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      1. 考試后的周記300字

        時間:2024-12-07 15:24:26 秀雯 周記 我要投稿
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        關于考試后的周記300字(精選27篇)

          在學習和工作的日常里,我們都離不開考試題,考試題可以幫助主辦方了解考生某方面的知識或技能狀況。你所見過的考試題是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關于考試后的周記300字,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于考試后的周記300字(精選27篇)

          考試后的周記300字 1

          期中考試的第一天,考外語,剛剛交過卷子,只見班主任笑瞇瞇地走進教室,一開口就說道:”告訴你們一個好消息!蔽覀儾唤媛断采ο炊,不料班主任臉色一沉,把桌子"啪"地一拍,厲聲喝道:"全年級最差!噢臺下一片驚呼聲。主任繼續訓斥道:"你們是怎么復習的,啊說話呀,這時候都啞巴啦平時一個個高興得很呢,有本事怎么不把考試考好啊” 那個"啊”字還把語氣故意吊了上去,把我們的'一顆心也吊了起來。

          此外,外語老師四平八穩地走了進來,臉色難看極了,看班主任在那兒,又不好大罵,只好狠狠丟下幾句話:"剛才我改了你們班的幾張卷子,看看有多少叉!”說罷氣呼呼地身走出門外,那高跟鞋發出的噠噠聲把我們震得一顫一顫的,心里那份慌啊,像幾百只螞蟻在爬著……

          考試后的周記300字 2

          恐懼的一天到了!今天是月考完的第一天,當老師把月考前五名寫在黑板上時……我的心情就一路往下沉到谷底。

          原以為自己考得不錯,可以和上次一樣榜上有名,可是公布名次時,竟然沒有我的名字,都是那該死的數學害慘的,早知道就要仔細一點,現在也不必在這里后悔了!不過,學期成績仍然有進前五名,這倒是值得安慰的,內心也感覺到稍微好過一點。

          回家時,姐姐在跟我們談天說出了一個好消息,她進了前三名,學期成績第一名,那時因為我沒說話,所以爸爸就問我考得怎么樣,我就不好意思的回答不知道,當然爸爸一定知道結果,也就沒有再問了,只叫我把考卷給他看,然后要我下次再多加油!

          回到家以后,自己靜靜的想一想,真的'是不該太粗心,今后在學習上應該更加用心,平日要多練習,多聽爸爸的話去讀,才不會又像這次這樣后悔不及。

          考試后的周記300字 3

          這一周,我們班的語文和數學都進行了單元考試,我考得很不好,成績名落孫山。

          為什么我這次考不好呢?因為這段時間,我上課很不認真,不是在筆上“發明”小動作,就是弄弄手指頭,沒有專心聽講。每次做作業還要爸爸媽媽催促:“快點寫作業了!”學新課之前沒有認真預習,考試前沒有認真復習。除了作文分心之外,語基方面也錯了很多。

          數學知識方面,有關括號的計算我學得很不好,平時作業又不認真,做錯了以后訂正,也沒有及時記下來,學完以后沒有進行認真復習,因此,這次考試我只考了86分。鄭老師說過:“不能靠小聰明,要努力才能考出好成績!

          因為這一周里上課我都非常不專心,導致我這次考試考不好。期末考試就要到了,我要認真學習,該背的背下來,錯誤的`及時改正,爭取考出好成績。

          考試后的周記300字 4

          剛考完試的后一分鐘的時間,我的內心有許多情感交錯。過了幾秒鐘,緊張、興奮、恐懼涌上心頭。本來的考試學霸,怎么變得那么害怕考試了呢?因為以前,考試試卷特別容易,平均分到95也很容易。可是現在,英語增加了好幾倍的難度;語文的閱讀和作文也比以前難了,作文是我的強項,這個學期,我拿了作文比賽全年級第一,可是閱讀。唉;數學一直是我的弱項,現在,一考不好數學,別人就會拿瞧不起你的目光看著你,還會在你的背后指指點點,作為班長,我太丟臉了。

