優(yōu)秀的主題周記
優(yōu)秀的主題周記1
今天天氣晴朗,萬里無云,是難得的好天氣。我和爸爸媽媽去游西郊公園。
進(jìn)入西郊公園,首先映入我眼簾的是五顏六色的花朵。有金黃的向日葵,紅色的芙蓉花,紫色的牽;,粉紅色的牡丹花,小蒲扇似的葉子襯托著花朵,顯得十分可愛。那金黃的向日葵正向著太陽鞠躬;紅色的芙蓉花害羞地笑著;紫色的牽;ǹ偸窍蛉藗儌鬟_(dá)著她那天天向上,永不止步的精神;牡丹花是花中開得最艷麗的,真不愧是花中之王呀!一陣風(fēng)吹過,花兒們都紛紛扭起婀娜的腰肢舞蹈起來。濃郁的花香吸引著游客駐足欣賞……
再向前走,就是我們孩子們喜愛玩的地方了!那里有好玩的“神槍手”、碰碰車、轉(zhuǎn)牛等各類游戲,都足以讓你身陷其中,不能自拔!
走著走著,突然一條清澈的小河出現(xiàn)在眼前,小河潺潺流水,清澈見底,還有許多小魚、小蝦、小蝌蚪……河面上有幾條小船可以讓游客自己劃船,體會(huì)當(dāng)艄公的樂趣。人們?cè)诖衔姓f有笑,那份自得非常愜意。
更有趣的是,河里的小魚、小蝦、小蝌蚪們似乎不怕人,你若隨手扔點(diǎn)手中的面包渣的話,它們會(huì)聚攏來搶著吃呢!這時(shí),你可以看準(zhǔn)了就勢(shì)伸手向水中的小精靈們撈一下,迅速地提出水面,或許就撈上來幾只小魚或是小蝦呢,但你可千萬不要太用力噢!哈哈,這時(shí)你會(huì)感到這是人魚之間最有趣的接觸和故事。
西郊公園可真是我市人們休閑娛樂的好去處,更是一個(gè)與大自然更加親密接觸的好地方!
優(yōu)秀的主題周記2
城市的生活是十分復(fù)雜的,有些時(shí)候,倒不如去山間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。童年在故鄉(xiāng)度過,是比城市里要清凈許多。
從小便喜歡在故鄉(xiāng)呆著,在秦嶺的山間,便是故鄉(xiāng)。哪里的生活是開門見山的日子。我家在半山腰,每天早上鄰家的雞一打鳴,便曉得太陽已從山后升起了。在故鄉(xiāng),吃到的才是真正的綠色食品,山上有我家兩畝地,種著西紅柿、辣椒、土豆還有玉米,家里還擴(kuò)建了個(gè)園子,園子旁種著核桃、梨還有蘋果樹。繞著園子騎著車,累了便拿著竹竿敲下熟透了的核桃,口渴了還能吃到那青翠的梨。黃昏,當(dāng)我看到炊煙在屋檐飄出,又聽見炒菜聲,便丟下車子跑進(jìn)家里,拿著筷子在鍋里嘗幾口。炊煙,便是兒時(shí)的福音。
我家做飯很生態(tài),鍋是十分大的,做飯不是用天然氣或是煤氣,而是將木柴點(diǎn)燃放在灶臺(tái)下面。那樣做飯,雖然很慢,吃在嘴里便是十分清香,隔著很遠(yuǎn)也能聞見。這時(shí),正在做飯的奶奶便會(huì)讓爺爺叫上鄰里來家里吃。我把桌子搬到院子里,把凳子擺好,等待客人的到來。盛飯時(shí),奶奶總是把挑幾塊肉出來,放到碗里,叫我偷偷地吃了,不讓其他小孩子看見。炊煙,掩蓋著奶奶濃濃的愛。
夜晚的山間只有很少的地方亮著燈,大部分人都是日出而作,日落而作。夜空群星密布,家門口點(diǎn)起幾盞燈,所有人開飯了,大人們喝著米酒,談?wù)撝依锝鼇淼那闆r,小孩子們吃幾口飯便一起去玩,在樹上用手抓蟬,再把蟬放掉,玩的不亦樂乎。炊煙,便是鄉(xiāng)下人的好客。
