開學周記作文
開學周記作文1
“時光如水，生命如歌。”假期的日子總是那么的飛速而過。在白駒過隙間，我們送走了一個暑假，迎來了又一個新的學期。新的學期孕育著新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在高一學期的學習中充滿信心。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。
最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發(fā)了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅�，一股好奇心從心底萌發(fā)，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷!
開學周記作文2
開學的前一晚，我很早就睡了，因為明天早上是開學的第一天，前一晚一定要補充好精神，迎接新的學期。早晨我穿上紅艷艷的校服，戴上紅領巾，穿上新鞋子，背上嶄新的書包，提上飯兜，拉著媽媽的手開開心心地上學了。路上，小鳥嘰嘰喳喳地鳴叫著，好像在歡迎我們的到來，朝霞在天上向我們揮手，仿佛在說：“大家好!”一路上我像從籠中飛出的小鳥，快樂無比，我又像在水里游來游去的小魚，自由自在。
到了教室的走廊里，遠遠就聽到了同學們在三年級五班朗朗的讀書聲，優(yōu)美富有旋律，我都著迷了。我進到教室里，教室里干干凈凈，地面上一塵不染，后面還有我們新的黑板報，圖文并茂，吸引人的眼睛。桌子和凳子擺放的整整齊齊，我放下書包，吳老師讓我們讀《愛什么顏色》，“一、二”，今天我再次聽到了吳老師那溫柔、甜美的聲音。大家在朗讀《愛什么顏色》的時候，吳老師給我們糾正了幾個地方，大家讀這篇文章的時候更生動，我認為我們班在朗讀方面有了新的進步。
今天我們?nèi)昙壩灏鄟砹艘幻峦瑢W，名叫李奇隆，他長得壯壯的，臉上肉嘟嘟的，一雙又大又黑的眼睛，閃亮閃亮的，他是從深圳轉(zhuǎn)來的，他寫字還很好看，有書法感覺。今天的第一節(jié)課，是數(shù)學的開學測試，卷子一發(fā)下來，大家就仔細認真的開始答題了，教室里安安靜靜的，只能聽見“刷刷”的寫字聲，連一根針掉地的聲音都聽得見。當大家準備上早操的時候，口令聲響徹云霄，隊伍整齊劃一。在校長先生講話的時候，大家都站得端端正正，沒人說話，同學們站得就像一棵直直的小松樹。上完早操后，我們有上了語文課和科學課。
在新學期里，我要變成新的自我，加油!趙丹洋!
開學周記作文3
“明天就要開學啦!明天就要開學了!我高興的歡呼起來，爸爸說：”我真想念童年的時候呀!“我說：”但可惜你回不了童年了!哈哈!“
新學期，我要有新的計劃。我的計劃是上午到下午上學學知識，晚上做作業(yè)，做完作業(yè)后，寫三套卷子，分別是語文、數(shù)學、英語，寫完卷之后，要練一會兒跳繩，看一會兒書，就睡覺……
一天就這樣很快的過去了，”嘀鈴鈴，嘀鈴鈴!“我的小鬧鐘開始唱歌了!這一天終于要開始了!我從我的小床上一下子跳了下來，穿好那紅艷艷的校服，系好那隨風飄揚的領巾，背著那嶄新的書包開開心心地上學去了。
到了學校，”哇——啊——“一切都那么美好，我真的真的好想念學校，想念同學，想念我的老師。進了學校，我到了南樓，正要上樓梯，我停下了腳步，扭過頭，看見了我原來的教室——二年級五班，我走到了教室前，回想起在二年級度過的美好時光。
過了一會兒，時間快到了，我上了三樓，找到了新教室——三年級五班。進了教室，我看見艾克樸已經(jīng)開始打掃衛(wèi)生了，教室跟原來一樣，還是那長長的凳子，寬寬的課桌，白白的墻壁，還有那墨綠色的黑板。過了一會兒，我又看見了吳老師那美麗的身影向教室走來，她溫柔地對我們說：”我們來讀一下課文吧!“大家都說：”好呀!!“”我愛碧綠的顏色，因為禾苗是碧綠的，小草是碧綠的，我生活在農(nóng)村，連我的夢也是碧綠的。我愛……“朗朗的讀書聲回蕩在這美麗的校園里。
我覺得上學是一件令人快樂的事，有些窮孩子都上不起學。我一定要好好珍惜，好好學習，當一個優(yōu)秀的學生!給班級和吳老師爭光!