          以前考試一直是我的糖果,現在考試就是我的苦藥。不過發試卷的`時候,我都會偷偷的去看,有一次,我數學考了89,我不敢跟媽媽說,于是,別人跟我說話的時候,我就一個頭兩個大。所以我都不敢去看了。這次我的數學考試還比較理想97。

          考試讓我開心,考試讓我失望?荚囉锌嘤刑,我有一種喜歡而又討厭考試的心情,不過喜歡多好多。

          考試后的周記300字 5

          一場緊張的期中考試終于結束了。考試對于我們而言到底是神么呢?究竟什么才是真正的考試呢?通過考試我們要總結什么,懂得什么道理呢?應該如何處理好學習、考試、能力三者間的關系呢?

          有人說:“考試是一面鏡子,可以照出我們的學習效

          果”;也有人說:“考試是一把梳子,能理清我們雜亂無章的思緒”;更有人說:“考試是一次歷練,使我們更加知識淵博!”

          牛頓一直被這樣的問題困惑:是什么力量驅使月球圍繞地球轉,地球圍繞太陽轉?為什么月球不會掉落到地球上?為什么地球不會掉落到太陽上?突然,一只蘋果從樹上落下來。頓時,他發現所有的`東西一旦失去支撐必然會墜下,然而他發現任何兩者物體之間都存在著吸引力。

          在這次考試中,我發現在閱讀中,我提高了許多;在計算方面我有些馬虎。今后,我一定會努力改正這些錯誤。 在我們的學習中我們應該做到“學而則思,思而則學”,在我看來,考試只是衡量我們學習的一種方式,不要太在意分數,應在每次考試中找到自己的不足,在不足中找到正確的途徑,從而更好地突破自己實現自己!

          考試后的周記300字 6

          這次考試,其實對我打擊挺大的,雖然進步了,但這次之后,也有幾科我存在不認真,馬虎的現象。

          其中,物理、化學前面沒有認真學,即使后面努力學,但也沒有什么效果,我發現這兩科不是一朝一夕就能學好的',我會從現在做起,努力學好它們,上課不能走神,認真完成作業。

          數學,我承認,我之前上課并沒有認真學它,而且作業看到不會的題并沒有認真鉆研,我不能讓數學這一大科落下,所以我會努力學,下個月的目標就是數學突破班平均,不能讓數學給班里拉分。

          語文、歷史、地理、這三科我本來基礎就不行,我以后會多積累,多背,多記。

          政治,我會努力。更加的認真學的!

          而且這次考試我在安排時間上顯得特別不合理,語文,英語,我都沒有答完卷,數學,化學,涂卡的時間擠得特別少,導致有些就涂錯。

          總之,我不能再錯了,不能再讓父母,老師失望了,我要對得起我自己,認真學習,好好上課,保質保量地完成作業,努力、努力、再努力,取得更大進步!

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          語文考試反思

          這次語文考試,我原以為我可以考到95分以上。周四,發語文試卷的時候,我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是,拿到語文試卷的時候,我一下子“僵”住了,卷頭觸目驚心的紅字“93.5”宛如一道晴天霹靂把我震得呆坐在椅子上,那鮮紅的數字仿佛像一記重重的耳光,把我打得暈頭轉向。世界上什么藥都有,可惜沒有后悔藥,現在能做的就是反思。

          首先,我最大的失誤就是錯別字,錯別字在卷子上“遍地開花”。

          犯了很多不該犯得錯誤。看拼音寫詞語,我居然把“覆蓋”寫成“附蓋”,看到諸如此類的錯誤,我恨不得給自己一個耳光。其次,讓我沒想到的是我的作文也扣了2分,這次作文的題目是“一個我最喜歡的課間游戲”,我把大量的筆墨放在游戲的介紹上,而只字未提自己如何去玩,余老師點評的`很深刻“雖然把游戲介紹的很清楚,但無法讓別人知道游戲有多有趣”,整個作文缺乏生動性,讓看得人覺得很乏味。究其原因是審題不清,提筆過于急躁。哎,世上沒有后悔藥啊!

