【精華】小學(xué)周記5篇
時間乘著年輪循序往前,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,這時候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的小學(xué)周記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)周記 篇1
國慶假期天天都過得興高采烈,我們?nèi)ブ苓呁媪撕猛娴,吃了好吃的東西,看了美麗的風(fēng)景。
可最讓我難忘的是和哥哥在湖邊捕蝴蝶,我們每人手拿一張捕蝴蝶的網(wǎng)子,五顏六色的蝴蝶在草叢中飛舞,我追著蝴蝶跑,跑的滿頭大汗,好不容易捕到一只黃色的美麗蝴蝶,累的我氣喘吁吁,回到家里,我把蝴蝶做成了標(biāo)本夾在書里,每次看到它,心里美滋滋的。
小學(xué)周記 篇2
每當(dāng)看見小區(qū)里的大哥哥們騎著自行車從我面前飛快駛過的時候,我就在想,什么時候我也能像他們一樣該多好。‰m然自行車買回來已經(jīng)半年多了,但我一直不敢騎,因為之前摔過很多次,我已經(jīng)害怕再去碰它了。
直到有一天,爸爸把自行車推到小區(qū)廣場上讓我練習(xí),我心里開始犯嘀咕,今天肯定又要摔跤,肯定又學(xué)不會,肯定又是難熬的一天。爸爸先是教了我基本的動作和方法,我試了下,可還是沒什么效果,一會的功夫我就摔了幾跤,我又想放棄了。爸爸似乎看出了我的心思,這次,他使出了絕招,親身示范教了我起步的技巧。我愁眉苦臉極不情愿地再次跨上了自行車,先是用兩只腳在地上慢慢踏,等到車子有了一定的速度,就把雙腳同時抬起來,再在踏板上用力地蹬起來。就這樣,車子居然跑了起來,我也沒有摔倒,我終于學(xué)會了騎自行車,我興奮地大喊著:“騎自行車真是太好玩了,我以后天天都要騎”。
通過學(xué)騎自行車這件事,我明白了一個道理:“做任何一件事情都要努力和堅持,努力雖然不一定會成功,但不堅持一定不會成功”。
小學(xué)周記 篇3
開心的暑假結(jié)束了,我們又回到了校園。
在校園口迎接我們的仍是碩大無比的文源石,它歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,臉上刻滿了歲月的痕跡。
繞過文源石,踏上瀝青路,展現(xiàn)在眼前的是一個小花圃,周老師的“田”上碩果累累:甘蔗長得有半人高了;一排辣椒圍繞著已經(jīng)枯萎的玉米,像忠實的衛(wèi)兵守護(hù)著敬老院里一個個茍延殘喘的老人;水稻成群結(jié)隊地在自己地盤上享受日光浴;迷迭香在玩搶椅子,它們屁股擠在一張椅子上,誰也不肯讓誰。今年,周老師與其他兩位老師外出支教了,等到他們回來時,這篇土地一定會更加美麗!
帶著對新學(xué)期的期待,我邁進(jìn)教室,教室煥然一新:破舊的墻漆刮掉了,取而代之的是淡藍(lán)色的粉刷,讓教室顯得更端莊大方,幽靜整潔。原先斑斑點點的污跡也不見可了,走進(jìn)教室仿佛走進(jìn)了寧靜的圖書館。粘乎乎的石質(zhì)地板也除去了,膠上了新的地板,這種地板軟軟的,走起來很舒服,惟一美中不足的是很容易臟,不易弄干凈。教室后面的圖書館也更新了,亮閃閃的木色襯托著潔白的墻壁,在夏日里平添一份清涼。
翻開書本,課文、生字、詞語,我在白紙黑字間又找回了學(xué)習(xí)的快樂。桌子上的書包里有沉沉的課本,我緊緊抓著書包拎環(huán),腦海里又出現(xiàn)了這幅畫面——陽光灑在書本上,“第一課,……”校園里傳出了朗朗的讀書聲。作文
小學(xué)周記 篇4
在這個愉快的寒假中,我家發(fā)生了許許多多的有趣的事情,其中令我最高興的事,當(dāng)屬我學(xué)做飯了。當(dāng)全家人吃到我做出來的.米飯時,別提多高興了。下面就與我分享一下其中的快樂吧!
寒假剛開始的第三天,快響午時分我已完成了目標(biāo)作業(yè),正閑著無聊時,突然冒出了一個念頭:要是我也能自己做飯就好了。于是,我對媽媽說:“媽媽,我想學(xué)做飯,你教我好嗎?”媽媽聽后,高興地答道:“當(dāng)然可以!闭f完,便講解了做飯的具體步驟。
首先,往電飯煲的內(nèi)鍋里盛米倒水,然后開始淘米。也許我是不熟練,也許我是太匆忙,淘米是竟把米隨水倒了出來。媽媽提醒我:“一要拿穩(wěn)內(nèi)鍋,二要讓淘完米的水慢慢地流出來!碧院妹缀,按水與米1:2的比例加好水。開始煮飯了,我急忙把內(nèi)鍋放進(jìn)電飯煲,蓋上蓋,插上插頭,興奮地等待著香噴噴的米飯。突然一陣“呲呲”聲傳入我的耳中!霸趺戳?”我叫來媽媽。媽媽急忙把插頭拔出,喘著氣說:“煮飯時,電飯煲內(nèi)鍋水一定要擦干凈,否則會漏電的!蔽抑匦履闷饍(nèi)鍋擦好水,煮了起來。過了一會兒,飯好了。一聞,香噴噴的,心里樂開了花。原來,做飯都有這么多學(xué)問,媽媽每天要做那么多家務(wù)一定很辛苦。
這次我不僅學(xué)會了做飯,還能為家出一份力了,我真高興!
小學(xué)周記 篇5
我有一個寬敞明亮的教室,他也是我的”家“。
教室的前面有一塊黑板,上面那黑白相間的圖畫真是”美麗“。它的上面有五星紅旗,多媒體和廣播,五星紅旗掛在中央,顯得十分高大,威風(fēng)。每當(dāng)我在上課開小差時,不經(jīng)意間抬頭仰望那五 星紅旗,就會想起祖國以前的那些侮辱,變專心志致的聽講,長大后去報效祖國。而多媒體是用來上課的,廣播則是提醒我們什么時候上課與下課的。
教室的后面也是一塊黑板,這里是用來出黑板報的,上面有李飄揚的畫和沈強寫的文字,倆人真是”絕妙搭配“。黑板報的中央是一棵大樹,上面寫著:新學(xué)期新快樂。兩旁則是文字,還有許多 花兒”陪伴著文字“。教室的中間是我們小朋友”居住“的地方——課桌與椅子。我們經(jīng)常坐在自己的座位上,聽老師講課,我們就在這樣的學(xué)習(xí)中健康成長的。兩旁則是雛鷹爭章和學(xué)習(xí)園地,雛鷹爭 章上有我們小朋友的姓名,只要誰做得好老師就給誰貼一朵小紅花,作為獎勵。而學(xué)習(xí)園地上則是優(yōu)秀的作文和文字。
教室的上方則是四架電風(fēng)扇和四盞燈,給教室又增加了一份”樂趣“。
我愛我的教室!
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