二,接著又這樣切下去,當(dāng)它們都變成小正方體時(shí),我趕緊把豆腐裝進(jìn)一個(gè)大盤子里,準(zhǔn)備等水熱了以后再倒進(jìn)鍋里煮。為了統(tǒng)籌安排時(shí)間,切完了豆腐我又去切西紅柿。剛開始,西紅柿圓滾滾的,我怎么也落不下刀,后來,我把它的尖頭朝上,西紅柿就穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹罢尽痹诓税迳,很快就切好了?/p>
我把西紅柿切成一口就能吃掉的小/塊,然后往里頭放糖。我撒了一點(diǎn)糖在一塊西紅柿上,準(zhǔn)備先“獨(dú)享”一下美味,但嘗了嘗那塊西紅柿——竟然是咸的!我大驚失色,連忙拿了另一個(gè)同樣的瓶子也嘗了嘗,那個(gè)瓶子才是糖。唉,小廚師怎么能把糖和鹽弄混呢?
這時(shí)水開了,我顧不了那么多,慌里慌張的把豆腐丟進(jìn)鍋里,結(jié)果,鍋中的沸水一下子濺了出來,有幾滴飛到了我的手上。只聽“嗷”的一聲慘叫,我這個(gè)剛才還在廚房里有模有樣的小廚師現(xiàn)在已經(jīng)像猴子一樣沖到衛(wèi)生間去用涼水沖手了。后來我在媽媽的指導(dǎo)下拿勺子左右翻攪豆腐,保證把豆腐煮熟,豆腐終于煮好了。我把剩下的粥用微波爐熱了一下,一頓簡(jiǎn)單的晚飯就做好了。
這頓晚飯雖然很簡(jiǎn)單,但是是我做的第一頓飯,是我美好的勞動(dòng)成果。望著這些飯菜,我不由的感慨:做小廚師可真辛苦。
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