          針對這次考試的失誤,我覺得利用寒假好好練下字,多多閱讀提高寫作技巧。激流勇進,越是困境,我越努力,希望這次教訓能使我發憤圖強。

          考試后的周記300字 8

          期中考試的成績出來后讓我覺得很失望,本覺得自己已經很努力了,卻沒想到分數還是那么低,事實證明,我的努力還遠遠不夠。、

          數學是最讓我心痛的一科,這段時間的學習雖然感覺很吃力,但對考試還是有信心的,可是一到考場心里就有點慌了,很多會做的題都因為考慮不完全而做錯了。有些是真的.沒有思路,考試后我也明白了,數學我根本沒有學懂。

          化學也是一樣,平時覺得做題不是很難,但是考試后發現錯的題很多都不該錯,有些題根本沒掌握解題方法,我知道化學不是學不會,而是我沒有真正用心。

          相對于理科來說,文科應該會更容易學,但這次考試后,文科的成績也都很低,這段時間對于該背的知識,我都沒有真正的記住,大多數是瞬時記憶,過不了多久就忘了,

          學習不只是靠天賦,更多的是勤奮,我知道我的天賦不高,而勤奮也遠遠不夠。所以才導致這次的成績都那么低。給自己定太多的目標,我并不覺得有多大意義,太多的目標又是會讓學習感到很累,我只想以后真正安下心來學習,盡自己最大努力,終有一天,我會看到勝利的曙光。

          考試后的周記300字 9

          上周語文老師讓我們做了一份測驗考試,原來是我很擅長的科目,結果考完出來,我卻覺得有些郁悶了,因為自己大意了。

          其實在這次測驗之前,老師已經說過了要考察的范圍,也讓我們大家做一下復習準備。

          我在上一次的考試中成績還不錯,想著都是一些自己掌握內的知識,所以對這次的考試并沒有十分放在心上?吹缴嵊褌冊诼耦^苦背的.時候,我卻把時間花在閱讀課外書上。

          當考場上,看到試卷上那些熟悉又有些陌生的知識點的時候,我不由地有些懊惱了。那些知識點真的很容易,雖然不是主要的難點,但都是在書上邊角落里都有提到的,如果我有花上時間細看一遍,那些題目根本就不在話。

          可想而知,當成績出來之后的結果,我比舍友們要少十分左右,這是非常的不應該,因為在之前我的成績一直是把她們甩在身后的。

          通過這件事讓我明白了,要一直有謙卑好學之心,不能因為一時的成功而忘乎所以,還有學知識就要全盤掌握,不是只抓大知識點卻忽略了一些小細了。真正地理解與掌握,才不會怕別人換花樣的方式去考驗你。不再驕傲而是沉下心真正地去學習并且學以致用。

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          在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。于是我進行了自我反思。

          這次考試成績不理想的原因總結如下:

          1、平時未養成認真的習慣,馬馬虎虎,粗心大意,導致一些題目被扣分。

          2、準備不充分。毛主席說,不打無準備之仗。言外之意就是沒準備過得是很難做好,我卻未按這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

          失敗了怎么辦,認真反思是首先的:

          第一:這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘原因。

          第二:確定自己的目標,不能因為失敗而不甘心,要正確衡量自己。

          第三:制定計劃,明確自己想要的,失敗不可怕,可怕的是盲目的追求。

          第四:吃一蜇,長一智。應該做一個學習的強者,不然下一次又將名落孫山。

          通過這次考試,我發現自己的優點是能及時的.發現自己的不足,總結經驗,為以后的考試提供參考。缺點是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經驗,爭取在以后的考試中取得更好的成績!!!!

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          考試的卷子發了下來,有點讓我大失所望。我以為會考得很好,可是,你看,三門功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。

          回到家里,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復習嗎?難道是我對學習的態度不好嗎?

          不,不是的。經過我的反思,我知道:在考試前,應該養精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習?荚囍,應該穩定情緒,去審清題意,要學會避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會寫的.,這樣省時間。要學會巧用推理,用公式推理方法去做,就不會容易出錯?荚嚭,絕不跟別人對答案,應該運用定位加聯想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。

          是啊,如果我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學習,難道將來還會傷心嗎?