這幾年,由于要上學(xué),來到了城市,偶爾回去看看老家的房子,但院子里樹枝敗落了,由于奶奶要到城里給我做飯,沒人去種地,那兩畝地也荒廢了。鄰里相親都還在,曾經(jīng)和我玩耍的小伙伴變成了大姑娘、小伙子,他們一口方言我還聽得懂。但由于暴雨導(dǎo)致山有些滑坡,后院的廚房成了危房,不能再用了。
炊煙,那是我永遠(yuǎn)的懷念。
優(yōu)秀的主題周記3
今天上午語文課,老師讓我們自主學(xué)習(xí)課文,教室里安靜得仿佛能夠聽見心跳聲。
忽然,從隔壁班傳來的聲音打破了這份寧靜,這聲音尖而響亮,響到讓我們班的每一個(gè)同學(xué)都能聽得清清楚楚,這聲音一聽就是賴?yán)蠋煹摹Y嚴(yán)蠋熣诟舯诎嗌现n。她正在糾正同學(xué)們的發(fā)音,她一遍又一遍地重復(fù)著。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)同學(xué)都在低頭悶笑,真不知道這“喜”從何來。
下午,我找賴?yán)蠋焼栕鳂I(yè),她耐心地回答著,她的聲音少了平時(shí)課堂上的尖銳與響亮,反而細(xì)如蚊鳴,我只能不好意思地請(qǐng)求她再說一遍,老師雖有意提高了音量,但這聲音還是偏小了。不知為什么,我想起了她在課堂上那又尖又細(xì)又響亮的聲音,我猛然一驚,原來老師的聲音一直都是很小的,我們相處了兩年多,可我卻是今天才發(fā)現(xiàn)!直到走出辦公室,我的心情仍舊無法平靜下來。
那個(gè)今天被同學(xué)無意頂撞明天仍能夠一笑釋之的賴?yán)蠋;那個(gè)晚自習(xí)總是會(huì)來督促我們學(xué)習(xí)的賴?yán)蠋;那個(gè)為了讓教室里每個(gè)同學(xué)都能夠聽到她講課而把自己溫婉的聲音變得又尖又細(xì)又響亮的賴?yán)蠋!她一直都在極力忍耐著我們的無禮與沖撞,卻從未和班主任抱怨過,因?yàn)樗幌肟匆娢覀兪芘u(píng),在她的眼中,我們從始至終都只是一群孩子。一群還沒長大的孩子!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽蚁M總(gè)同學(xué)都能夠理解老師們的良苦用心,用最真誠的.心去看看老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?/p>
優(yōu)秀的主題周記4
擁有幸福是件快樂而又美好的事情。所以,請(qǐng)珍惜當(dāng)前的幸福,拾撿幸福,留下一個(gè)最美好的回憶。
——題記
“幸!币馕吨患胰碎_開心心的享受著美好甜蜜的生活。在家中,親情圍繞著整個(gè)屋子;不時(shí)傳來幾句關(guān)心的話語,就像讓人喝了一杯香濃的奶茶,在心田蕩漾。
有了幸福,可以讓一個(gè)人的態(tài)度改變,從一個(gè)殘暴、不務(wù)正業(yè)的人變?yōu)橛袚?dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。所以,請(qǐng)你們珍惜幸福,多多去留意生活中的幸福。把它們拾撿起來,收集起來放入“口袋”中。
