【精品】小學周記7篇
歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,這一周里,大家都有不少感想吧,立即行動起來寫一篇周記吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家收集的小學周記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學周記 篇1
暑假到了,同學們紛紛回家休息了,也開始了一段愉快的暑假生活,我來給大家說說我的暑假生活吧。
暑假的七月份我在學寫作文,八月份就去學奧數(shù)。不過也不是每天都是學習,也有休息的時候,所以媽媽答應帶我去外面玩。
在一個陽光明媚的好天氣,媽媽帶我去了大隱芝林游玩。那里,風景如畫,令人陶醉,只見一條清澈見底的小溪潺潺而流,我雙腳踩進小溪里,冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的,頓時洗掉了我一身的炎熱。小溪里的石頭很好看,有圓的,像雞蛋一樣,也有扁的……各種各樣。我在水里跑著,任由溪水濺我的一身,好舒爽。
現(xiàn)在雖然已經(jīng)結(jié)束了暑假生話,可是那大隱芝林美麗的風景和清涼的溪水永遠留在了我的記憶里。
小學周記 篇2
今天,我在數(shù)學1+2訓練上看到這么一題,在一底面積為648平方厘米的立方體鑄體中,以相對的兩面為底去掉最大的一個圓柱體,求剩下的立體圖形面積是多少?
看到這個題目,我犯糊涂了,想:只告訴一個底面積,這怎么求。孔谝巫由系膵寢尶戳,嘲笑我說:“哼,還說高水平哩,連這道題都不會做!
我知道媽媽用的是激將法,目的是激怒我的好勝心,讓我把這題做完。為了讓媽媽認為她的激將法成功了,我就硬著頭皮做了下去,可是怎么想也理不出頭緒來。但是我并沒灰心,繼續(xù)做了下去,我做了出來。
根據(jù)圖(要畫圖)可以發(fā)現(xiàn),切掉一個圓柱,又出來一個同原來圓柱同樣大的洞,雖然這洞與圓柱體體積相同,但是它們的表面積并不相同,而是比原來圓柱少了兩個底面的面積。
所以剩下的圖形面積應該等于正方體6個面的面積減去圓柱的兩個底面+圓柱的側(cè)面。
列算式是628×6-628×3.14÷4×2+628×3.14
小學周記 篇3
童年是一條五彩的河,是一道七彩的路,是一首動聽的歌。回憶童年,我感到十分快樂,但帶著一絲留念和向往。
那時,我最喜歡夏天了。穿著花花綠綠的裙子,和小伙盤成群結(jié)隊地跑到小河里面捉魚蝦、跑到田野去捉蚱蜢、一起到山林里造房子……記憶中家鄉(xiāng)的那條小河很清澈,里面有很多的小魚和小蝦。我和伙伴們頭戴草帽、手拿漁網(wǎng),在小河里嬉戲、游玩,好像那就是我們快樂的天堂。要是下著蒙蒙細雨,我們也要穿著雨衣到河里鬧一番。那時的我們就算捉不到魚也是那么的開心和滿足。更有意思的是,我們一起比賽看誰捉的蚱蜢多,誰建的房子最漂亮。那些快樂的事情就像一個個精靈,每天使我變得像個野孩子。
快樂的時光總是容易流逝,我要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活和美好時光。
小學周記 篇4
星期天,我和媽媽、阿姨、王彤哥哥、家楊妹妹、去挖野菜。過北大堤就到田野里,看到地里麥苗綠油油地,田埂邊冒出許多嫩嫩地野菜。媽媽和阿姨去挖野菜,我和哥哥妹妹在地上發(fā)現(xiàn)一個小洞,我們用小樹
星期天,我和媽媽、阿姨、王彤哥哥、家楊妹妹、去挖野菜。過北大堤就到田野里,看到地里麥苗綠油油地,田埂邊冒出許多嫩嫩地野菜。媽媽和阿姨去挖野菜,我和哥哥妹妹在地上發(fā)現(xiàn)一個小洞,我們用小樹枝挖一下,從里面跑出來一只小昆蟲。長黑黑好像是一只天牛蟲,我拿起來放在手心里看一下就放回田野,我想讓它自由自在地在田野里生活吧!