          不,不能這樣,我決定一切重新開始,不,是從零開始。我不會知難而退的。經過這次的反思,我明白:最好的榮譽是靠自己辛勤換取的。

          考試后的周記300字 12

          星期四,我們進行了劇烈的期中考試,為什么劇烈呢?因為語文要做六面的卷子,時間一樣,題量加多,尤其是作文,滿滿當當兩頁紙,我覺得我可能適應不過來,可能會寫不完。

          當然,語文之前先考數學,數學還是四面,但是題量還不少平常我都給自己留40分鐘檢查,今天就留了三十分鐘,但是也不少,我檢查了一遍,很慢,發現有個“了〞寫的.很像“3〞,而且那個題沒加單位名稱,但是我漏了一個大錯題,一下扣了兩分,這也是唯一導致我沒考總分值的緣故,我覺得應該把這類題在穩固一下,這樣就不會再錯了。

          語文還不錯,雖然有六面,但是我的寫作文的速度超快,我是在10:35寫完所有根底局部,40分鐘寫完作文,還檢查完正面,雖然有錯,教誨的“誨〞寫成“悔〞還沒看出來,我覺得我檢查得在認真仔細些,這樣就能搶回更多的分數了。

          這次考試唯一害怕的就是英語,因為英語到現在還沒發卷子,本來我就擔憂,雖然老師說我很扎實,但我還是擔憂,唯一得到撫慰的就是,上次考了去年的期中考試,我考了總分值,但是老師說這張試卷沒有第四單元,而且難度加大了點,雖然難度不大,但我還是有些信心考好的。

          考試后的周記300字 13

          星期四,我們經歷了四年級上學期的期中檢驗,我的成績對我來說不太滿意。

          首先說語文,語文錯的`地方:①山高聳直立。一個成語,應該是危峰兀立,危是危險的意思,危險肯定在很高的地方,不可能在低處,這就證明了是危峰兀立。②按課文內容天空有一個我寫成了“做比較”,肯定不對;多了一個字;少了兩個字,被扣了三分。③閱讀題的改寫句子沒加條件(我做題時想在后面加,但是一時糊涂就忘了)。④修改病句多了幾個字?偣彩堑昧94分,是最不滿意的。

          數學錯的地方,有些特別不應該:①涂小數表示的意義,多涂了一格,是不應該錯的。②量角度時,鈍角不可能是69°,老師說是她自己沒說清楚具體怎么量。③錯了兩個計算題不應該。④小數點應該向左移動成了向右移動,得分是95+10,也是不滿意的成績;丶椅铱纱罂蘖艘粓。

          我吸取的教訓是:在家里做作業時,要當成考試一樣對待,做完后檢查,再給爸爸看,考試就不會緊張。平時在家時也要多多做題對自己更多的付出一份努力,我希望期末考試會考300分!

          考試后的周記300字 14

          本以為我能進入班機前茅的期中考試,有一次把我推向了失敗的泥沼?粗切┻M步同學臉上開心的笑容,我的心涼透了。當時心里就想,為什么老天這么不公平?為什么付出沒有回報?晚上,躺在床上睡不著覺,反思著,原來,老天還是公平的,只是我做的還不夠!

          語文:閱讀量太少,積累的還是不夠,學習語文是一個漫長的過程,不可三天打魚兩天曬網,我會堅持每天的課外閱讀,堅持記日記,堅持!

          數學:因為初中的.貪玩,我的數學成績直線下降,但我相信,勤能補拙,我會每天堅持作三道題,多思考,多問老師和同學,那樣,我的數學成績一定差不了!

          英語:基本功挺扎實,但高中詞匯量大增令我很苦惱。我將每天堅持背十個單詞,兩天做一個閱讀,這樣,學好英語就不是問題。

          物理和化學是我最喜歡的學科,學的也挺扎實,為什么考不理想,這是個問題。

          史地政這三科還需要我多背多理解。

          總結:我從小就有一個大毛病——不認真,特別不認真。如果我認真的話,進入年級前100就不是問題。可不幸的是,我不認真。這不是一時半會就能改過來的,但是,給我一年時間,我肯定能改過來!一年后,我的名字一定會出現在年級前一百名的行列中!