開學周記作文4
這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期。
開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅�，一股好奇從心底萌發(fā)，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認真學習，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學第一天，永遠是我們“世界末日”的開始!
開學周記作文5
暑假已經(jīng)結(jié)束了，迎來了開學。
開學了，已經(jīng)到了六年級，學業(yè)自然會比以前要更加繁忙些、緊張些。六年級，意味著馬上要升入初中了，馬上要面臨人生的第一次重要的考試了。各門學科的作業(yè)也變多了。質(zhì)量的要求變高了，于是每天晚上都是絞盡腦汁地寫著作業(yè)。
開學，在壓力中來了。
開學前幾天，暑假臨近結(jié)尾，才發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)沒寫的還算挺多的，怎么暑假中都沒有發(fā)現(xiàn)。剩下也只有一個星期左右的時間了。一個星期里，幾乎每天都鋪紙伏案、趴在桌上奮筆疾書。作業(yè)與筆油都是成正比飛速地減少著;曾幾何時，挑燈夜戰(zhàn)：一旁是三五支滿水的筆、一旁是一張張、一本本未動的作業(yè)，提筆，開本，筆尖滑動，墨水流淌，急匆匆地補著作業(yè)。
開學，在匆忙中來了。
開學了，一切的一切都變換了。老師變了，原本和藹的趙副校長走了，不教我們了，是因他官職升高，榮升為正校長，所以趙校長拋開了我們，轉(zhuǎn)而接手那繁忙的校務了。開學了，教室變了：裝修后的教室變得亮堂了，墻上貼著的那一塊塊光潔亮麗的瓷磚把教室裝點得越發(fā)明亮了。一切設備也變得更加先進。黑板變得可以活動，黑板一滑，就露出了一塊白版，充當屏幕。
開學，在一切的變化中來了。
六年級，就要升入初中了，初中，代表著成長，代表從少年到青少年的蛻變，代表著終于可以不再做乖巧的小羊羔了，終于可以依照自己的意愿做事了，初中，是自由的象征。
開學，在憧憬中來了。
開學，關(guān)于學校的一切都刷新了，開學了，盡情享受小學的最后一年。
開學周記作文6
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)開學三周了，時間過得真快啊，然而雨卻下了兩周，真是秋雨綿綿無盡頭啊，下的時間長了，人的心情也好不起來了，沒有大喜，也沒有大悲。今年的課本變得不少，讓人摸不著頭緒一樣，也許是因為下雨的緣故吧。我們學校今年又新來了四位老師，都很年輕，很有朝氣，我們學校也是年輕的學校，年輕真好，不知什么時候開始有點害怕時間了，時間如梭，匆匆的，走的很快，所以我們要珍惜現(xiàn)在的大好年華，多做有意義的事。
開學周記作文7
本周是高二開學第一周。
9月2日星期一開學第一天，在去學校的路上遭遇前所未有的堵車，原本一個小時不到的路程，這天翻了個倍。上午9點30分左右到達學校匆忙將行李放在寢室，來到教室參加開學典禮。照例是發(fā)書、回顧暑假生活和上學期考試情況、收看開學典禮；之后進行浦東新區(qū)學生聯(lián)合會第六次代表大會代表候選人推選，我校一共三個名額，其中團委學生會一人、高一女生一人、高二男生一人。各班先選出一位候選人，再由每班派五位學生代表到年級中投票確定最終的人選。班主任老師宣讀了代表條件：
1、品學兼優(yōu)；
2、積極為同學服務，受到同學的信任和擁護，在學生中具有較高威信；
3、有一定的工作能力和議事能力，能較好的履行代表職責的學生。我很榮幸被同學們推薦為候選人，代表班級參與代表資格競選。
事后，xx將這個消息告訴尚未離校的媽媽，她提醒我要放平心態(tài)，不要看得太重但也不要放棄鍛煉自己的機會。因為忙于摸底考試無暇準備文字競選稿，只得倉促上陣，但是“倉促”并不代表能敷衍了事我要對得起老師同學的信任。還真得感謝這次競選活動，使我有機會回顧自己進入高中以后的學習生活：校運動會上獲得有史以來首枚獎牌、北京大學中學生國際辯論邀請賽、20xx年“雅思杯”上海市高中英語辯論錦標賽、完成“如何解決最后一公里出行問題”研究性課題報告、連續(xù)兩次獲得行為規(guī)范標兵、優(yōu)秀共青團員、地理信息學業(yè)水平考試全A、高一學年兩次期末考試均進入年級前二十名……
