寫我的發現周記
寫我的發現周記1
風無形，水無勢，是因為懂得放下，無論輝煌與悲傷，過去的便不再影響未來。記住過去卻不糾結于過去，滿心灑脫，飄然淡泊，過去總會過去，未來將會來。
在刺耳的鬧鐘聲中驚醒，匆匆的起床，匆匆的吃完早飯，匆匆的背起書包走向學校。
在匆匆的腳步聲中，匆匆的撇見路邊的一個乞丐坐在缺了口的瓷碗旁，一邊靠著一把破舊不堪的二胡，我向來對乞丐深有反感，他們不勞而獲，不通過自己的力量去生活，卻一昧企圖索要別人的財物，終生只能碌碌無為，剛想轉身離去，不了他竟操起二胡，演奏起來。
玻璃般的空氣被瞬間打破，狂傲不羈的旋律奔涌而來，那聲音是那樣的雄壯奔騰，仿佛脫韁的野馬在茫茫草海上奔馳，又如一翼雄鷹劃破天穹，他的身體隨著旋律擺動著，就這樣發狠了忘情了，人，成了茫茫一片，聲，成了茫茫一片。我仿佛看見舞臺中央，大紅色的帷幕緩緩拉開，正是他，在用自己的身心，演繹著人生的樂章。
我在一旁呆滯地看著，任憑匆匆人影，匆匆時光從身旁溜走，我仍那樣呆滯地站著，我敬佩，敬佩那被艱辛摧殘的身體竟然能釋放出如此奇偉磅礴的力量，我驚嘆，驚嘆那苦澀的內心中，竟能爆發出如此狂放不羈的情懷。我感慨，感慨那易碎的琴弦竟能演繹出如此紛飛恬燥的人生樂章。這音樂讓我感受到了從未有過的強盛的生命力，竟讓我感受到他是在為自己演奏，而不是為他人在演奏而是在為自己演藝。
當它戛然而止之時世界仿佛出奇的靜，我站在那里我并沒有上前“施舍”，只是站在那里，仿佛在欣賞一般，他給予我的已經是無價之寶。
有時候，我們總是仰著頭，眺望遠方，為追求夢想而極力攀登，我們總是一昧的去追求享受，卻忘了低頭整理日常的溫馨，幸福自然會來。
這就是我從一個乞丐上發現的道理。
愿他走過的路，定會留下一路芬芳。
寫我的發現周記2
最近，我們上了第六組課文——“詩海拾貝”，這組課文就是讓我們學會一些古詩和一些現代詩歌。
在學習這組課文中，我學會了《詩經·采薇》這首兩千多年前的詩，學會了大詩人——杜甫在《春夜喜雨》中描寫重慶夜晚春雨來臨的情景，學會了《致老鼠》這首充滿童趣童真的兒童詩……總而言之，在學習這組課文時就是太好“玩”了。
在學習《致老鼠》這首兒童詩時，我意外發現了這首詩的作者——閆妮，閆妮居然是一位和我們年齡差不多的時候寫的這首詩，我真是太意外。你問我為什么這么意外，你猜呀，猜不著，我就來告訴你，我以前一直以為閆妮是一位演員，作為演員的她，怎么會有時間寫詩，而且還是兒童詩，直到老師告訴了我們閆妮的介紹，我才明白過來，難怪這首詩會那么有趣充滿童真。呵呵有點笨了。
讀完這篇文章，你就問我，我的發現就是這個嗎？對呀！我覺得閆妮他很了不起，我們這個年齡就可以寫詩了，我要向他好好學習，也寫出一首比他寫得更好的現代詩來，大家看我的表現吧。
寫我的發現周記3
一個星期天，我閑來無事，和幾個小伙伴在小區里玩。發現地上有許多螞蟻忙忙碌碌地爬個不停，好奇心使我蹲下來仔細地觀察起來。
螞蟻全身呈黑色或棕色，有著不到一厘米的身體，上面長著六條腿，爬起來敏捷自如。他的頭上長著像電視機天線一樣的兩根觸角。我發現，無論什么時候，螞蟻頭上的兩根觸角總是在不停地左右晃動，真有意思。它們是在干什么？哦，原來螞蟻不會說話，它們用那兩根觸角接受傳來的信息。
突然，我看見了一只螞蟻爬到了幾粒草籽前，左聞聞右嗅嗅，不一會又跑了。它去干什么了？過了一會，那只螞蟻又回來了，還搬了一批救兵——好幾只螞蟻。它們一擁而上，爭先恐后地搬食物。團結力量大，螞蟻似乎也懂得這個道理，它們都是好幾只去搬一粒草籽。
通過這次觀察，我發現小小的螞蟻是那么勤勞、聰明、團結。我們真應該向可愛的螞蟻學習！
寫我的發現周記4
十一歲時，我曾發現塑料袋里裝涼水燒不破，這可讓我費盡了心思。