          考試后的周記300字 15

          通過有一階段的學習考試,說明一些問題

          從整體來說,我這一階段的學習是徹底失敗了。成績一落千丈,滑出三百名,我知道這些天我沒有認真學習,不知道這些天無意義地干什么。

          首先,上課我并沒有抓緊一分一秒,有時甚至是大段時間地走思,對于不會不懂地問題也沒有及時解決。這是我最大的缺點。不愛問問題是我從小就養成的壞習慣。不會和老師溝通。對于做題中不懂地東西也不主動探究,總是放棄,不去做難題,就連許多大家都會的題也錯。就像考試中明明有老師講過很多遍的`題我依然,可也不是不會,說粗心那是借口。有許多科目是有我不會的,這正是因為那些不會不懂的題沒有解決而積累下來的。英語、化學最為突出,基礎不扎實,最基本的東西往往都不能掌握。數學是最失敗的,有會的還錯。格式、基礎,各方面,都錯。語文的成績充分說明我上課不聽講。

          所有的一切,都是我放松自己的結果。記得上次總結我就做了保證,這次不但沒有進步,還退出了這么多,所以我不再做無意義的保證。

          我只知道,這次我不會放松自己,我會付出我必須的付出,得到我應該收獲的。

          考試后的周記300字 16

          期末考試結束了,成績我也一一知曉,自己學習不足之處也一目了然,我要認真的對自己做一個期末反思。

          這次考試與以往大有不同,是電腦閱卷要求是非常嚴格的,寫字的工整與否也是非常重要的!為此老師讓我們提前三天用黑筆寫字,讓我們先熟悉一下。這次考試我失分的也是自己字跡寫的不工整,我決定要利用暑假時間把自己的字寫得漂漂亮亮的,讓別人看到我寫的.字就會說道真是字如其人啊!

          這次的成績對我來說是一百個不滿意,也使我在同學面前非常羞愧,我暗暗下定決心:首先我要合理利用暑假這個大好時光,把掌握不牢固的知識全部補回來,并在這個基礎上提前預習五年級的知識,比別人更勝一級,媽媽也告訴我一句話:“不怕同桌是學霸,就怕同桌過暑假!边@句話使我有了感悟,我應該比別人更努力來彌補自己學習的不足之處,只有更努力的人才會有更多的收獲。雖然這次成績不是很理想,但是我并沒有放棄學習,我要學會不懂就問,也要溫故而知新。

          兩個月的時間足夠改變一個自己,改變自己是要靠自己的自覺,這個決心在我的暑假里會默默的發芽。媽媽說:“我這次考的不理想,只能說明之前學的沒有學好,以后要更加努力!奔佑!我相信自己一定是最棒的哦!

          考試后的周記300字 17

          今天上午的第二節課,我們舉行了別開生面的語文考試。在去考場的途中,我心想:上次的數學考試沒有考好,不代表這次的語文考不好,老師對我抱有的希望很大,我一定要把語文考好,不能再讓老師失望。于是,我們懷著激動的心情進了考場。

          進去之后,我們還是要復習,將《沖刺四十六天》再瀏覽一遍,語文書再瀏覽一遍,這樣就差不多時間就到了。我們開始了考試。一開始,我在沉重冷靜的答題,前面沒有什么困難,到了后面,有一個閱讀題不會,于是,我就再將文章讀了一遍,最后在文章里找到了答案。最后一項是作文,前面的題我都會,我一定不能在作文上丟了分,因為作文是我的弱點,我不擅長寫作文,所以,我一定要把作文寫號,一個句子,甚至一個標點我都不能馬虎。

          就這樣作文寫好了,我就開始檢查,我先檢查前面的.題,前面基本都對,可是我的作文還是沒有把握,就在把作文一字一句的審閱了好幾遍,最后確定沒有問題后,才放心地交卷。雖然這次考的差不多,但是,除了作文,前面有可能還是馬虎的扣了一兩分,這幾分,也有可能上不了紅榜,考不了免費生,所以我也要重視起來。