深夜了,鬧鐘還是不知疲倦地發(fā)出滴滴滴的聲音,淡藍(lán)色的臺(tái)燈依然亮著,在學(xué)習(xí)桌上,依然清晰可見的一個(gè)努力奮斗的背影——我。
一連打了幾個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,繼續(xù)努力奮斗。眼看著都快十二點(diǎn)了,我還在寫作業(yè)。母親進(jìn)來了:“孩子呀,你休息吧,都寫了這么長時(shí)間,你快去休息吧。”我說:“媽媽,你別管我了。你快去睡吧。你的黑眼圈越來越重了!眿寢屩牢揖,還要學(xué)習(xí),就默默的出去了。鬧鐘一直滴滴滴的走著,我寫字一直發(fā)出沙沙沙的聲音,正好成了一曲歌,一直單曲循環(huán),不肯停止。
“啊,終于寫完了!蔽疑熘鴳醒酒饋韽街弊叱雠P室,看到母親在沙發(fā)上睡著,電視卻一直咿咿呀呀的唱個(gè)不停。我走到母親旁邊,想要叫醒她,卻看見母親正睡得香甜,不忍心打擾叫醒她。于是我慢慢的坐到她的旁邊,把母親的頭小心翼翼的靠在我的肩膀上,給母親蓋上外套。我把電視聲音放到最低,看著電視。
我看了看母親,母親睡著的樣子真是可愛呢。我笑了笑。不禁拿起手機(jī)拍了一張照片。不知過了多久,母親醒來了,說:“你寫完作業(yè)了?”我輕輕地回應(yīng)了一下“恩!蹦蔷涂烊ニX吧。于是。我們各自走進(jìn)了自己的房間,我拖著疲憊的身心躺到了床上,打開手機(jī)翻看著照片。心里想到:“每天這樣平平凡凡的生活其實(shí)很美的,一句母親的關(guān)懷,一杯香甜的奶茶,我真的很幸福!
我把手機(jī)放到了我的枕頭旁,伴隨著暖暖的幸福,一起入睡……
優(yōu)秀的主題周記5
今天,我們?nèi)ザ煎\生的故居茅家埠秋游。一路上大家議論紛紛,猜想茅家埠會(huì)是個(gè)怎么樣的地方,為什么都錦生住在那里。
過了一個(gè)小時(shí),我們到達(dá)了位于杭州下茅家埠31號(hào)的都錦生故居。它分為許多個(gè)展廳。我們先到了第一展廳。一進(jìn)門,就看見一件非常漂亮的絲綢工藝品,織的是“九溪十八澗”,十分逼真。同時(shí),我們還了解了都錦生的生平:都錦生《1897—1943年》,號(hào)魯濱,杭州人。接著,我們又去了第二展廳,這里有都錦生一家的蠟像?蛷d中擺放有一張桌子和四張扶手椅;每張椅子上都?jí)|著用絲綢繡的軟墊;桌子上擺放著一只插滿花的花瓶。后面我們一一參觀了其他幾個(gè)展廳。
參觀完畢之后,我們就在故居附近的草坪上活動(dòng)。一陣風(fēng)吹過,小草彎著腰,好像在向我們問候。湖面上波光粼粼,一朵朵睡蓮靜靜地躺在綠綠的蓮葉上,好像是湖媽媽抱著寶寶哄它們睡覺,讓人感覺很安怡。又一陣風(fēng)吹來,蘆葦就翩翩起舞,像美麗的舞蹈家。那里的小花也很美,有的像風(fēng)車、有的像剪刀、有的像彎月亮……一座座草房仿佛給茅家埠增加了野趣。加上我們這些小伙伴,這里就變得歡聲笑語了,大家何樂不為。小伙伴們開心的在這里飛奔起來。最后我們依依不舍地離開了。
茅家埠真是一個(gè)風(fēng)景秀麗,空氣清新,依山傍水的好去處。這次秋游讓我開闊了眼界,增長了知識(shí),使我受益無窮!