塑料袋怎么會燒不破呢？其實，塑料袋是能夠燒破的，關鍵是塑料袋中的涼水，這件事就讓我娓娓道來。
我的發現起始于一個不環保的人，那是在村子附近的一塊空地上。那天早上，媽媽叫我起床后，我像往常一樣，在陽臺深吸了一口氣，突然發現空氣的味道和平時不一樣了，我吃完早飯，征得媽媽的同意后，跟著這不尋常的味道走去，我看到一個人，一只手拿塑料袋，另一只手則拿著打火機，正要點燃，我立馬上前制止，大聲說：“快點停下，你這是在污染我們生存的環境！”
他發現有人來了，落荒而逃，我出神地盯著那塑料袋看他從完整變成粉末，我疑惑不解：為什么塑料袋會被燒掉呢？
回到家后，我突發奇想：如果在塑料袋里裝水，塑料袋還會燒著嗎？
我剛剛想完，又發現一個問題：熱水喝涼水的效果一樣嗎？
我找到塑料袋，并且告訴媽媽我的想法，可是沒想到媽媽卻極力反對我自己完成實驗，除非讓大人幫忙，我本想自己獨立完成的，可是媽媽這樣說，我也只能無奈地答應了。
我和爸爸拿著材料到了一塊空地上，我提著塑料袋，里面裝著滾燙的熱水，剛要點燃，爸爸卻停下了，
說：“孩子，你有沒有考慮到塑料袋的問題��？塑料袋可是有厚有薄的！”
“對呀！我怎么沒想到，爸爸，謝謝了！我回家去拿東西，你等我��！”說著，我猶如離弦之箭一般，朝著家的方向跑去。
沒過一會兒，實驗開始了，第一次，我用薄的塑料袋裝熱水，塑料袋破了；第二次，薄的塑料袋裝涼水，塑料袋竟然沒有被燒破，裝涼水薄的都沒有破，厚的就更不可能了。
雖然實驗完成了，可是我心中的疑惑總是聚集在一起，所以，我決定回家查電腦，隨著一陣鍵盤的敲打聲，結果出來了：塑料袋裝涼水燒不破，是因為涼水是熱的良導體，在火點燃的那一瞬間，火的熱量傳到涼水中，不易達到塑料袋的燃點。
看完之后，我恍然大悟，明白了要找到一個結果是得經過親身實驗的'事實。
寫我的發現周記5
我們生活的世界很精彩，就在今天，也許校園里有一朵美麗的花兒開了；也許你家的小狗、小貓做了一個有趣的動作；也許你有了新的想法；也許……
我有一個女同桌，因為她平時總愛做一些男孩子的舉動——和男同學踢足球、打鬧、玩耍。所以大家都叫她“假小子”。
一天，我們班有位同學因為中暑而暈倒了，大家都圍著這個同學眼巴巴的看著。額的同桌趕忙把倒下的同學小心翼翼地扶起來，幫這個暈倒的同學做了出來工作。我簡直不敢相信自己的眼睛，被同學們稱為“假小子”的同桌也有這樣的一面——溫和地照顧同學。她邊輕輕、靜靜地做著處理工作，邊叫我去辦公室找老師。但我正在走神——為她的行為感到驚訝。她放大聲音又叫了幾次，聲音越來越焦急、緊張。我被驚醒了。連忙跑到辦公室找值日老師。
暈倒的同學被送往醫院，經檢查沒有什么大礙，同桌才松了口氣。最后，同桌的行為也受到了老師的表揚。
就在今天，我發現了同桌的善良；就在今天，我發現平時那些彬彬有禮的同學們是那樣對同學視而不見；就在今天，我發現了一個道理——為人要善良，善良會給人帶來幸福。
寫我的發現周記6
星期天，天氣非常晴朗，微風輕輕地吹拂著我的臉龐，我的發現。我早早地寫完作業，到樓下玩。忽然，我看見地上有許多小螞蟻，于是我捉來幾只，想給它來個五“馬”分尸，可是，手沒拿緊，小螞蟻一下掉到了地上。咦，真奇怪，小螞蟻從這么高的地方摔下來，竟然摔不死。我百思不得其解。為了解開這個謎團，我一連捉了好幾只，分別從一米、兩米、三米、四米的地方往下扔，可結果發現：小螞蟻全都安然無恙，還在草地上東逃西竄呢！這樣，我就更加不明白了。
正在這時，我想起無聲的老師——書。于是，我像箭一般飛快跑到鄰居家，借了一本《十萬個為什么》。我趕快翻開書查閱了起來，終于，我茅塞頓開，心里萬分欣喜，小學五年級作文《我的發現》。原來，螞蟻有6只細長的腳，正因為這一點，螞蟻就占了大便宜，它那6只細長的腳可以起緩沖的作用。當身體向下降時，它就劃動那6只細長的腳，調節身體平衡，所以，才不至于摔死。小螞蟻有了這6只細長的腳，就像有了防護一樣。