          考試后的周記300字 18

          時光如箭一般穿過,轉眼半個學期轉瞬即逝,期中考試也結束了,注視著卷子上的錯題與分數,心中不免產生遺憾,失落。

          早在學期剛剛開始的時候,您就苦口婆心三令五申的強調我們要認真學習數學?墒菦]有多大一會兒,我就悄悄說起小話來。為此您改變了您的教學方式。直到現在您每一個課堂上的教誨,我仍然依依在目,可是我并沒有放在心上,依然我行我素絲毫沒有重視。

          考試后,我深深反思了自己的行為感到臉紅羞愧,為此我決定要好好學習數學,上課不在說閑話要做到以下幾點,一提前預習書中的內容及時復習。二一定要弄懂題意而不是死記硬背。要多做習題反復練習加深印象。三要講究效率,不論在學校還是姐李都要認真完成。四認真對待每一場考試,細心做題,認真檢查,耐心思考。

          如今我犯下了大錯,我會以這次考試作為一面鏡子,時刻提醒自己,教育自己亡羊補牢,努力學習,好好對待每一次學習機會,豐富,充實自己。

          請您相信監督我。絕不會辜負您的'期望。

          考試后的周記300字 19

          今天下午的第二、三節課,我們進行了一次考試,從這次的考試中,我吸取了很多教訓,并發現自己的眾多不足。

          考試完畢,我就要開始檢查卷子,首先,我先看第一個題,確認沒問題后,再看下一個題。就這樣一張卷子檢查完了,不過,有些我自以為全對的題卻沒有檢查。

          在給別人批卷子的時候,我發現拼音的一個選擇題做錯了,扣了一分,也許,就是因為這一分,我沒有上九十分。還有一個按原文填空,那篇課文是我們以前背過的課文,那時候背得滾瓜爛熟,可現在,卻已經模糊了,只能靠殘缺的記憶來答題。就因為這個按原文填空,我又扣了三分。其余的分值,就是在課外閱讀上扣的,在課外閱讀上我又扣了五分,加起來就是九分,再加上作文扣的分,我就考不了九十分以上了。

          這次考試,對我來說也是很大的激勵,因為有了這次的.考試,知道自己的弱項在哪里,就要專門去學習這一項,因此有更大的進步。這次看來,我的課外閱讀能力比較弱,以后要經常練習課外閱讀,多看書,增加語文能力。還有,我的字要練好,有一個干凈的卷面也是很重要的。

          今天的考試考出了我的真實水平,說明要想考好,這是遠遠不夠的,更大的目標。

          考試后的周記300字 20

          經過了一個月的學習,我們迎來了期末考試,在這次考試中我從30名進步到23名。我還是對這次成績不滿意,所以我對這次的考試進行了一次反思,想知道,就往下面看吧!

          語文:我的語文比上一次進步了,可我并不是很高興,這次的語文卷子很簡單,我考得高,別的'人也一定考得高,語文的選擇題扣了六分,語文老師說:“選擇題錯的很多,分數一定考得不高,要考高分,選擇題應該全對!崩蠋熯@句話深深印在我的腦海里。今后考試爭取選擇題不錯。

          數學:卷子剛發下來,我考了100多分,原因大概是因為我把計算機再算了一遍,應用題驗算了一遍,今后考試我要細心,爭取考得更好。

          英語:我英語只考了94分,這個分數我覺的很不理想,我平時考試差不多考一百多分,而這次考了94分,原因是檢查卷子的時候沒有檢查清楚吧,下次月考,我要突破這個成績。

          政治:我這次考試達到了尖子,我沒有拖后腿,我的非選擇題有一題書上有,我沒有翻書,還有一題只答了一半,沒有答全面。今后我多從書上找答案。

          歷史:我得了滿分,希望我以后政史都拿滿分,讓政治、歷史老師無話可說。

          今后我要針對我的缺點制訂適合我的假話,好期待下一次考試。

          考試后的周記300字 21

          這一次我考的并沒有理想,我仔細的想了一想,自己考不好的原因是:考試之前的一刻我還是在想著回家的時候我和弟弟玩什么游戲、媽媽見到我回家時要給我自己做的好吃的,心里就沒有把考試當一回事,還有字寫作文的時候,心里想還有時間是能寫完的,自己就沒有當一回事,所以作文沒有寫完。