小學周記 篇5
生活中的事情,就像夜中空的星星一樣,多得數(shù)不清。有的讓你非常感動;有的`讓你感覺非常后悔;有的讓感覺到非常驚喜;甚至有的讓你感覺到非常悲傷。憂愁……
這些事當中,有一件事使我最感動,最難以忘記。
記得那是一個星期前的事,在那天早晨,我獨自一人去爺爺家,我邁著輕松而又愉快的腳步來到了車站,陽光明媚,溫暖的陽光灑在屋頂上,汽車上……金光閃閃。“呀,今天的天氣真好,我到了爺爺家后可以……”“嘟嘟”一個聲音打斷了我的思考,我抬頭一看,哦,車來了,我上了車,車上十分的擁擠,我好不容易找到了個站腳的的地方!班洁健避囬_了,車在路上飛馳著,一站,兩站,三站……車門又開了,上來的是一位白發(fā)蒼蒼的老人。只見那老人拄著一根拐杖,艱難地上了車。司機一看說:“誰給老人讓個座”。老人走到了一位青年小伙的跟前,站了下來,可小伙子視而不見,車開了,在上大橋時,突然一個急剎車,老人向后退了兩步險些跌倒,她臉色蒼白,大口大口地喘著粗氣……小伙子仍然一動不動,有幾位乘客用不滿的神情看了看他。突然,“老人家,你到這兒坐!币粋蒼老的聲音說道。人們尋聲望去,原來,說這句話的是另一位老人。我仔細地端詳著他,在那飽經(jīng)風霜的臉上有著幾道深深的皺紋,“來吧!”老人頓了頓腳,說“好吧”,另一位老人站了起來,走到門口,有幾位乘客被老人的行為深深的打動了,便起身給老人讓座。老人不經(jīng)意的回答了一聲:“不用了”。所有的乘客都大吃一驚,接著就是一陣沉默……車仍在行駛,車站到了,這位老人下了車……
世界上竟會有這樣的老人,自己已經(jīng)很蒼老了,卻把座位讓給了更需要的人,多么高尚的行為呀!我被他深深地打動了,我想:老年人都能如此,而我們年輕人呢?我的眼眶濕潤了……
小學周記 篇6
今天,北京下了一場61年來的一場暴雨,我和爸爸媽媽遇到了這次大雨,也受到了驚嚇。
晚上,我們一家人和一個姐姐的一家人在一起吃飯。吃完飯,我們從飯店出來的時候雨下得很大,我們開車急忙往家趕。在路上爸爸開得很順利,但是快到家的時候,車子突然停了下來,我問爸爸:“爸爸,怎么停下了?”爸爸說:“路上的水太多了,車的排氣管里進水了,不能再開了!”聽了爸爸的話我很害怕,可是爸爸媽媽卻很冷靜。這時,媽媽也注意到車在水上漂著。爸爸這時打電話給我的舅舅、表叔,問問他們應該怎么辦。他們告訴爸爸一個方法,就是把車推到?jīng)]水的地方?墒牵职志鸵粋人怎么能把車推動呢?爸爸就請了幾位司機叔叔幫忙,他們用盡力氣幫助爸爸推車,車子終于推到了安全的地方。最后,我們把車停在路邊,安心地走回家了。
我們非常感謝叔叔們的幫助,要是沒有他們,爸爸一個人不可能推動我家的車。這件事也讓我懂得了遇到事情不要害怕、要冷靜地想辦法。
小學周記 篇7
這會兒,我真得有點焦慮。眼淚直往下流。上午剛剛毛筆字考級結(jié)束,下午鋼琴課又如期而至。向來習慣還課之前再把曲子練練,希望還課一次性成功,才能讓老師指導其它曲子,這樣效率提高了,也就為老媽省了學費了?墒墙裉斓谒氖浊游铱偸强ㄔ谀莾毫,不想練的心都有了。
可是當初學鋼琴是我自己鬧著要學的,買鋼琴也是我鬧著要買的。媽媽一個窮教師,真心沒啥錢,肯為我投資,我卻不珍惜,這真是太對不起她了。想著我就又用心練習起來,可是手卻不太聽使喚,我急得哭了出來。老媽來了句:“不想練就不要練了,咱們干脆別去上課了。”我聽了哪肯呢?今年暑假鋼琴還要考級呢,算算都沒幾節(jié)課了。
想到這里,我覺得腦門都充血了,咋這么多事兒呢?我真是為自己找麻煩。但是既然選擇了,我就要堅持下去。一定要好好練,今兒還課結(jié)束,我才能回來安心背故事啊!
加油!我為自己打氣!終于,一會兒我就把曲子練出來了。我能安心去上課了!
看來,遇到事情不能急,要鎮(zhèn)定,才能解決問題啊!
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