細細想來，我的高中生涯還算豐富多彩。這次浦東新區(qū)學生聯(lián)合會第六次代表大會代表候選人競選活動，讓我放慢了匆忙的腳步，有了反思回顧的.機會。并且與年級里的佼佼者有了零距離的接觸，極大地開拓了視野，在他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己以往的不足之處，與其說是競選，還不如說是一場學習交流探討會。我在競選者演講稿里捕捉閃光點，取他人之長，補我之短，這是我在成功競選浦東新區(qū)學生聯(lián)合會第六次代表大會代表后的最大感慨！
開學周記作文8
開學之前，我們老師在一起十分坦誠得總結(jié)了一些上學期得不足，兒童之家在經(jīng)歷了一段非常艱難得時期后，終于走出低谷，開始向著健康有序得方向出發(fā)了，雖然，仍會有些困難，但我們已經(jīng)是信心滿滿。我們都感覺到了跟之前完全不同得狀態(tài)，相信，這也是我得工作伙伴得共同感受。
現(xiàn)在，每天中午得時間，我們會一起討論一些日常得問題，看法，及時得溝通。會學習一些好得文章，一邊不斷得進步，每天哪怕是一點點，我們也覺得很有收獲。
這學期，我們安排了教師得培訓。9月中旬我們?nèi)焕蠋熞黄鹑ド虾Ｌ饗寖和胰ヅ嘤栆娏曀奶�，上海甜媽那里是我們非常喜歡得，是我們得成長方向。期待也相信我們會在那里收獲很多。我們還請了我們親愛得朋友陶玲老師給我們6次系統(tǒng)得心理培訓，這套培訓主要是幫助老師得自我成長。我們已經(jīng)上了一次，收獲很多，特別感謝陶玲老師對我們得熱情支持。就像我們老師每天早上得頌詞一樣：當我們完全信任得敞開自己時，我們會感受到偉大得愛，這偉大得愛使這里成為一座美麗得愛得花園。
課程上，手工課會比較豐富，烹飪課我們這兩周做了菜包和壽司，孩子們都很喜歡。濕水彩課重新安排了上課步驟以及具體得改進，終于畫得比較有感覺了。周四得偶戲我們決定重復講故事，讓故事中得內(nèi)涵真正得到孩子心理，周五遠足我們有很多計劃啊，帶孩子去體驗各種生活寬廣得戶外玩耍。會根據(jù)季節(jié)做不同得活動。
想想如果不是因為做了老師，恐怕不會對生活投入這么大得熱情，跟著孩子一起，重新去體驗各種生活，跟孩子一起修煉自己，就像陶玲老師說得，幼兒老師是一件非常自豪得事情，因為孩子們都是圣人天使，每天跟他們在一起，照顧這些可愛得孩子，是十分榮幸得。
感謝兒童之家愛得孩子們，感謝我得伙伴們，感謝從開始到現(xiàn)在經(jīng)歷到得所有體驗以及出現(xiàn)過得所有人，你們都給了我們重要得啟示，路還很長，只要信念十足，終會枝繁葉茂，成為一顆大樹！祝福我們。
開學周記作文9
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了高一生活。
開學已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。
上高一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著非常大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上高一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
開學周記作文10
開學第一周，我就聽見有個同學說這老師的母親生病了，我聽了以后非常傷心，因為這意味著語文課不能上了，所以我特別特別的傷心。
但是，我不能因為趙老師來不了不上課了呀，所以我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧！
這幾天，我們的同學都很積極，但是，有些不聽話的老師都管不了，因為這些同學不是趴著就是坐不住，就好說話，然后聶紅兵老師就想了一個辦法，說一次話，做五道題，不過有些同學還是不聽話，上語文課的時候，聶紅兵老師請別的班的語文老師來給我們上課。
上別的科目的時候，有些同學就更是不聽話了，體育課上，張云超老師一走，王柔嘉就開始張牙舞爪，跟于琳蕾說話，張云超老師一來，比誰到站的好。
上美術(shù)課，王柔嘉不聽老師的指揮，在剪一些卡紙什么的，剪完了還要給我的同桌看，所以，害得我們一次又一次的站起來。
這就是我們這周的表現(xiàn)，朱趙老師的母親早日康復。
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