          當聽到自己的分數是,就知道現在后悔已經晚了,誰讓我沒有吧自己的卷子當一回事,我思考了自己平時煩的錯誤,最大的'一點就是馬虎,每一次考試的時候,老師說把題讀三遍,在寫卷子而我呢!我輕輕地掃了一眼,就過去了。把直徑當成半徑、不帶單位、不寫答、丟提,看錯數字……這是常有的事情。還有一點就是貪玩,回到家時作業都是在家唱的督促下完成。

          雖然這次,考的沒有我想象的理想,可是也有好的地方,自己考上了實驗班,雖然考上是考上,但是只扒了個邊。

          我打算我要好好的學習爭取明年的時候,考上免費生,給自己爭一口氣。

          我下次考試的時候不能辜負了自己的期望。

          考試后的周記300字 22

          昨天上午,我們考完了我們小學期短的升學考試,下午,我們便知道了成績,我們都考得很不錯,有四個沒有考上的,16個實驗班的,21個普通班的,其中,普通班里有我。

          我的語文和數學的總分是178.5,和實驗班就相差1.5分,我心里覺得:這次考試應該可以考上實驗班的,但是沒想到,這次的結果出乎我的意料,沒想到我只是考上了英華初中的普通班,和實驗班的要求的分數還要相差1.5分,于是心里非常失落,等老師念到了我的分數后,我更是失落不比,心想:怎么回事,這次怎么回扣這么多的.分數呢,這些題是多么的簡單呀!哎,一定是哪里不細心了,錯了一道大題了吧,都怪自己,考試之前,沒有好好看看書中講的內容,還有數學老師教的題的方法了,結果一分有一分就在我不知道的時候飛走了,但是,老師說,普通班里可以再選出來100個人進普通班,我聽了之后,又打起了精神,下定決心,查漏補缺,在下一次的考試中,進實驗班。

          這次的考試,決定這我能不能上初中,但是,下一次的考試,就決定這我能不能進入實驗班了,我一定要好好復習,查漏補缺,在下一次的考試中,進入實驗班。

          考試后的周記300字 23

          緊張的期中考試結束了,考試的成敗還是一個未解之謎。然而,當最后一門課程結束時,

          今年的期中考試題很簡單,但是老師說:“考題越簡單,題越錯!彼,我們都不敢輕視這個考試。但是最后簡單的考題征服了我們,讓我們在快速答題的`時候游手好閑,心想:“這么簡單的考題不會全是錯的!庇辛诉@個想法,我們沒有去仔細檢查它們,而是很快巡視了紙面,讓錯誤的問題擺在那里。即使特別顯眼,我們也找不到,更別說改變他們了。所以我們交了論文。

          就在我們以為可以放松的時候,老師來到教室告訴我們,我在試卷的第一、二、三、四題中丟了很多分,讓我覺得不確定,因為我總是寫錯單詞,還有一個問題是在“高”字上加了偏旁,形成一個新的單詞。平時沒注意這類題型,導致這次考試出現了不可挽回的錯誤!

          唉!考試通過了,考試的錯誤無法彌補。以后只能關注和糾正了。以后我會多積累一些類似的字,給字加偏旁,形成新的字。想積累更多錯題,分析錯題原因,對比正確答案,更好的掌握語文豐富的基礎知識,靈活運用。

          試題多變,既要積累,又要靈活運用,才能自如應對。

          考試后的周記300字 24

          又是一次“大考”過去了,過后的感覺五味雜陳,有考后的輕松、有不會做 、做錯的懊悔、也有考不好的擔心與害怕。但更可貴的是,在這次考試中,我又檢驗了自己,認清了自己。

          這次考試,除數學以外,其它七科做的還行,雖說不是很優秀,但并不差,輸就輸在數學上,那真叫輸的`一塌糊涂,潰不成軍。以前我在數學上“失過足”,心里便有了陰影,導致我在考數學時心跳加速,很緊張,當遇到自己不會做的題目時就更緊張了,以致沒辦法思考,腦子一片空白,著急得想哭!我竭力想使自己平靜下來,卻無濟于事。終于,這場考試以我的手足無措而告終,Game over !