優(yōu)秀的主題周記6
人人心中有兩種情緒,一種叫樂觀,一種叫悲觀。你是想每天去樂觀面對(duì)人生呢,還是每天悲觀面對(duì)人生呢?我想你的腦袋瓜子沒被驢踢過的話,你肯地會(huì)選擇樂觀面對(duì)人生。我們能讓樂觀打敗悲觀也能讓悲觀與樂觀相互轉(zhuǎn)換,換言之,每個(gè)人偶能培養(yǎng)樂觀人格。
有些人他不是不想要去樂觀面對(duì)人生,而是他不能把悲觀人生轉(zhuǎn)化成樂觀人生。今天我就跟大家分享一個(gè)秘籍,可謂是殺手锏。樂觀是一種能力,同樣也能培養(yǎng),須從調(diào)整認(rèn)知著手。蘇東坡的名句可以給予我們很好的教益。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。這句是提醒我們,要認(rèn)識(shí)到生活并不完美,所以別對(duì)人和事要求太高,這樣才能承受住生活的變化,讓自己有更多的希望和信心,自然而然,悲觀的情緒也就逐漸消失了,也就擁有了樂觀的情緒。
吾有一友,姓吳名盛帥,與我相識(shí)多年,是個(gè)不可救藥的樂天派人士。無論是有什么天大的事,還是有什么事搞砸了,從他嘴里就傳出一句話:沒事。記得那次考試前的前一天晚上,同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒的鞏固復(fù)習(xí),他卻當(dāng)做啥事也沒有,做出一番若無其事的樣子,在哪津津有味的看《愛的教育》第二天考試,人家還考了個(gè)級(jí)部第十六。像他這種心理素質(zhì)過硬而時(shí)刻擁有樂觀主義的人是不愁命短的。
通過研究者10年來的跟走調(diào)查發(fā)現(xiàn),與非常悲觀的人相比,非常樂觀的人死于任何疾病的危險(xiǎn),要低百分之五十五。所以呢,我們?yōu)樾∶茉匍L一點(diǎn),就應(yīng)該拋棄悲觀,選擇樂觀。
事實(shí)證明用樂觀的態(tài)度看待挫折,就會(huì)讓頭腦變得更靈活。更重要的是,益田路走不通,樂觀的人不會(huì)撞了南墻也不回頭而會(huì)轉(zhuǎn)向其他工作,他們希望成功,一件事沒有做好會(huì)激發(fā)出從事另一項(xiàng)工作的創(chuàng)造力。
樂觀有益長壽,不僅能化解尷尬,還能讓自己快樂!
樂觀就是那直上青天的一行白鷺,樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆,樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草,樂觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。
優(yōu)秀的主題周記7
在學(xué)習(xí)上,我可以循序漸進(jìn),在生活中,我卻顯得有些被動(dòng)。特別是在生活必備技能“做飯”上,我可以直接說“我掛科了!边@可不是夸大其詞,在有了把青菜炒糊這件事跡后,我就對(duì)自己的廚藝有了很深刻的覺悟。在那件事后我就被妹妹冠上了“廚房殺手”這個(gè)稱號(hào)。為了證明自己的廚藝還不到“殺手”的程度,我決定今天與廚房“一較高下”。
我決定選擇最簡(jiǎn)單的一道菜——炒白菜,因?yàn)檫@道菜聽起來沒有那么大的“殺傷力”,最起碼比“紅燒魚”“酸甜排骨”好。在費(fèi)了九牛二虎之力把媽媽勸出廚房后,我就開始炒菜了待鍋燒熱后,我小心翼翼地把油一點(diǎn)一點(diǎn)倒進(jìn)鍋里,生怕到太多,然后又急急忙忙地把切好的蒜到了進(jìn)去,當(dāng)我轉(zhuǎn)身拿白菜時(shí),回過頭來卻發(fā)現(xiàn)蒜竟然燒焦了!我心里一急,手忙腳亂地把白菜倒了下去,鍋里頓時(shí)響起了“噼噼啪啪”的聲音,嚇得我連鍋鏟都扔了。在那“噼噼啪啪”的聲音響了一陣后,我才冷靜下來,順利完成了接下來的事。
這一道才下來,真是讓人膽戰(zhàn)心驚,不單單是我,還有守在廚房外面的爸爸媽媽?此麄兡歉敝钡臉幼,好像是怕我把廚房燒了似的。媽媽率先嘗了我的“戰(zhàn)果”,她皺了下眉,說“還好……有色無味。”剛開始聽到“還好”時(shí),我心里就像吃了蜜一樣甜,但后面的“有色無味”實(shí)在讓人高興不起來。
雖然又一次失敗了,但總比之前的燒焦好吧,相信只要多練習(xí)就會(huì)好起來了。當(dāng)我拿起鍋鏟準(zhǔn)備再一次“戰(zhàn)斗”時(shí),爸爸媽媽終于按捺不住,毫不客氣地把我“請(qǐng)”了出去。
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