通過這次發現，我明白了：生活中處處都有科學，只要我們認真觀察，善于思考，處處留心，探索大自然的所有神奇之處，我們就能學習更多有趣的知識，了解無窮的奧妙。
寫我的發現周記7
在動物王國里，有一種動物，它們總是結伴而行，如果找到了食物，哪怕是一丁點，也會分給同伴，它們遇到危險的時候，總是團結友愛，互相幫助。
你們猜到這是什么動物了嗎？其實，它們就是螞蟻。可千萬別小看螞蟻，螞蟻雖小，它們的身上卻有令我們敬佩的精神。
記得有一次，我在我們家的門前看到了一群螞蟻，這群螞蟻在搬運食物。于是，我萌生了一種要考驗它們的想法，老師曾跟我們說過，螞蟻身上有許多難能可貴的精神，我終于找到試驗它們的辦法了，我馬上拿來了幾顆小石子，放在螞蟻要走的路上，我原以為小螞蟻會放棄，不料，它們不但不但不放棄，反而更加的努力，團結的向前走著，它們一個個不緊不慢、協調有序地走著，不一會，它們就把食物搬進洞里了。
過了大約五分鐘，我出來做運動。大樹下的一只小螞蟻引起了我的興趣，它搬著一些面包屑，眼神有些茫然，像迷了路一樣，我就回過頭看了一下，發現對面的洞里也有一只螞蟻，好像在等待著什么，我更加好奇了，我下定決心要探個究竟。只見搬著面包屑的螞蟻直徑向那個洞走去，它把面包屑放了下來，推到等待的螞蟻身旁，等待的螞蟻感激地點了點頭，好像在說：謝謝你。吃完面包屑后，它們就一起回洞了。
螞蟻還有一種特殊的本領，就是可以預測天氣，我在書本上、電視上都看過螞蟻搬家的情景。爸爸也跟我說過，只要準備下大雨，螞蟻們就會成群結隊地搬家，從矮的地方搬到高的地方。記得有一天，天黑黑的，準備下雨了，我碰巧看見了一群螞蟻在搬家，它們排著整齊的隊伍向前走，像一排等待檢閱的士兵一樣呢！
這就是我觀察到的小螞蟻，你們了解了嗎？
寫我的發現周記8
在生活中，只要我們認真觀察，用心思考，就會有所發現。
周末，我和兩個小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們三姊妹，就特地給我們做了一個秋千架。開始，我們爭著蕩秋千，爭執不下，我說：“你們比我小，就先蕩吧，我最后�！庇谑�，我就坐在椅子上玩芭芘娃娃，玩得正高興時站起來，一不小心踩死了一只青蟲。不久，大青蟲旁邊出現了兩只小螞蟻，那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲轉來轉去。后來，它們又在大青蟲身體上聞了聞，好像是在給大青蟲進行“尸檢”，并看看有沒有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起，互相碰撞，好像在商量事情。事情商量完了，它們急忙爬回蟻穴。該我蕩秋千了，可奇跡便把我拉回來了。一看那兩只小螞蟻又來了，而且后面還跟隨一大隊“人馬”。我心想：“螞蟻的力量簡直太小了，再來多少只也沒用的。”我譏諷這些小生命，想弄回家吃，簡直就是癡心妄想�。】晌铱吹剿鼈兺膮f力的工作起來，有的緊抱青蟲頭部拉，有的推，有的二蟻聯手，奮力拼搏，朝蟻穴方向移動，不一會工夫，大青蟲像是坐了轎子，很快靠近了蟻穴，螞蟻們回家后可以美餐一頓了。朋友，聽了我的訴說，難道你不被螞蟻團結的力量感動嗎？難道你不被螞蟻團結的精神而有所啟發嗎？
��！多么感人的一幕呀。這使我想起一句俗語：“人心齊，泰山移�！边@就是我的發現。
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