          我忍著難過,再次翻看卷子,感覺不該錯的也錯了,我都懷疑自己當時是閉著眼睛做的!能怪誰呢?都怪自己太不細心、心理壓力過大。

          今后我會調整自己的心理,把題目多讀幾遍,多做一些此類試題,基礎夯實了“戰場上”也就不緊張了。

          失敗并不代表我放棄了,今天,我又充滿了斗志,明天會更好!

          考試后的周記300字 25

          今天,劉老師發了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差了!

          這次考得差原因是:1.錯字多,光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段動詞寫下來,而我呢,則把全文動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平時老師讓默寫和聽寫知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝賀知章寫成了宋朝賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語意思寫錯了,一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個最致命缺點——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

          不過嘛!我還是有優點。我組詞組得特別好,卷子上組詞可是一個字也沒有錯呀。

          雖然這次考得不太好,但我一定要把我優點發揚光大,把缺點都改成優點,雖然世界上沒有幾個十全十美人,可我就要做那幾個人中一人!

          考試后的周記300字 26

          初三的一年是基本適應了新課改教材,教材內容、對重難點、對知識應傳授的深度能夠做到心中有數。所以在備課上下了不少功夫,虛心向同年級老師請教。課堂上注意精講多練,注意了作業的布置和檢查,課后輔導也下了一定的功夫。本次考試,兩個班級都盡到了自己最大的努力。反思自己的教學,有很多問題需要解決。

          在課堂教學時,有時有急躁情緒,急于完成課堂目標,而忽視了同學對問題的理解。沒有給學生足夠的時間思考問題,久而久之,一部分同學就養成了這樣一個可怕的'習慣:老師出題時不用去思考,因為老師一會兒就講,這樣惡性循環下去,學生由來不及思考發展成為根本不用思考或完全依賴老師講解,繼而發展成為需要去獨立思考時,卻已經不會思考,長此以往,學生的思維能力何以得到提高?學生課后不能獨立完成作業也就在情理之中。

          在課堂教學中由于缺少對他們的及時鼓勵,有時也不免使學生對自己也失去了信心,適時的激勵對學習成績的提高應該說也是一個很大的促進。要學會表揚的藝術,而不是不滿意就對學生抱怨。對學生發火。

          在下一步的教學中,要努力保持原有成績,甚至更好。

          考試后的周記300字 27

          這一大周我們進行了免費生的考試。

          當時試卷發下來之前,我的心里忐忑不安。我感覺自己沒有考好,和別人對答案的時候,感覺自己都沒有什么把握,我還感覺到我自己有很多道題,因為計算出現了錯誤。

          當時卷子發下來之后,我才考了74.5分。這幾次的挑戰賽我都沒有考好,本來想要接著這次的挑戰賽好好考,但是我只考了74.5!我看了看卷子,有一道解決問題是計算加水的,我居然把600—240=360的結果算成了260,就這樣我的5分沒了。有一道是要計算體積的,我把18π算成了50.24,我的1.5分也沒了。判斷題的.軸對稱圖形,也寫錯了,當時我想的是有直角梯形,和等邊、等腰三角形,是軸對稱圖形,于是就打了對。我把填空題的一道將至60元,看成了降60元。解決問題的E盤算錯了得數,我就這樣又扣了分。填空有一道題是求圓的半徑,但是我以為給的圖形是圓形的六分之一,于是我就因為他又算錯了一步。第一題要把0.15改成用分作單位的,但是我直接填的是0.15。

          這場考試都是因為我的粗心和馬虎,計算能力導致我考了這么低。在以后的考試里面我要認認真真的計算,不再讓罪魁禍首——馬虎,在闖入我的試卷里!

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